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我的老師小學(xué)六年級作文精彩
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的老師小學(xué)六年級作文精彩,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的老師小學(xué)六年級作文精彩1
一雙雙水靈靈的大眼睛,閃著智慧的光芒,一對能聽“八方事”的大耳,一只小巧的鼻子慢慢吮吸著書本誘人的氣息,櫻桃的小嘴里全是大道理。她,就是我敬愛的王老師。
清楚的.記得:那天,早上還是晴空萬里,中午卻忽然下起了大雨,我加快了步伐走在上學(xué)的路上。誰知旁邊的車子快速開過,水濺到了我的腳上。頓時我的鞋子和襪子全都濕透了,但我想:都快到學(xué)校了,先忍忍,水很快就會干了。我走進班級,冷得直打顫,雙腳也抖動得厲害,我坐在座位上,等待上課的鈴聲。一上課,王老師就發(fā)現(xiàn)了我這一雙像“落湯雞”似的腳。
王老師連忙把我叫到辦公室,端來一盆熱水,說:“鞋子濕了,怎么也不換一雙再來,快把腳放進水里,要不然感冒了怎么辦!笨粗蠋煄臀液婵局m,我十分感動,想說聲“謝謝!”可話到嘴邊又咽了下去。
洗了腳,王老師到辦公室拿來自己穿的一雙小棉拖,一穿上,頓時感到了一種暖意涌進了我的心頭。王老師溫和對我說:“放學(xué)來辦公室拿鞋子!
我和王老師便回教室上課了,叮鈴鈴,叮鈴鈴……放學(xué)了,我去王老師辦公室,換上鞋襪,聽其他老師說:“這暖氣用一次要費很多錢!蔽倚睦镆恢被匚吨@句話。
我真想大聲地對王老師說一聲:“謝謝您,王老師!您不是媽媽卻勝似媽媽,您的關(guān)懷學(xué)生將永遠(yuǎn)銘記于心!
我的老師小學(xué)六年級作文精彩2
我們的語文張老師不但仙氣飄飄,也是才華出眾的大才女一位。
她有一個仙女的典型標(biāo)志一頭像瀑布一樣流瀉下來的漂亮長發(fā)。一雙長著長長睫毛的大眼睛在不太濃的眉毛下面撲閃著,下面挺著一個小小的鼻子,又尖又翹,超可愛。鼻子下面嵌著一張總是喜歡笑的小嘴巴,這張小嘴常常爆出“金句”,惹得我們一會兒哈哈大笑,一會兒感動的.淚光閃閃。
張老師不但長得漂亮,而且很會打扮,總像一個下凡來的仙女。她穿的衣服沒有一天是一樣的,每天大家都不知道她要穿什么來。張老師最喜歡的衣服就數(shù)裙子了。今天白紗裙搭銀色高跟鞋,明天紅裙子配一條繡著鳳凰的絲巾搭配從來不重樣,卻也讓我們飽了眼福哦。
張老師講課很有特點。一開始講課很平靜,講到激動的地方,她又蹦又跳又比劃又搖擺,像“瘋”了一樣。講到動情的時候,她自己先淚光點點,惹得我們也跟著掉幾滴金豆子。
她講課也很幽默,經(jīng)常把課文呀、知識點呀之類要記的東西編成順口溜,好玩極了!真正做到了讓我們邊玩邊學(xué)。
一到下課,張老師就和我們“打成一片”,跳繩、老鷹捉小雞、顏色過河儼然一個“孩子王”。有一次,我們在操場上跳大繩,她也想試一試,只見她迅速地跑過來,像一只蝴蝶一樣輕盈地飛到繩中,我們頓時羨慕不已。
這就是我們的張老師,一會兒仙氣飄飄,一會兒瘋瘋鬧鬧變身孩子王,你羨慕不羨慕?
我的老師小學(xué)六年級作文精彩3
今天,我們五年級⑷班的同學(xué)跳級上了大家的課程。
袁教授請了一位女同學(xué)回答,人的兩張名片分別是什么?那位女生回答:“我覺得吧,第一張名片就是父母給予的,比如人的長相、身高等;第二張名片就是你后天練成的言談技巧!
接著,老師又說:“大家都去過服裝店吧,如果你帶妝去試衣服,售貨員說:‘請不要弄臟了我們的衣服!憔蜁a(chǎn)生一種逆反心理,甚至故意要這樣做。假如她說:‘請不要讓我們的衣服弄花了您的妝容!蛟S你就會想:是呀,我還要見朋友的',一定得小心才是,并且覺得十分親切。”
然后,她又講了一個故事。從前有一個工廠,老廠長要退休了,提議讓一個坐了三年牢的小伙子接任廠長,受到了全體員工的反對。
選舉那天,老廠長站在臺上,對全體員工說:我也許是最后一次對你們講話了,因為新廠長即將產(chǎn)生。在你們投票之前,我給你們講一個故事。從前有個叫艾葉的人在海上航行,聽到了哭聲,就趴在船頭看海底,發(fā)現(xiàn)一大群魚蝦都在哭。他問它們?yōu)槭裁纯。魚蝦回答:“龍王剛下了道命令,所有有尾巴的水生物都要斬首。”艾葉聽了,一陣疑惑。行了一段,又聽到一陣哭聲,看到一群青蛙也在哭,就問它們?yōu)槭裁匆部蕖K鼈兓卮穑骸拔覀儾恢例埻鯐粫嬢^我們做蝌蚪的經(jīng)歷!
選舉結(jié)束,這位小伙子當(dāng)上了廠長。
如果老廠長去對一個個員工說服,那需要多少時間,還不知結(jié)果如何。由此可知,言談多么重要。
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