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小學(xué)生作文

小學(xué)作文

時間:2023-03-04 12:05:48 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的小學(xué)作文合集十篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的小學(xué)作文合集十篇

小學(xué)作文 篇1

  我有一位心地善良、勤快好樂、言傳身教的好奶奶,在我的心底掀起可敬可愛的漣漪。

  從我上小學(xué)開始,奶奶就天天負責接送我,一直到現(xiàn)在。平時在家有空就幫著做一點家務(wù),閑暇時間看看報紙。最近,她喜歡上了打趕時髦,而且是隨時隨地,別說,還有模有樣的呢!當我在聽英語磁帶,學(xué)英語單詞時,奶奶也來湊熱鬧。撿起丟棄近40年的英語,和我一起學(xué)習(xí)。問她為什么,她還是那句老話:“還不是為了不落后于社會!眿寢寪劭础稌r尚》、什么《讀者》、《收獲》、報刊一大堆。但是一看,奶奶就跑到媽媽身邊津津有味地看起來,她看著它們,點點頭,露出了滿滿的喜悅!

  若是說起奶奶的性格,那我可是深有感觸。∥已壑械乃沁@樣的`:愛節(jié)約、很愛干凈,甚至還有些潔癖。

  “節(jié)約是中華民族的美德”這句話是奶奶的口頭禪。今天,奶奶讓我再次對她的節(jié)約印象加深了。就在我作業(yè)寫了一大半時,奶奶在飯桌邊叫道:“丹丹,你快來!”“不嘛,我要寫作業(yè)呢!”“你留著這口飯,給誰吃?趕緊給我吃了!”“我吃不下了,你給小狗‘樂樂’吃吧!”“給‘樂樂’吃?粒粒皆辛苦你懂不懂。俊!靶辛,停!”我立馬起身來到飯桌邊,很不情愿地扒掉了那口又冷又硬的飯。奶奶這才怒氣全消。

  啊,對了!奶奶特愛干凈。哎,誰說只有處女座才有潔癖?有一天,我們出去玩,走累了,便想在木椅邊坐一會兒,沒想到,奶奶大聲喝止,拿出隨身帶的衛(wèi)生紙鋪在木椅上,才許大家坐下,嘴里說:“墊一下,太臟了,真受不了!”

  這就是我的奶奶,我愛她!

  湖北武漢武昌區(qū)柴林小學(xué)一年級:神龍同學(xué)

小學(xué)作文 篇2

  “誠信做人,守信做事,這簡單!”也許,你在生活中經(jīng)常聽到這樣的話,或許自己都說過,可是,你仔細想想,你真的做到了嗎?

  俗話說得好:“守信一件事容易,守信一輩子卻很難。”是。‖F(xiàn)在的人們失去了一種寶貴的品質(zhì)——老實,這個有用的品質(zhì),曾使人飛黃騰達。

  有一位四十歲的農(nóng)民因為沒有文化,在廣州的街頭游蕩了很長時間,卻沒有一家單位愿意用他。后來,他餓暈在一家私營服裝廠前,工廠的老板救了他。

  老板聽說他想打工,便問他會什么。農(nóng)民說:“除了會種地,什么都不會,但我可以學(xué)著做。”老板被他的憨厚所打動,便留他看大門,二百元工資。農(nóng)民特別感激,不但不嫌工資少,反而臟活累少、份內(nèi)份外的事都搶著干。一年后,他被安排到質(zhì)檢科學(xué)檢驗,因為辦事認真,使廠里的服裝出廠合格率得到了很大的提高,受到了老板的賞識。又過了兩年,這位農(nóng)民變成了業(yè)務(wù)主管,實現(xiàn)了出有車,居有房的美麗夢想。

  可能你不會相信,老實有這么大的作用。但是,老實就是有這么大的魔力,一個老實人的價值往往超過一百個聰明絕頂?shù)娜。故事中的`農(nóng)民,他有很多人所丟掉的良好品質(zhì)——老實,這是他今生最大的財富。同樣的道理,誠信也是如此,或許你也會有像農(nóng)民一樣的出頭之日。

  你還在等什么,趕快誠信做人,守信做事吧!撿起你已丟掉的老實,重新開始你的生活!

小學(xué)作文 篇3

  暑假,我、媽媽、東東姐和弟弟一家去復(fù)旦大學(xué)玩。

  一個池塘里游著一群群鮮艷的大金魚,我們都被吸引了。誰都沒有注意弟弟的去向。

  突然,東東姐著急地大喊,“弟弟跑了,弟弟跑了,幺舅?”我們馬上分頭尋找弟弟。弟弟叫凱凱,剛滿三歲,模樣可愛,聰明伶俐,有點任性。幺舅三步并做兩步,四下搜尋弟弟的影子。最后在池塘旁邊亭子后面假山下找到了弟弟。我們跑過去。只見弟弟趴在一坑水中的`鵝卵石上,一動不動,衣服上沾滿了泥點和水,他大眼望著我們,好象沒有發(fā)生什么事一樣。

  幺舅扶起了弟弟。弟弟指著弄臟的衣服小聲說:“爸爸,我要換衣服。衣服不舒服!笨赡挠幸?lián)Q呢?我們都沒帶?粗艿懿皇娣,媽媽問我:“把你的短褲借給弟弟穿,好不好?”我當然同意了。

  弟弟脫下了濕衣,換上干短褲,笑瞇瞇地看著我。

小學(xué)作文 篇4

  童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年時無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清涼的泉水。說起童年倒不禁讓我想起一件有趣的事。

  九歲那年的一天上午,爸爸帶我去理發(fā),可是理發(fā)店沒有開門,爸爸把我送回家自己去上班了。我坐在沙發(fā)上,頭發(fā)蓋住了我的眼睛,我用梳子梳了梳頭發(fā),結(jié)果一下把頭發(fā)梳下來好幾根,把我疼得一蹦三尺高。

  我放下梳子去寫作業(yè),可是頭發(fā)像要故意跟我作對似的,一低頭就扎我眼睛,我把留海梳上去,一會又掉下來扎我眼睛,始終讓我無法專心寫作業(yè)。我沒辦法拿起噴水瓶在我頭上噴了半瓶的水,哈哈!這下子終于把頭發(fā)梳上去了,我為我有一個這樣聰明的大腦而感到驕傲。我繼續(xù)寫作業(yè),寫著寫著頭發(fā)上的水滴了下來,有的滴到作業(yè)本上,有的滴到我眼睛里,于是我把那一撮頭發(fā)用左手抓著,繼續(xù)寫作業(yè)。作業(yè)很快寫完了,我得意地把手松開,誰知手里聚了一窩水“嘩”的一下瀑布般瞬間傾瀉下來,我的作業(yè)本瞬間濕了一大片。

  我心中的.怒火像火山爆發(fā)一樣“涌”出來了!翱蓯旱念^發(fā),你弄濕了我的作業(yè),我要你賠!蔽易匝宰哉Z道。說著,我跑到電視柜前拿起剪刀,“破頭發(fā),叫你弄濕我的作業(yè),我要收拾你!”我怒火中燒,把那撮留海一下子剪了下來。天啊,我一定是瘋了吧?竟然把自己的頭發(fā)剪了一大塊,我得意的拿著鏡子,“老天啊,我瀟灑的頭發(fā)竟然變成了這樣,明天我咋上學(xué)啊?”

  這時爸爸回來了,看見了我的樣子,笑得直不起腰來。

  看見了爸爸好玩的樣子,悶悶不樂的我也哈哈大笑起來,這就是一件有趣的事。

小學(xué)作文 篇5

  我是一名三年級的小學(xué)生,有著帥氣的外表,戴著一副小眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬,其實我的內(nèi)心非常的剛毅、堅強。

  我喜歡各項體育運動,如:踢足球、打籃球、跳繩、跑步等。這些都是我課外活動不可缺少的內(nèi)容。

  我是一名學(xué)生當然還是以學(xué)習(xí)為主,我喜歡學(xué)校里的各門功課,但我最愛的是“機器人”課,因為他能開發(fā)我們的智力,豐富學(xué)習(xí)知識,使我各科成績都能得到提高。

  我喜歡和同學(xué)們一起研究難題,學(xué)習(xí)別人的方法,有效地提高自己的成績。我能虛心的接受老師和同學(xué)們的批評和勸告。我的`學(xué)習(xí)成績不太好,但我有信心在班主任老師和同學(xué)的幫助下展翅高飛。

  我也有美中不足的地方,那就是在學(xué)習(xí)上有偷懶的想法遇到難題不動腦筋,有時會出現(xiàn)馬虎現(xiàn)象,這就是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。我應(yīng)該盡快地改正,向好的同學(xué)學(xué)習(xí),爭取好的成績。

  在課外活動中,我積極參加了體育活動,我加入了班級的足球隊參加各項訓(xùn)練,我有不怕苦的精神和大家在一起互動,切磋球技,生活很充實。

  我感到我們班級就是一個大家庭,老師就是家長,同學(xué)就是兄弟姐妹,我們每天生活在一起,學(xué)習(xí)在一起,在老師的呵護下幸福成長。我們的生活充滿了陽光,我愿意做一名陽光帥氣的好少年,這就是我,一個健康快樂的小男生。

小學(xué)作文 篇6

  前天,媽媽從公司帶回來了四箱水果,水果?粗@幾箱水果,我都想吃了。

  看看是哪幾種水果。我打開箱子,原來是橙子、金桔、蘋果和提子。

  這四種水果都很好吃,我先拿出了金桔,圓溜溜的金橘“頭上”長了一個“沖天辮”,金黃金黃的身體,橢圓形,有的還帶有綠色小“豆豆”,吃進去又酸又甜,還可以吐出核呢!接著我拿出了橙子,黃澄澄的橙子上“戴”了一頂“綠色的小帽子”,身子上凹凸不平,好像長了“雞皮疙瘩”,它的皮比較厚,撥開有10-11片橙子片,味道還蠻好的,吃一個就還想吃第二個,讓你愛不釋口。然后我又拿出了蘋果,紅彤彤的蘋果猶如小朋友的臉蛋,常!霸薄耙唤寝p”,咬掉一口,汁就會冒出來,真是一種可口的'水果。最后,我拿出提子,水靈靈的提子穿著紫外衣,挺著大肚皮,躺在箱子里,味道特別甜,我經(jīng)常連皮帶肉一起吃進去。

  多么好吃的水果,多么有營養(yǎng)的蔬果,以后一定要多吃哦!

小學(xué)作文 篇7

  晴天的雨和陰天的雨不一樣。

  晴天的雨性情豪放,狂風暴雨,像一首激情的交響曲。陰天的雨,綿綿的`細絲,像牛毛,像花針,像一個溫柔的姑娘。我無奈,我彷徨,我悲傷,我煩躁,我緊迫,我憐憫。期盼著一個晴天。

  晴天春光明媚,鳥語花香,春意盎然,看什么事情都順眼,有時嘴里來哼著小曲。而在陰雨天,情緒大大相反,外面陰雨綿綿,而我坐座位上昏昏裕睡,心里煩躁,郁悶。整個人懶懶散散的。

  在晴下過傾盆大雨后,春天的氣息仍然立刻恢復(fù),事后還有出現(xiàn)美麗的彩虹。偶爾有幾只白蝴蝶飛過。這表示著春天即將來臨。記得那時,我們在田野里放風箏。風越大,風箏吹的越高,但是如果碰到了電線桿,就會拿不下來,只能在買一只。

  冬天的時候下的雨別有一翻風趣。有時雨和雪一塊兒下,雨票下來立刻融化了。給人一種特別的感覺。雨下到一定的時候河水就會漲,又漲到一定時候,會隨著時間又會下降,我想如果是在夏天,那么河水里又會多了一群“小鴨子”在那兒游來游去。

  雨是人類的精神,是大地的法寶,維護的根源。

小學(xué)作文 篇8

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在我家里,家風就是要多讀書。我的媽媽雖然只是一個普通的生意人,但她卻非常喜歡看書,還經(jīng)常和我探討關(guān)于讀書的問題。

  小時候,我不喜歡看書,早晨睜開眼想到的第一件事就是玩。雖然媽媽每天都給我安排了十分鐘讀書的時間,但我每次讀書都是小和尚念經(jīng)——有口無心。媽媽坐在身邊監(jiān)督的時候,我就裝著很入迷的樣子。等媽媽關(guān)上門,我就把書反扣在桌上,在屋里鬧了起來……每當我玩得起興時,媽媽好像在我房間裝了攝像頭一樣,總會推門而入,押著我繼續(xù)看書……

  為了培養(yǎng)我對讀書的興趣,媽媽在網(wǎng)上給我訂購了一套連環(huán)畫。而我只是把它們當空氣,過了好幾天,它們還是原封不動地放在書架上。接下來的幾個晚上,媽媽每天都給我講睡前故事,并把其中深奧的道理簡單化,讓我很容易就聽懂了。時間一天天過去,我開始覺得書并不那么無趣了?墒,十幾分鐘的閱讀時間中,前五分鐘還是蠻有趣的,后面的閱讀都是囫圇吞棗地掃幾眼罷了。

  為了讓我對讀書有更濃厚的.興趣,媽媽和顏悅色地對我說:“你知道嗎?書可以帶你遨游四面八方;書可以讓你作文寫得生動形象;書可以提升你的想象力,培養(yǎng)你的語感……‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉’……”一開始,我漫不經(jīng)心地聽著,耳朵也只沾了點風!岸嘧x書,還能比不看書的小朋友更優(yōu)秀……”媽媽滔滔不絕地說道。只因這一句話,一向爭強好勝的我動心了,心中似乎輸入了一股力量。捧起書本,我的眼睛隨著一個個方格流動,我的心靈也開始連綿起伏:看到灰姑娘的遭遇,我情不自禁淚如雨下;瞧著白雪公主的事情,我的心里一會兒波濤洶涌,一會兒憤憤不平……因為媽媽的教誨,如今我對書是愛不釋手,作文水平也提升了不少呢!

  書中自有黃金屋,這就是我的家風家訓(xùn)。它讓我深深地愛上了讀書,它讓我養(yǎng)成了熱愛閱讀的好習(xí)慣,它讓我變得越來越優(yōu)秀。

小學(xué)作文 篇9

  我最喜歡吃那微臭而奇香,油而不膩的臭豆腐了!

  記得小時候隨媽媽到街上看見很多人圍著,我止不住好奇擠上前看,原來人們爭著買臭豆腐。在陽光的照耀下,臭豆腐更是顯得金燦燦的,是那么誘人!它們好像正在招呼我,歡迎我,我哪里忍得住,連忙買了一串臭豆腐,涂上甜醬、辣醬,趁著還熱,輕輕咬破它的外衣,!臭的、香的、甜的、辣的……各種味道匯在了一起,真是美味啊,我不禁一個又一個地吃了下去。從那以后每次看見臭豆腐我都忍不住回想那饞人的味道。

  臭豆腐的制作方法也簡單:將白嫩的半干豆腐放入特制的鹵水中浸泡一天,這時它已經(jīng)換上了一身灰色的衣裳,然后瀝干,就可以在油里炸了。

  忽然,一陣臭味飄進了我的鼻子里。原來是樓下又在賣臭豆腐了。我連忙拿了幾塊錢三步并做兩步跑下樓去,生怕臭豆腐被別人搶去。不僅只有我,四面八方的人們也像趕集似的跑到了攤前,有老年人,有年輕人,更多的是我們少年兒童。臭豆腐剛放下去時它會沉下去,翻滾了一會后又開始浮上來,可真像一只調(diào)皮的猴子,上竄下跳,一刻也不停,不一會兒,臭豆腐真的十里飄“臭”了,它變得蓬松松的了,金黃金黃的'?,那兒來了一位金發(fā)碧眼的外賓,只見他咬了一口,“嗯……”,他閉上眼睛細細地品嘗了起來,突然,他睜開了雙眼,似餓狼撲食一般地把一串臭豆腐“消滅”了,還豎起大拇指,用生硬的中國話說:“好吃,好吃!”那模樣,就像我小時候一樣可愛。

  哦!誘人的臭豆腐,你金黃的外衣里裝著貪吃的我的快樂!

小學(xué)作文 篇10

  今天我看了《寶葫蘆的秘密》這部電影后,深有感觸。

  電影中的主人公叫王葆,是一名小學(xué)六年級的學(xué)生。他學(xué)習(xí)不好,跑得不快,連自己的指甲都不會剪。一次偶然的機會,他得到了一個寶貝——寶葫蘆。

  有了寶葫蘆后,王葆就成了全班最優(yōu)秀的同學(xué)。不管老師問他什么問題,他都可以讓寶葫蘆在最短的時間內(nèi)算出來,然后告訴他答案。

  可最后王葆意識到,什么事情都讓寶葫蘆來做,就會不按照自己的心意來走。一次考試,就讓他意識到這樣做的壞處。

  那天,王葆讓寶葫蘆用魔法來幫助他做試卷。寶葫蘆選擇了蘇鳴鳳的答案傳給王葆?墒撬闹来鸢负兔侄急灰黄饌魉瓦^去了。劉老師看到王葆的試卷是蘇鳴鳳的名字時,對他說:“放學(xué)后去教務(wù)處等我!

  老師剛說完,王葆就跑了。他跑到了遇到寶葫蘆的地方,把寶葫蘆罵了一頓,就把寶葫蘆扔了,決心靠著自己的努力來獲得成功。

  一個月之后,王葆靠著自己的努力與堅持成為了他夢想中的.那個樣子:品學(xué)兼優(yōu),游泳錦標賽中獲得第一名。

  看著電影,我不禁想起我上三四年級時的樣子,和王葆一樣不愛學(xué)習(xí),不想做作業(yè),一心只希望有一個能心想事成的寶貝,這樣不用努力,就可以有好成績?墒菨u漸的,我意識到這是行不通的,不靠努力獲得的東西,就不是光明正大的東西。不靠努力獲取來的成績,就不是自己的成績。要有真才實學(xué),才能成大器。

  這部電影就是要讓我們所有人知道,不勞而獲是不可能的事情,我們要靠努力和學(xué)習(xí),來創(chuàng)造美好的明天。

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