我的小學(xué)作文匯總八篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)作文 篇1
親愛(ài)的未來(lái)的我:
你好！
我們已八年沒(méi)見(jiàn)，當(dāng)你打開這封信是，你應(yīng)該已經(jīng)是一位亭亭玉立的大姑娘了吧。如果沒(méi)猜錯(cuò)的話，你應(yīng)該已經(jīng)是大學(xué)一年級(jí)了，理想的追逐是否一番風(fēng)順，是自己夢(mèng)寐以求的'北大嗎？我想是吧。（不過(guò)如果是你喜歡的大學(xué)也無(wú)所謂哦�。�
從小，你就是一個(gè)特別喜歡文學(xué)的女孩，從《寶寶睡前故事》到《格林故事》，從《窗邊的小豆豆》到《野性的呼喚》，從中國(guó)的四大名著到中外經(jīng)典文學(xué)，每一本書，無(wú)不有你留下閱讀的痕跡。你也是一個(gè)特別愛(ài)寫作的孩子，記得嗎，你的作文被爸爸投稿到“老百曉”杯小學(xué)生原創(chuàng)作文網(wǎng)絡(luò)大賽，榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)時(shí)的高興勁兒，記得嗎，你的作文被第一次打成鉛字，發(fā)表在《龍港潮》時(shí)的激動(dòng)勁兒，你還記得嗎，爸爸花了將近一個(gè)月的時(shí)間為你出了一本你自己的作文集《弦出佳音》，你讀了他為你寫的序，眼含淚花，深情地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”你問(wèn)爸爸，如果我考上北大和清華，要選那所學(xué)校，爸爸毫不猶豫地告訴我——北大。因?yàn)檫@也是爸爸的一個(gè)夢(mèng)想。可是他說(shuō)要等女兒考上北大，由女兒帶著他去，你做到了嗎？
媽媽現(xiàn)在還好嗎？是否還像以前那樣嘮叨？別煩她，沒(méi)有她的嘮叨你還不適應(yīng)呢。記得�；丶铱纯�，爸爸媽媽只有你一個(gè)女兒，最最親愛(ài)的女兒。
讓我們珍惜擁有，那未來(lái)的你的未來(lái)會(huì)更加美好！讓我們一起努力吧！
此致
敬禮
我的小學(xué)作文 篇2
每次寫作文的時(shí)候，我總要想半天，可這次我找到了靈感，那就是——我眼中的冬色。
早上一出門就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著梔子花的氣息。早晨，好清爽！走在那條挨著我們家菜園的小路上，就看到兩旁的小草上都鋪上了一層“紗衣”。路邊上的大樹，傲然挺立在兩邊，像衛(wèi)士似的把守在路旁。
早晨的霜風(fēng)姐姐不小心地打了個(gè)噴嚏把“口水”濺到我們的臉上，頓時(shí)感覺(jué)涼颼颼的。走過(guò)小路，穿過(guò)小橋，就可以看到一個(gè)小湖，每次都是用來(lái)洗菜的，可如今的湖不比以前的湖：湖水哥哥也怕冷，穿了上一件衣服——表面看起來(lái)湖面結(jié)冰了，實(shí)際上，里面并沒(méi)有結(jié)冰，還在自由的流動(dòng)，大概是湖水弟弟不愿意穿衣服吧！
我抬起頭來(lái)，驚訝的發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有幾棵樹上綴滿了霜花，如同結(jié)滿了許多梨，昨天我都還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。這時(shí)我不禁吟誦起一局詩(shī)來(lái)：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開！真是讓我感慨萬(wàn)千。
往前走幾步，便來(lái)到了湖邊的草坪。這里的小草雖然已經(jīng)枯黃了，但那仿佛是絨絨的地毯，再加那些霜鋪在草上，使那草仿佛又看到了新的.希望，這何嘗不是一種獨(dú)特的美！
離開草坪，再往前走一段路，就來(lái)到了一片蔥蔥郁郁的大森林，剛走到一半，我就產(chǎn)生了質(zhì)疑：為什么到了冬天那些樹哥哥的葉子還沒(méi)落，那也不應(yīng)該是綠色的呀？我便帶著我滿腦子的疑問(wèn)出發(fā)了。
在逛山的過(guò)程當(dāng)中，我都快凍僵了，可大樹哥哥姐姐們依然威風(fēng)凜凜地挺立在那里，絲毫不動(dòng)一下，大樹哥哥姐姐可真夠堅(jiān)強(qiáng)��！
突然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我無(wú)法可逃，就躲在大樹姐姐后面，讓大樹姐姐做我的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我不僅沒(méi)受到傷，還讓我悟出了許多道理：不管人生遇到多大的困難，必須要面對(duì)，我相信困難一定會(huì)平安地度過(guò)，就像大樹哥哥姐姐一樣，克服了重重困難，最后也得到了回報(bào)——青山不老。
��！冬色是如此地多姿多彩！在探尋冬色的過(guò)程中還悟到了生活的道理，真是不虛此行。
我的小學(xué)作文 篇3
“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！边@首被我們吟誦了千遍萬(wàn)遍的兒歌告訴我們：遇到困難時(shí)應(yīng)該勇敢的去克服。那一次的賣報(bào)經(jīng)歷使我深深了解了這首兒歌的含義。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我高高興興的去學(xué)作文。剛到作文班門口，老師就遞給我一大沓子報(bào)紙，并且面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“我們今天去蝶園廣場(chǎng)賣報(bào)紙，全賣完有獎(jiǎng)勵(lì)喲！”什么！賣報(bào)紙！天哪！這對(duì)于內(nèi)向的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)比登天還要難的大難題呀！
唉，沒(méi)辦法，只能跟著同學(xué)后買賣。到了蝶園廣場(chǎng)后，老師好像看出了我的計(jì)策，說(shuō)：“不允許跟著同學(xué)走，要不然一律作廢！”好吧，也算是鍛煉一下我吧。我心想。
開始賣報(bào)了。我環(huán)顧四周，找到了一位正在晨練的老爺爺，我走上前去，鼓起勇氣大聲問(wèn)：“老爺爺，您需要報(bào)紙嗎？”“對(duì)不起，小朋友，我家里訂報(bào)紙了，謝謝你�。 崩蠣敔斘竦木芙^了我。唉，出師不利��！沒(méi)關(guān)系，加油！我在心里對(duì)自己說(shuō)。我又來(lái)到一位老奶奶面前，對(duì)她說(shuō)：“早上好！老奶奶，請(qǐng)問(wèn)您需要報(bào)紙嗎？” “啥！報(bào)紙，我閑得沒(méi)事干了吧！我上午要洗衣做飯，還要……” 唉，第二次不但被拒絕，而且還聽(tīng)了一頓嘮叨。繼續(xù)加油！我又重新打起精神，找了一位面目和善的叔叔，以他說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)問(wèn)您要買報(bào)紙嗎？”只見(jiàn)那位叔叔翻了翻我的報(bào)紙，拿了一份《揚(yáng)子晚報(bào)》，對(duì)我說(shuō)：“這份《揚(yáng)子晚報(bào)》多少元？”“一元�！笔迨逄统隽艘辉X遞給我。我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝�！本瓦@樣，我的'包里收獲了一元，我的心里也收獲了一份信心。我又蹦又跳地來(lái)到一位阿姨面前，對(duì)好說(shuō)：“阿姨，買份報(bào)紙吧！”阿姨對(duì)我笑笑，遞給我一元錢，買了份《揚(yáng)子晚報(bào)》。接下來(lái)，我再接再厲，把三十份報(bào)紙都賣完了�；匕嘀�，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)玩具。我開心極了。
克服困難不需多少技巧，只需給自己足夠的信心！
我的小學(xué)作文 篇4
春夏秋冬，一年四季不斷輪回變遷著，它們?cè)诟髯缘臅r(shí)間段里散發(fā)著自己獨(dú)特的魅力，給予我們視覺(jué)上的享受和情感上的變化。
乍暖還寒時(shí)，當(dāng)莊戶人家摘下門簾，春色就姍姍落在枝頭。一收門簾間，一年中最好的季節(jié)就這樣開始了。正值春光明媚，少不了戶外徒步，只見(jiàn)一路上燕舞鶯啼，紅桃綠柳、萬(wàn)紫千紅中游人如織。有詩(shī)曰：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！边�真是如此，在蒙蒙細(xì)雨中，遠(yuǎn)望小草重獲新生，一片嫩綠，走近一看，又不覺(jué)如此。也許春天就是這樣吧，若隱若現(xiàn)中帶來(lái)新的希望，迎接新的一年。
春季漸過(guò)，迎來(lái)火云如燒的.夏季�！靶∩纫觯朴葡娜臻L(zhǎng)”，漫長(zhǎng)的夏季中，也有不少美景。時(shí)值盛夏，清風(fēng)徐徐，月升東山。老槐樹上雖然沒(méi)有鵲兒，但知了卻不停地鳴叫著，池塘里蛙聲大作。在孩子們游泳戲水的歡笑聲中，在大人們觀賞荷花的魅力時(shí)，“一夜雨聲涼到夢(mèng)，萬(wàn)荷葉上送秋來(lái)”。夏季已慢慢地到了盡頭，即將迎來(lái)北雁南飛的秋季。
不知道從何時(shí)起，仿佛一場(chǎng)緊張的拼搏終于漸漸地透出了分曉，田野從它寬闊的胸膛里透過(guò)來(lái)一縷悠悠的氣息，斜坡上和壩子上有如水一般的清明在散開，四下里的樹木和莊稼也開始在微風(fēng)中搖曳，樹葉變得從容而寬余……秋天來(lái)了。一夜之間，稻子好像都換上了節(jié)日的盛裝，亮得刺目，黃得耀眼。稻浪一層挨一層，放眼望去，竟是茫茫，沒(méi)有邊際。涼爽的秋風(fēng)一陣緊接一陣，金黃的稻浪一浪高過(guò)一浪，使人不禁想起“長(zhǎng)江后浪推前浪”。
“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！焙畾庖u人的冬天已悄悄到來(lái)，走到小路上，沒(méi)有了春天的那番熱鬧�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，大多數(shù)花已開敗，只有墻角邊上的那幾支梅花，還在嚴(yán)冬中傲然挺立著，讓人不覺(jué)黯然神傷，令人憂從心中來(lái)。
四季花開花落，奏出細(xì)雨的鳴唱；四季五彩斑斕，綻放鳥語(yǔ)和花香。四季，帶給大自然一份神秘的色彩，用美好的幻想，譜出新的篇章。蒼天有情說(shuō)雨雪，大地有意獻(xiàn)四季，四季各具魅力。
我的小學(xué)作文 篇5
春夏秋冬這四道靚麗的風(fēng)景線，像四位神奇的魔術(shù)師，他們?cè)谑澜邕@個(gè)巨大的舞臺(tái)上，盡情的展現(xiàn)著自己獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。
春。
春姑娘穿著綠色的薄紗，在活潑的氣氛中邁著輕快的步伐走向了舞臺(tái)。看，她一上場(chǎng)，整個(gè)世界變得生氣盎然，充滿了歡樂(lè)，只見(jiàn)她手一擺，自己便變成了一只百靈鳥，在舞臺(tái)上歡快歌唱，她飛過(guò)的地方芳草成茵、古木參天，冬眠的小動(dòng)物們?cè)谒恼賳鞠绿K醒過(guò)來(lái)。，個(gè)個(gè)興高采烈，人們貌似也被這活躍的氣氛感染了，與萬(wàn)物做起了活動(dòng)，整個(gè)世界一片歡聲笑語(yǔ)，大自然的生機(jī)再一次被春姑娘點(diǎn)燃了！
夏。
夏哥哥是一位熱情洋溢的魔術(shù)師，這不，他剛一上場(chǎng)，就往天空上掛了一個(gè)又大又紅的太陽(yáng)，帶著滾滾熱浪，撲面而萊，樹上的知了熱得不停鳴叫，好像在向世界訴苦：“好熱啊，好熱啊，誰(shuí)來(lái)管管夏哥哥啊？”人們似乎也感覺(jué)到了夏哥哥的熱情，紛紛搖起了蒲扇，把外衣脫掉，大口大口的喝水，可汗還是止不住的往下流，導(dǎo)演時(shí)間老人看不下去了，趕忙把秋阿姨領(lǐng)到臺(tái)上來(lái)，夏哥哥見(jiàn)了，慌忙而逃，秋阿姨一揮胳膊，一陣秋風(fēng)就把夏哥哥吹了回來(lái)，他只好吐了吐舌頭，向所有人道歉，夏哥哥的表演就這樣結(jié)束了......
秋。
秋阿姨是個(gè)善良的魔術(shù)師，她一上場(chǎng)就給人們帶來(lái)豐收的喜悅。整個(gè)世界滿目金黃，到處是成熟的瓜果，空氣中都彌漫著果實(shí)成熟的味道，大家享受著辛勤付出后大自然慷慨回增，紛紛圍著秋阿姨載歌載舞，感謝著秋阿姨對(duì)他們的恩賜。
冬。
冬爺爺在風(fēng)雪中拄著拐杖，一步步，慢慢悠悠的走上了舞臺(tái)，他一來(lái)，先不慌不忙的捋捋胡子，接著手掌一揮，萬(wàn)物一下全披上了雪白的衣裳，最高興的，還是小朋友們，他們一下全跑上舞臺(tái)，在冬爺爺?shù)纳磉咁B皮的打起了雪仗，你追我趕，笑聲不斷，冬爺爺也坐了下來(lái)，微笑著看著他們，眼神中充滿了慈愛(ài)，多么完美��！
就這樣，四季輪回，他們四人日復(fù)一日的，盡心盡力的'完成自己的每一場(chǎng)表演，也正是有了他們那樣盡責(zé)的表演，世界變換著不同的顏色，讓我們的生活也有了春的希望、夏的熱烈、秋和豐碩、冬的蘊(yùn)藏。五彩繽紛，五味雜陳。
我的小學(xué)作文 篇6
他叫陽(yáng)陽(yáng)，今年7歲，是個(gè)小男孩。他爸爸媽媽在上海打工，把他交給在鄉(xiāng)下教書的姑姑。他從一冊(cè)起就在姑姑班上讀書，現(xiàn)在都已經(jīng)是二年級(jí)了。姑姑教數(shù)學(xué)，對(duì)他很兇很嚴(yán)，他很怕她。他平時(shí)說(shuō)話讀書聲音都很小，字總是寫不好。他是班上唯一愛(ài)哭的孩子，姑姑常常批評(píng)他不像個(gè)男子漢，倒像個(gè)小女生。
他很想他的爸爸媽媽，但是時(shí)常又不知跟他們說(shuō)什么好，拿起手機(jī)，或者打開電腦視頻，他似乎又成了啞巴。他是誰(shuí)呢？不好意思哈，他就是我，一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的.我！
我的小學(xué)作文 篇7
打開記憶的寶盒，我看見(jiàn)了許多美麗快樂(lè)的回憶，這些事兒中有對(duì)有錯(cuò)，有哭有笑……
突然間，我看見(jiàn)了一件令我引以為傲的事兒，是他的存在讓我有了堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持的信念。這到底是一件什么事兒呢？
記得那是五年級(jí)的一天了，那天，我們學(xué)校舉行了一年一度的冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也有幸被選為一個(gè)小運(yùn)動(dòng)員，那個(gè)自豪呀，就甭提了。那天中午，冬季三項(xiàng)快要開始的時(shí)候，班主任帶著我們這群生龍活虎，摩拳擦掌的小運(yùn)動(dòng)員們來(lái)到了操場(chǎng)上，這時(shí)我坐在地上保持體力，表面是面無(wú)表情，心情卻緊張起來(lái)，畢竟5年級(jí)的高手也是挺多的嘛。于是，為了更好的發(fā)揮，我深呼吸，盡量放松身體，迎接挑戰(zhàn)。
我的'兩分鐘雙搖跳比賽終于要開始了，我站在我的兩號(hào)圈中，擺好姿勢(shì)，隨時(shí)準(zhǔn)備開跳。隨著裁判一聲令下，我便飛速搖動(dòng)繩子，很有節(jié)奏地跳了起來(lái)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我在心中數(shù)著個(gè)數(shù)，仍飛快地轉(zhuǎn)著繩子，我今天發(fā)揮得特別好，竟一口氣跳了20多個(gè)雙搖跳，可是偏偏在這時(shí)，老天爺卻跟我開了個(gè)玩笑。
正當(dāng)我跳得正歡心里美滋滋的時(shí)候，繩子不知道被什么東西拌了一下，在過(guò)腳時(shí)，為了讓這個(gè)雙搖跳能算在成績(jī)之中，我冒險(xiǎn)猛地拉了一下，但是，雖然這個(gè)險(xiǎn)是被我冒成功了，但我的腳因?yàn)闆](méi)掌握好節(jié)奏，一不小心就把左腳崴了。
崴了腳之后，我的左腳疼得厲害，幾乎不能動(dòng)，剛剛想說(shuō)放棄，卻又一想：“我腳崴了就不愿意跳繩了，也太沒(méi)志氣了吧，但想想‘五四’愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，喻培倫左手廢了還英勇抗戰(zhàn)，直至就義，紅軍戰(zhàn)士身中數(shù)彈卻毫不退縮，我這點(diǎn)小傷又算得了什么呢？我不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望，想著想著，我又忍著疼痛，甩起了繩子，又跳了起來(lái)，最終，我擊敗了許多對(duì)手，取得了第五名的好成績(jī)。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想做事半途而廢的時(shí)候，便會(huì)想起這事，就會(huì)馬上又干起來(lái)。是這件事兒讓我明白堅(jiān)持就是勝利，從此以后，我要讓堅(jiān)持的精神伴我同行！
我的小學(xué)作文 篇8
在一次大掃除中，箱子里的一輛木制的玩具小汽車引起了我的注意，我小心的將它捧起，輕輕的擦拭著上面的灰塵，感覺(jué)又回到了從前。
以前我的家中并不是十分寬裕僅靠父母那點(diǎn)微薄的工資維持生計(jì)。一天，父親帶回家一輛木制的玩具小汽車，十分小心的捧在手中把玩，生怕有一點(diǎn)磕磕碰碰，我瞥了一眼，不屑的說(shuō)：“不就是輛木頭車嘛，有必要嗎？”父親并沒(méi)有立即回話，只是踮起腳小心翼翼的把玩具車放在書架上的一個(gè)顯眼的位置。
我對(duì)父親奇怪的舉動(dòng)很不解，就常�？粗禽v看起來(lái)很普通的木頭小汽車，希望可以從中得到一絲絲的答案，那平凡的不能再平凡的外表也確實(shí)沒(méi)有給我什么有價(jià)值的東西�？筛赣H對(duì)那小汽車的厚愛(ài)卻有增無(wú)減，這也令我感到十分的琢磨不透，這愈是琢磨不透，也就愈來(lái)愈增加了我對(duì)它的興趣。
終于有一天，我再也忍耐不住心中的那份好奇，想把它拿下來(lái)一看究竟，我趁父親在廚房忙碌的空當(dāng)，搬來(lái)一張椅子，笨手笨腳的爬上去，使勁的踮起腳來(lái)，努力的用手去夠，可就是怎么也碰不到，“哎，我干嘛不能再高一點(diǎn)，在長(zhǎng)大一點(diǎn)喲！”我扒住書架，一個(gè)勁的往上蹭，好不容易拿到了，卻重心不穩(wěn)，一頭栽了下來(lái)，那木頭車也就立即粉身碎骨，聽(tīng)見(jiàn)聲音的父親急忙趕過(guò)來(lái)，將我扶起來(lái)，“沒(méi)事吧，哪摔疼了？”我搖搖頭，把頭埋地很低很低。父親一點(diǎn)一點(diǎn)的把零件撿起來(lái)，眼中劃過(guò)一絲惋惜，我自知做錯(cuò)了事，乖乖地站在一旁，大氣都不敢出，可父親并沒(méi)有說(shuō)什么，一吃完飯就躲在房間，不知道在干什么。接著，生活中幾乎就再也沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)于小汽車的一切印記。
眼就到了我的.生日，父親卻又奇跡般的將一輛修復(fù)好的小汽車擺在了我的面前，當(dāng)做生日禮物送給了我。我很驚訝父親怎么會(huì)把這輛對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿了無(wú)限奧秘的小汽車送給我。父親告訴我，這是因?yàn)樗屯聜善屏艘黄鹬匾讣�，在表彰時(shí)，作為紀(jì)念品交到了父親的手中，這輛小汽車包含了父親和同事偵破案件的艱辛，這是一個(gè)摸爬滾打了十幾年的警察的榮譽(yù)。
我用布仔細(xì)的擦拭著這輛小汽車，緩緩的放回原位。
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