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小學(xué)生作文

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文

時(shí)間:2023-03-02 14:55:25 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文3篇

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇1

  “小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮陽(yáng)光照……”每次聽(tīng)正在讀小學(xué)的妹妹唱起這首歌時(shí),我的心里總會(huì)涌起一股莫明的失落與悵然。 屈指一數(shù),四千四百多日子已在我彈指一揮間悄然流走。我早已告別了幼稚,告別了純真,邁進(jìn)了初中的大門(mén)。

  我們?cè)缫咽チ擞螒颉⑼嫠5臋?quán)利,失去了老媽子紅顏色的快樂(lè)與笑聲,只留下一片藍(lán)色的憂郁在身邊。 “童年”這個(gè)詞語(yǔ)離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),那金色的時(shí)光早就如同滔滔東去的長(zhǎng)河,不再也不能復(fù)反了。玩耍時(shí)歡悅只能成為我心中美其名曰好的回憶,取而代之的是那依然在艱難消化難點(diǎn)、重點(diǎn)的我們。 早早地起床,早早地上學(xué),早早地記憶;匆匆地走來(lái),匆匆地聽(tīng)講,匆匆地走去……

  早早——匆匆,匆匆——早早,它們交替著,一天的`時(shí)光便在這交替中流失著,消逝著。 回到了家中,回到了這個(gè)溫馨的家里,卻依然如此——早早地進(jìn)門(mén),匆匆地扒幾口飯……緊接著,就是從背上取下份量滿滿的書(shū)包,又開(kāi)始奮戰(zhàn),在那茫茫題海中奮戰(zhàn),在那所謂的定義中奮戰(zhàn),在廣大無(wú)邊的夜幕里奮戰(zhàn)……我們脆弱的心靈早已不堪這學(xué)習(xí)壓力的沉重負(fù)擔(dān)而支離破碎! “少年不知愁滋味”,恐怕辛棄疾老先生少年之時(shí)沒(méi)有我們這般負(fù)擔(dān)沉重吧!若他能親身體驗(yàn)一番,必定感慨萬(wàn)端,寫(xiě)一首《成長(zhǎng)煩》流傳于世! 回首想想,童年時(shí)期多么美好!想玩就玩,想睡就睡,想跑就跑……無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)自在,神仙佛祖也羨慕三分! 成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的,是曲折的,也許我們會(huì)遇上煩惱,遇上憂傷,但是要堅(jiān)信——“最近比較煩……我雖然煩,但是不混亂……我會(huì)靜靜長(zhǎng)大……”

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇2

  童年的腳步聲已經(jīng)逐漸遠(yuǎn)去,青春正向我揮舞雙臂,我的一只腳已跨入青春的門(mén)檻,另一只腳卻還對(duì)童年戀戀不舍。

  在我的印象中,童年是純真、無(wú)憂無(wú)慮的,而伴著年齡的增長(zhǎng),煩惱也就隨之而來(lái)。

  當(dāng)我們明白一些事后,就再也不會(huì)仰著天真的臉蛋相信圣誕老人的存在,眼中的世界也開(kāi)始變得混沌,身邊只有凌亂的步伐和漂浮的塵埃。神情木然的人群里面。竟然沒(méi)有一絲笑顏。于是,我們嘗試回憶起那些往昔的人,往昔的事,往昔的微笑,很努力地。然而,它們像蒙上了一層厚厚的灰塵,擦拭不掉,像下雨前的天空。

  房間里的電話已經(jīng)許久不響,我只是坐在窗邊,一遍又一遍地?fù)崦切┠吧臅?shū)皮,似曾相識(shí)的文字。四周,寂靜得讓人感到惶惑。

  獨(dú)自漫步在小路,看見(jiàn)很多很多的人,很多很多的塵埃,飄蕩在客氣中,男女老少都在發(fā)出聲音,在這個(gè)熱鬧的'城市。我試圖吶喊,可是,我竟然說(shuō)不出話來(lái)。

  忽然在囂鬧的街上,在日落下,看見(jiàn)自己的影子拉得老長(zhǎng)。忽然在囂鬧的街上,在人群中,知道自己的聲音淹沒(méi)在車水馬龍中。

  忽然在囂鬧的街上,一間古屋,看見(jiàn)一群天真的孩子嬉戲于荒草殘墻當(dāng)中。忽然在囂鬧的街上,一間小店,聽(tīng)到帶有木質(zhì)感的吉他聲。

  天空滿布灰色,瞬間又灰飛煙滅。瞬間孤寂,瞬間孤獨(dú)?晌揖拐屑懿蛔。查g迷失,瞬間彷徨。

  瞬間飄落滿天的雪花,想到自己還是一個(gè)孩子,偶爾失落,偶爾彷徨,偶爾迷失,偶爾欣喜,然后開(kāi)始成長(zhǎng)。

  不喜歡行走,可是走了很多路,留下一串腳印。偶爾躊躇,忘了自己要到哪里去。

  一直行走失落,行走彷徨,行走迷失,行走欣喜,行走在成長(zhǎng)的路上,成長(zhǎng),是一場(chǎng)注定孤獨(dú)的旅行。

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇3

  成長(zhǎng)中的煩惱就像一杯淡淡的清茶,清新中略帶苦澀。在記憶的心扉中,總有無(wú)盡的煩惱揮之不去。

  那是一個(gè)令人緊張而由令人期待的日子,在那一天,老師將會(huì)宣布考試成績(jī)!那一刻,我的心緊張得“砰砰”直跳,生怕自己沒(méi)考好。真是怕什么來(lái)什么,一個(gè)噩耗傳來(lái):殷佳妮,語(yǔ)文只得了90分!天哪,要知道,我怎么可能只考90分!一聽(tīng)到這個(gè)消息,我呆呆地愣在原地,直到身旁的同學(xué)輕輕捅了我一下,才清醒過(guò)來(lái),從老師手中接過(guò)試卷。

  回到家,媽媽沉著臉問(wèn)我為什么只考了90分。我支支吾吾半天說(shuō)不出一個(gè)字:難道分?jǐn)?shù)就這么重要嗎?哪怕僅僅是一次的失敗。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也隨之增多。學(xué)校組織去夏令營(yíng),剛一聽(tīng)到廖老師宣布了這件事,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,我也禁不住心癢癢,十分想隨著同學(xué)們一起去?蓩寢屗坪跏氰F了心不讓我去。盡管媽媽給我講了很多道理,告訴我以后還有機(jī)會(huì),現(xiàn)在你的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好初中!

  媽媽呀,成績(jī)真的有那么重要嗎?比你孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)還要重要?都說(shuō)孩子的'童年是最寶貴的,可媽媽卻似乎不這么想。雖然我也知道的良苦用心,可是,我實(shí)在是抵擋不住去歐洲的誘惑!

  晚上,我一個(gè)人在昏黃的燈光下畫(huà)著一幅畫(huà):一個(gè)小女孩,穿著睡裙,披散著頭發(fā),正踮著腳,流著眼淚,雙手搭在窗臺(tái)上,望著遠(yuǎn)方。而窗外是一輛大巴車,上面寫(xiě)著快樂(lè)之旅。坐在車上的是一張張熟悉的笑容,那是她的同學(xué)們!他們有說(shuō)有笑,正在往趕去……

  現(xiàn)在,大人們把成績(jī)看得更重要了!雖然我成績(jī)一直不錯(cuò),可我不喜歡老是拿我與別人的孩子作比較。

  成長(zhǎng)的路上總會(huì)有坎坷,但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……

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