吹泡泡的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-02-27 13:50:13 小學(xué)生作文我要投稿

精選吹泡泡的小學(xué)作文合集六篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的吹泡泡的小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

精選吹泡泡的小學(xué)作文合集六篇

吹泡泡的小學(xué)作文篇1

　　上課鈴響了，我們看見(jiàn)老師拿著泡泡水和泡泡喇叭出現(xiàn)在教室門(mén)口，一下子歡呼起來(lái)，大家高興地喊著：“吹泡泡咯，吹泡泡咯！”

　　老師用手勢(shì)讓我們安靜下來(lái)，問(wèn)：“誰(shuí)會(huì)吹泡泡，來(lái)示范給大家看看啊？”大家都把手舉得高高的。最后，老師叫我上去吹，我先把泡泡水瓶子輕輕地?fù)u了搖，這樣可以使泡泡水溶解均勻，然后打開(kāi)瓶蓋，把泡泡喇叭伸進(jìn)瓶里讓喇叭頭浸在水里大約2——3厘米，不能太多，不然弄到嘴里就不好了，吃下去會(huì)拉肚子的`。

　　我深吸一口氣，把喇叭頭拿出來(lái)，對(duì)著天花板就開(kāi)始吹了。我每次吹出來(lái)的都是一個(gè)大泡泡帶著一連串的小泡泡，五顏六色，好看極了。望著這些彩色的泡泡，我想起了一首兒歌：

　　小泡泡，小泡泡

　　五顏六色飛滿(mǎn)天。

　　碰到什么就消失。

　　消失了，消失了，

　　小泡泡上哪去了？

　　找啊，找啊找啊找，

　　再也看不到，

　　可憐的泡泡化成水了！

吹泡泡的小學(xué)作文篇2

　　一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的身影，你猜它是誰(shuí)？那還用說(shuō)？當(dāng)然是可愛(ài)的小泡泡了！

　　下課了，看著同學(xué)們都在，我也加入了吹泡泡的的行列，瞧，在同學(xué)們的`泡泡圈上，一個(gè)個(gè)小家伙誕生了，它一邊長(zhǎng)大還一邊做運(yùn)動(dòng)哩！瞧它跑得多快！我拿起泡泡框，又小心翼翼地吹了起來(lái)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……吹出的泡泡有大有小，有時(shí)我輕輕一吹，泡泡變成了拱橋形，一會(huì)兒又變成了一個(gè)“冰淇凌”，一會(huì)兒變成了好幾個(gè)“腦細(xì)胞”，一會(huì)兒……一會(huì)兒……難道它們是天生的魔術(shù)師？“卟”的一聲，泡泡不見(jiàn)了，咦？泡泡，你跑去做星星了嗎？我吹得正起勁兒，風(fēng)姑娘也來(lái)湊熱鬧，我不禁把泡泡框舉了起來(lái)，哇！一個(gè)個(gè)圓滾滾的泡泡接二連三地誕生了，真象一連串兒的彩虹寶寶，瞧它們那副神氣樣兒，一邊互相炫耀著自己的七彩裙，一邊飛上湛藍(lán)的天空……

　　我仿佛也受到了泡泡們的感染，拿著泡泡框轉(zhuǎn)起圈兒來(lái)，一個(gè)個(gè)又輕又圓的小家伙跳著“泡泡舞”出現(xiàn)在我的眼前，它們時(shí)而上升，時(shí)而下降。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，“小寶寶”們都映著我的笑臉時(shí)，我忍不住吹出了更多的泡泡，我希望這一個(gè)個(gè)“小精靈”能把我的笑容帶給四川的小朋友，讓他們跟著泡泡中的笑臉，微笑著面對(duì)生活；讓四川的同齡們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)美好的希望，我更希望小泡泡們能陪伴他們，早日走出失去親人、失去家園的痛苦陰影。

吹泡泡的小學(xué)作文篇3

　　“啊哈，我的大！哈哈……”這是我們班在六一兒童節(jié)的時(shí)候，在操場(chǎng)上吹泡泡的情景。

　　記得那是我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)要去操場(chǎng)上吹泡泡，我們聽(tīng)了高興地一蹦三尺高。第二天，我們還沒(méi)等老師說(shuō)完規(guī)則，便蜂擁而上，沖到早已人滿(mǎn)為患的操場(chǎng)上，各自找空地吹起了泡泡。

　　不一會(huì)兒，操場(chǎng)就被一個(gè)個(gè)五顏六色的大泡泡覆蓋了。有的泡泡連在一起，仿佛是一對(duì)舍不得分開(kāi)的兄弟；有的泡泡則各奔東西，就像一個(gè)忘恩負(fù)義的人；有的如同一顆顆出了膛的子彈沖了出去；有的則像一個(gè)個(gè)駝著背的老人在散步；有的像一個(gè)個(gè)大方的娃娃，在微笑地看著我們；有的像一個(gè)個(gè)含苞欲放的花朵，羞得不敢見(jiàn)人；有的在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，顯得更加漂亮；還有的.如同一枚跟蹤導(dǎo)彈，在我們頭頂上追尋，準(zhǔn)備隨時(shí)來(lái)個(gè)“黃金爆頭”！兩旁的樹(shù)木也顯得更加有精神，小草在泡泡的滋潤(rùn)下綠得更加耀眼。

　　這時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，許多泡泡合在一起，變成了一個(gè)超級(jí)無(wú)敵大泡泡，在陽(yáng)光下形成了一道道彩虹。我也不甘落后，一手拿著瓶子，一手拿著吸管，蘸了點(diǎn)水，放到嘴邊一吹，啊哈，好大一個(gè)泡泡！我正得意著，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，“啪”泡泡不見(jiàn)了，我定睛一看，原來(lái)是有人拿了一根樹(shù)枝把泡泡打破了。這時(shí)，背后又有人用泡泡來(lái)攻打我。我怒火中燒，轉(zhuǎn)過(guò)身去，不由分說(shuō)吹了好幾串泡泡。我挑了個(gè)沒(méi)有人的地方，又吹了好幾次，可老天好像總是與我開(kāi)玩笑似的，吹出來(lái)的要么破了，要么是那種小得不好意思見(jiàn)人的泡泡，我好不容易吹出來(lái)個(gè)大泡泡，又被風(fēng)吹到樹(shù)上，——樹(shù)枝給不留情地戳破了！

　　我被老天氣得不輕，只好走到人山人海中開(kāi)始吹起來(lái)。這次好多了，吹出來(lái)好幾個(gè)大泡泡。之后，又和同學(xué)們玩了起來(lái)。

　　可時(shí)間不等人，一眨眼的功夫就下課了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，回到了教室，腦海中還不時(shí)浮現(xiàn)出剛開(kāi)始吹泡泡的情景，笑聲依然回蕩在耳邊。

吹泡泡的小學(xué)作文篇4

　　今天下午，王老師帶領(lǐng)我們?cè)诮淌依锎蹬菖�。有的同學(xué)抬著頭吹，有的低著頭吹，還有的側(cè)著臉吹。我們吹出來(lái)的泡泡可真多呀！有的.像彩色的皮球，有的像紅紅的太陽(yáng)，還有的像白白的圓月亮。

　　看到其他人吹得這么好，我也不甘示弱地拿起棒棒開(kāi)始吹。咦……我吹得泡泡還會(huì)變魔術(shù)呢！開(kāi)始的時(shí)候它很小，過(guò)一會(huì)兒越來(lái)越大，正當(dāng)我興高采烈的時(shí)候，“嘭……”一聲突然破了�？粗约盒列量嗫啻党龅呐菖葸@么短時(shí)間就消失了，我好傷心呀！可是再看看同學(xué)們都吹得很起勁，我怎么能認(rèn)輸呢！我趕緊拿起小棒又沾了沾，我心里暗下決心：這次我一定要吹個(gè)大大的泡泡！

　　我擺好姿勢(shì)，使勁的鼓足氣向上吹去，不一會(huì)兒，一個(gè)大泡泡就出來(lái)了。我高興地拍起了手，“哈哈”地笑了起來(lái)。

吹泡泡的小學(xué)作文篇5

　　今天上午大課間時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“咱們今天都來(lái)吹泡泡�！贝蠹衣�(tīng)了可高興了！

　　一開(kāi)始，老師叫薄夢(mèng)宇給大家做示范，可是她用力太大，并沒(méi)有成功。這時(shí)，老師說(shuō)：“大家到外面去一邊吹一邊學(xué)吧，或許大家學(xué)得更快�！蔽覀兌硷w快地跑到外面，立刻把吸管伸到水杯中，蘸上了肥皂水，然后輕輕的吹動(dòng)著肥皂水，泡泡終于在吸管的另一頭冒了出來(lái)。我開(kāi)心極了！立刻大喊大叫：“快來(lái)看啊，我吹出了大泡泡！”我看了看周?chē)耐瑢W(xué)們，也都吹出了各式各樣的泡泡，有的吹的又圓又大，有的吹得又長(zhǎng)又多。這些泡泡在陽(yáng)光下，顯出了五光十色，太美麗了！當(dāng)泡泡飛出“家”的時(shí)候，我們很傷心，大家就飛快地去追趕，風(fēng)一吹，它跑得更快了，我們根本就追不上�？墒俏也环䴕�，使了全身的力氣，到底追上了一個(gè)大大的泡泡。

　　我的`泡泡越吹越大，同學(xué)們也是越吹越帶勁。老師宣布游戲結(jié)束，同學(xué)們依依不舍舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。