誠(chéng)信小學(xué)作文(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的誠(chéng)信小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)信小學(xué)作文1
在星期六的早晨，我的媽媽帶我去下面的公園玩，正好，我的朋友也在這里，他叫阿聰，因?yàn)樗苈斆�，所以我才叫他阿聰。我和阿聰在一個(gè)涼亭里玩捉人游戲，首先我會(huì)讓他猜拳，猜了幾局我贏了，然后，我會(huì)讓他你追我藏，玩了半個(gè)鐘頭，我們倆玩累了，最后，媽媽叫我回家，阿聰問(wèn)我：“你中午還下來(lái)玩嗎？”我答應(yīng)了，我怡然自得的跟著媽媽的身后回了家。
漸漸的時(shí)間一分一秒過(guò)去了，中午也到來(lái)了，我還在家里面睡午覺(jué)，卻把答應(yīng)阿聰?shù)氖峦浟耍宜藘扇齻�(gè)小時(shí)，醒來(lái)才答應(yīng)阿聰?shù)腵事，然后，我吃完午飯就跑下去公園，在公園里，我沒(méi)有看見(jiàn)阿聰?shù)嫩櫽啊?/p>
回到家里，我非常后悔沒(méi)有早起，然后，我翻開(kāi)書(shū)一看，才明白法國(guó)的巴爾扎克的一句話，“遵守諾言就想保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣”。最后，我倒啊從家去跟他去道歉。
誠(chéng)信小學(xué)作文2
在一個(gè)大洞里，住著100多只老鼠。這里也有鼠標(biāo)學(xué)校。
這個(gè)學(xué)校很小。凳子是用土做的，非常精致。上面還寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”還有寫(xiě)字用的筆？就是竹竿。紙是向住在地上的人借的，擦干凈送回來(lái)的。學(xué)校里只有60多只老鼠在這里學(xué)習(xí)。和我們學(xué)校一樣，我們也要參加期末考試。老鼠萌萌剛剛讀了一學(xué)期的書(shū)，就迎來(lái)了期末考試。萌萌非常害怕。老師要求嚴(yán)格，不能問(wèn)同學(xué)，題目難怎么辦？意想不到的事情發(fā)生了。這次考試，老師只在黑板上寫(xiě)了十個(gè)字“我們是老實(shí)的好老鼠”，老師慢吞吞地走了。考題不難，只要?jiǎng)幽X子，就能考100分。每張?jiān)嚲淼?最后都有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的問(wèn)題：你今天考試作弊了嗎？沒(méi)有老鼠肯定會(huì)寫(xiě)：沒(méi)有。但是那些作弊的學(xué)生不敢填：沒(méi)有。好像上帝會(huì)懲罰它。
我們考試也要時(shí)不時(shí)的作弊吧？這些老鼠這樣講誠(chéng)信嗎？
誠(chéng)信小學(xué)作文3
誠(chéng)信是每一個(gè)人必備的東西，如果失去了它就等于失去生命。
在牛年的最后一天，我們一家開(kāi)開(kāi)心心地回到老家玩，剛到老家，我的嗓子像是被火燒一樣干渴，我就找媽嗎拿了十元錢(qián)買(mǎi)汽水喝，到了小賣(mài)部，找阿姨拿了兩瓶汽水，可本來(lái)只要找來(lái)六元錢(qián)，卻多找了五元錢(qián)，“阿姨怎么多找我五元錢(qián)，真糊涂呀，管她反正先拿回家在說(shuō)”�；氐郊依镂议_(kāi)心地把錢(qián)給媽媽說(shuō)：“媽媽，你看這位阿姨多找了我五元錢(qián)我們可以拿來(lái)用�！北緛�(lái)我以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，可是媽媽卻嚴(yán)厲地說(shuō)：“孩子，你這樣做是不對(duì)的，你看人家賺錢(qián)是十分辛苦的'，本來(lái)就很少人來(lái)買(mǎi)東西，只賺點(diǎn)生活費(fèi)，所以你應(yīng)該把錢(qián)還給他們�！蔽衣�(tīng)了這番話就委屈地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“媽媽知道啦，我以后不會(huì)這樣了�！钡搅诵≠u(mài)部，我不五元錢(qián)遞給了阿姨并說(shuō)明了來(lái)意，阿姨說(shuō)：“你可是一位好孩子，你看都誠(chéng)實(shí)�。 逼渌艘灿觅潎@的目光看著我，我開(kāi)心極了，歡快地跑回家和弟弟玩了起來(lái)。
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒(méi)有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的，誠(chéng)信是我們大家從小就要養(yǎng)成的好習(xí)慣，守住誠(chéng)信，這樣，長(zhǎng)大后才是一名合格的接班人。
誠(chéng)信小學(xué)作文4
誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德，世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。什么是誠(chéng)信呢？誠(chéng)信——誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改，不隨便拿別人的東西，借東西要還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意，考試不作弊……如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，就意味著別人將對(duì)他失去了信任。一個(gè)人，無(wú)論在哪里？誠(chéng)信都是非常重要的。
星期5我們?cè)匐娨暲锟戳岁P(guān)于誠(chéng)信的公開(kāi)課。其中有個(gè)小品雖然聲音很小，但是我還是理解了文章的大致內(nèi)容，小品講述著一位學(xué)生本子不帶，騙課代表交了；做惡作劇，讓同學(xué)門(mén)互相起沖突，自己覺(jué)得很開(kāi)心；去買(mǎi)東西給人家假幣；分?jǐn)?shù)考砸了，不給家長(zhǎng)簽名，自己模擬。這些都是不好的行為。
看完這個(gè)小品我突然腦海里想出了許多關(guān)于誠(chéng)信的'成語(yǔ)：抱誠(chéng)守真、一言九鼎、一諾千金、言而有信、金口玉言、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)、君子一言，駟馬難追……這些關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ)，隨便問(wèn)幾個(gè)人，可能都能說(shuō)出一兩個(gè)，可是又有多少人能夠做到呢？希望我們大家能把這些成語(yǔ)記在心中，隨時(shí)隨地提醒自己要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人、守信用的人！
誠(chéng)信小學(xué)作文5
誠(chéng)信——是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我家的家風(fēng)。爸爸常說(shuō)的一句話：“做人一定要講誠(chéng)信�！蔽乙灿H身體驗(yàn)了這句話的含義。
那次，我到學(xué)校附近的文具店買(mǎi)書(shū)。我買(mǎi)的書(shū)是四塊錢(qián)，當(dāng)我拿了十塊錢(qián)給店主阿姨時(shí)，由于店里的生意太好，阿姨忙碌中找回我九塊錢(qián)。當(dāng)時(shí)我就想：阿姨肯定是忙糊涂了吧！到底要不要把多出的錢(qián)還給阿姨呢？正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，想起爸爸常說(shuō)的話“做人一定要講誠(chéng)信�！蔽液敛华q豫地把錢(qián)還給店主阿姨。阿姨贊賞地說(shuō)：“謝謝你，小妹妹！你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�。 笨吹街�?chē)娜送秮?lái)的佩服的眼光，我知道，我的選擇是正確的。
還有那次，我的好朋友——小婷約我放學(xué)后一起去書(shū)店看書(shū)，我也爽快地答應(yīng)了�？晌曳艑W(xué)后，由于忘記了那天是我掃地，結(jié)果我遲到了10多分鐘，等我想起時(shí)，天色已經(jīng)暗了下來(lái)，去不去呀？小婷會(huì)不會(huì)已經(jīng)走了。不過(guò)又想起爸爸常說(shuō)的話“做人一定要講誠(chéng)信�！蔽疫�是匆匆地趕去了。到了書(shū)店，就看見(jiàn)小婷正焦急地等著我。我的.到來(lái)，讓她的臉上露出了燦爛的笑容。我為自己的守信而感到慶幸，因?yàn)槲冶Ａ糇×诉@份珍貴的友情！
正是因?yàn)榘职值慕逃�，讓我常常告訴自己：一定要保持一顆誠(chéng)信的心，做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。
誠(chéng)信小學(xué)作文6
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”一陣急促的敲門(mén)聲傳來(lái)了。
天堂局局長(zhǎng)的門(mén)被調(diào)查部部長(zhǎng)亞紀(jì)敲響了，局長(zhǎng)上帝聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)了聲：“請(qǐng)進(jìn)”，亞紀(jì)走進(jìn)局長(zhǎng)室，把手中的調(diào)查報(bào)告放在了桌子上無(wú)奈地說(shuō)“局長(zhǎng)，報(bào)告已做好�！薄笆裁词伦屇氵@樣無(wú)奈呢？”，上帝問(wèn)了一句，而與此同時(shí)，目光被調(diào)查中的一項(xiàng)吸引了，上面寫(xiě)著：誠(chéng)信度（按70億計(jì)算），誠(chéng)信達(dá)到50%的人口不到10億，比例7：1----10：1。上帝指著這一條，問(wèn)道：“是這條嗎？”亞紀(jì)沉重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，在不合格指標(biāo)中，比例的規(guī)定不得超過(guò)5：1。
這是為什么呢？上帝在人口最多的中國(guó)考察后發(fā)現(xiàn)：在學(xué)校，有些上課不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)考試時(shí)作弊，是為了有好的成績(jī)，這樣就是為了得到有評(píng)“三好生”的.資格，而考試其實(shí)只是為了看學(xué)生哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)有缺口，以好好復(fù)習(xí)，讓那部分知識(shí)點(diǎn)成為自己的，在官場(chǎng)上，無(wú)論大官小官，它們都應(yīng)為百姓服務(wù)，而不是讓百姓為他們服務(wù)，只為了一些“錢(qián)”，就忘了誠(chéng)信，還有許多……，
看了這些，上帝向人類(lèi)各國(guó)元首、主席，發(fā)出了整理教育、官場(chǎng)等領(lǐng)域達(dá)到誠(chéng)信標(biāo)準(zhǔn)的通告，但這一切未知……。。
100年后，又一次又一次敲門(mén)聲打斷了上帝的思路，這次又怎么樣呢？
誠(chéng)信小學(xué)作文7
星期天的下午，我和我的一位朋友借了一本書(shū)看，他說(shuō)“我下個(gè)星期天的下午4：20到你家把書(shū)還給我。”
到了星期日，我還沒(méi)有把書(shū)看完，可是要還書(shū)了呀，我心想，下個(gè)星期再還吧，反正他也不知道，但是我又想了一會(huì)兒，一定要還書(shū)的，下次再借來(lái)看嘛，我正想出門(mén)，天下起了傾盆大雨，我?guī)Я税褌�，我走在馬路上看見(jiàn)無(wú)數(shù)把傘，真像一個(gè)個(gè)荷葉在雨中，我加快速度，抱緊書(shū)，走到朋友的.家門(mén)外，他打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)我被雨淋濕透了，趕緊從房里拿來(lái)毛巾給我把雨水擦掉，這時(shí)，雨還在不停的下著，他說(shuō)：“你在我家等雨停了再走吧！天下這么大的雨你都要把書(shū)送還給我，而且都沒(méi)有把書(shū)弄濕，我真過(guò)意不去，你真誠(chéng)實(shí)，準(zhǔn)時(shí)間把書(shū)還給了我，謝謝你！”
這次的事讓我懂得了，一個(gè)人要有誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)信，人家才會(huì)相信你。
誠(chéng)信小學(xué)作文8
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
如果你是一個(gè)講誠(chéng)信的人，那你一定有很多的朋友；如果你是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，理所當(dāng)然，沒(méi)有人想和你做朋友。我知道，誠(chéng)信是一顆春天的種子，種出以后的明天；誠(chéng)信是一顆夏天的大樹(shù)，給大家?guī)?lái)清涼和快樂(lè)；誠(chéng)信是一片秋天的落葉，帶來(lái)了涼爽和優(yōu)美；誠(chéng)信是一株冬天的梅花，有著幸福和溫暖。
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信是一種最大的財(cái)富。言必行，行必果，一諾千金。
如果世界上沒(méi)有誠(chéng)信，那到處都是哄騙人的.；如果世界上沒(méi)有誠(chéng)信，那就沒(méi)有和平和友愛(ài)；如果世界上沒(méi)有誠(chéng)信，那人類(lèi)就無(wú)法再生存下去；如果世界上沒(méi)有誠(chéng)信......
如果全世界全是誠(chéng)信，就再也沒(méi)有哄騙人的話；如果全世界全是誠(chéng)信，那世界將永遠(yuǎn)有和平；如果世界上全是誠(chéng)信，那世界會(huì)永存一件東西——愛(ài)；如果全世界全是誠(chéng)信......
誠(chéng)信，多么重要，孟子曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也�！�
讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)講誠(chéng)信，有道德的高尚的人。
祝大家：
幸福美滿、闔家歡樂(lè)、健康快樂(lè)、心想事成
誠(chéng)信小學(xué)作文9
誠(chéng)信是金，誠(chéng)實(shí)守信是一種傳統(tǒng)美德，是商家的為商之本。
記得有一天，我和媽媽去逛商場(chǎng)。剛走進(jìn)商場(chǎng)，里面的顧客比平時(shí)多了幾倍，非常熱鬧。原來(lái)商場(chǎng)正在優(yōu)惠大酬賓，好多商品都在打折呢！我們?cè)谏虉?chǎng)的海報(bào)上發(fā)現(xiàn)xx牌方便面打了五折！這么便宜，這個(gè)折扣讓我們怦然心動(dòng)。我們毫不猶豫地買(mǎi)了一箱方便面，心里樂(lè)滋滋的，一箱方便面比平時(shí)便宜20幾塊錢(qián)呢！回到家，我迫不及待地拿了一包方便面泡水吃。開(kāi)始時(shí)吃的.時(shí)候，我覺(jué)得味道有點(diǎn)酸，以為是調(diào)味料里面添加了醋，就不太在意�？墒窃匠栽接X(jué)得這面的味道有點(diǎn)怪，面會(huì)不會(huì)變質(zhì)了呢？我叫來(lái)媽媽，我們一看保質(zhì)期和生產(chǎn)日期，才知道方便面已經(jīng)過(guò)期一年多了。我和媽媽非常氣憤，去找商家理論，誰(shuí)知商家以一句“打折商品一切后果自負(fù)”就把我們拒之門(mén)外。
沒(méi)良心的商家！把過(guò)期的商品推給顧客，這哪里是優(yōu)惠酬賓呀！這分明是在欺騙顧客、坑害顧客。他們這是在把自己的良心打折，把誠(chéng)信打折呀！我真希望商家能把信譽(yù)放在第一位，以消費(fèi)者的利益為重，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，把誠(chéng)信作為為商之本。
誠(chéng)信小學(xué)作文10
記得二年級(jí)時(shí)，我還不會(huì)騎自行車(chē)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果這次考試你考的成績(jī)還不錯(cuò)，我就給你買(mǎi)一輛自行車(chē)，讓你學(xué)騎自行車(chē)，好不好？”“耶！好哇！好哇！”我高興得一蹦三跳。
到了考試的那一天，我十分緊張。我先認(rèn)真地答完了試卷，又檢查了一遍，最后才把試卷交上去。
考試后的那幾天，我的`心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。只想著自行車(chē)到底能不能買(mǎi)呢？
終于，到了發(fā)卷子的那一天，我懷著莫名的渴望看了一眼試卷，嗯，還不錯(cuò)九十多分，媽媽?xiě)?yīng)該能給我買(mǎi)自行車(chē)。
回到家里我把試卷拿給媽媽看，媽媽看著試卷說(shuō)：“行，還不錯(cuò)，我答應(yīng)你什么愿望？”“自行車(chē)！自行車(chē)！”我高聲喊道。
吃完午飯后，媽媽就帶著我去買(mǎi)了一輛粉紅色的小輪自行車(chē)。
后來(lái)，我問(wèn)媽媽：“我要的自行車(chē)這么貴，您為什么這么爽快的答應(yīng)了呢？”媽媽告訴我：“人無(wú)信不立。我們做事一定要守信，說(shuō)到做到。”
誠(chéng)信小學(xué)作文11
孔子說(shuō)過(guò)：人而無(wú)信，不知其可也。通過(guò)三年級(jí)的一件事，使我對(duì)這句話有了更深刻的.理解。
那是一次數(shù)學(xué)考試，老師改完了試卷，開(kāi)始公布成績(jī)。老師忽然念到了我的名字，然后大聲說(shuō)：一百分！大家馬上鼓起了掌：棒棒棒，你真棒！我的心里美滋滋的。
我坐下來(lái)看試卷，一個(gè)同學(xué)也把臉湊了過(guò)來(lái)看�？粗粗�，他忽然指著一題小聲對(duì)我說(shuō)：咦？為什么這題我們的答案不一樣，老師卻都打了勾呢？對(duì)哦，這題我好像做得不太對(duì)呀！我又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，確實(shí)算錯(cuò)了。我想：要不要告訴老師呢？可是如果告訴老師，一百分就沒(méi)有了，而且有個(gè)同學(xué)考了九十九分呢，我就拿不到第一名了。于是，我就暫時(shí)沒(méi)有告訴老師。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我做了一個(gè)噩夢(mèng)：大家全部都知道了我不是一百分，并且發(fā)現(xiàn)了卻沒(méi)有告訴老師。同學(xué)們都指著我說(shuō)：哼，不誠(chéng)實(shí)，這樣得來(lái)的一百分一點(diǎn)用都沒(méi)有！
第二天，我去找了老師。老師又算了一遍，發(fā)現(xiàn)確實(shí)算錯(cuò)了，就把我的一百分改成了九十八分，還表?yè)P(yáng)了我：你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！
盡管我沒(méi)有拿到一百分，我卻覺(jué)得得到了比分?jǐn)?shù)更重要的東西那就是誠(chéng)信。
誠(chéng)信小學(xué)作文12
誠(chéng)信，是一個(gè)人應(yīng)該具有的最基本的優(yōu)秀品質(zhì)。在我的身邊，就有一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。他就是我們班的樸東赫。
一天，老師叫我們把排課本劇的道具帶來(lái)，其中有手*。我是小組長(zhǎng)，是由我決定我們組誰(shuí)帶槍。樸東赫自告奮勇，說(shuō)：“馬捷我?guī)О�，求求你了�！蔽医?jīng)不住他的軟磨硬泡，只好答應(yīng)。他特別高興，還說(shuō)：“耶！我贏了！”我擔(dān)心他不帶來(lái)，他說(shuō)：“放心吧！我絕對(duì)會(huì)帶來(lái)的！”可我還是有點(diǎn)不放心，但又不好意思再跟他說(shuō)。
第二天早上，我剛剛進(jìn)到學(xué)校，就遇見(jiàn)了樸東赫。我剛要問(wèn)他有沒(méi)有帶槍，他就從腰間掏出來(lái)槍，朝我的頭上“啪”的`開(kāi)了一槍，子彈“嗖”的貼著我的頭就穿過(guò)去了（幸好是玩具槍，要不我就玩完了），他急忙跑過(guò)來(lái)（其實(shí)沒(méi)多遠(yuǎn)），對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧！我不是故意的。”我說(shuō)：“我沒(méi)事，你去忙吧。”他說(shuō)：“那好我去了！”
樸東赫這種誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
誠(chéng)信小學(xué)作文13
那天，小明的橡皮擦沒(méi)有帶，就向小紅借。小明說(shuō)：“小紅，你能借給我橡皮擦嗎？明天我就還給你！”
“可以，你拿去用吧！”小紅爽快地說(shuō)。
第二天，小明沒(méi)有把小紅的橡皮擦還給她。又對(duì)小林說(shuō)：“小林，你能借給我鉛筆刨嗎？明天我就還給你！”
“可以，你拿去用吧！”小明就把小林的.鉛筆刨拿走了。
第三天，小明還是沒(méi)有把小紅的橡皮擦和小林的鉛筆刨還給他們。又向小剛借鉛筆說(shuō)：“小剛，你能借我一支鉛筆嗎？明天我就還給你！”
“不可以！”小剛很堅(jiān)決地回答。
“為什么呀？”小明很驚訝。
“因?yàn)槟憬枇藮|西總是不及時(shí)還給人家，失去了別人對(duì)你的信任。如果你不改正不誠(chéng)實(shí)、不守信用的毛病，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)和你做朋友！”
小明害羞地低下了頭。
同學(xué)們誠(chéng)實(shí)、守信是多么的重要啊！愿大家都來(lái)做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信小學(xué)作文14
“唉，這回我肯定沒(méi)考好
“慘了，這回又得挨‘雙打’了。
月考剛結(jié)束，同學(xué)們就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)了。
看來(lái)個(gè)個(gè)都沒(méi)考好。
沒(méi)過(guò)多久，數(shù)學(xué)老師抱著一大疊試卷走進(jìn)了教室。
“這次月考很簡(jiǎn)單，試卷已經(jīng)批完了，最高分一百分，是劉艾昕同學(xué)，大家要向她學(xué)習(xí)。
老師剛說(shuō)完，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光。
試卷發(fā)到我手上，我看著鮮紅的一百分，心想：爸爸媽媽一定又要表?yè)P(yáng)我了！想到這，我又仿佛看到了爸媽的笑臉和那滿桌的山珍海味了，
我的目光在試卷上掃來(lái)掃去。
突然，我死死盯著一道題不放，噢，原來(lái)我寫(xiě)錯(cuò)了，老師卻給打?qū)α恕?/p>
我去找老師改吧，但是我的`一百分就沒(méi)了；不去改吧，我又違背了誠(chéng)信。
那到底改不改呢？我抬起頭，仿佛看見(jiàn)“誠(chéng)信”二字在黑板上閃閃發(fā)光，我的腦海中呈現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面：同學(xué)們竊竊私語(yǔ)：“她那個(gè)一百分是假的！”于是我鼓起勇氣向老師辦公室走去。
“老師，這道題您批錯(cuò)了。
哪道題呀？”“是這道題。
我指給老師看。
哦，我確實(shí)批錯(cuò)了。
你可真誠(chéng)實(shí)勇敢，為了誠(chéng)信甘愿不要這一百分！”聽(tīng)了老師的話，我的內(nèi)心比得了真正的一百分還高興，因?yàn)槲叶昧苏\(chéng)信比一百分更重要！
誠(chéng)信小學(xué)作文15
誠(chéng)信是做人最起碼的原則。
誠(chéng)信要從小做起。王小紅是一個(gè)剛滿九歲的女孩，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。但有一次期中考試，她考得很不好，自個(gè)暗自流淚。父母問(wèn)起怎么辦？怎么辦？她腦海里一片空白，回想這一段學(xué)習(xí)，后悔自己上課沒(méi)好好聽(tīng)講，課下沒(méi)認(rèn)真完成作業(yè)，就是早讀，讀優(yōu)秀作文選也沒(méi)能堅(jiān)持，常常在父母的催促下學(xué)習(xí)。自己的事情自己不能獨(dú)立完成，常依靠父母。如果這樣做能考出好成績(jī)，鬼才信。
父母終于問(wèn)起了她的期中考試成績(jī)。她經(jīng)過(guò)好一陣思想斗爭(zhēng)，還是如實(shí)地告訴了父母。但她哭了，哭得很傷心，發(fā)誓以后要好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)父母的'養(yǎng)育之恩。
父母笑了，說(shuō)相信她是個(gè)好孩子，鼓勵(lì)她跌倒了就要自己爬起來(lái)。
從此，他發(fā)奮努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，有空還復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，多讀多寫(xiě)作文。
一段時(shí)間后，班內(nèi)組織測(cè)試，她語(yǔ)文、數(shù)學(xué)均考了九十多分，名列前茅。老師笑了，父母笑了。
小紅用行動(dòng)履行了自己的承諾。
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