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小學(xué)生作文

遇見作文600字

時(shí)間:2022-08-09 18:55:15 小學(xué)生作文 我要投稿
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遇見作文600字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的遇見作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

遇見作文600字

  生活中,有很多遇見。遇見人,遇見事,遇見物。有一些在生活中看似平平無奇的事物,但如果從其他的角度來觀察,思考,那么每一個(gè)事物,都會(huì)它獨(dú)特的色彩和價(jià)值,且如零散的碎片一樣,拼湊出一個(gè)五彩繽紛的世界。

  小時(shí)候,跟媽媽去大明湖玩。小孩子哪懂湖的美,只好聽著媽媽在這里那里絮絮叨叨,講各種關(guān)于大明湖的歷史。我聽著這些無聊的話就頭大,加上當(dāng)初旅途的勞累,讓我認(rèn)為大明湖并不是很好玩。

  就在那時(shí),下雨了。雨下的不大,淅淅瀝瀝的。因?yàn)檫@場小雨,整個(gè)公園變得十分潮濕,連湖邊的土壤也變得濕軟。我不想再聽媽媽的嘮叨,就跑到旁邊的草地上找好玩的。

  跑著,無意中瞥到旁邊的木柵欄上有一道銀色的痕跡。我心生好奇,便走近仔細(xì)觀察。銀色痕跡的盡頭,是一個(gè)灰棕色的螺旋狀硬殼蝸牛,下面銜接著一塊黃白色的軀體和兩個(gè)纖細(xì)的觸手。我拿起它,它急忙把身體縮到硬殼里。一會(huì),它又慢慢鉆了出來,我好奇的碰碰它的觸手,它好像感覺到了什么,迅速地縮了回去。這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說,無疑是一個(gè)很好的旅伴。放眼一望,整條欄桿上都是透明的痕跡,在雨后的陽光中熠熠發(fā)光。我摘了一大片仍沾著雨滴的荷葉,一路上見到的蝸牛都抓起來,放到荷葉里。它們讓原來枯燥無味的旅行變得十分有趣。

  回到旅館媽媽找來塑料瓶,里面鋪上柔軟的樹葉,再把瓶子打上小孔,把蝸牛們?nèi)胚M(jìn)去,這便成為我當(dāng)天最好的玩具?上г谂R上火車前把它們落在出租車上了。小蝸牛們沒能陪伴我走完最后的旅程。

  這就是一次普通的遇見,遇見的只是一些再普通不過的蝸牛。雖然它們乍看起來并不起眼,但是在孩子眼中,它們可能就是最好的玩伴。所以,任何事物都不該只從一個(gè)方面觀察和判斷,而應(yīng)該轉(zhuǎn)換一個(gè)角度來看,可能就有不一樣的收獲。

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