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小學生作文

小學畢業(yè)的作文

時間:2022-07-17 14:00:22 小學生作文 我要投稿

小學畢業(yè)的作文15篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學畢業(yè)的作文,歡迎閱讀與收藏。

小學畢業(yè)的作文15篇

小學畢業(yè)的作文1

  小學畢業(yè)作文 有許多東西令我至今難忘,記憶猶新,可有一件事讓我最難忘,它告訴了我 一個深刻的道理:失之毫厘,差之千里。 (整理)一次平常的語文考試,因為試卷比較簡單,所以我用最快的速度把基礎閱讀 做完,最后就差作文了。草率地瀏覽了一遍,“原來是寫信啊,這么簡單,老 掉牙的作文題目還出出來,真不知出題的人是怎樣想的!蔽倚老踩艨,只因是 考試,沒有一蹦三尺高。我很自信地把自己寫過的還得了高等級的作文“搬”了 上來,不一會兒,卷子就全部做完了。

  第二天,老師把卷子發(fā)下來,我迫不及待 地領到試卷,一看,我目瞪口呆,上面寫著“87”,“怎么可能?”我自言自 語地說道,“前面沒錯呀,怎么回事呢?”我翻開卷子的另一面,只見老師在作 文要求那欄畫了個圈,圈里是個“市”字,我疑惑地看了看自己寫的`,不禁唉聲 嘆氣,我把“市”寫成了“部”,又多扣了3分,還好老師手下留情,沒給我掛 紅燈。 我每當想起此事,就會聯(lián)想到一個故事: (整理)有個人來到兔門關,突然下起了大雨,他聽別人說這雨要下很久,就寫了一 個紙條:“出門來到兔門關,突然下起大雨來,別人有傘我無傘”,然后托人把 紙條送回去。他的爹拿到一看,驚慌失措,到處找兒子,終于找到了,卻弄得爹 哭笑不得。原來,那紙上寫的是:出門來到鬼(兔)門關,突然下起大兩(雨) 來,別人有命(傘)我無命(傘)。

  所以說:處處留心皆學問,漢字看似容易寫時難。雖然這是件小事,但是令 我難以忘懷。我們一定要認真對待每一個漢字,不要再粗心大意,掉以輕心,更 要認真做好每一件事情。

小學畢業(yè)的作文2

  小學畢業(yè),經(jīng)歷了六年的艱苦奮斗,換來了好成績。小學畢業(yè)啊,一眨眼,在母校六年完美的時光,隨著微風帶走了,沒有讓我們好好珍惜每一秒的時光。此刻,我們帶走的是勝利,留下的是完美、難忘的記憶。

  小學畢業(yè),以前在母校每當說起這個詞,是多么地羨慕六年級的同學們能夠走向中學繼續(xù)學習更難、更新、更好的知識,他們離實現(xiàn)自我的理想又邁前了一步。此刻,我們變成了六年級的學生,也要走向中學學習了,是多么的高興。

  小學畢業(yè)是開心的,也是悲傷的。開心是我們要去中學讀書了,變成中學生了。悲傷的是我們又要離開親愛的同學們、教育我們的老師和度過六年難忘時光的地方—小學學校(母校),去一個陌生的地方學習。

  六年前的我,是一個充滿童稚的我。此刻卻變成了一個成熟的我,回想起六年里那經(jīng)歷了甜、酸、苦、辣……種種味道,到此刻是換來了完美的'笑容。盡管吃盡了苦頭,還是值得的。

  真的很不舍得和藹可親的老師、親愛的同學和度過六年完美時光的母校。我有空一定會;貋砜纯。

小學畢業(yè)的作文3

  楊老師是我們的班主任,她身材很好,留著長長的卷發(fā),看上去非常洋氣。年輕又漂亮的楊老師,渾身上下充滿了活力。

  6年來,她每天都陪著我們,幾乎沒有請過一天假。不僅這樣,她還犧牲自己的'休息日帶我們參加實踐活動:做月餅、插花、游晉祠……只要是她能想到的,能讓我們得到鍛煉的,她都會用心地去準備,精心地去組織。

  記得那年,兒童節(jié)快要到了,我們班的節(jié)目是合唱,為了使我們的合唱表演更加精彩,楊老師為我們租了表演的服裝?梢驗榕碌⒄`給我們上課,她就利用中午休息時間去取服裝。中午一放學,楊老師沒顧上吃一口飯,就往服裝店趕去。一路上,她頂著烈日,飛快地騎著自行車,生怕下午上課趕不回來,到了下午上課時,楊老師趕回來了,她的臉曬得通紅,嘴唇干干的,還沒來得及歇一下,就又站上了講臺,先給我們發(fā)衣服,又和我們認真地一起排練,直到下課。經(jīng)過這樣的折騰,楊老師病了,看上去一副有氣無力的樣子,臉色也非常難看。我們都很心疼,想讓楊老師休息?傻诙,楊老師卻又準時來到了學校,看上去依然比較憔悴,但她依舊認真?zhèn)湔n、上課、判作業(yè),井井有條地工作著。

  楊老師,我相信,您對我們的愛將化成我們對您的感激,我們一定會珍惜和您在一起的每一分、每一秒,不辜負您對我們的希望。

小學畢業(yè)的作文4

  這一天,有人為踏上新的初中生涯而心生喜悅,有人為辭別恩師的恩情而感到悲傷,百感交集,它們?nèi)绾@税闩拇蛑颐舾卸嗳醯男模覐娙套I,卻在淚光中看到了后面恩師在向我們招手,而前方美好的明天在向我們走來……

  鬧鐘打開兩百分貝的大嗓門,唱起令人無比醒目的goodmorningbaby,我睜開惺忪的雙眼,看窗外已是霞光萬丈,便東倒西歪的起了床,喊上了同窗六年的好友隨行,去迎接畢業(yè)的戰(zhàn)場。

  一路上有些膽怯,一遍遍的在腦里過電影似的放完了模擬試卷上的.成功秘笈,本應有的是初生牛犢不怕虎的形象,氣貫長虹不可阻擋的氣勢,怎落得如此的境界,甚是傷感。吃著媽媽早上遞過還仍然是熱騰騰的早飯,不禁想起了臨行前媽媽的話語,雖只是諸如把筆帶好,帶上牛奶,但是回想起來竟有一些陽光的味道,熱熱的,暖暖的。再就是前幾天班主任的叮嚀,她對我說,我相信你會成功,祝你的前途更加燦爛,此時她蕩漾著一絲微笑,不由得讓人感到親切與敬畏。“唉好緊張呀!”好友道到,“這萬一有個三長兩短可怎么辦呀!蔽覠o語,但是有一種不可言狀的東西沉沉的壓住了我的心!拔蚁M梢越o我的母校畫上一個圓滿的句號。”我過了許久才說。

  此時,坐在考場的我朦朧中看見了萬馬奔騰要爭渡獨木橋躍上龍門之圖,我攥緊了拳頭,繼續(xù)的答著題,努力地擠過那千軍萬馬,到達自己理想的彼岸。

  六年來不就是為了這一天?我沉默,積蓄渾身力氣,掙開這身蟬衣,向美麗而理想中的藍天飛去。

小學畢業(yè)的作文5

  我們還有幾個月?至多也就2個半月。

  朋友們,請珍惜吧!也許過了這些短暫的日子,我們很難再見一面;也許過了這段日子,我們會遺忘對方;也許過了這段日子,我們已忘記了一切一切發(fā)生的事情……

  眼前,是美好的初中校園生活,你可還記得昨天與小學同學們的打鬧嬉戲?你可還記得,與老師的一個個眼神交匯?你可還記得,同學對你的幫助,老師對你的關心?你可還記得,班里的我?

  不會忘記的,不會的',不會的……

  那些刻骨銘心的日子,那些充滿歡聲笑語的日子,怎能說忘就忘?

  忘不了,但不代表過去不了;現(xiàn)在不忘記,不代表一直會記得……

  我不奢望你們都記得我或者是誰,但是,希望你們能夠記住你最好的朋友!你可知道,6年啊,整整6年!6年的相處,6年的……我們一定都有自己的好朋友,那就請記住他,請將你們的友誼維續(xù)下去!

  人的一生中,能遇到真正的好朋友的機會幾乎寥寥無幾,所以,請把握住機會,不要錯過。

  請珍惜吧!不要忘記,忘記有時候也是一種無奈,明明不想忘記的,忘記了……

  請記住,朋友們……珍惜友誼!

小學畢業(yè)的作文6

  還記得第一次踏進曙光小學的大門,就有一種期待的心情。再讀一年級的時候上學好像一種任務,天天都期盼著放學。一天天,一年年,轉(zhuǎn)眼間6年級了。還認識了許多很要好的朋友,他們幫助我,鼓勵我,激勵我……讓我感覺學校像家一樣。

  在6年級和同學干了許多壞事,因為在6.2班,有個男生很令人討厭。長得又黑像黑炭,到了晚上就會隱身,而且他看人都是帶著那種驕傲感,不知道他在想什么,還欺負班上的同學。我們這幾個很要好的伙伴就決定整整他,給他個下馬威!終于熬到第三課了,我們偷偷潛入他們班。你一定會說難道他們班沒人嗎?我一定會說你猜對了,他們班在上體育課!哪個是他的位置?一個不耐煩的同學說。找到了,我焦急的回復她。接下來……呼~成功了,耶!

  這是我第一次做壞事,心里怪怪的。還記得“六一”兒童節(jié)那天……

  嗚嗚,唱歌時總是不敢看6.2班的,因為那次演習唱歌時6.2班在下面說我們唱歌像哭的.一樣,哼!這次一定要唱好,讓那些看不起6.1班的人后悔自己說過的話誰說我們比不過6.2的!果然,我們贏過6.2班了……

  這些只是我腦海里的一部分,在曙光小學的一切一切我都不會忘記的。我的朋友、我的同桌、我的死對頭、我稀飯的人。畢業(yè)是幸福,我擁有未來。畢業(yè)是傷感,別了我的同窗知己。6月22號就畢業(yè)考試了,畢業(yè)后就要分開了,還記得那次我問你,我是你的什么?你說“Myangel”我不會忘了的。

  再見了,母校。再見了,6.2和6.1的某一些同學們。

小學畢業(yè)的作文7

  歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風;在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。

  忘不了,敬愛的.老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界。在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光??我將永遠感謝您。

  忘不了,親愛的同學。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。

小學畢業(yè)的作文8

  歲月匆匆,昨日懵懂的我們懷著對學校的美好憧憬,走進校園。眼間,無憂無慮的小學生活很快就要成為美好的回憶我們馬上就要畢業(yè)了。想到這里,我不禁感慨萬千‘時間過的真快呀!’

  記得六年前,我依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬,對老師的敬仰走進校園。莊嚴神圣的旗臺,廣闊無垠的操場,挺拔俊秀的松樹,和藹可親的老師,天真浪漫的同學,一切都是那樣誘人。

  六年即將過去了,我們在這里茁壯成長,在知識的海洋中盡情遨游,享受著它帶給我們的歡樂與幸福。我們不僅在這里學到了不少知識與計能,同時也建立了深厚的師生情誼。

  啊!老師,雖然我將要離開您,離開親愛的同學,離開熟悉的校園,但是我永遠忘不了您,忘不了您的每一次微笑。每當看到同學們一篇篇精彩的文章你笑了;每當您看到我們那工整的作業(yè)您笑了;每當您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個微笑對我來說都是莫大的'鼓勵。每當我考試差了,看到您的微笑讓我重拾信心;每當我上課不聽時,看到您的微笑,才讓我更加明白要好好學習。在我心中您是春蠶,春蠶到死絲芳盡,您是園丁,辛勤的培育我們;您是蠟燭,照亮我們前進的道路。在這離別的時刻,我想對您說聲‘謝謝您!’我的成長,我的改變,都離不開您的指導,讓我再次感謝您,眼看我們就要小學畢業(yè)了,可我們對您有說不完的話,那就讓這些話語化作無聲的祝福陪伴在你的身邊吧!

  七月的風兒,把我們召喚,新的生活讓我們向往,中學的大門向我們招手,新的未來讓我們盼望。讓我們像小鳥一樣,張開雙翅。滿懷希望,向著未來的藍天自由飛翔。

小學畢業(yè)的作文9

  今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,我想對所有教過我的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的'成果,我的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。現(xiàn)在的我,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。但是,不論走到哪里,我們都曾是XX學校的學生。今天我已學校為榮,明天我希望自己能成為學校已我為榮的人,我永遠不會忘記:小學生活,我們共同走過!再見了,我的母校!

小學畢業(yè)的作文10

  “哇!這個花門好漂亮喔!”聽到身旁好友的贊嘆聲,我卻沒有心情欣賞,時光飛逝,短短的六年小學生涯即將結(jié)束,此時的我們,正準備參加畢業(yè)典禮,而離別的難過氣氛正一點一點占滿了我的思緒。

  想起幾個禮拜前,我和同學打打鬧鬧的刺激、愉快感,我們的嬉戲聲,尖叫聲彷佛又在耳邊響起;和朋友們因為要上不同初中時的失落感;剛拿到畢業(yè)紀念冊的新鮮感;以及到處交換簽名的有趣感,看著簽名欄上各式各樣的簽名,是我們最后的留念,也是最美的回憶。

  思緒拉回到禮堂,家長陸陸續(xù)續(xù)都到了,場面頓時熱鬧起來,看著身旁就坐著自己最要好的朋友,心中頓時澎湃著千言萬語,我們緊緊握住對方的手,我別過頭,擔心一開口,眼淚就會掉下來。按照程序,最后,準備唱畢業(yè)歌了,驪歌輕唱,看到同學們專注的神情,這將是我們一起唱的最后一首歌了,心中感慨萬千。唱完歌后,是拍照時間了,把握分離前的最后幾分鐘,在相片中,盡管有著最燦爛的笑容,但內(nèi)心卻充滿了萬分的.不舍。

  畢業(yè)典禮結(jié)束后,校長帶領全部畢業(yè)生前往校門,路途中,我和好友彼此給對方一個甜美的笑容,在那笑容里,藏著不僅是離情的依依不舍,還有著友誼的溫暖,如果有緣,以后還是會再見面!希望我和朋友們能有那專屬的緣分,這是我們第一次帶著悲傷的情緒走出校門,但這也是最后一次了。

  畢業(yè)并不是真的分離,而是暫時要前往一段自己的新旅程。我安慰自己,望著同學一一走出校門,我和他們揮手道別,而前一秒還是在校生的我們,下一秒,已成了校友,再見了,我的朋友。

小學畢業(yè)的作文11

  這是我在這里的最后一個夏天了,當我發(fā)現(xiàn)以前的曾經(jīng)再也回不來了,當發(fā)現(xiàn)以前的記憶隨著時光悄悄地流逝……我們將面對那句不愿說的“再見”。

  當年,我們懵懵懂懂地來到這兒,臉上的笑容綻放著天真無邪;蛟S一句玩笑,一句“你好”,一句“我們做朋友吧”……我們就成了現(xiàn)在的“死黨”,好朋友。我們一起談天說地,一起分享食物,一起惡作劇,把分別看得十分遙遠。

  我們的喜怒哀樂仿佛就在眼前,但,想默默地去捕捉住它的時候,它卻飛得無影無蹤。

  我們就要分開了,淡淡的憂傷開始生長。望著熱鬧的操場,情不自禁地想起……

  想起當年下課后,我們似百米沖刺般沖向操場,搶到一塊空地,組隊開始做游戲——踢毽子,跳皮筋,捉迷藏。我們曾經(jīng)在操場的'柳樹下乘涼,曾在國旗臺上偷偷玩!覀冊谶@里歡笑,曾在這里憂傷,曾在這里興奮,這里的每一處都留下了我們的身影,我們的歡聲笑語。

  我們即將奔向遠方,中學的知識如迷霧般籠罩在眼前,我們要勇敢地撥開重重迷霧,去看清一切,去探討我們想要知道的答案。

小學畢業(yè)的作文12

  我們畢業(yè)了,開始告別母校了,我的心情非常的激動,因為我們畢業(yè)了,要告別我們的母校,要告別我們可愛的同學,要告別我們敬愛的恩師了。我有點戀戀不舍,六年來,在母校里發(fā)生過許多事情……

  一年級年幼無知、天真爛漫的我來到了這個學校對這個學校充滿了好奇,在班主任的帶領下,我進入了一個班級,從此,學校就成了我第二個“家”,我的小學生涯就從這里開始了。小學二年級有了一點知識的我逐漸熟悉了這個大集體,開始正式的進入軌道,學的知識也越來越多了。三年級淘氣的我整天在校園里打打鬧鬧,開開心心的,那時,我天真無邪。六年級五年級的我博得了許多人的認可,和他們成了好朋友,讓我多了許多快樂。六年級有點成熟、自認為知識淵博的我在學校和班主任的`帶領下積極進取,努力奮斗,好好學習,天天向上……

  六年來,有趣的運動會、激烈的足球賽、熱鬧的籃球聯(lián)賽、激烈搶答的語文課、熱鬧的數(shù)學課、開心有趣的體育課……都帶給了我許多快樂,讓我每天開開心心的學習,讓我漸漸的愛這個學校了,讓我對這個學校充滿了感情。

  母校,六年來,是您讓我?guī)Т,讓我從年幼無知、天真爛漫逐漸長大成了一個成熟、掌握許多知識的少年。

  母校,我會永遠記住你的,再見了,母校。希望你能從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌,祝母校越辦越好,越辦越紅火!再見了,母校。

小學畢業(yè)的作文13

  這是我在這里的最后一個夏天,當發(fā)現(xiàn)以前的曾經(jīng)再也回不來了,當發(fā)現(xiàn)以前的記憶隨著時光悄悄地流逝……我們將面對那句不愿說的`“再見”。

  當年,我們懵懵懂懂地來到這兒,臉上的笑容綻放著天真無邪;蛟S一句玩笑,一句“你好”,一句“我們做朋友吧”……我們就成了現(xiàn)在的“死黨”,好朋友。我們一起談天說地,一起分享食物,一起惡作劇,把分別看得很遙遠。

  我們的喜怒哀樂仿佛就在眼前,但是,想默默地去捕捉住它時,它卻飛得無影無蹤。

  我們就要分開了,淡淡的憂傷開始生長。望著熱鬧的操場,情不自禁地想起……

  想起當年下課后,我們似百米沖刺般沖向操場,搶到一塊空地,組隊開始做游戲——踢毽子,跳皮筋,捉迷藏。我們曾經(jīng)在操場的柳樹下乘涼,曾在國旗臺上偷偷玩!覀冊谶@里歡笑,曾在這里憂傷,曾在這里興奮,這里的每一處都留下了我們的身影,我們的歡聲笑語。

  我們即將奔向遠方,中學的知識如迷霧般籠罩在眼前,我們要勇敢地撥開重重迷霧,去看清一切,去探討我們想要知道的答案。

小學畢業(yè)的作文14

  小學畢業(yè)了,回想過去的美好時光,真的很舍不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過,一起笑過,一起走過了六年的風風雨雨……

  上完了小學中的最后一節(jié)課,有些同學和老師抱在了一起哭。我當時很不以為然,心想:“沒什么大不了的,早點畢業(yè)多好啊!敝钡轿曳_同學錄,看到那張畢業(yè)和影,才真正體會到什么是“依依不舍”,想到了從今以后再也不能與同學、老師一起上課了,鼻子不禁一酸,眼淚“吧嗒吧嗒”的流了出來.點點滴滴的往事浮現(xiàn)在我眼前。

  一年級時,老師帶著我們玩游戲、學知識;二年級時,我會閱讀沒有拼音的小說;三年級時,我班第一次開展了辯論會……六年級,這小學時光的最后一年,我并沒有好好珍惜.甚至到了最后一節(jié)課我都沒有珍惜它,好恨自己,為什么如此虛度小學最后的一年?!

  過去的時光已被微風吹散了,被陽光蒸溶了,但和同學老師在一起的'美好回憶,會變成我生命深處的珍藏,永遠珍惜,永遠留戀。

  驀的,耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒.朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”

小學畢業(yè)的作文15

  我坐在六( 4 )班的教室里,心里美滋滋的,我終于成為畢業(yè)生了!

  我是畢業(yè)生了,我感到非常自豪。五年的學習,我掌握了很多新奇的知識,認識了很多老師和同學。當我還是低年級學生的時候,就天天盼著有一天能上六年級,那該是多么威風啊!現(xiàn)在現(xiàn)在的那些年齡比我小的.學弟學妹們,應該也是這樣想的吧?

  我是畢業(yè)生了,我感到責任重大。六年級是小學的最后一年,也是最關鍵的一年,在這一年里,無論是學習方面還是體育方面,都不應該落下。我的體育本來就比較差,還有什么籃球、乒乓球我都不會,看來要加把勁了。學習方面雖說沒什么太大的問題,但是還要復習一到五年級的知識,不努力怎么行?

  我是畢業(yè)生了,我還感到有點遺憾。馬上就要告別小學生涯了,就連小學的最后一個暑假,來得快,去得也快。如果讀初中了,學習就更緊了,玩的時間還不是更少了,我實在舍不得啊!

  我是畢業(yè)生了,不管怎么說,要相信自己,充實每一天,做好自己份內(nèi)的事,為那些或許還向往著上六年級的弟妹們樹立一個好榜樣!

  我是畢業(yè)生了,加油!

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