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小學(xué)生作文

收獲小學(xué)作文

時間:2022-06-24 23:20:18 小學(xué)生作文 我要投稿

收獲小學(xué)作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的收獲小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

收獲小學(xué)作文15篇

收獲小學(xué)作文1

  聽說我們小記者要去酉華鎮(zhèn)中心小學(xué)參觀,我高興得一晚上都睡不著覺。

  一大早,我們一行驅(qū)車大約半個小時就到了酉華鎮(zhèn)中心小學(xué),下車后我們首先來到來“紅龍廣場”,錢校長向我們介紹來“紅”“龍”二字都表示吉祥的意思。然后我們又去了靜思亭,錢校長說這是安靜讀書、思考的地方。穿過靜思亭就能通往教學(xué)樓了,只見路中間平放著一條條大理石,石頭上刻著許許多多的名言名句。我們不一會就到了教學(xué)樓,教學(xué)樓的正上方有“紅龍育少年,育紅龍少年”10個大字。錢校長說:“這就是愛心廣場,看,教學(xué)樓就像一個人伸開雙臂歡迎我們似的!

  隨后,錢校長還帶我們走進(jìn)一間道具室,里面有許許多多的道具,我們非常高興。其中一條龍燈吸引了我們,錢言舞龍頭,鄒智杰、汪心怡姐姐等舞龍身,芮婉馨拄著龍尾,謝彭博拿著龍珠,我們舞龍去啰!我們一起來到廣場上舞龍,只見謝彭博拿著龍珠,龍身隨著龍頭搖頭擺尾,而我則是奏樂的.一員,我們玩得不亦樂乎。

  吃飯的時間到了,我們來到了餐廳,桌子上擺滿了許許多多的菜,都是我們愛吃的,特別是酉華的特產(chǎn)豆干,不一會就被我們搶了個精光。

  吃完飯,我和同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾咸咔颍覀子矮,老是踢不到,沒辦法,只好干著急。

  休息了一會,錢校長還帶我們?nèi)⒂^了宋沖革命老區(qū)和賓山革命紀(jì)念館,里面有不少革命烈士用過的東西,讓我們了解了一段革命歷史。

  今天真是收獲的一天!

收獲小學(xué)作文2

  “日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!痹诖笤娙死畎椎墓P下,那廬山猶如人間仙境,瀑布壯觀美麗。我向往了已久。今年暑假里,媽媽終于帶我去廬山旅游了。

  真的像詩中所寫的一樣嗎?我滿心歡喜來到廬山。真可惜天公不作美,前幾天山上下大雨,好多景點(diǎn)都封閉了,三疊泉不能去了。我看不到從天而降的瀑布,真可惜。

  幸好我們?nèi)チ硪粋著名的'景點(diǎn),五老峰。隨著導(dǎo)游的指引,我們開始前進(jìn)?,有一座高聳入云的山峰,導(dǎo)游告訴我們這就是五老峰。我抬頭仰望:有五個峰,這么高!我能爬上去嗎?媽媽說:“不要擔(dān)心,只要肯攀登。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我和媽媽爬到了第二峰,離第三峰還有很多石級呢!我就氣喘吁吁,累得走不動了。我想放棄了。媽媽對我說:“孩子,你還記得‘欲窮千里目,更上一層樓’這句詩嗎?只有登得高,才能看到山頂?shù)臒o限風(fēng)光!庇谑,我鼓起勇氣,奮力向上爬,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了其他人,走在隊(duì)伍的最前面。我看到峰頂離我們不遠(yuǎn),就加快腳步!拔沂堑谝粋爬上的!”我高興得喊起來,把疲倦忘得一干二凈。站在五老峰上,我放眼望去,景色真美啊!峰頂云霧繚繞,對面的山峰時隱時現(xiàn),好像在和我捉迷藏。此時,我真正明白了媽媽剛才對我講的話。

  “!”這真是個意外的收獲。

收獲小學(xué)作文3

  我是一個四年級的小學(xué)生,個子不是太高皮膚黑黑的,長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛。作為一個四年級的小學(xué)生,我在生活中有了很多的收獲,不信你往下瞧。

  記得有一次,太陽公公在天空中伸了一個懶腰。原來他它是要睡午覺了。在家的我看見大汗淋漓的媽媽,一種想要幫助媽媽的想法油然而生。我問:“媽媽,今天午飯我來做,就吃蛋炒飯吧,行嗎?”“你可以嗎?”媽媽疑惑地問我,聽了這句話我心里咯噔一下,但還是拍拍胸脯說:“放心吧!保證沒問題。”媽媽答應(yīng)了。我一蹦三尺高,連忙跑到廚房,學(xué)到大人的樣子,先從冰箱里拿出兩個雞蛋和剩飯、火腿腸。本想做蛋炒飯是“小菜一碟”沒想到這“小菜”不好吃啊。我先敲雞蛋,可它的蛋清順著我的'大拇指指尖“順流而下”好不容易雞蛋打好了,可我一放筷子進(jìn)去,它就逃走了,仿佛在和我玩“捉迷藏”,但最后,還是沒有逃到我的手掌心,之后我把火腿腸切好,就開始炒了,我把雞蛋倒進(jìn)去“嗞啦”油鍋里的雞蛋從液體變?yōu)楣腆w,再炒一炒,然后把飯、火腿腸和鹽放進(jìn)鍋里面,炒炒并且盛上來,香噴噴的蛋炒飯就大功告成了。

  吃著自己做的蛋炒飯,雖然比不任何山珍海味,但這是我自己的勞動成果,我從這個事情悟出了、并明白了一個道理:一分耕耘,一分收獲。

收獲小學(xué)作文4

  我從小就愛玩,是一個愛玩又愛動的小男孩。特愛遙控汽車和飛機(jī),只要是能變形的玩具我都愛不釋手,F(xiàn)在我最愛的就是果寶特攻和魔尺了。

  還在暑假的時候,爸爸就給我寄來一個果寶特攻{7合1的].它們可以組成戰(zhàn)車、飛機(jī)和戰(zhàn)神。剛開始我看著圖紙仔細(xì)琢磨,左看右看連飯也不吃,經(jīng)過反復(fù)拆裝,我終于拼成功了?粗粋個小配件在我手中一會兒變成七彩小戰(zhàn)寶,一會兒變成一個大戰(zhàn)神,我高興極了,迫不及待的打開電腦,對著攝像頭大聲喊:“爸爸,看我拼成了一個大果寶戰(zhàn)神,好不好看?”爸爸在那邊也笑呵呵地說:“哇,真好看!行!

  小小的一根魔尺在手中也可以變化出幾十種形狀。

  記得有一天,李老師對我們說:“你們只會拼刀、劍打鬧,別的`大哥哥都可以拼成魔球呢。”回到家,我低頭認(rèn)真看圖型,媽媽看我皺著眉頭十分專心的樣子,就輕輕點(diǎn)了一下,我忽然明白了馬上一個魔球翻出來了,我高興地一蹦三尺高。第二天一上學(xué)我就連忙告訴了李老師,老師讓我在全班同學(xué)面前表演。后來我又翻出了很多種形狀:皇冠、眼鏡蛇等等。

  在玩的過程中我體會到一根魔尺就能翻出這么多的圖形,讓我們增強(qiáng)了智力,開動了腦筋,從中也收獲了快樂!認(rèn)識到無論做什么事,只要善于觀察、善于思考就能獲得成功!

收獲小學(xué)作文5

  清晨,我懶洋洋地從被窩里抽出身,一股寒氣倏地令我不禁打了個冷顫。透過窗,一片銀白色映入眼簾,萬物全都銀裝素裹,像一個個端莊美麗而又純情的白雪公主。是在夢里嗎?我眨眨眼,急切地?fù)荛_窗,寒風(fēng)乘機(jī)偷襲了我的鼻子,鼻子就憤憤地還了他一個噴嚏。呵!太幸福了,這可是我來中國后第一次看到下雪。

  我高興地在屋子里跳起來,快樂地叫著弟弟和妹妹。我們一起飛出屋子,無所顧及地迎著雪花,任它們落在我們的頭上、臉上、身上……在雪地里盡情地嬉戲開了,對爸爸媽媽的干預(yù)充耳不聞,毫不理會。你看,弟弟張開雙臂,在雪花中一邊放開嗓門歡叫著,一邊從地上捧起雪。手中的雪球歡樂地砸在妹妹的臉上、身上,引起一陣陣的叫聞聲。也許是受到他的.感染吧,不一會兒,所有的孩子都?xì)g快地飛奔起來,在雪中使勁地踩踏著,笑鬧著,你追著我,我趕著你。雪球在空中擊出了朵朵白花,引起了一串串銀鈴般的笑聲。

  空中的雪花也快樂地翩翩起舞。妹妹不小心被絆倒了,趴在地上,流起了眼淚,但是看到別人盡情打雪仗的那份高興勁兒,還中噙著淚又爬了起來,加入了我們的行列,竟然玩得更起勁兒……一時間,歡笑聲、呼喊聲、嬉鬧聲混成一片……

  雪中的我們像一只只快樂的小鳥。戲雪多么有趣呀!

收獲小學(xué)作文6

  我的外婆住在宣恩沙道溝,周末,我去外婆家玩,一路上,我和爸爸坐了幾十分鐘的車,才到外婆家。

  剛到外婆家,就看見外婆提著籃子,正準(zhǔn)備出門。我一問才知道,外婆是要在后面山上挖野菜,這可引起了我的好奇心,于是,我決定和外婆一起去探個究竟。

  到了后山上,外婆就開始挖起了野菜,我就在一旁看著。過了一會兒,我也幫外婆挖了起來,可我要么挖錯了,要么沒把根拔出來,只撕下幾片葉子,外婆只好教我分辨野菜和草,然后對我說:“你還是用鐮刀把野菜周圍的`土挖干凈,然后再拔吧!”我又按照外婆說的去做,但挖得太慢,才挖了幾棵,我就氣喘吁吁了。正在我打算放棄時,又突然想到:外婆天天都在挖,不是比我更辛苦嗎?帶著這個想法,我又努力挖著,挖了十幾棵,又看見幾個小朋友在河里玩,我又跑去河邊了。

  到了河邊,我才發(fā)現(xiàn)他們在捉螃蟹,我連忙脫下衣服褲子,和他們抓螃蟹去了。我在石頭里翻呀翻,終于找到了一只螃蟹,可螃蟹跑來跑去,總是捉不到,這時,小伙伴們都跑幫忙,才抓住它。我正在玩螃蟹,可石頭里又出來了一只,把我的腳夾住了,我忍著痛,把它也抓住了。(這一段如寫學(xué)會采野菜就好了。)

  晚上,外婆給我做了野菜湯,一向不愛吃青菜的我這次居然喝個精光。雖然我被螃蟹夾了,但我收獲了快樂。吃飽喝足,我卻不安起來:我為什么不能堅(jiān)持挖野菜呢?吃起來可舒暢,但這都是外婆的勞動成果啊。干什么事都要有恒心,今后我一定要學(xué)會挖野菜。

收獲小學(xué)作文7

  開學(xué)了,回頭看這個暑假,我過得不僅非常充實(shí),而且還有很多收獲。

  暑假開始,我跟爸爸學(xué)習(xí)制訂了詳細(xì)的時間,既有緊張繁忙的補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí),也有艱苦的網(wǎng)球訓(xùn)練,還有輕松有趣的外出旅行。說到印象最為深刻的事情,莫過于我在補(bǔ)習(xí)班和網(wǎng)球訓(xùn)練課所遇見的困難,以及我克服困難后所體會到的道理。

  為了準(zhǔn)備迎接小升初考試,爸爸媽媽為我報名了睿源外語的"龍班"。一開始,我就被滿書的奧數(shù)習(xí)題嚇昏了頭,這么多的奧數(shù)題都要掌握,明明就是天方夜譚!但我轉(zhuǎn)念又想,既然老師要求我們來學(xué),我們就應(yīng)該有能力學(xué)會,而且也是考試所需要的`。鎮(zhèn)定下來后,我便專心聽老師講課,慢慢地,作業(yè)本上越來越多的習(xí)題都會做了。現(xiàn)在我想,奧數(shù)題雖然很難,但只要認(rèn)真聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí),也并沒有想象中那么難。

  暑假里另一件重要的安排是網(wǎng)球訓(xùn)練,每周四個上午跟教練單獨(dú)訓(xùn)練兩個小時。教練的球又重又轉(zhuǎn),很難抵擋,說心里話,剛開始我很心虛上場去站在他的對面,僅僅是應(yīng)付著勉強(qiáng)能打回去。后來,我戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心,無論多難多累都能夠咬牙堅(jiān)持。漸漸地,我不僅能夠跟上教練的訓(xùn)練計(jì)劃,而且還能逐漸取得對高年級對手的勝利。一次小型的訓(xùn)練賽,我居然贏了一名已經(jīng)上大學(xué)的隊(duì)員,我無比驚訝于自己的表現(xiàn),也為自己的努力獲得的回報感到無比幸福。

  暑假過去了,曾經(jīng)那些困難讓我畏懼。但經(jīng)歷過后,我知道最可怕的并不是別人,而是自己,只有克服了心里的壓力和恐懼,戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心并付出努力,才能更進(jìn)一步。

收獲小學(xué)作文8

  星期六的早晨,春光明媚、風(fēng)和日麗。我和爺爺、妹妹去天河公園,打算尋找春天。

  走在公園的樹蔭下,一陣陣清香撲面而來,一朵朵張開笑臉的鮮花迎著我們,小草兒隨風(fēng)搖擺像給我們招手,公園的春天真美。∥覀兇┻^一片小竹林,看見前面有一個池塘,上面有很多荷葉有的還開了花,我們從池塘上的拱橋走下來,停在池塘邊看見水里有一群一群的小蝌蚪,真爽!心想抓幾只回來養(yǎng),觀察了解它們的成長過程多好啊。于是蹲下來試著用手抓,但這些小東西鬼精靈,滑溜溜的東藏西躲很難抓到。

  這時,爺爺找來一個丟棄的小塑料桶往水里一撈,撈到了一只,我們興致大發(fā)。誰知那桶有一個洞,小蝌蚪順著水流到了塘邊的'石板上,我不忍心,就把它弄回水里了。第二只因?yàn)槭韬,像前面一樣跑掉了。這時,爺爺又找來了一個塑料袋和一個小杯子,我說“這些廢棄物有什么用呢?”轉(zhuǎn)念一想,朔料袋可以用來裝蝌蚪!我連忙叫妹妹去裝點(diǎn)水,用杯子很快抓到了五只小蝌蚪。

  蝌蚪上身圓圓的,拖著一條細(xì)長的尾巴,很呆萌,從下面看,蝌蚪肚子里是透明的,內(nèi)臟清新可見,蝌蚪腸子里是螺旋形的,一圈又一圈。

  我們把蝌蚪帶回家,放到一個透明的盒子里。書上說:蝌蚪吃微生物,只要水里夠微生物就行了,不用喂食。我們就把它們養(yǎng)在從金魚池打來的水里,這些水有足夠的微生物。據(jù)介紹兩個月左右蝌蚪就變青蛙了。

  今天真幸運(yùn),我們抓到了小蝌蚪,可以近距離地觀察到它們的成長,我們和妹妹都很開心!

收獲小學(xué)作文9

  上次在姥姥家吃了姥姥種的香菜,我和媽媽都覺得特別香,于是我們跟姥姥要了香菜籽,決定回家后自己種香菜。終于等到了周末,可以有時間種香菜了。我主動向媽媽提出種香菜的要求,媽媽欣然同意了,于是媽媽放下手中的活兒,陪我一起種香菜。因?yàn)槲壹易≡谖鍢,沒有菜地可用,只好用兩個閑置的大花盆種香菜了。

  我和媽媽一人端著一個大花盆來到地下室,我們把存放在地下室袋子里的土先倒在地上,再用平鏟把大塊的`土拍碎,然后把土收進(jìn)花盆里。大概裝滿了大半盆土,接著我又和媽媽一人一個大花盆端著回到樓上,這時我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我們把花盆放在衛(wèi)生間地板上,媽媽讓我用水盆舀水澆花盆里的土,直到花盆底下流出水來,媽媽說可以了,土已經(jīng)澆透了。

  這時媽媽找出從姥姥家?guī)Щ貋淼南悴俗,讓我和她一起壓籽。我看到香菜籽小小的、圓圓的,散發(fā)著一股淡淡的香菜的香味,用手按壓后,原本圓球狀的籽變成了兩個半圓,這樣再不用擔(dān)心它們會在桌子上到處滾動了。我和媽媽一人負(fù)責(zé)一盆,把壓好的香菜籽均勻地撒在濕土的表面上,然后再在花盆表面上撒上一層薄薄的干土,這樣就大功告成了!我們把花盆放在陽臺的窗臺上,這樣它們就能見到陽光了。媽媽又在花盆上面套上了一個透明的塑料袋,因?yàn)樘炖淞,媽媽說這樣可以給它們保溫,香菜苗能夠早點(diǎn)長出來。到了第二天,我就迫不及待地想看看新出的香菜苗,媽媽笑著說我太心急了,哪里會這么快出苗呢。

  到了第四天,奇跡終于出現(xiàn)了,有幾棵小苗破土而出了,“太棒了,出苗了,成功了!”我歡呼著告訴媽媽這個好消息,興奮極了!

收獲小學(xué)作文10

  六年光陰如風(fēng)飛逝,我們即將告別母校,到中學(xué)這更加廣闊的知識海洋里去學(xué)習(xí)和探索。這六年來,我學(xué)到了很多,懂得了很多,收獲了很多。

  六年,我所獲得的知識是巨大的。語文拼音、漢字、作文、詩詞……樣樣基礎(chǔ)知識都學(xué)到了不少;品賞美文、體會詩句、領(lǐng)悟情感……對文章深入的理解我也有所掌握。作文更是我的強(qiáng)項(xiàng),在報刊上發(fā)表了十來篇,競賽也屢屢獲獎。六年的語文學(xué)習(xí)讓我愛上閱讀,每讀一篇美文,我便明白一個道理,享受心靈的震撼。數(shù)學(xué),這妙不可言的課程,各種公式運(yùn)用到計(jì)算里立刻變得簡單無比。推理是我所喜歡的,雖沒學(xué)過,但略懂些。還有英語、自然科學(xué)……很多科目的知識我都只是略知一二。

  那些都是次要的,關(guān)鍵是我在六年中明白了很多道理,獲得了許多經(jīng)驗(yàn),這些讓我真正長大。

  學(xué)習(xí)語文課文《畫楊桃》,我明白了事物從不同角度看是不同的,有時需要換位思考;《桃花心木》告訴我:人要經(jīng)過磨煉才能成長,要學(xué)會在不確定中生活;《梅花魂》又讓我擁有愛國的心和堅(jiān)強(qiáng)的`秉性……讓我記憶猶新的是一次老師抽取同學(xué)背書,正好抽到了我,當(dāng)天晚上我便想:明天大概不會再抽到我了吧,今天就不背書了。結(jié)果第二天,老師又抽了我,我不會背,老師罰我去她辦公室。我從此明白,做事不能存在僥幸心理。

  六年來,我獲得的不僅僅是知識、獎狀,還有許多經(jīng)驗(yàn)與道理。我相信在不久的將來,這些生活的向?qū)䦟⑽乙险_之路。

收獲小學(xué)作文11

  小時候,我從一些童話中,學(xué)會仁慈,學(xué)會啦各種乏味的語言。匆匆地我升進(jìn)了小學(xué)高年級,不再讀那些童話啦,緩緩的開端瀏覽一些名著,如《三邦演義》、《水滸傳》、《東紀(jì)行》……慢慢地我從書中學(xué)會了良多常識。

  小時候,躺在媽媽腿上聽媽媽講故事。躺在床前聽媽媽講《安徒生童話》,要他將小故事給我聽就算聽功啦,我也不厭其煩。在文雪公主故事中,皂雪公主在小矮人熱情的輔助下,小矮人絕口努力的.維護(hù)白雪私主,不讓白雪公主蒙到毒辣的繼母湊近白雪公主。就算小矬人再多的防備白雪公主仍是授到了繼母的損害。在紅雪公主的故事中要我曉得了什么是惡毒和氣良。

  在上4年級時,我迷上了瞅《如果給我三天光亮》,這標(biāo)書主要講了海倫.凱勒在單綱失亮的情形下照樣頑強(qiáng)的活著,不管歷經(jīng)多多磨難他都是這么堅(jiān)強(qiáng),盡力實(shí)現(xiàn)他的學(xué)業(yè),點(diǎn)對社會活下去。

  在五年級我迷上了望《水滸傳》,《水滸傳》中重要道述啦一百單八將替地言講,替名服務(wù)吊民伐罪。水滸傳中個個人皆是一般的己變成了不瞅所有,為官服務(wù)的我。說到這面讓爾想伏啦一句詩“寶劍鋒從磨礪沒,梅花臭從甜冷去”,他們每集體的身上都能體現(xiàn)這種精力這是值得咱們往教習(xí)!

  在我的當(dāng)前的人天生長閱歷中我必定要以海倫.凱勒的剛強(qiáng)、卑躬屈膝精神時刻鞭策我發(fā)奮向上!

收獲小學(xué)作文12

  梅花是“歲寒三友”中的一員,我姥姥年輕時十分喜歡在她自己的后院里種一些小花小草,這是她年輕時唯一的喜好。一年春節(jié),她的朋友送了她一小盆梅花,奶奶十分喜歡梅花,細(xì)心照料,直到要搬走時,把它種到了一個小山后面,讓她自己生長。

  ……

  好多年了,去年冬天大約三九四九時,十分寒冷,奶奶她拉著我的手說:“告訴你個小秘密!”我心想:奶奶這么老了,能有什么秘密呢?我將信將疑地去了。

  我們到了山頭,一陣清香撲鼻而來,我那緊鎖的眉頭頓時展了開來。那清香,什么香水都比不上。奶奶拉著我向山后走去,一棵大樹立在了我的面前,上面開滿了鮮艷的花,奶奶那蒼白的'臉上,頓時布滿了紅暈。

  因?yàn)檫@時下雪了,我戴上了帽子,我此時注意到:梅花沒有因?yàn)轱L(fēng)雪而凋落,而是開得更旺了,香氣更加濃了。這讓我想到一句老師教我的名言:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。梅花沒有讓這句名言“失真”,而是用自己的實(shí)力證明自己的價值。

  我用手輕輕撫摸著樹皮,感受歲月在它的表面留下的痕跡,我感到它歷盡滄桑,只為等待冬天而開花,它飽受風(fēng)霜,所以花的香氣更加香濃。

  看了奶奶的梅花后我瞬間明白了:不懼風(fēng)雪、堅(jiān)貞不屈、堅(jiān)韌不拔,傲雪欺霜,所以它象征高潔堅(jiān)強(qiáng)的人。

收獲小學(xué)作文13

  在寒假里,我最高興的事莫過于過春節(jié)了。在春節(jié)里,全家人歡聚一堂,暢聊親身經(jīng)歷的高興事、傷心事、煩惱事……也可以放鞭炮、得紅包……我早就盼著這一天了。這不,除夕一到,我就嚷嚷著要去爺爺家過年了。

  到了爺爺家,才下午4點(diǎn)。姑姑一家也在,于是我拿出我?guī)У奈遄悠,對樂樂弟弟說:“樂樂,我們一起來‘戰(zhàn)斗’一場吧”!樂樂猶豫著,想要不要和眼前這個哥哥下棋。原來,樂樂昨晚才學(xué)會五子棋。他思索一會,從嘴巴里艱難地吐出了兩個字:“好吧”。

  開始下棋了,我由于不知道對手的全部實(shí)力,一開始并沒有火力全開,而是小心翼翼地試探對方。而樂樂則是每一步棋都不假思索,于是我陷入了被動。不過,我在防守中刻意弄出來一個“三連子”,而樂樂只是一味地進(jìn)攻,根本沒在意我的“如意算盤”,最終,樂樂敗北。

  第二局,試探完成了的`我已經(jīng)毫無顧忌,一上來就發(fā)動了最強(qiáng)攻勢。左一個“三連子”,右一個“四擋一”,搞得對手手忙腳亂,根本沒想怎么下,就慌不抉擇地亂擋,錯失了好幾個良機(jī)。

  不過,再怎么多的優(yōu)勢也會有用盡的那一刻。終于,我的所有可以使用的“三連子”或“四檔一”都用完了,我只好隨便下了一步。突然,我看到了一步對手的好棋,是一個“雙三”,看到這里我冷汗直冒,心想:千萬別讓樂樂看見這一步棋啊,菩薩保佑!

  幸好,樂樂并沒有發(fā)現(xiàn)這一步棋,而是下了另一步無關(guān)緊要的棋子。于是我趕緊堵上了那個缺口,這一盤還是我贏了。發(fā)現(xiàn)了破綻的樂樂氣得直跳。

  剩下的幾盤都是我贏了。不過,除了勝利的喜悅外,我還獲得了其它的東西。那就是——兩個道理:一是沒有付出就沒有收獲;二是做事要沉穩(wěn)。

  從此以后,我更加喜歡春節(jié)了。

收獲小學(xué)作文14

  從小時候的紅雪私主、灰姑娘、我魚小姐,我學(xué)會了仁慈;從小學(xué)時的《西游記》、《格列佛游記》,我學(xué)會了大膽我學(xué)會了要知仇圖報、疏情有巨大與忘我……匆匆地,我在讀書中一直地播種成長。

  小時候,我以為最幸福的事件莫功于躺在媽媽的懷面,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時,我老是纏著媽媽道灰姑娘、文雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從皂雪公主的繼母一次次危害白雪公主的毒辣,小矬人不瞅安危救白雪公主中,清楚了什么是擅良,什么時候是狠毒。所以,從那時訖,我只有見到流落狗,皆會絕不遲疑地拿沒大家的貨色,把它喂鼓;也是從那時伏我只要睹到大巷上有乞丐,我也會責(zé)無旁貸地傾其所有,幫他一臂之力。

  從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。

  在上小教時我偏愛讀《東紀(jì)行》,喜歡孫悟空的英勇、機(jī)靈;也喜歡豬八戒的`樂觀、風(fēng)趣;還愛好沙尼的誠實(shí)甜干;還有唐僧的慈善情懷。還記得這時,爾本人一集體玩角色表演,想把這些長處集于一身呢?不外此時,這早未成替我的己生立場取信條。

  從讀書中,我收成了對人生的的態(tài)度與干人的講德水準(zhǔn)。

  高爾基說過:“書籍是人種提高的階梯!辈诲e,書是我們成長的撼籃,而那些經(jīng)典書籍,則是無奈超出的傳奇。咱們讀書,不僅僅是為了消遣時光表,更多的是要從中發(fā)獲常識與作人的情理。

  從讀書中我收成了成長。

收獲小學(xué)作文15

  08年秋天我有幸被推舉參加了學(xué)校“現(xiàn)代都市小農(nóng)夫”的活動。這項(xiàng)活動是學(xué)校為了讓我們增長更多的知識,而特別開辦的,在我們的校園里有一塊屬于我們“小農(nóng)夫”的用地。為了使農(nóng)作物一年四季都能生長,學(xué)校還為這些植物蓋了暖棚呢!

  我今年種植的植物是萵筍。那天,老師拿來了幼苗,教我們在地里作種植萵筍前的準(zhǔn)備:松土、清理磚塊、刨坑。然后我們在坑中放入幼苗,在它的根部輕輕地蓋上細(xì)土、澆上水,等待它適應(yīng)新的環(huán)境,健康成長,結(jié)出累累碩果。

  每星期我們都會抽出一些時間去看看它們,并記錄下它們的生長情況。天氣冷的`時候,我們每天早上輪流把暖棚的門窗打開,晚上放學(xué)關(guān)上門窗。在老師的指導(dǎo)與我們的關(guān)心下,植物都健康的成長,我種的萵筍漸漸張高了、開花了……終于,這些萵筍可以收獲了。

  收獲前我發(fā)現(xiàn),我種的萵筍有幾株上有紅紅的小點(diǎn),老師說這是蚜蟲,這說明我照顧得還不仔細(xì)。

  拔下萵筍后,老師讓我們自己帶一根萵筍回家品嘗,我拿著自己種的萵筍,愛不釋手,回家后,我并沒有吃,而是把它種在自家的院子里,因?yàn)樗俏覄趧拥某晒?/p>

  通過“小農(nóng)夫” 活動,知道了一個道理:想要收獲,就必須耕耘,一份耕耘,一份收獲。同樣我們的學(xué)習(xí)也不例外,今后我要勤奮學(xué)習(xí),爭取更好的成績。

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