跳繩小學(xué)作文

時(shí)間：2022-10-27 08:34:46 小學(xué)生作文我要投稿

關(guān)于跳繩小學(xué)作文五篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的跳繩小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于跳繩小學(xué)作文五篇

跳繩小學(xué)作文篇1

　　我覺得最大的敵人是自己。為什么呢？因?yàn)樯系蹌?chuàng)造了人類，并賜予了他智慧，他擁有想象力、創(chuàng)造力。可上帝給他好時(shí)，同時(shí)也讓他更加膽小懦弱，不敢往前踏一步。有人曾說過：“人生最大的敵人是自己，最大的困難是戰(zhàn)勝自己。”這句話正好映證出了星期五的一件事：

　　那天，第一節(jié)課后是讓人身心得到解放的大課間。我們?nèi)嗳撕孟褚恢浑x線的箭，飛奔到了人山人海的.操場(chǎng)上。我們班的人把繩子解開，慢慢地拉直了。隨著老師的一聲開始，繩子便緩慢地蕩起來了。一秒，兩秒，三秒，繩子由慢到快，就像在翻跟頭。眼疾手快的男孩先陷入跳繩比賽，衣服飛起來也不顧遮擋。女孩子則臉色蒼白，只打哆嗦，雙腳微微顫抖。經(jīng)老師一鼓勵(lì)，才肯閉上眼睛，縮著腦袋，沖了上去�？刹恍业氖恰徊恍⌒谋惶K絆住了。后面的女孩有些也好不到哪兒去，看到快輪到自己，便找借口扭頭就跑，真是“槍頭上的雀兒———嚇破了膽”。她們失去的不僅是娛樂，還有勇氣！“有知識(shí)的人不實(shí)踐，等于一只蜜蜂不釀蜜”。她們跟這只蜜蜂差不多！

　　我們要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

跳繩小學(xué)作文篇2

　　一年一度的跳繩比賽開始了，地點(diǎn)就在學(xué)校的操場(chǎng)。

　　今天是我們?nèi)昙?jí)的跳繩比賽，每班派出十男十女參賽，女生先上場(chǎng)，為我們班打頭陣的是肖瑤同學(xué)，她跳繩可厲害呢，比賽中還跳起花式來。她一分鐘下來跳了一百多個(gè)。圍觀的同學(xué)們看得可投入，有的.還一邊拍手一邊喊著：“加油，加油！”輪到我上場(chǎng)了，我的心情非常緊張，哨聲一響，我便飛快地跳起來，不一會(huì)兒，我就累得慢了下來，但聽到同學(xué)們喊著：“陳銘楷，加油！”我便飛快地跳了起來，我的手一陣陣酸痛，真希望可以馬上停下來休息。一分鐘過去了，我驕傲地走回原位，我跳了一百二十七個(gè)，這時(shí)我已經(jīng)汗流浹背，比賽隨著熱烈的掌聲結(jié)束了。

　　這場(chǎng)比賽真精彩，每位同學(xué)都很努力，覺得輸贏已經(jīng)不重要呢。它不但可以鍛煉身體還能促進(jìn)同學(xué)們間的友情。明年我還要參加跳繩比賽。

跳繩小學(xué)作文篇3

　　因?yàn)檫^一段日子有跳繩比賽，所以我們天天練習(xí)跳繩，就連課間的時(shí)間也用來練習(xí)了。下面，就請(qǐng)聽聽我們練跳繩的一次實(shí)況報(bào)道吧！

　　午休結(jié)束，有些同學(xué)們拿著早已準(zhǔn)備好的五顏六色的跳繩來到空處。“一、二、三、四……”瞧，班上的同學(xué)正數(shù)著比賽選手的訓(xùn)練時(shí)的實(shí)戰(zhàn)成果。

　　在我的不遠(yuǎn)方，朱雯雯和周育汝在練習(xí)雙人跳。朱雯雯是搖繩人，周育汝是跳繩人，她倆人面對(duì)面，朱雯雯發(fā)出口號(hào)“預(yù)備——跳”后，兩人同時(shí)并腳跳起，繩子從兩人腳下依次搖過，還發(fā)出“呼呼”的聲音，只是美中不足的是周育汝跳的`還不熟練，常常勾到繩子

　　啊，楊安琪在操場(chǎng)中央跳并腳跳，跳得可真快，令人眼花繚亂。在她的旁邊是鄭博和張中偉，他們?cè)谔p飛……許多條跳繩甩動(dòng)著，畫著一個(gè)個(gè)橢圓體，在空中模模糊糊的。陽光照在繩子上，使跳繩甩動(dòng)時(shí)總有點(diǎn)金色。陽光跳躍在飛舞的繩子上，跳繩拍打著地，發(fā)出“啪——啪——”有節(jié)奏的聲音。

　　同學(xué)們有的跳雙飛，有的跳雙人跳，最引人注目的是八字跳，由兩位同學(xué)揮動(dòng)著一根綠色的塑料長繩，繩子像梭子一樣裹著同學(xué)們上下翻飛。陸續(xù)上去跳的人越來越多，大家猶如珠子一般連成一串，一個(gè)接著一個(gè)，可就在這時(shí)，一個(gè)女生絆倒了，這可就連不上了，大家不氣餒，于是鼓起士氣，重新來一次。

　　“鈴——”上課了，大家都收起跳繩，走回教室，可還有些同學(xué)余興未足，像是爭(zhēng)取時(shí)間似的還在跳，專注的神態(tài)，就像在說：“我還能再跳一個(gè)，再跳一個(gè)就回教室……”

跳繩小學(xué)作文篇4

　　今天我們二年級(jí)要舉行跳繩比賽。老師選上了我，我想我要努力跳，爭(zhēng)取得到好成績。老師帶著我們到籃球場(chǎng)比賽。我們班是最后一個(gè)跳的，我想：這下就有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備了。

　　開始跳繩了，我在努力的跳著，可是中途出現(xiàn)了幾次失誤，我才跳了90個(gè)。

　　跳完繩，我傷心的'回到了班里。老師說，因?yàn)槲覀儼嗟年愱靥?80多個(gè)，所以我們班得了冠軍。我想我跳了90個(gè)，陳曦跳了180多個(gè)，我和她相差的很遠(yuǎn)，所以我要多向她學(xué)習(xí)才行。

跳繩小學(xué)作文篇5

　　今天的體育課上，我們繼續(xù)跳長繩。說實(shí)話，我很喜歡跳長繩。

　　以前我根本不敢跳長繩，感覺繩子隨時(shí)會(huì)砸到我們的頭，總是以小偷小摸的心態(tài)走向長繩。為什么現(xiàn)在我喜歡跳長繩了呢?不敢跳的.同學(xué)走在隊(duì)伍最后面，小聲商量著，生怕輪到她們了。我雖然有點(diǎn)怕，但還是站在了隊(duì)伍中間。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我在心中默念著：菩薩保佑，保佑小女平安無事跳過長繩。

　　終于輪到我了，老師說：“一，二，三，上�！痹谡f到“上”時(shí)，把我輕輕向前一推。我走到繩子中間，輕輕一跳，天哪!我居然跳過來啦!這個(gè)意外的驚喜令我萬分激動(dòng)!于是，我暗暗下決心：以后每次跳長繩一定參加!從此，我就愛上了跳長繩。

　　其實(shí)，跳長繩的關(guān)鍵只在于你看準(zhǔn)時(shí)機(jī)并立馬邁出腳的那一剎那。那是，你只要輕輕一蹦，就邁出了成功的一大步，成功之母就立馬為你喝彩。

　　跳長繩告訴了我：做事看準(zhǔn)時(shí)機(jī)時(shí)不要拖泥帶水，一定要干凈利落。

【跳繩小學(xué)作文】相關(guān)文章：

跳繩小學(xué)作文(15篇)11-22

【實(shí)用】跳繩小學(xué)作文3篇10-28

【精華】跳繩小學(xué)作文六篇10-31