【精選】小學(xué)作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
外婆打來了電話,聲音沙啞的說:貓死了。一瞬間,我怔住了。那只貓跟了外婆很多年,幾乎是和外婆一起看著我長大的。小時(shí)候,我還在外婆家的那段時(shí)光,那只貓一直圍在外婆身邊,任我怎么去逗它,它都不惱不火,性子溫順,就像我那花甲之年的外婆,老實(shí),溫柔……我長大了,上學(xué)了,忙起來了……就很少去外婆家了,但那只貓仍然在那,不管我什么時(shí)候去,暖春,酷夏,涼秋或是寒冬……它從來沒有離開過,一直一直的,陪在外婆身邊,在我看不到的`時(shí)候,也是如此。
我還記得,在我還小的時(shí)候,最喜歡的東西就是外婆的炸南瓜團(tuán),雖然好吃,但炸起來卻很麻煩。外婆寵著我,溺著我,總是遷就著我給我炸,我就樂顛顛地搬來小凳子,坐在院子里,像一只小狗似的,貪婪的嗅著四溢的甜香。那只貓就臥在會(huì)咯吱咯吱響的藤椅上,時(shí)不時(shí)抬起頭來,看一眼外婆在簾子后面,若隱若現(xiàn)的忙碌身影,或是看一眼我迫不及待,一搖一晃的小小腦袋。琥珀色的眸子閃閃發(fā)光,帶著一種奇特的情緒,也許是依戀?也許是欣喜?陽光給白色的貓毛渲染上一層淡淡的金色。
但它卻離開了,這也正常,算一算它的年齡,它也是只老貓了,在貓里面算是活的很長壽了。但我無法接受這個(gè)事實(shí),在不知不覺中,它在我心里成為了特殊的存在,它在我心里不只是一只貓,它有靈氣,有人性,它和外婆有著不可忽視的絆屢。
它死了,但是它會(huì)以不一樣方式一直活著,在我的心里,在我的懷念里,在我的記憶里,一直一直,活著……
小學(xué)作文 篇2
21世紀(jì)的大門呀,缺點(diǎn)那叫一個(gè)多啊,比如說:一定要用鑰匙開門,如果忘了帶鑰匙,就進(jìn)不去了;如果小偷來了,只要把鎖一橇門就開了;而一但門的鎖生銹了,有鑰匙也開不出來。等等都是它的缺點(diǎn)。
不用擔(dān)心,在24世紀(jì)時(shí)我有了一個(gè)偉大的發(fā)明--------“歌聲大門”,21世紀(jì)大門的缺點(diǎn)它一個(gè)都沒有,滿身都是優(yōu)點(diǎn)!讓我細(xì)細(xì)為您道來,這個(gè)門上有一個(gè)接收器和幾個(gè)按扭,只要你按下紅色的按扭,然后說出一首歌的名字,例如:《小紅帽》《國歌》等等,然后按下藍(lán)色按扭,你只要唱上幾句歌詞,例如:太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……門就會(huì)自動(dòng)打開,這樣就減去了帶鑰匙的.煩惱了。更重要的是,這個(gè)門帶有一個(gè)小型識(shí)別機(jī),如果唱歌的人不是主人,呵呵,那好,即便你嗓子都唱啞了門也是不會(huì)開的。這樣就減去了防不住小偷的煩惱了;這個(gè)門還有一個(gè)好處:在冬天里,他會(huì)自動(dòng)收取白天陽光的熱量并儲(chǔ)存起來,等晚上的時(shí)候釋放到屋子里,讓我們的屋子里暖洋洋的,舒服級(jí)了。
你看,我發(fā)明的大門是不是既安全、方便、又節(jié)能、實(shí)用!還很舒適呢!
小學(xué)作文 篇3
今天下午,老師說讓同學(xué)們把自已看過的'書和沒用的書捐到學(xué)校,放到我們學(xué)校的圖書館,讓其它同學(xué)借著看,也想讓我們養(yǎng)成下課看書的好習(xí)慣。
我就想把自已的故事書和小說書,捐到學(xué)校,讓其它同學(xué)也看。
我覺得捐書這件事特別有意義。
小學(xué)作文 篇4
這幾天,我正在看《假如給我三天光明》這本書。
這本書的主人公海倫,是一個(gè)盲、聾、啞的人,因?yàn)榭床灰,她十分渴望得到光明,所以寫了這本書。
當(dāng)時(shí)我就在想,因?yàn)橛辛搜劬Γ覀儾拍軌蚩匆娢宀世_紛的世界:看見了藍(lán)色的天空,看見了白色的云朵,看見了綠色的森林……如果我們失去了雙目,那我們的眼前將是一片黑暗,什么也看不見,我們一定會(huì)感到害怕,會(huì)覺得驚慌失措,生活也會(huì)變得一團(tuán)糟。
于是,我便想體驗(yàn)一下失去光明的感覺。
我讓媽媽給我戴上眼罩,頓時(shí),我什么也看不見了,眼前黑漆漆的一片。這時(shí),我身體的'斜后方傳來了媽媽的聲音:“我們握握手吧!”我聽到媽媽的聲音 ,微微轉(zhuǎn)了下身子,手不知所措,到處摸索著,好不容易才碰到媽媽的手,我終于松了一口氣。
接下來,媽媽給我摘下眼罩,在小黑板上寫下了“假如給我”這幾個(gè)字,然后讓我在后面寫上“三天光明”,我大步流星的走到黑板前按媽媽的要求完成了這四個(gè)字。接著媽媽又幫我把眼罩戴上,把我拉到了客廳中央,又讓我自己走到小黑板前寫下“三天光明”幾個(gè)字。我好不容易才摸索到黑板,寫下了這幾個(gè)字。
寫完后,我把眼罩拿下來,啊,字寫得都認(rèn)不出來了。
唉,看來很小的一件事,對(duì)于盲人來說也比我們正常的人要困難的多。而海倫是一位又盲、又聾、又啞的人,她卻能一直不放棄生命,努力的追求著光明。
那作為一個(gè)健康的人,我們就更應(yīng)該努力的生活和學(xué)習(xí),不怕困難,勇往直前。
小學(xué)作文 篇5
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”呀,又下雨了!滴答!滴答!一陣清脆的滴答聲把我叫醒了?粗@場春雨,我不禁想到春雨幫了我們很多忙。
春雨落在地上,滲入了肥沃的泥土里,瞧,嫩綠的小草探出頭,其他植物也長了一大截,小草弟弟激動(dòng)的說:“謝謝你,是你又一次給了我生命!
春雨落在柳樹上,柳樹抽出了嫩綠的苞子,就像鑲上了的一點(diǎn)點(diǎn)翡翠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看又就像條條綠色的霧。柳樹高興地說:“謝謝你給我洗了個(gè)澡。”
春雨落在桃樹上、蘋果樹上、梨樹上。在春雨的關(guān)心下,果樹們開滿了五顏六色的小花兒,他們齊聲說到:“謝謝你,春雨。是你讓我們開起了五顏六色的小花!
春雨落在田地里,落在了農(nóng)民伯伯種植的藥材里,藥材正是我們鎮(zhèn)的特產(chǎn),相信那些農(nóng)民伯伯們肯定很感謝春雨,是春雨給他們的藥材喝飽了水,只有這樣,這些藥材才會(huì)慢慢長大。
這時(shí),雨停了,太陽出來了。小魚、小蝦、青蛙等動(dòng)物都游在水面上,唱著歡快的歌。
春天里的空氣是暖洋洋的;春天的太陽是濕潤潤的;春天的`草地是綠油油的。人們脫下厚厚的冬裝,換上了亮麗的春裝。在空地上,各式各樣的風(fēng)箏隨著孩子們手中的線在空中飛舞。
春的氣息已很濃了。春姑娘來了,帶來了很多很多,如燕子從南方飛回來了,小鳥開始叫了,植物們探出頭……只要大家留心觀察,春的氣息無處不在。
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