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小學(xué)生作文

小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-10-09 03:41:16 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文

  放飛夢(mèng)想

小學(xué)五年級(jí)作文

  渾然不覺(jué),

  童年的夢(mèng)伴著日月的光輝,

  走了一程又一程。

  雷鋒的故事,雨來(lái)的頑皮;

  賴寧的身影,謝榮策的腳印,

  時(shí)刻蕩漾在我的腦海,

  徜徉于我的心中。

  當(dāng)黎明的曙光,染亮了大地。

  我們伴著小鳥(niǎo)的歡唱,

  來(lái)到可愛(ài)的校園。

  豐富的知識(shí),

  使我們?cè)鲩L(zhǎng)了才干,

  獲得了能力,

  有了生存的基本。

  花一樣的季節(jié),

  花一樣的年齡。

  七彩的陽(yáng)光,

  繽紛的日子,

  猶如一串串音符。

  由我作自己,

  譜成一支又一支美妙的歌。

  當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》的歌聲,

  在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上響起,

  當(dāng)諾貝爾獲得者,

  波及我們?nèi)A人時(shí),

  每一個(gè)炎黃子孫,

  無(wú)不為之而歡欣喜悅呢?

  愿我們的同齡人,

  共同騰飛,

  騰飛于世界的東方!

  這是一篇描寫夢(mèng)想的詩(shī)歌。詩(shī)歌內(nèi)容飽滿,語(yǔ)言優(yōu)美,富有韻味,結(jié)構(gòu)完整,用詞準(zhǔn)確。比喻等修辭手法的使用,簡(jiǎn)介而準(zhǔn)確。全詩(shī)表達(dá)了作者濃濃的愛(ài)國(guó)之情。

  我克隆了我自己

  A.“你是誰(shuí)?”

  “咦,我的鑰匙呢?”

  “我的也不見(jiàn)了!”不知誰(shuí)插了一句。

  我循聲望去,我那極富藝術(shù)美的高音嗓門又提高了八度。一聲尖叫后,便是心跳加速。我的心以百米沖刺的速度鉆進(jìn)了喉嚨里。半天我才迸出一句話來(lái):“你,你是誰(shuí)?”

  B.“我是你。”

  答案當(dāng)然在我的意料之中,一句“我是你”又讓我昏倒在地。又一聲尖叫后我才想起,上星期我為了讓自己活得輕松,用攢了十幾年的零用錢在克隆店里預(yù)訂了一個(gè)和自己一模一樣的克隆人,說(shuō)是今天送貨來(lái),因?yàn)槲姨枰菹⒘。清醒后的我忙說(shuō)對(duì)不起,那個(gè)sorry。他卻說(shuō)了一句:“咱哥們大方,不跟你計(jì)較。”喲,他倒蠻會(huì)套近乎的,這和我極像。不,是太像了!

  這篇小作文通過(guò)大膽的想象敘述了自己克隆了一個(gè)和自己一樣的人?寺∪讼氡厥切∨笥褌兿矚g的話題,不過(guò)克隆人會(huì)產(chǎn)生很可怕的后果,大家可以了解一下關(guān)于克隆的知識(shí),不過(guò)還是要好好珍惜自己啊。

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