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小學(xué)生作文

小學(xué)故事作文400字

時(shí)間:2022-10-07 21:17:07 小學(xué)生作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)故事作文400字5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)故事作文400字5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)故事作文400字5篇

小學(xué)故事作文400字 篇1

  今天,老師布置了一個(gè)“護(hù)蛋”的作業(yè),我們都想把自己家里的蛋帶來。

  晚上,我就找了一個(gè)小盒子,里面墊上了柔軟的棉花,然后把蛋小心翼翼地放了進(jìn)去,蓋上盒蓋,然后搖一搖盒子,沒有響聲。好!證明蛋已安放穩(wěn)妥。

  到了明天早上我去的時(shí)候,有兩位同學(xué)的蛋就碎了。我也不禁為我的“章晟二號(hào)”而感到擔(dān)憂了。因此,我對(duì)“章晟二號(hào)”的一舉一動(dòng)都小心地去做,為了完成老師交給我們的任務(wù),我連上課都心神不定。下課了,我把“章晟二號(hào)”從課桌里拿出來,看了看:“唉,幸好‘章晟二號(hào)’還完好無損。”我放心極了。又摸了摸“章晟二號(hào)”,把它放進(jìn)了課桌里。

  一個(gè)上午過去了,我的“章晟二號(hào)”還是安然無恙,我高興極了,對(duì)“章晟二號(hào)”說:“小王子,你可要爭氣一點(diǎn)兒!千萬不能碎,聽到?jīng)]?”“主人,我是絕對(duì)不會(huì)碎的,您放一百個(gè)心吧!”看著“章晟二號(hào)”乖巧的樣子,它仿佛在對(duì)我說?墒沁@還是一種想象,我的心里還是有著一種提心吊膽的感覺。

  吃完中飯,我把寫作業(yè)的時(shí)間擠一點(diǎn)出來照顧“章晟二號(hào)”。 我想:哈哈!現(xiàn)在我敢確定我的“章晟二號(hào)”不會(huì)被打碎了。

  可是,事實(shí)總是殘酷的。在下午第一節(jié)課下課的'時(shí)候,我想試試 “章晟二號(hào)”到底能承受多大的重量。于是,我用兩只手稍稍用力一捏,“咔嚓”“章晟二號(hào)”碎了,我趕緊自己清理了一下碎殼。

  雖然我沒有圓滿完成護(hù)蛋的任務(wù),但是我還是很開心,因?yàn)橥ㄟ^這次老師交給我們的護(hù)蛋任務(wù)使我明白了:父母平時(shí)撫養(yǎng)我們有多么不容易,我們應(yīng)該聽父母的話,好好學(xué)習(xí),天天向上!

小學(xué)故事作文400字 篇2

  在茂密的森林里,小狗、小猴、小象和小貓這四個(gè)知心朋友,正開開心心地玩著“警察抓小偷”的游戲。突然傳來“救命啊!救命……”的聲音,小猴、小象和小貓循聲過去,原來是小狗遇難!它掉進(jìn)一個(gè)又臟又深的土坑里。白白的小狗一下子變得黑黝黝、臭臭的。糟糕!這可怎么辦呀?三個(gè)伙伴像一群熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!“我有辦法!”小猴叫道。說罷,它敏捷地爬上一棵高高的樹,又抓住樹上最長的一條樹藤,倒著身子,把尾巴緊緊地盤在藤上。用力地拉伸自己的手臂,好讓自己能抓住小狗,拉它上來?烧l知道小狗太小,而且即使小猴伸長手臂也還是不夠長,但它不放棄一絲希望,仍然一次一次地嘗試著,但還是不行。小象和小貓看見無能為力,但它們更加絞盡腦汁地想辦法。

  小狗在掙扎著,努力向上爬,可它已經(jīng)有點(diǎn)兒陷下去。

  這時(shí),小象想到用自己的'長鼻子去拉小狗?墒,小象的鼻子也稍微有點(diǎn)短。于是,小貓靈機(jī)一動(dòng),想到讓小象的鼻子變“長”的方法。小貓讓小猴爬上小象的鼻子,自己爬上小猴的尾巴,這樣小象的鼻子就足夠長。很快,三個(gè)小伙伴一起合作,齊心協(xié)力,救出小狗。小狗也很感激它們。三個(gè)小伙伴幫小狗用清水洗干凈后,小狗又和以前一樣潔白、可愛。四個(gè)好朋友又又無憂無慮地嬉戲!

  幾個(gè)好朋友用共同的智慧救出小狗。正所謂“一人知識(shí)有限,眾人智慧無窮”!這次成功的合作,使小狗、小象、小猴和小貓的友誼更加深厚。

小學(xué)故事作文400字 篇3

  從小,我們都在接觸書。從媽媽的睡前故事到一本本童話書,從連環(huán)畫到《紅樓夢》、《西游記》,從小,我就與書結(jié)下了不結(jié)之緣。

  書,可以平復(fù)煩亂的心緒;書,可以帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界;書,可以讓我們明白如何為人處事。。。。。。從小,我就愛讀書,總是沉迷于書無可自拔。長大了,書依然是我的唯愛,沉浸在書海無法自拔!都t樓夢》,林黛玉的葬花吟,讓我們感受到了她所理解的'美。《三國演義》,讓我們感受到合久必分,分久必合的局勢!都t豺》,讓我們明白了母愛是最高的情感。。。。。。喜歡把自己埋在書里,喜歡一個(gè)人在角落里看書,我做不到忘記一切,但我能在書海中忘乎所以。

  命運(yùn)指引了我,使我在書中懂了許多,在書中找到了屬于自己的一方土地。我開始接觸陽光,用快樂擁抱陽光,用愜意去品味讀書的時(shí)光。

  書中有可以驅(qū)散一切的陰霾的力量,但亦讓人感傷,讓人的感情受傷。每一本書都擁有著不同的情緒,讓我們品讀它們的喜怒哀樂。

  我的書柜上擺滿了書,每一本都整整齊齊,從連環(huán)畫到童話,到《紅樓夢》,到《中華上下五千年》。每一本書,我都珍惜。在翻看新書的同時(shí),我也會(huì)去翻翻那些曾經(jīng)讓我笑,讓我流淚的舊書。

  在書中,我找回了我自己,找回了對(duì)書的情感。寂寞的時(shí)候,我會(huì)翻翻書;痛苦的時(shí)候,我會(huì)翻翻書,成功時(shí),失意時(shí),我會(huì)翻翻書,找到那時(shí)候令人懷戀的書時(shí)光。書是我的懷念,亦是我的思念。書,緣,書之緣。

小學(xué)故事作文400字 篇4

  從前,有個(gè)人叫云佑,有一天他在森林里打獵時(shí)聽到“救命!救命!”的求助聲,他急急忙忙的上前察看,發(fā)現(xiàn)一只老鷹正抓住一只烏鴉,云佑馬上射出了幾箭,嚇走了老鷹,并幫烏鴉敷上草藥,等傷好了,便放它走。

  烏鴉飛走的第二天,他夢見,烏鴉告訴他說:“明天一早洪水來襲,快點(diǎn)上山避難吧!”云佑半信半疑的'告訴其他族人到山上避難。

  隔天一早,大家到達(dá)山頂時(shí),發(fā)現(xiàn)山下面都是一片汪洋大海,黃昏夜幕低垂時(shí),大家正要生火煮飯,才發(fā)現(xiàn)所有人只顧著逃命,都忘了帶最重要的“火種”了,當(dāng)大家愁眉不展時(shí),天空一聲巨響,一道閃電劃下,點(diǎn)燃對(duì)面山頂?shù)囊豢脴淠荆瑯淠局鹆?有兩名壯漢跳下海中,想游到對(duì)面山頂去取火回來,可是海水流動(dòng)的速度太急了,兩名壯漢只好折返回來,有人想打造一艘船去取火,只是這座山根本沒有可以造船的材料,大家就一直待在這座山受寒,只見糧食一天比一天少、海水一天比一天高,受不了寒風(fēng)而生病的人一天比一天多,一直到有一天,受到云佑救助的烏鴉出現(xiàn)了,它帶領(lǐng)著烏鴉同伴飛到云佑族人面前說:“不要害怕,我馬上就帶領(lǐng)我的同伴到對(duì)面的山頂取火回來”,它們背著火,忍著疼痛把火種帶回來給受難的族人。

  海水退潮時(shí),族人回到自己的家,烏鴉并教他們?nèi)绾畏婪逗樗秃樗畞頃r(shí)應(yīng)該怎么辦,所以族人為了報(bào)答烏鴉的大恩大德,從此不在獵捕烏鴉之外,還要一起保護(hù)烏鴉的安全。

小學(xué)故事作文400字 篇5

  從小到現(xiàn)在,我一直在學(xué)習(xí)本領(lǐng)。在泳池,你可以看見我矯健的身影,像魚兒似的穿梭;在鋼琴邊,你可以看見我的手指不停地彈動(dòng)琴鍵,演奏出美妙的音樂;在棋盤旁,你可以看到我?guī)ьI(lǐng)千軍萬馬奮力拼搏,得來勝利。但令我印象最深的`,是我乒乓球的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

  你難以想象,我一年級(jí)有多厭惡乒乓球——那球好像是在與我作對(duì)似的。我在托球的時(shí)候,要球保持平穩(wěn),可球總是亂滾然后掉到地上彈跳著。那“噠噠噠”的聲音,好像在嘲笑我控制不了它。顛球么,它又總跳到我頭上來。媽媽總跟我說:“只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才有雨后的彩虹;沒有春天辛勤的播種,就沒有秋天快樂的收獲!蹦俏揖蛠碓囋嚳窗!

  從那以后,就隨身帶著一副球拍與一個(gè)球,只要看見可以打乒乓球的地方,就會(huì)來機(jī)場“搏斗”。不過,媽媽可是我們家的乒乓高手,所以,一開始我對(duì)于她來說,連一只螞蟻也不是?墒,我已經(jīng)把媽媽的話給牢牢地記在心里:現(xiàn)在不正是在經(jīng)歷風(fēng)雨、辛勤地播種么?果然,不過幾個(gè)星期,我的乒乓球水平突飛猛進(jìn)!這球在我與媽媽之間可以快活地跳躍著。我有時(shí)一個(gè)不小心,讓球跑掉了,這可讓媽媽高興了一陣子。有時(shí),我會(huì)來一個(gè)搓球,讓球滾動(dòng)起來,東竄西跳:本來在正手的位置,媽媽老早就做好了架勢,可球是個(gè)“騙子”在滾動(dòng),一下子跳到了反手的位子,讓媽媽的招式落了個(gè)空,這下子我可高興了,球也在“噠噠噠”開心的笑著。

  現(xiàn)在,我真正地愛上了乒乓球,也知道了,只有堅(jiān)持才有勝利;只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才有雨后的彩虹;沒有春天辛勤的播種,就沒有秋天累累的收獲!我覺得你也應(yīng)該試一下。正所謂,只有堅(jiān)持,才有勝利!

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