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【推薦】小學(xué)的小學(xué)作文600字錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的小學(xué)作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1
說(shuō)到游泳，就會(huì)說(shuō)到水。水會(huì)讓人歡喜讓人憂——讓會(huì)游泳的人歡喜，讓不會(huì)游泳的人憂。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我游泳的感受吧。
去年以前，我一直感到水是一個(gè)無(wú)情的殺手，它隨時(shí)都會(huì)要你的.小命！我為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲曳浅７浅Ｅ滤∫膊桓胰W(xué)游泳。媽媽從幼兒園開(kāi)始，就說(shuō)要給我報(bào)名學(xué)游泳，可我一直都不敢。去年，媽媽還是給我報(bào)了名！我非常非常害怕，但是無(wú)可奈何。
我去上課的時(shí)候，他們已經(jīng)上了三節(jié)課了，但是，毛老師非要把我的進(jìn)度拉得和他們一樣。我想：完了，死定了，我更加害怕。我上第五節(jié)課的時(shí)候，在淺水區(qū)都還不敢抬頭游呢，老師卻讓我到深水去。記得那時(shí)，毛老師向我游過(guò)來(lái)，我心想大事不好！我馬上想爬上岸，可老師卻一把抱住我，把我抱的緊緊的，往深水區(qū)走去。此時(shí)此刻，我心里非常恐懼，象十五個(gè)吊桶――七上八下，我想我會(huì)不會(huì)死呀！我絕望的大喊大叫，哭著說(shuō)：“我還這么小，還不想死呀！你難道就希望我死嗎？”我喊了老半天，可老師沒(méi)有什么反應(yīng)，心想：毛老師難道是鐵石心腸嗎？我馬上回頭向媽媽求救：“媽媽，你救救我吧！你就只有我這一個(gè)女兒呀！你就眼睜睜看著我死嗎？”這時(shí)毛老師笑著說(shuō)：“你不會(huì)死的，有我在這里保護(hù)你呢”
老師一撒手，我就掉到深水里去了！我一邊哭，一邊掙扎，努力把我的頭伸出水面，那時(shí)，我喝了好多水。沒(méi)想到，那一瞬間出現(xiàn)了奇跡，我竟然學(xué)會(huì)了“狗爬式”――踩水，就這樣我爬到了對(duì)岸，上岸嘆了一口氣，我終于活著回來(lái)了！
我克服了恐懼，學(xué)會(huì)了游泳。
今年就和去年大不一樣了！我可以隨意的在水里打滾、轉(zhuǎn)圈、跳水、捏著鼻子潛水、嬉耍，象美人魚(yú)一樣在水里自由自在的游，我對(duì)水還有一種親切的感受呢！
正像媽媽說(shuō)的：徐小雁，你一定行；再遇到什么事，我一定會(huì)想：你能，我也能！
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇2
今天，我一起床，就感覺(jué)十分不自然。怪不得呢！爸爸媽媽不停地叮囑，周圍的空氣好象都凝固在一起——要期中考試了。不過(guò)，我向來(lái)都不怎么怕考試的，不就是復(fù)習(xí)一下、檢查一下每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況嗎？不就是在學(xué)校進(jìn)行一場(chǎng)比賽嗎？
吃完早飯，我們班同學(xué)陸續(xù)上樓做準(zhǔn)備工作。前兩節(jié)課要考語(yǔ)文，我激動(dòng)地拿出鉛筆盒，取出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始最后的`復(fù)習(xí)。很久沒(méi)有舉行這樣大型考試了，我不免有些緊張！語(yǔ)文書(shū)我已背得滾瓜爛熟，不用操心基礎(chǔ)題，關(guān)鍵就在于閱讀題，我對(duì)這一行不感冒，課本上的知識(shí)嘛！我可是行家，有經(jīng)驗(yàn)，只要不緊張，冷靜下來(lái)思考總會(huì)有答案的。
突然，上課鈴響了，同學(xué)們的表情十分難看，我也嚴(yán)肅了起來(lái)。爸爸總是告訴我：“考試不要嘻嘻哈哈，這樣會(huì)分散注意力�！边@本是很普通的一個(gè)考試，都被家長(zhǎng)們攪得糊里糊涂，不緊張的人，都冷靜不下來(lái)！老師發(fā)卷了，我拿到卷了一看，哎！好簡(jiǎn)單呀！我心中暗暗高興。可我還是清了清嗓子，準(zhǔn)備跳入“題海”中去遨游、探索。我還認(rèn)為平靜是重要點(diǎn)，這樣才可以靜心想；認(rèn)真也很重要，所謂“天下無(wú)難事，只怕有心人”，只要認(rèn)真，什么事都可解決；還必須具備細(xì)心，細(xì)心的人，誰(shuí)都會(huì)喜歡呀！
我終于寫好姓名、班級(jí)，開(kāi)始思考每一題啦！第一題幾乎是我從一年級(jí)就開(kāi)始做的啦，簡(jiǎn)直是小菜一碟！一直做到閱讀題，我才開(kāi)始嘆了口氣，像是準(zhǔn)備上沙場(chǎng)似的。沒(méi)辦法，只好又對(duì)不起腦細(xì)胞啦！它們又要花幾倍的精力去工作了。每一小題，我都讀了又讀，把有可能的答案寫上去。作文可是我的拿手絕活，一寫就是一大篇，誰(shuí)也比不了，好詞好句源源不斷地?cái)D出“腦門”，這誰(shuí)也做不到，幽默、有趣的語(yǔ)言連我自己也看得發(fā)笑。
終于到收卷的時(shí)候了，我交卷后感覺(jué)輕松多了，心中的石頭落了下來(lái)，準(zhǔn)備迎接下一關(guān)——數(shù)學(xué)考試。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇3
時(shí)間忽然轉(zhuǎn)到了20xx年的8月15日。已成為世界著名航天科學(xué)家的我，乘坐在自制的“神州A－－18”號(hào)探月船里。一按動(dòng)電鈕，耳邊只有呼呼的風(fēng)聲，眼前只有蔚藍(lán)的天際，潔白的云朵，我這才感覺(jué)到飛船已經(jīng)離開(kāi)了地球。睜開(kāi)眼睛一看，美麗的桂林山水，雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，還有埃及的金字塔等盡收眼底。
一眨眼，飛船飛到了月宮門前。我剛走下機(jī)艙，傳來(lái)了歡呼聲：“歡迎，熱烈歡迎地球上來(lái)的客人！”啊，原來(lái)是美麗的嫦娥阿姨和憨厚的吳剛伯伯在歡迎我的到來(lái)呢！我真有點(diǎn)不相信自己的眼睛。這時(shí)，吳剛伯伯上前拉住我的手，一邊做著手勢(shì)一邊說(shuō)：“請(qǐng)，請(qǐng)！”跨進(jìn)宮門，展現(xiàn)在我眼前的是另一番天地：整個(gè)月官金碧輝煌，琉璃瓦閃閃發(fā)光，殿前一棵高大的桂樹(shù)，高聳入云，郁郁蔥蔥；整個(gè)院子飄滿了撲鼻的桂花香。我剛坐下，嫦娥阿姨就給我倒上了溢香滿口的桂花酒。我輕輕呷了一口，頓時(shí)香透全身，甜進(jìn)心里，這時(shí)，不知什么地方響起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，只見(jiàn)嫦娥阿姨兩手舞動(dòng)著又寬又大的袖子，隨著優(yōu)美的樂(lè)曲翩翩起舞。她時(shí)而飛速旋轉(zhuǎn)，時(shí)而輕歌曼舞。那輕盈的舞姿，美妙的歌喉，使我驚嘆不已。
喝完酒，我請(qǐng)求吳剛伯伯和嫦娥阿姨帶我參觀月球。“好！”吳剛伯伯和嫦娥阿姨答應(yīng)了我的請(qǐng)求。吳剛伯伯一邊領(lǐng)著我參觀，一邊介紹說(shuō)：“月球上有豐富的'能源礦產(chǎn)，還有地球上稀有的金屬，我們都盼望著家鄉(xiāng)能來(lái)人開(kāi)采�。 甭�(tīng)了吳剛伯伯的話，我對(duì)他說(shuō)：“吳剛伯伯，我們不久就會(huì)來(lái)開(kāi)發(fā)月球的，用月球上那豐富的寶藏為人類造福！”接著，我還給吳剛伯伯和嫦娥阿姨介紹了地球上的電子城，激光開(kāi)發(fā)公司，機(jī)器人服務(wù)公司等等。每談到一處，吳剛伯伯他們都感到十分驚奇。嫦娥阿姨說(shuō)：“明年中秋節(jié)一定要回地球上看看�！蔽依L聲繪色地講著，他們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著，臉上露出了笑容，笑得那么開(kāi)心，那么甜蜜……
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇4
雨天你借一把“愛(ài)心”傘，并及時(shí)歸還是一種信任；在無(wú)人售報(bào)亭你拿走一份報(bào)紙，投入五角錢是一種信任；圖書(shū)館借書(shū)，你不損壞書(shū)籍并及時(shí)歸還，還是一種信任；而我認(rèn)為，克服內(nèi)心的貪婪，完成別人的囑托也是一種信任。
記得有一次，我找朋友玩兒。見(jiàn)朋友悶悶不樂(lè)，我就問(wèn)：“發(fā)生生什么事了？”朋友拿著一架玩具飛機(jī)說(shuō)：“我想把這架玩具飛機(jī)，明天交給我的朋友張曉剛�？墒�，我明天沒(méi)空，不能給他了，怎么辦呢？”“我?guī)湍憬o他吧！”我說(shuō)，“真的嗎？這真是太好了！”他立即眉開(kāi)眼笑，并告訴我他朋友的地址。然后他把飛機(jī)交給我，接著說(shuō)：“我相信你一定可以把飛機(jī)捎給他的！”我把飛機(jī)接過(guò)來(lái)，和他玩了一會(huì)兒，回家了。
回家后，我發(fā)現(xiàn)朋友給張曉剛的玩具飛機(jī)竟然是現(xiàn)在最流行的“星際勇士”中的“KDOO3”號(hào)力量型戰(zhàn)機(jī)�！靶请H勇士”除了“KD003”號(hào)，其它我都集齊了，我真想把它據(jù)為己有�？晌乙幌耄哼@明明是別人的東西，我據(jù)為己有不太好吧！再說(shuō)了，別人那么信任我，我據(jù)為己有，怎么好意思呢？可我又想：我不給他，朋友也不知道。他要問(wèn)我，我就說(shuō)對(duì)不起，弄丟了不就行了？可我又想:我要把飛機(jī)占為己有，豈不辜負(fù)了朋友對(duì)我的信任？還是給張曉剛吧。
當(dāng)天晚上，媽媽給我講了一個(gè)道理：信任是用再多金錢也買不到的！我聽(tīng)后，決定無(wú)論如何也要把飛機(jī)給張曉剛。
第二天上午，我來(lái)到張曉剛家里，對(duì)他說(shuō)：“你好，我是李華的朋友。這是他給你的`飛機(jī)，他今天有事不能來(lái)了。”說(shuō)著，我把玩具飛機(jī)給張曉剛。他接過(guò)飛機(jī)，十分欣喜，用充滿信任的目光向我連連道謝。我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”后，就走了。
走出張曉剛家門外，我因?yàn)閯e人信任我而高興，我得到信任的喜悅了！
通過(guò)這件事，讓我得到了被信任的喜悅。讓我知道，信任是用多少金錢也買不到的。讓我們今后學(xué)會(huì)信任別人吧！這樣，別人也會(huì)感到喜悅與幸福！
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇5
昨天，小兔買了一頂非常漂亮的帽子，白色的，四周鑲著一圈花邊，右邊還有一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。今天，小兔戴著這頂新帽子來(lái)森林學(xué)校，女同學(xué)們見(jiàn)了都把羨慕的眼光投向小兔�？墒牵谥形绲臅r(shí)候，她的帽子卻不見(jiàn)了，這是怎么回事呢?
在中午的時(shí)候，山羊老師布置完作業(yè)以后，讓同學(xué)們?cè)?點(diǎn)30分以前完成。離完成時(shí)間只有不到30分鐘了，小兔和同學(xué)們連忙抓緊時(shí)間做了起來(lái)。很快，小兔的同桌綿羊做好了作業(yè)。他心想：做什么事好呢?對(duì)了，小兔不是買了一頂新帽子嗎，哈哈!只見(jiàn)綿羊把手伸進(jìn)小兔的抽屜里，快要拿到帽子時(shí)，小兔突然一回頭，綿羊見(jiàn)了趕緊縮回手。小兔說(shuō)：“你干嘛呀!”“我……我沒(méi)……沒(méi)干嘛呀!”綿羊支支吾吾地說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，綿羊又想出了一個(gè)絕妙的主意。他對(duì)小兔說(shuō)：“你在做第幾題了，還沒(méi)好嗎�！薄芭叮旌昧�，還有一題�！薄斑�，你的橡皮掉了。”其實(shí)是綿羊故意把橡皮扔在地上的�！把�，謝謝你提醒我�！本d羊趁小兔撿橡皮的時(shí)候，把手伸進(jìn)抽屜拿到了帽子，在教室里跑了起來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒，小兔就發(fā)現(xiàn)了，連忙去追綿羊。綿羊頑皮地舉著帽子說(shuō)：“跳樓大減價(jià)了，帽子一元一頂哦，快來(lái)買呀!”大家聽(tīng)了，都哈哈笑起來(lái)了，好多男同學(xué)還搶過(guò)帽子，扔過(guò)來(lái)，扔過(guò)去，跟打籃球似的，小兔怎么也拿不回帽子，都急哭了。
這時(shí)，山羊老師正好回來(lái)了，同學(xué)們見(jiàn)大事不妙，就把帽子扔在了地上，匆匆忙忙回到了自己的座位上。老師從地上撿起帽子說(shuō)：“這是誰(shuí)的帽子呀?”“是……是我……我的`!”小兔哭著說(shuō)�！澳愕拿弊釉趺磿�(huì)在地上呢?”“是綿羊把我的帽子搶走的，說(shuō)什么大減價(jià)，然后大家就扔來(lái)扔去……”“哦，原來(lái)是這樣呀，那么綿羊同學(xué)，就罰你把教室都打掃一遍吧，今天值日的同學(xué)就不用搞衛(wèi)生了!”
哈哈，小兔總算出了一口氣，綿羊得到了應(yīng)有的懲罰，小兔拿回了自己心愛(ài)的帽子。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇6
臺(tái)燈的燈光撒在桌面上，柔柔的。上面有大堆的復(fù)習(xí)資料，一個(gè)女孩坐在那兒，手拿著筆，不知在想什么。
她無(wú)從下筆，她的心思?jí)焊鶅簺](méi)放到復(fù)習(xí)上來(lái)。放下筆，慢慢走到書(shū)柜旁，在里面尋找著什么，終于，一本漫畫書(shū)被她翻開(kāi)。畫面上一個(gè)女孩的媽媽用唇輕輕觸到女孩的額上，女孩和媽媽開(kāi)心地笑了。她盯著那幅圖畫，良久，她的'眼角流出眼淚，她用舌頭舔舔，好咸好咸。媽媽什么時(shí)候來(lái)替她擦眼淚呢?什么時(shí)候抱住她，用手指親昵地刮她的鼻子呢?什么時(shí)候，用唇輕輕觸到她的額上呢?也許再也不可能了。她心里太清楚了，媽媽已經(jīng)去世了。爸爸曾一心撲到事業(yè)上，忽視了媽媽，媽媽沉浸在悲痛之中。最后，得了癌癥。那時(shí)，爸爸才醒悟過(guò)來(lái)，用大量資金來(lái)挽救媽媽，卻沒(méi)有成功�，F(xiàn)在，爸爸將自己麻痹在事業(yè)里，試圖忘記過(guò)去的一切。爸爸將她安排在全市最好的房屋，讓她上最好的學(xué)校，給她最多的零花錢，想彌補(bǔ)一切。但她只渴求爸爸媽媽和她在一起和睦地生活。
往事使她的眼淚越流越多，她渴求著愛(ài)。在她的世界中，眼淚永遠(yuǎn)是苦澀的，咸咸的，心酸的。她看著那幅圖畫，昏昏沉沉的倒下了。眼角上帶著淚花，臉上有淚劃過(guò)的痕跡。
她走著，迷茫極了。大霧使她看不清方向，四周白茫茫的，她忽然有些害怕，跑起來(lái)，眼睛向四處掃。她大聲喊著爸爸，卻沒(méi)有人回應(yīng)她。忽然，她看到了媽媽，媽媽和死去之前一樣美麗，身上散發(fā)著神圣的光芒。她的眼淚隨即涌上來(lái)。媽媽，她日日夜夜思念的媽媽，她向媽媽奔過(guò)去，媽媽正向她展開(kāi)雙臂，她撲過(guò)去，卻什么也沒(méi)抓住。她急了，再撲，卻還是沒(méi)抓住。她大聲喊著：“媽媽，媽媽�！薄靶〗�，小姐你怎么了?”保姆的聲音在她耳旁響起。她睜開(kāi)雙眼，面前站的是保姆，不是媽媽。她揉揉頭，說(shuō)：“原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊!”保姆擔(dān)心地問(wèn)：“小姐，你怎么了?要不要吃些什么?”她望著天空，說(shuō)：“沒(méi)什么，給我弄點(diǎn)兒吃的來(lái)!”保姆連聲應(yīng)著：“好，好，好!”隨即走了出去。
昨天的夢(mèng)，她想，媽媽已經(jīng)走了，復(fù)活是不可能的事啊!就算媽媽走了，可生活還要繼續(xù)啊!媽媽她在天堂望著我呢!她望著天空，天空中出現(xiàn)了媽媽的樣子，正對(duì)她微笑。她看著，眼淚流了出來(lái)，之后開(kāi)心的笑了。
原來(lái)，有時(shí)候眼淚是甜的啊!
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇7
在城市里，人們通常不大喜歡下雨，特別是大雨，因?yàn)橛性S多的公共場(chǎng)所都不會(huì)在雨天里開(kāi)放。人們還要及時(shí)地把陽(yáng)臺(tái)上晾著的衣服收起來(lái)，以免被雨淋濕。外出沒(méi)帶雨傘的遭殃；帶了雨傘的也處處不方便。下雨的時(shí)候天氣又冷，到處都是濕濕的，一不小心就會(huì)弄濕了衣服。所以，一般來(lái)說(shuō)是沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)喜歡下雨。相反，有一些人特別喜歡下雨，比如：農(nóng)民伯伯和同學(xué)們。同學(xué)們希望雨下的越大越好，因?yàn)橛晗碌郊t色警告時(shí)，可以不用去上學(xué)；農(nóng)民伯伯也喜歡下雨，因?yàn)檫@樣可以讓農(nóng)作物塊一點(diǎn)兒生長(zhǎng)，賺多點(diǎn)錢，可以養(yǎng)活一個(gè)家。這不，在一個(gè)名叫深圳的城市那邊，下起了一場(chǎng)傾盆大雨，讓本來(lái)想去玩的我，只好呆在家里。
這場(chǎng)雨開(kāi)始時(shí)，天氣還是十分晴朗的，萬(wàn)里晴空，太陽(yáng)高照，一點(diǎn)也沒(méi)有想要下雨的樣子。走到樓下，一縷陽(yáng)光照到身上暖暖的，讓人感到十分舒服。這時(shí)的天氣，讓人們產(chǎn)生了一種幻像：今天將是一個(gè)好天氣，絕對(duì)不會(huì)下雨�？墒�，我們的眼睛又再一次欺騙了我們。過(guò)了不久，起風(fēng)了。小樹(shù)苗被吹得左晃晃，右搖搖，定不下來(lái)。比較大一點(diǎn)的樹(shù)木，樹(shù)葉被吹得直“沙沙”響，不時(shí)有好幾片樹(shù)葉被風(fēng)刮到地上。抬頭望天空一看，��！太陽(yáng)居然不見(jiàn)了！太陽(yáng)像在和我們玩捉迷藏一樣，藏到了云朵后面，只有那烏黑烏黑的烏云，幾乎霸占了整個(gè)天空。那時(shí)，大家的心理都會(huì)不約而同地感到有點(diǎn)兒悶，好像就要出什么事一樣。這時(shí)，有幾滴雨從天空上落下來(lái)，打到了我的頭上，我知道要下雨了，便馬上跑回家，沒(méi)有再出去了。果然，不久后，雨滴越來(lái)越多，開(kāi)始下雨了。忽然，我看見(jiàn)了有一道光在天空中一閃而過(guò)，我馬上捂住了耳朵，因?yàn)槲乙庾R(shí)到馬上就要打雷了。果真嗎“轟隆隆”的'一聲，開(kāi)始閃電打雷了，暴雨也伴隨著閃電打雷來(lái)了。“嘩嘩”的聲音不斷地在我們的耳朵里響起，讓人感到悶極了。我打開(kāi)電視，是黃色暴雨和黃色閃雷警報(bào)。
這場(chǎng)雨不斷地下著。我抬頭仰望著天空，似乎看見(jiàn)了一個(gè)神仙把一個(gè)大盆子里的水全部倒到了我們?nèi)碎g地上。這場(chǎng)雨一下就沒(méi)完沒(méi)了，一直下到第二個(gè)下午才停下來(lái)喘氣兒�？商焐线�是布滿了烏云，不知何時(shí)又會(huì)再下一場(chǎng)傾盆大雨。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇8
小剛是一個(gè)很喜歡和大家分享的人！小剛過(guò)十歲生日時(shí)，他媽媽送給他一部數(shù)碼照相機(jī)。第二天他就拿著相機(jī)在班里展示：“我給大家看看，這是我媽媽給我的生日禮物——數(shù)碼相機(jī)！”大家看了都羨慕不已，爭(zhēng)先恐后地讓小剛給他們拍照。小剛說(shuō)：“大家排好隊(duì)，等我一個(gè)一個(gè)給你們拍……
曉明和曉東是一對(duì)無(wú)話不談的好朋友，但是因?yàn)闀悦鞯囊痪錄](méi)心沒(méi)肺的話，他們倆就杠上了，后來(lái)還打了起來(lái)。同學(xué)們都跑來(lái)勸架，此時(shí)的小剛正在校園里擺弄他的相機(jī)，時(shí)不時(shí)地拍拍風(fēng)景。聽(tīng)到后面的吵鬧聲，便向后看去，并拿出他隨身帶的照相機(jī)，把曉明和曉東打架時(shí)怒氣沖沖的'神態(tài)都拍了下來(lái)，等到同學(xué)們把他們倆扯開(kāi)時(shí)，又拍了幾張他倆憤怒的表情！過(guò)了一會(huì)兒，等他們都平息下來(lái)了，而且用“仇恨”的眼神看著對(duì)方的時(shí)候，小剛又提起照相機(jī)抓拍了幾張。過(guò)了一會(huì)兒，小剛把曉明拉到了學(xué)校的花園里，讓曉明看了曉東打架時(shí)的照片，曉明不好意思地說(shuō)：“其實(shí)我也不是有意要抵觸他的！”。過(guò)后小剛又把曉東拉到了花園里，讓他看了看他們打架時(shí)的照片，這時(shí)的曉東也很內(nèi)疚地抓了抓頭皮，不好意思地說(shuō)：“我也不是有意要和他打架的，都是他的話太傷人了！”最后小剛把曉明和曉東拉到了一起，讓兩人一起看看打架時(shí)的照片，他倆都覺(jué)得有些愧疚，不好意思的低下了頭。這時(shí)，小剛再把他們以前照的合影倒給他們看。照片里：曉明和曉東倆勾肩搭背地站在一起，有說(shuō)有笑的，可開(kāi)心啦！這時(shí)的曉明和曉東都不好意思地把視線移向了對(duì)方，情不自禁地露出了燦爛的笑容小剛立即拿起手中的相機(jī)把這最純真而又珍貴的畫面拍了下來(lái)。
從此之后，小剛更加珍惜這部能帶來(lái)歡樂(lè)的數(shù)碼相機(jī)了，而曉明和曉東的友誼也更加深厚了
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇9
回憶著童年的往事，呵呵，好天真啊。
我漫步在公園內(nèi)，看到小朋友們有的藏貓貓、有的丟手絹、還有的在玩過(guò)家家。忍不住笑了，便坐在石凳子上面，回憶著童年的往事。我，也有快樂(lè)的童年玩伴。
小時(shí)候，總是想要快點(diǎn)長(zhǎng)大，那時(shí)候，什么事情都可以做。而現(xiàn)在，我愿望成真了，卻總想回到小時(shí)候。4歲時(shí)，我愛(ài)哭，總是被別的伙伴稱為“愛(ài)哭鬼”，每次只要不高興，我總會(huì)傷心的哭泣。而每當(dāng)我哭的時(shí)候，總有人安慰我，逗我開(kāi)心。
那次，伙伴們要玩藏貓貓，我同意了，并自告奮勇的說(shuō)：“嗯…我來(lái)找你們！”閉上眼睛，心里數(shù)著：“1.2.3.4.5.6.7……99.100！”我抬起頭，卻看不到一個(gè)人，心里有些害怕了，顫顫的走著。走到一棵大樹(shù)旁，“嚇！”的一聲，一個(gè)小伙伴猛地蹦出來(lái)嚇了我一跳。我的魂兒都丟了�！巴弁邸蔽铱蘖似饋�(lái)。他很害怕我哭，因?yàn)檫@樣他的爸爸會(huì)打他，便跑過(guò)來(lái)向我道歉。我沒(méi)有理睬，仍然哭著。是你，走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“咦？依依又哭了！唉，我本來(lái)想和你一起吃這塊巧克力，看來(lái)，不行了！”我連忙止住哭聲，臉上掛著淚珠喊道：“你真壞！快給我吃啦！”說(shuō)著把那塊巧克力搶了回來(lái)，掰兩半，一人一半。你的臉上掛著笑容，把我也逗笑了。我看著那個(gè)嚇我的孩子屁顛屁顛的跑了，笑得更厲害啦。
你總是會(huì)把好吃的`分我一半，所以我最愛(ài)和你玩。你俊美的臉上總是洋溢著笑容，看到你，我就很開(kāi)心。當(dāng)我不聽(tīng)話的時(shí)候，媽媽就會(huì)嚇我說(shuō)：“依依再不聽(tīng)話，小影就不和你玩了。這是他親口告訴我的哦！”我一聽(tīng)，立馬乖起來(lái)。見(jiàn)到你，我問(wèn)起這件事，你卻搖著頭說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，我沒(méi)有說(shuō)�！蔽冶忝靼资菋寢岒_我，但每次都會(huì)上當(dāng)。
“姐姐，姐姐！”我的身體被搖晃著，這才回過(guò)神，看到的是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她問(wèn)：“姐姐，你可不可以和我們玩？我們?nèi)币粋�(gè)人！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，摸著女孩的頭說(shuō)道：“當(dāng)然可以啦。不過(guò)，我們要玩什么呢？”小女孩拉著我的手，說(shuō)：“姐姐，我們玩家人游戲，你當(dāng)媽媽好不好？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，跑了過(guò)去，陪著小孩子們玩了起來(lái)……
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇10
“賣棉花糖嘍，賣棉花糖嘍！”聽(tīng)到這叫賣聲，我忍不住跑到窗口邊去看，原來(lái)對(duì)面馬路上有個(gè)賣棉花糖的老爺爺。
老爺爺中等身材，皮膚黝黑，穿著樸素。他推著一個(gè)小三輪車，上面掛著好幾串已經(jīng)做好的棉花糖樣品，有好多顏色，白的、粉的、綠的、藍(lán)的……看得我直流口水，于是向媽媽苦苦哀求，陪我下樓去買一串。在我的哀求下，媽媽終于同意陪我下去買了。我臉上露出了燦爛的笑容，高興得跳了起來(lái)。“耶，有棉花糖吃嘍！”
來(lái)到老爺爺?shù)臄偽慌�，四周還有好幾個(gè)小朋友等著買，看來(lái)生意不錯(cuò)。我仔細(xì)打量了一下老人，他的手被曬得黑黑的，手上還有好多老繭。可這樣一雙不起眼的雙手，一會(huì)工夫就做出了一個(gè)又白又大的棉花糖來(lái)，手真是巧呀！我指著一個(gè)粉紅色的棉花糖，對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，我要一個(gè)粉紅色的棉花糖�！薄昂绵�，這兩個(gè)做好就給你做，你等一下。”老爺爺和藹地對(duì)我說(shuō)。
老爺爺?shù)娜嗆嚿嫌幸粋�(gè)大鍋，他先取了一把糖放進(jìn)鍋中間的洞里，腳踩在踏板上不停地踩著，等了幾秒鐘，鍋的四周出現(xiàn)了棉絮一樣的東西，像天上一朵一朵的白云，好像是用魔術(shù)變出來(lái)的。老爺爺連忙用竹簽在鍋邊繞了一圈，那些“棉絮”就乖乖地繞在竹簽上了，他手中的竹簽就像是一根魔術(shù)棒一樣上下飛舞著，不一會(huì)兒，一個(gè)大大的棉花糖出現(xiàn)在我面前，好神奇呀！老爺爺做棉花糖的速度可真快呀，真利索。
我問(wèn)老爺爺：“為什么糖會(huì)變成“棉花”呢？”他回答說(shuō)：“糖加熱后，然后立刻變涼，就變成了“棉花”。我恍然大悟。
終于等到老爺爺給我做棉花糖了，我好興奮。只見(jiàn)老爺爺手腳麻利地?cái)[弄著他的工具，重復(fù)著之前的動(dòng)作，不一會(huì)兒，一個(gè)特大的粉色棉花糖遞到了我手上，比我的.臉還大。我感覺(jué)老爺爺給我做的這個(gè)比別人的都大一些，可能看我等的時(shí)間長(zhǎng)了吧。我迫不及待地咬了一口，那些“棉花”進(jìn)入我口中，軟軟的，滑滑的，甜甜的。“真好吃”。我一邊吃一邊說(shuō)。老爺爺露出了燦爛的笑容。
老爺爺用勤勞的雙手做出了一串串誘人的棉花糖，帶給人們無(wú)窮的想象和味蕾的滿足。
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