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關(guān)于小學(xué)作文700字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文700字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文700字 篇1
每天下午放學(xué)時(shí)，我們的校門口人山人海，卻秩序井然并不擁擠，因?yàn)楦吣昙?jí)的同學(xué)們牽著長(zhǎng)繩，為大家開(kāi)啟了一條“學(xué)生通道”。這樣一條文明有序的道路，是我們校門口最美的風(fēng)景。
學(xué)校每個(gè)星期都有一個(gè)班執(zhí)勤。早晨開(kāi)門時(shí)，會(huì)有四名同學(xué)先來(lái)學(xué)校，披著學(xué)校特有的綬帶，向老師問(wèn)好，并檢查同學(xué)們是否佩戴紅領(lǐng)巾。上學(xué)期間，課間時(shí)他們要站在學(xué)校里的各個(gè)角落，阻止同學(xué)瘋跑，并做好記錄。最令人贊嘆的還是放學(xué)牽繩子的同學(xué)們，他們提前20分鐘到校門口拉著繩子，圍成一個(gè)“T”字，左右兩端的同學(xué)死死守住出口，不讓任何一個(gè)陌生人進(jìn)出，其它同學(xué)也嚴(yán)防死守，不讓人從繩子下鉆進(jìn)去。
我一直以為我們六（1）班的同學(xué)是最負(fù)責(zé)的`。無(wú)論風(fēng)吹雨打，還四位同學(xué)堅(jiān)持按時(shí)到校，抬頭挺胸站好崗；下午放學(xué)前，他們急忙離開(kāi)教室到校門口去拉繩子，將擁擠的人群有序隔開(kāi)。有一次，我們竟把不熟悉的老師錯(cuò)認(rèn)為陌生人，拉著不讓他進(jìn)學(xué)校，把老師也逗樂(lè)了。還有一次，有一位叔叔很著急，硬是要往里闖，說(shuō)是有急事要先把孩子接走。伶牙俐齒的女生一點(diǎn)兒也不怕他，大聲說(shuō)：“既然你的孩子在這里上學(xué)，你就應(yīng)該配合學(xué)校的要求，遵守學(xué)校的規(guī)定，不然你的孩子會(huì)瞧不起你的！”“就是，就是，請(qǐng)你和大家一樣站在繩子外面等！”執(zhí)勤的同學(xué)們圍了上來(lái)，七嘴八舌地嚷道，那個(gè)叔叔不可思議地看著我們，很不服氣又無(wú)可奈何。幾個(gè)壯實(shí)的男生立即走到他身邊，齊心協(xié)力地把他拉了出去。
站在校門口的家長(zhǎng)們，都對(duì)我們豎起了大拇指。我們心里不禁升起了一股自豪，更加認(rèn)真地執(zhí)勤了。
別看大家平時(shí)拉繩子時(shí)嘻嘻哈哈的，可關(guān)鍵時(shí)刻從不掉鏈子，干起事來(lái)一本正經(jīng)。炎熱的夏季，大家頂著頭頂火辣辣的太陽(yáng)站在校門口，沒(méi)有人躲到旁邊的樹(shù)蔭下乘涼，也沒(méi)有人去買冷飲降溫；寒風(fēng)呼嘯的冬天，同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉凍得通紅，也堅(jiān)持戴著手套緊緊地拉著繩子，在嚴(yán)寒中互相加油。
也許正是因?yàn)橛羞@樣的同學(xué)，有這樣一面用同學(xué)們身體圍成的墻，有這樣守規(guī)矩、講秩序的道德之心，才能使這么美麗的風(fēng)景發(fā)出美好品德的光芒，才能得到家長(zhǎng)與同學(xué)們的贊揚(yáng)與欣賞。
現(xiàn)在，這處風(fēng)景每天下午都會(huì)雷打不動(dòng)地呈現(xiàn)在校門口，呈現(xiàn)在大家眼前。它是我們學(xué)校的驕傲，更是一道美麗的、文明的風(fēng)景！
小學(xué)作文700字 篇2
我是一粒種子，我最初的教育啟蒙者——父母，正是水與陽(yáng)光。
父母和我之間的愛(ài)，永遠(yuǎn)是一桿不平衡的秤。好比一粒粟子與雨露陽(yáng)光。父母從不表露他們的苦澀，而將笑容與溫暖奉獻(xiàn)給我。每位父母都是天生的表演家，在泥濘曲折的道路上跌倒，在家門外爬起。為冷清的家中竭盡全力地點(diǎn)燃一盞溫暖的燈。每當(dāng)我回到家，總能看到廚房，這個(gè)唯一明亮的地方有細(xì)小嘈雜的聲音。那是父母在做飯。母親的皮包在門前的椅子上，父親的外套扔在廚房旁邊臥室的床上。再往里，便是漆黑的客廳。這是片溫和的黑暗，這是父母辛勤的見(jiàn)證。父母為我做了很多，卻不怎么管理我的學(xué)習(xí)，這也算是一條我學(xué)習(xí)不好的客觀原因，但今日我再回首夢(mèng)憶時(shí)，悟出一個(gè)道理，教育，不僅是知識(shí)，更是德行。當(dāng)父母在我很小時(shí)就教我輪滑，并讓我自己嘗試時(shí)，我去試了。盡管險(xiǎn)象迭生，可我百折不撓，最后成功了，這是勇氣。搬家后，父母給我新房間，讓我自己布置，桌椅、電腦、床榻、衣柜我需一一安放，并開(kāi)拓自己的一方天地，這是創(chuàng)造。
父親經(jīng)常帶我去公園打球，我也很熱衷于這些有趣的體育項(xiàng)目，這是激情。父母親有許多書，我也愛(ài)看書，我看書慢，所以通常被中止、暫停。我為這苦惱。在小學(xué)五年級(jí)，我讀文言文《三國(guó)演義》，每個(gè)作業(yè)后的時(shí)間也只夠讀兩三章，便費(fèi)力地把所讀內(nèi)容用自己語(yǔ)言概述寫在一張紙上，便于回憶，直到最近，我才采用“用筆畫線”法，摘錄好詞好句或中心句，不管怎樣，讀書，這是才智。
父母予我錢財(cái)不多，我也不甚用，所以財(cái)富沒(méi)有俗了我的心，而是作為一種獎(jiǎng)勵(lì)與刺激。我愛(ài)看電視，父母與我定“條約”，我規(guī)矩地接受，這是誠(chéng)信……
總而言之，父母帶給我的教育是一言難盡的，帶來(lái)的方式也是潛移默化的.，這也向我們揭示了一個(gè)道理：千里之行始于足下。一個(gè)人有多么成功都離不開(kāi)兒時(shí)父母的基礎(chǔ)教育。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。”一個(gè)人尚且如此，那么我們國(guó)家、民族呢？它們的繁榮昌盛也在于基礎(chǔ)教育上。而現(xiàn)在，有許多兒童因貧困失學(xué)、輟學(xué)，難道他們有罪過(guò)嗎？難道他們不如你嗎？如果都不是，就請(qǐng)獻(xiàn)出一份愛(ài)心與熱心，在大家的幫助下共同振興基礎(chǔ)教育，幫助他們，哪怕你是一粒小小的種子，也請(qǐng)貢獻(xiàn)出自己的光與熱，投入一份真摯的援助。眾志成城，丹青獻(xiàn)愛(ài)。幫他們時(shí)，也助了你自己。家興、國(guó)興、天下興。
小學(xué)作文700字 篇3
在生活中，我們可能會(huì)覺(jué)得很多人都十分平凡，其實(shí)不然，世界上幾乎沒(méi)有平凡的人，每個(gè)人都是天之驕子，除非真是自甘落后的。我身邊就有一位被人認(rèn)為平凡、其實(shí)十分可貴的人。
我叫不出他的名字，但是每天都會(huì)看到他，我們彼此都很熟悉，他就是我們小區(qū)門前的修車匠——老王。老王五十多歲，黝黑的皮膚，滿是皺紋的臉，手上一層又一層的老繭，總是穿著一身很舊但很干凈的`衣服。他就靠一雙能干的雙手守著小區(qū)門口的那個(gè)旮旯過(guò)日子。他總是沖我們微笑著，我們來(lái)來(lái)去去都跟我們招呼著，大伙兒都很喜歡他�？墒俏蚁矚g他，不僅因?yàn)樗懈叱男捃嚰妓�，更因�(yàn)橐患隆?/p>
那是一個(gè)周六，我路過(guò)郵局，聽(tīng)見(jiàn)里面有爭(zhēng)執(zhí)的聲音，喜歡湊熱鬧的我就進(jìn)去看看，原來(lái)就是老王在與人爭(zhēng)執(zhí)。只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)工作人員說(shuō)：“就這么點(diǎn)錢，捐什么呀？別人才不稀罕你這一點(diǎn)錢！”說(shuō)完還帶著一陣諷刺的笑。老王誠(chéng)心誠(chéng)意地在嘮叨著：“同志，這是我的一點(diǎn)心意，幾乎是全部家當(dāng)，希望工程不就是靠點(diǎn)滴才建立的嗎？……”聽(tīng)到這里我才明白，原來(lái)他是來(lái)捐款給災(zāi)區(qū)的，但工作人員瞧不起他，不幫他填匯款單，他還執(zhí)意要捐，才出現(xiàn)了剛才的一幕。說(shuō)著說(shuō)著，他沉不住氣了，越發(fā)激動(dòng)，臉漲得通紅，捏著錢的手在微微抖動(dòng)著，聲音越發(fā)激昂。我上前跟他打了招呼，他見(jiàn)了我又把剛才的話重復(fù)了一遍，還說(shuō)起以前有好心人也捐過(guò)錢給他，讓他覺(jué)得，不管什么時(shí)候我們都要盡自己所能幫助別人一點(diǎn)。我默默地幫他填好了匯款單，幫他辦完了手續(xù)，抬頭看見(jiàn)老王又在沖著我笑呢！
陪老王一起回去，一路上，我就在想，這樣一個(gè)平凡的人，每天辛辛苦苦修車賺取微薄的收入，一年四季風(fēng)吹雨打，布滿皺紋的臉上就能看出他的滄桑，這樣一個(gè)經(jīng)歷坎坷的人，卻能救助比自己更窮困的人，他樂(lè)于助人的精神是多么可貴！再看看自己，什么時(shí)候真心誠(chéng)意地捐過(guò)款，我們都要向他學(xué)習(xí)，當(dāng)然不一定是捐款，更多的是要有這份樂(lè)于助人的精神。
一個(gè)看似平凡的修車匠，卻做出一件令人感動(dòng)的不平凡的事，這一點(diǎn)一滴，讓我看出了：這個(gè)人不平凡！
小學(xué)作文700字 篇4
（一）酸
這天，天氣雖然很炎熱，但它阻擋不住我要到淘氣貓玩的決心。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右的車程淘氣貓到了，進(jìn)淘氣貓大門后，在左邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)網(wǎng)狀的隧道，我迫不及待地鉆了進(jìn)去，天有不測(cè)風(fēng)云啊，誰(shuí)知，因?yàn)槟撬淼捞木壒�，而我體型又較大，好不容易把自己上半身“塞”了進(jìn)去，竟然發(fā)現(xiàn)，我卡住了！
這下，我慌了神，開(kāi)始了隧道大戰(zhàn)，直至我精疲力盡，媽媽趕來(lái)幫忙，我雙手撐著兩邊鐵桿，使出吃奶的勁把自己往外推，媽媽在外使勁拽我，才把我從那“破隧道”里“救”了出來(lái)，媽媽指著我都快笑傻了，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“瞧瞧，鉆這個(gè)你都能卡住自己，哈~該減…減肥了哦！哈哈哈哈~”我撅了撅嘴，不服的白了一眼那個(gè)把我卡住的“破隧道”，心里要多沮喪有多沮喪，不停地罵道：“死隧道、破隧道，趕害本小姐被卡，哼！”
（二）甜
往里走有一組大概七八個(gè)吊橋，有全是木頭搭建而成的`，有全是鐵鏈做成的，甚至還有沒(méi)扶手的木橋，從輪胎上晃著走的通道。我先從最簡(jiǎn)單的走起，走個(gè)遍后開(kāi)始嘗試沒(méi)扶手的那個(gè)木橋，第一步便重心不穩(wěn)像要掉下去一樣，我想回去，可堅(jiān)持就是勝利，我靜了靜，木橋不像之前那么晃了，我深吸一口氣，慢慢地，小心翼翼地向前，一步一步，心驚肉跳地過(guò)去了。走到對(duì)面，發(fā)現(xiàn)我背上已經(jīng)被汗水浸了個(gè)透，但是，沒(méi)關(guān)系，我挑戰(zhàn)自己，贏了！
（三）苦
淘氣貓還真大，再向前走一段，會(huì)發(fā)現(xiàn)有套圈打槍的游戲項(xiàng)目，我迫不及待地打起了槍，雖然中了獎(jiǎng)，但套圈一個(gè)沒(méi)中，因?yàn)槿σ鬃≌麄�(gè)玩具和盆，有一定的難度，套中幾率太小，圈也不大，最后與老板好說(shuō)歹說(shuō)，算是老板慷概解囊送了兩個(gè)中型毛絨玩具給我，我悻悻而歸，真是倒霉透了，唉！不過(guò)玩具我還是很喜歡的哦！
（四）辣
今天天氣真不爽，才九點(diǎn)過(guò)點(diǎn)太陽(yáng)就火辣辣的，把整個(gè)淘氣貓里的游樂(lè)設(shè)施曬得火燒火燎的，哎，看著都燙手叫我如何去玩呢？算了還是忍痛割愛(ài)吧，眼巴巴只能看著這些個(gè)好玩的大型玩具，為淘氣貓站崗放哨吧！
淘氣貓之酸甜苦辣，好玩多多，精彩多多，無(wú)奈也多多啊，如果你也想嘗試體驗(yàn)的話，就趕快行動(dòng)吧！
小學(xué)作文700字 篇5
我家有一只小烏龜，它十分的可愛(ài)。這只小烏龜是一只巴西彩龜 ，它是去年到我家的，那天是一個(gè)周末，媽媽從市場(chǎng)回來(lái)說(shuō)給我買了一只小烏龜，我很激動(dòng)，不斷地打量它：只見(jiàn)它的頭是尖尖的，有綠色的條紋，兩個(gè)向外鼓出的眼睛可以自由的上下旋轉(zhuǎn)。它的頭上有二塊橘紅色的斑，也許這就是它叫巴西彩龜?shù)木売闪�。這只小烏龜?shù)谋沉训靡粔K一塊的'，像一塊下棋用的棋盤。它的肚子上也有六塊裂開(kāi)的骨頭，，加在一起，這只小烏龜可以算得上是一個(gè)大英雄了。一條小小的尾巴長(zhǎng)在厚重的龜甲下。我的小烏龜很怕癢，只要摸摸它肚子下的龜甲，它就會(huì)把頭和四肢全部縮到龜殼里面，一動(dòng)不動(dòng)了。
我的小烏龜很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，它整天都在陶瓷盆中爬來(lái)爬去，找到一個(gè)合適的地方，就用前爪抓住盆沿，等到后腿蓄足了力氣，便用力一蹬，頭便伸到了盆外邊，它想出去便用后腿使勁地蹬著身后的空氣，這反而使它的重心不平衡，往盆內(nèi)掉了下去，摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)候它并不氣餒，伸長(zhǎng)了脖子，用鼻子頂住地面，朝上的二條腿一使勁，它便翻了過(guò)來(lái)。
小烏龜盡管很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，可它的吃食別提有多懶了。它不喜歡吃活蝦，因?yàn)橐钗r搏斗是很累的；也不喜歡盆內(nèi)的水沒(méi)過(guò)它的高貴的頭，因?yàn)樗幌矚g游泳。媽媽每天清晨都會(huì)從市場(chǎng)里弄來(lái)一些死蝦，然后把蝦殼給剝掉，再放到盆內(nèi)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，小烏龜便會(huì)邁著官步大搖大擺地向蝦肉走去，然后伸出頭用它那雙靈活的小眼睛向四周張望一下，如果沒(méi)有什么動(dòng)靜，它便會(huì)伸出脖子，張開(kāi)嘴，叼起一塊蝦肉，接著把脖子一縮，猛地把頭向前一沖，就吞下了一口蝦肉，可不知道為什么它還要再吐出一點(diǎn)已咬到嘴里的肉。然后再重復(fù)上面吃蝦的動(dòng)作，反復(fù)幾次就吞下了一只蝦。這還好一點(diǎn)，是它自己進(jìn)食的，有時(shí)在發(fā)懶病的時(shí)候，竟然要我老媽用鑷子夾了蝦肉，放到它的嘴邊，才會(huì)慢騰騰地咬上一口。
它也挺愛(ài)管閑事的，只要家里有什么動(dòng)靜，便會(huì)伸出頭朝聲音的來(lái)源處望去，還一動(dòng)不動(dòng)地煞有其事地聽(tīng)一會(huì)，才會(huì)繼續(xù)自己的活動(dòng)。
你瞧，我家的小烏龜可愛(ài)吧！
小學(xué)作文700字 篇6
或許在我們的眼中，在街邊那些買東西的老人們根本就不起眼。當(dāng)然，我也不例外，但我遇見(jiàn)了一位老奶奶，她改變了我的心態(tài)……
一個(gè)炎熱的夏天，我們回老家看爺爺奶奶，因?yàn)殚e得發(fā)慌，所以我和弟弟拿了些錢出去玩了�！翱仕懒耍 钡艿艽蠛耙宦�，其實(shí)我也實(shí)在太渴了，就趕緊找了個(gè)地?cái)倻?zhǔn)備買水……
“老奶奶，這兩瓶水和這些吃的，總共多少錢��？”我大聲的說(shuō)，老奶奶面帶微笑地走過(guò)來(lái)，拍了拍我的腦瓜子：“奶奶又不聾，你干嘛叫這么大聲啊�！甭�(tīng)后，我突然臉一紅，趕緊道歉道：“對(duì)不起啊，老奶奶，我以為……”我沒(méi)有勇氣接著說(shuō)下去了。“沒(méi)事兒，總共23塊錢�！甭�(tīng)后，我趕緊拿錢，怕再做錯(cuò)事，誰(shuí)知……
“呀！”我叫了一聲。弟弟趕緊問(wèn)：“姐，咋了”。我皺著眉說(shuō)到：“只拿了20塊，怎么辦��？”弟弟說(shuō)了一通后，準(zhǔn)備不要那些吃的了，只要水，但老奶奶說(shuō)：“不用，我這里來(lái)的人很少，一天也不一定來(lái)幾個(gè)人的，這些就全給你們，只給20元就行了”�！安恍校 蔽覀z異口同聲的說(shuō)。但最后還是扭不過(guò)她，給了她20元后，正準(zhǔn)備走，我想到了一個(gè)好辦法……
“老奶奶，反正我倆也沒(méi)處去玩，就陪你聊聊天，算是還那3元，你看怎么樣�。俊薄昂醚�！來(lái)，我們進(jìn)屋說(shuō)”。我和弟弟跟著進(jìn)屋了……呀！原來(lái)里面這么破�。](méi)等我看完，老奶奶開(kāi)始說(shuō)起了她的故事了……原來(lái)她的老伴在十年前就走了，而她的兒子嫌她太老，跟他老婆走了，不要她了。她逼不得了，才來(lái)賣東西，賺錢來(lái)養(yǎng)活自己。我突然發(fā)現(xiàn)我的心里很不滋味，原來(lái)是替她痛啊，也是，看看她，再看看我的'奶奶真是天壤之別�。〉搅朔謩e時(shí)，我許諾她以后有時(shí)間就來(lái)陪陪她，我看見(jiàn)了她的眼睛里有晶瑩的東西了
已經(jīng)3年了，每當(dāng)我回老家第一件事就是去找那孤獨(dú)的老奶奶，她見(jiàn)了我們總是笑瞇瞇，讓我看了心里又苦又甜，然后我們就“開(kāi)始秉燭夜談”……
或許那些在街上賣的東西的老人，并不那么起眼，但是我們應(yīng)該想一想，他（她）們難道不想在家里休息嗎？他（她）們?cè)敢庀襁@樣整天東奔西跑嗎？當(dāng)然不，當(dāng)然想，但他（她）們的生活條件不允許。我們也要去尊重他（她）們，因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊模?/p>
小學(xué)作文700字 篇7
寒假已經(jīng)結(jié)束了，我們將進(jìn)入新的學(xué)期，這是我們?cè)趯W(xué)校停的最后一個(gè)學(xué)期了，我在新學(xué)期里一定要好好學(xué)習(xí)。
回想上個(gè)學(xué)期，真讓人覺(jué)得慚愧。在上學(xué)期里，我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，總愛(ài)說(shuō)話，下課只顧得玩，不顧學(xué)習(xí)，常惹老師生氣。這回期末考試，英語(yǔ)和常識(shí)考得不好，成績(jī)很不理想，這使我很傷心。
吸取了上學(xué)期的教訓(xùn)，我下定決心改掉以前的壞毛病。我原來(lái)的字不工整，老師已經(jīng)批語(yǔ)過(guò)我好多次了�，F(xiàn)在，我一定會(huì)好好改正，把字寫得方方正正的。上課的時(shí)候，我會(huì)專心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不說(shuō)話，好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。以后會(huì)多讀一些課外書，努力寫日記、作文，提高寫作水平。上課積極回答問(wèn)題，勇于提問(wèn)，讓自己的腦子里裝滿知識(shí)。
這學(xué)期過(guò)后，我們就要離開(kāi)母校了，離開(kāi)我們尊敬的老師了。作為一名將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我感謝老師對(duì)我的關(guān)懷，以后我會(huì)尊敬老師，待人有禮貌。老師講的每一句話都要記住，絕對(duì)不辜負(fù)老師們的期望。在這學(xué)期里，我會(huì)以友好的態(tài)度對(duì)待周圍的每一個(gè)人，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我會(huì)加緊復(fù)習(xí)以前的知識(shí)。
新學(xué)期打算怎么做，我已經(jīng)寫了一大半。還有就是以后我會(huì)對(duì)自己充滿信心，盡管成績(jī)不好，但我還是會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把成績(jī)搞上去。
在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，我在班上的成績(jī)不太好，就是因?yàn)槲覍?duì)自己沒(méi)信心，總是認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)不好，因此對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)給自己信心，一定要讓自己的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊疫�有許多缺點(diǎn)，就是很膽小，給老師背課文的時(shí)候，很緊張，很害怕。
但是，在這個(gè)學(xué)期，在學(xué)校的最后半年中，要將自己的缺點(diǎn)改掉。在給老師背課文的'時(shí)候，要放松，不要害怕老師，不要怕背不好，要勇敢地背出來(lái)，要膽大。這樣，才能改正缺點(diǎn)。
我會(huì)努力地在這個(gè)學(xué)期認(rèn)真地改正，爭(zhēng)取考試能考出個(gè)好成績(jī)。不辜負(fù)老師們的期望。我知道以后該怎樣做，不會(huì)再像以前那樣了，我會(huì)比以前更加努力的。
親愛(ài)的晶藩同學(xué)：你認(rèn)真總結(jié)了自己上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)不好的原因，由于自己沒(méi)有信心。在新的學(xué)期里他提出了自己的新打算，并保證一定會(huì)改掉那些缺點(diǎn)，為自己創(chuàng)造另一個(gè)天地，為母校增添另一份美好。以后注意寫作要詳略得當(dāng)，用詞不要重復(fù)啰嗦
尊敬的晶藩同學(xué)家長(zhǎng):每天抽出自己最寶貴的時(shí)間去輔導(dǎo)孩子的學(xué)業(yè)，他的成績(jī)會(huì)更加優(yōu)秀的。
小學(xué)作文700字 篇8
吉林省白山市砟子煤礦第一小學(xué)六年一班鄭盟
再見(jiàn)了，老師。您快教我一年了，我也就要離開(kāi)我的母校了。老師我有數(shù)不盡的話要說(shuō)，老師您真的跟我的親媽媽一樣。
老師您還記得嗎？那是您剛教我的第二個(gè)星期，有一次上課，我的頭突然痛得厲害，這可給您嚇壞了，您從自己的包里掏出十元錢，叫同學(xué)幫我買藥。您用自己的杯子給我倒一杯熱騰騰的'水。藥買回來(lái)了，您叫我把藥吃下去，過(guò)了一會(huì)兒我的頭痛就好多了。而此時(shí)我的感受正如李白有一首詩(shī)說(shuō)的那樣，“桃花潭水深千尺，不及恩師育我情�！边@雖然只是一件小事，但是在我心中是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。因?yàn)檫@是老師對(duì)我無(wú)私的愛(ài)�。‰m然只是十元錢，但是使我感受到了溫暖；雖然只一杯熱水，但是使我感到的是老師對(duì)我的愛(ài)都凝結(jié)在這杯水里。而我喝的不單單是一杯水，而是老師對(duì)我的愛(ài)。
還記得有一次，上課老師叫我回答問(wèn)題，我沒(méi)有回答上來(lái)。您沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵我，更沒(méi)有嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我，而是耐心的教育我，開(kāi)導(dǎo)我。老師您的每一句話我都字字在心，但是使我最難忘的是老師說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“什么叫光陰匆匆、時(shí)間匆匆�！蓖瑢W(xué)們都搖頭，教師告訴我們的時(shí)間匆匆就是說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得飛快，并一去不復(fù)返�！惫怅幋掖揖褪钦f(shuō)：“你們的光陰過(guò)得飛快，你們現(xiàn)在13歲了，可是人生將有多少個(gè)13歲呢？”所以我勸同學(xué)們，要把握時(shí)間，不要讓你們自己的年華虛度，不讓自己的光陰白費(fèi)，爭(zhēng)取每個(gè)人將來(lái)成為有用之材，國(guó)家的棟梁。這樣也不白費(fèi)你們?cè)谏倌陼r(shí)付出的辛苦和勞動(dòng)��！老師說(shuō)的對(duì)，我們現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)是為了將來(lái)能成為祖國(guó)的棟梁之材。
老師我想對(duì)您說(shuō)：“我不會(huì)忘記您的，您教育了一代又一代，您希望自己所教的學(xué)生都成為有用之材，教師我不會(huì)讓你失望的。我一定會(huì)把握現(xiàn)在的分分秒秒，不讓自己的年華虛度，不讓自己的光陰白白溜走，人人都說(shuō)老師辛苦，老師辛苦，但是作為一位啟蒙教師就更辛苦了，老師我會(huì)記住您的每一句話每一個(gè)字讓它陪伴我一起走完以后的路。再見(jiàn)了，老師。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，我的老師。 指導(dǎo)教師：隋云琴
小學(xué)作文700字 篇9
在一至六年級(jí)的童年回憶中，新莊小學(xué)是一直陪伴著我的“老”玩伴。翻開(kāi)童年的記憶相本，每張照片都少不了它。隨著時(shí)光的飛越，我以六年級(jí)了，在相處的過(guò)程中，我也有些話想對(duì)新莊小學(xué)說(shuō)，現(xiàn)在就請(qǐng)您仔細(xì)聽(tīng)喲!
新莊小學(xué)，我想對(duì)您說(shuō)。還記得，在我剛到學(xué)校時(shí)，對(duì)您，是如此陌生、害怕。但現(xiàn)在，我倆卻有如莫逆之交的好友，無(wú)論是何者心事，我都會(huì)告訴校園中的好友、同學(xué)，相信您也聽(tīng)到了吧!是的，在我心中最難的科目，并非數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、健康或是社會(huì)、自然，而是“學(xué)做一個(gè)人”�！皩W(xué)做一個(gè)人”是我們一輩子都在學(xué)習(xí)的課 題，但對(duì)我而言卻不容易。記得二年級(jí)時(shí)，我總會(huì)因?yàn)椴恍⌒恼f(shuō)錯(cuò)話，而冒犯別人。在新莊小學(xué)，透過(guò)良師益友，我了解何謂“包容”，何謂“寬恕”，何謂“忍 耐”。您也曉得，我呀！最怕沒(méi)有朋友，人際關(guān)系對(duì)我而言真的很重要，但我卻往往不懂得如何培養(yǎng)。自從來(lái)到新莊小學(xué)，從在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、各種經(jīng)驗(yàn)中，我學(xué)到的，正是培養(yǎng)人際關(guān)系的方法。我想，這就是我收獲了吧！
新莊小學(xué)，我想對(duì)您說(shuō)。您可算是一位幾十歲的老爺爺了。無(wú)論是校園中的一景一物，無(wú)論是校園中的`或是花草樹(shù)木，相信他們至少也有幾十年的歷史了吧！但我們 這些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，卻總是破壞您的這些好朋友。有的人會(huì)爬到樹(shù)上，試圖把樹(shù)枝折斷；有的人則會(huì)拿石頭，破壞校園中的游樂(lè)設(shè)施；還有人更可惡，直接在校園 里的草皮上隨地丟垃圾。使您變得臟亂不堪。我在此代替那些沒(méi)道德規(guī)矩的學(xué)生，向您說(shuō)聲：“抱歉！”另外，我也會(huì)在打掃時(shí)間，更加積極的做整潔工作。使其他到校參觀的客人、家長(zhǎng)、小朋友，都會(huì)直稱：“新莊小學(xué)真干凈！”
新莊小學(xué)，我想對(duì)您說(shuō)。在六年里，我與您相處的回憶，我會(huì)銘記在心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘！當(dāng)然，我最感謝的，還是因?yàn)橛心�。您提供我們這群學(xué)生無(wú)憂無(wú)慮學(xué)習(xí)的場(chǎng) 所，自由自在、可以盡情奔跑的操場(chǎng)，種滿五顏六色花朵的花園、菜園。也教育出許多優(yōu)秀人才，培育出許菁英，來(lái)造福社會(huì)，這是最重要的，也是我最要感謝您的 地方。相信您也以這些優(yōu)良校友，引以為傲吧！您知道，若沒(méi)有認(rèn)真教學(xué)的老師；若沒(méi)有勤奮讀書的學(xué)生；若沒(méi)有您這干凈的學(xué)習(xí)園地；我們也是很難在書中找到樂(lè) 趣的。有了快樂(lè)的環(huán)境，我們也才能快樂(lè)的成長(zhǎng)。因此，我要向您說(shuō)聲：“謝謝！”
時(shí)光又轉(zhuǎn)回到現(xiàn)在……我悄悄靠在“春風(fēng)化雨，百年樹(shù)人”的石像旁，微風(fēng)徐徐吹過(guò)，我聞到淡淡的芳草香，一幕幕回憶又從腦海浮現(xiàn)……有爸媽的支持；有老師的 鼓勵(lì)；有同學(xué)的加油；更少不了新莊小學(xué)的陪伴。我靜靜在心中述說(shuō)著我想對(duì)新莊小學(xué)的話：“新莊小學(xué)，我愛(ài)您！”
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