小學(xué)作文600字

時(shí)間：2024-03-12 14:42:03 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)作文600字5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文600字5篇

小學(xué)作文600字篇1

　　星期一，老師帶我們?nèi)ブ凵綄?shí)踐基地參加活動(dòng)。我上了陶藝、建筑設(shè)計(jì)、木工等課。其中，我最喜歡的就是建筑設(shè)計(jì)課了。

　　在建筑設(shè)計(jì)課上，老師要求我們?cè)诎耸昼妰?nèi)用吸管和別針做一座房子，必須要兩層，而且每層必須要承受三百克木板的重量。聽到這些要求后，我立刻和另一名同學(xué)組合在一起，開始設(shè)計(jì)房子。我們先用四根短吸管搭在一起。接著，我們用兩根長(zhǎng)吸管按對(duì)角線交叉，把正方形固定了起來。我們照著這個(gè)圖案做了六個(gè)。正當(dāng)我們要把這幾個(gè)圖案拼成一個(gè)正方體時(shí)，難題來了，怎么把這些圖案拼起來呢？我們對(duì)著這些吸管，想了好久好久。這時(shí)，我看到了別針，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：可以用別針連接呀！于是，我把想法說給了我的“搭檔”聽。他覺得這個(gè)辦法不錯(cuò)，就立刻和我把圖案拼成了一個(gè)正方體。但是，我們用了五十分鐘才拼成。我說：“我們必須節(jié)省點(diǎn)時(shí)間了。可是怎么節(jié)省呢？”于是，我們又想了好長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí)，他說道：“我們可以用兩個(gè)短吸管插在里面，直接當(dāng)兩層呀！”我說：“好的�！庇谑牵覀儼褍筛涛芙徊�，插了進(jìn)去，把一層樓分為上下兩層。這下好了，只差屋頂了！我們把四根長(zhǎng)吸管用八枚別針固定在了一起。這樣，房子就做好了。到了試驗(yàn)階段，我非常緊張，生怕我們辛辛苦苦做的房子承受不住木板的`重量。我們小心翼翼地把木板放上去，緊張地把手拿開，房子“巍然不動(dòng)”。啊！我們成功啦！我們是小小建筑師啦！

　　通過這次活動(dòng)，我知道了建筑設(shè)計(jì)不但要注意節(jié)省時(shí)間、節(jié)省材料，還要注意造型美觀、用料結(jié)實(shí)；我明白了失敗并不可怕，沉著冷靜一定能轉(zhuǎn)敗為勝；我更懂得了團(tuán)結(jié)合作有力量，分享交流有智慧。我很開心，今天，我成了一位名副其實(shí)的小小建筑師！

小學(xué)作文600字篇2

　　最近我老愛翻以前的相簿，偶然間看著出國(guó)玩的照片，循著快樂的腳步，繼續(xù)看著，我竟然愛上相簿里的回憶。有的旅游，刺激危險(xiǎn)，心驚膽顫；有的旅游，充滿著文化氣息，好玩無比。我們家總是選擇兩者兼具的行程，有冒險(xiǎn)和文化氣息的旅行，坐在床邊，細(xì)細(xì)品嘗回憶的美好滋味。

　　世界各地的風(fēng)景都暗藏玄機(jī)。江南的天氣炎熱，不過有許多著名的古跡，也有千變?nèi)f化的景色，有時(shí)在街道的兩旁看到一棟棟的大樓，有時(shí)在街道兩旁出現(xiàn)一大片的'湖泊。沙巴的自然景觀非常多樣，當(dāng)我抬頭一看，雄偉的神山風(fēng)光盡收眼底；當(dāng)我低頭凝視，蔚藍(lán)的大海正在向我招手，還有眼前雪白的沙灘與茂密的紅樹林，也迫不及待的想跟我做朋友。美國(guó)的模樣也是變化萬千，一下子是陡峭的峽谷，一下子是大樓林立的繁華都市，即是去了再多遍，也會(huì)認(rèn)為每次的感受都很不同。

　　回憶是每個(gè)人都有的財(cái)產(chǎn)，大腦與相片負(fù)責(zé)保護(hù)它們，快樂的回憶公主、刺激的回憶王子、悲傷的回憶王后、有趣的國(guó)王，通通住在那一張小小的紙張里，也是大腦守衛(wèi)跟相片武士負(fù)責(zé)保護(hù)的對(duì)象。也許是感情因素作祟，記憶通常是甜蜜美好的，完完全全屬于自己。例如：沙巴的樹頂?shù)鯓颍谟挠牡纳种�，在高高的樹林枝頭搭建起來，走的過程是多么令人膽戰(zhàn)心驚，可是在相片理所發(fā)現(xiàn)的，是我勇敢嘗試與冒險(xiǎn)的無畏精神，比起在大都市里當(dāng)千金大小姐，這樣的旅行有趣多了！居住于當(dāng)?shù)氐拿癖妭�，大多都過著純樸而悠閑的生活。

　　偶然的走進(jìn)時(shí)光隧道，漸漸地，我喜歡上這開心美好的東西——回憶。危險(xiǎn)的地點(diǎn)、熱鬧的都市、風(fēng)光明媚的景色，使我感覺到相簿里隱藏著魔幻般的魅力，充滿神秘的探險(xiǎn)和幸福洋溢的吸引力。

小學(xué)作文600字篇3

　　飄逸，蘊(yùn)含著情感;淅瀝，內(nèi)心的聲音。雨，來了。

　　雨，帶著對(duì)大自然的萬千思念，席卷而來。親吻著大地，撫摸著嫩葉。淅淅瀝瀝，如美妙的音樂旋律般喚醒著生物，讓它們那顆死寂的心，再次點(diǎn)燃生命的火光。萬物，沐浴雨的滋潤(rùn)，回歸雨的懷抱。塵封的寒冰，化水而流，世間不再孤寂。雨，也該前往另一季了。

　　人們喜歡，當(dāng)心中充滿懷念與感喟時(shí)，一個(gè)人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”的抱負(fù);遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的縈懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的.遐思。

　　雨有一種神奇，它能彌漫成一種情調(diào)，浸潤(rùn)成一種氛圍，鐫刻成一種記憶。當(dāng)然，有時(shí)也能瓢潑成一種災(zāi)難。1977年，延安發(fā)生了一場(chǎng)大洪水，造成許多人死亡。它沖斷了延安的王家坪大橋，淹沒了許多學(xué)校和住宅樓。有人還在那場(chǎng)大洪水中留下了后遺癥，在晚上睡覺時(shí)會(huì)做噩夢(mèng)，突然驚醒：大洪水來了，趕緊跑!

　　我喜歡雨天。聽雨點(diǎn)打在窗戶上，發(fā)出叮叮咚咚的悅耳聲音，心中總會(huì)涌出一種莫名的快樂。有時(shí)還會(huì)天真地想：雨，也會(huì)彈琴嗎?我撐著一把素雅的淡紫色小傘，踏著濕漉漉的地面，看著雨點(diǎn)落到地上消失，這充滿了寧?kù)o與浪漫。

　　“春雨貴如油”，對(duì)雨的渴望，也不獨(dú)農(nóng)人所有。

　　春天的雨，無言的潤(rùn)澤著;而這時(shí)的雨，卻瀟瀟有聲。夏天的雨，總是狂風(fēng)大作、電閃雷鳴，使人們毛骨悚然。秋天的雨，連綿不斷，悄無聲息，使人們充滿遐想。冬天的雨，是冰冷的，是無情的，它使人們冷得不想出門。

　　雨，就這么下著，靈動(dòng)、跳躍，總會(huì)勾起那已塵封的記憶，翻動(dòng)記憶的書頁，然后讓它消逝在雨水的沖刷里，無聲無息……

小學(xué)作文600字篇4

　　悄悄的、悄悄的，三月一日，三月二日，三月三日……三月七日，三.八婦女節(jié)來臨了。在這里，首先，我祝全世界的女性們，在這屬于自己的節(jié)日里快快樂樂的享受來自自己周圍的人所給予的祝福。其實(shí),作為一個(gè)孩子,我們更應(yīng)該祝福的,應(yīng)該是我們的女教師。當(dāng)踏進(jìn)學(xué)堂的時(shí)候，老師就如你的第二個(gè)媽媽，她傳教給予你生活的方法與口訣，她教會(huì)于你如何面對(duì)困難，又如何在困難前不低頭折服，又如何在失敗時(shí)勇敢地站起來。是她，我們的老師，這也是屬于她們的節(jié)日，我們要送上最甜蜜的祝福。就在三.八婦女節(jié)的前一天，我們就開始忙碌起來，大家心里充滿了甜牛奶的味道。我們一人做了兩份，一份送給養(yǎng)育我們的親愛的媽媽。另一份則就是送給我們的老師。大家對(duì)未來憧憬著，小小的心靈有著前所未有的激動(dòng)與熱情。

　　賀卡做好了，大家商議來商議去，最終決定將裝滿大家祝福的信封夾入老師的'報(bào)紙當(dāng)中。我則是祝福使者。走在祝福的路上，我無比自豪，我覺得，我們長(zhǎng)大了。 …… 大家默不作聲，等待老師翻開報(bào)紙，我當(dāng)時(shí)感覺到自己的心正在跳動(dòng)著。老師打開信封，臉上露出例如欣慰自豪的神情。老師越看越興奮。當(dāng)她看完時(shí)，第一句話就是：“我的孩子長(zhǎng)大了！” ……

　　鮮花獻(xiàn)給您——我的媽媽我做的另一份賀卡，是送給我親愛的媽媽的。你要知道，這份賀卡，可是我花了整整三節(jié)課的時(shí)間，才完工的。因此，我自豪的看了又看，心里填滋滋的。把信寄了出去，每當(dāng)下課的時(shí)候，我就會(huì)呆呆地望著潔白無暇的天空，望著一群自由自在的大雁從房頂飛過，我是多么渴望能讓大雁快快將我的信捎向媽媽手中。期待…… 渴望…… 瑕想…… 激動(dòng)…… 我小小的心變得豐富多彩！終于熬到了星期五。放學(xué)了，我直奔家中。媽媽正在門外等著我呢！瞧著媽媽慈祥的笑容，我一個(gè)箭似的沖向媽媽的懷里。太疲勞了，我在夢(mèng)中笑……