小學(xué)的作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
看著桌上的茶葉和核桃我不禁想到了山區(qū)的小伙伴，和那場(chǎng)熱鬧非凡的音樂會(huì)。舉辦那場(chǎng)音樂會(huì)就是為了籌集款項(xiàng)，來為那些同學(xué)買書。核桃和茶葉就是山區(qū)里的伙伴為表示感謝而寄來的.。
山區(qū)伙伴寄來的茶形狀十分獨(dú)特，沒有像龍井那樣筆直，也沒有鐵觀音那樣螺旋，而是彎曲的，湊近鼻子一聞，香氣撲鼻，讓人忍不住要品嘗一下。
我把茶葉放入水中，它慢慢的舒展開來，從一粒紅豆的大小變成了一顆葡萄的大小。雖然味道有些苦澀，但心里還是甜滋滋的，像喝了蜜糖一樣。
而另一個(gè)特產(chǎn)核桃的外形就沒有茶葉那么多變，就是個(gè)扁圓形。但它的“香味”卻很獨(dú)特，有一股碳香，讓我非常喜歡。
核桃入嘴時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一絲苦味，細(xì)細(xì)品嘗又會(huì)覺得透著一些甘甜。這種核桃越吃越香，吃了一個(gè)還想吃，直到吃完還回味無窮。
這些核桃和茶葉因?yàn)樗鼈兒x而讓人覺得更加美味。這就是一種愛的傳遞，雖然他們沒有親口跟我們說聲謝謝，但從這些禮物中我們還是感受到了。
小學(xué)的作文 篇2
五歲的時(shí)候，我特別渴望長(zhǎng)大了上小學(xué)。
終于上了一年級(jí)，我卻無奈地嘆了一口氣，這時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒園也挺好的，沒有作業(yè)，無憂無慮的。二年級(jí)的時(shí)候，我覺得一年級(jí)也不錯(cuò)，作業(yè)不多，老師也沒那么嚴(yán)格。三年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)高了很多。到了四年級(jí)，我們開始完全進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)了，不過有個(gè)問題我一直很困惑，為什么我們四年級(jí)的體育老師老是生�。课覀円粚W(xué)期都沒上幾次體育課。
經(jīng)過緊張激烈的期末考試，我升上了五年級(jí)。我的心中一陣歡喜，因?yàn)殡x六年級(jí)不遠(yuǎn)了，再努力堅(jiān)持一下，就能畢業(yè)了。終于，五年級(jí)的最后一次考試也結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)這五年來，自己得到了許多獎(jiǎng)狀，也獲得了許多榮譽(yù)。還記得四年級(jí)時(shí)，我被分到了一個(gè)新班級(jí)有些不適應(yīng)，五年級(jí)時(shí)我已經(jīng)融入了這個(gè)新的大家庭，下課和同學(xué)們嬉戲打鬧，上課認(rèn)真聽講。五年級(jí)就這樣伴隨著老師的.講課聲和同學(xué)的歡笑聲從我耳畔輕輕飛過，時(shí)光一去不復(fù)返。
現(xiàn)在我六年級(jí)了，六年級(jí)是小學(xué)所有年級(jí)里的“老大”，我也成了低年級(jí)學(xué)生們口中的“大姐姐”。從懵懂無知到日漸成熟，我可真懷念一年級(jí)的時(shí)候，想要什么就大聲說出來，想哭就哭，想笑就笑�，F(xiàn)在的我已不會(huì)輕易哭泣了，總覺得那樣似乎不太像話。
我們的上一屆，他們?cè)谧x六年級(jí)時(shí)是不是也想過畢業(yè)的事呢？一畢業(yè)，就很難再見到同學(xué)們了吧？但現(xiàn)在不是我去想這些的時(shí)候，六年級(jí)是小學(xué)里最重要的一個(gè)階段，我們必須用盡全力去學(xué)習(xí)。
在下個(gè)學(xué)年，教室里又會(huì)坐滿學(xué)生，不過，里面就沒有我了……
小學(xué)的作文 篇3
星期三的下午，數(shù)學(xué)老師把一次單元考試的卷子發(fā)下來了。卷子一到手，我趕緊看分?jǐn)?shù)，糟糕，只得了八十九分，心想:媽媽準(zhǔn)又要揍我了。我正想把卷子藏在什么地方，誰知老師又講了:“你們都看到分?jǐn)?shù)了吧，回家后讓家長(zhǎng)也看看，再簽個(gè)字，明天我要檢查�！�
聽了這話，我心里可真有點(diǎn)害怕。不簽字吧，老師要檢查;簽字吧，又怕挨打。回到家后，伐終于想出r個(gè)辦法，就是等爸爸媽媽高興的'時(shí)候，我再把卷子拿:出來。’可義一想，萬一媽媽爸爸今天不高興怎么辦?吞來爸爸的態(tài)度比媽媽好，干脆等媽媽出去時(shí)，讓爸爸籠字.晚飯后，媽媽出去串門了。
我趕忙把卷子拿出來，剛要開口對(duì)爸爸說，不巧媽媽又回來了，一眼就看見了我的卷子，說:“給我瞧瞧。”我慢慢地把卷子遞給了媽媽，心想:今天不是挨打就是挨罵了。媽媽看了一會(huì)兒卷子，抬起頭來看著我，溫和地說:“你看這道題，就是由于你太馬虎才錯(cuò)了，以后可要細(xì)心呀�！闭f完后就工工整整地在卷子上簽了字‘望著媽媽的簽字，我深深地感到媽媽變了。
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
(經(jīng)典)小學(xué)作文08-23
小學(xué)的作文[經(jīng)典]10-26
小學(xué)的作文[精選]10-29
小學(xué)的作文11-14
小學(xué)作文【經(jīng)典】11-03
[經(jīng)典]小學(xué)的作文11-11
【經(jīng)典】小學(xué)的作文11-10
小學(xué)的作文(精選)09-10
小學(xué)的作文【經(jīng)典】09-09
[精選]小學(xué)的作文09-26