她小學作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的她小學作文，歡迎閱讀與收藏。
她小學作文1
她短短的頭發(fā)，有一雙明亮的，水靈靈的大眼睛，有一個聰明的腦袋，和一張會教導我的嘴。
她會寫一手的好字，同事們看見了她的字都贊不絕口，可她還說；“這算什么，你們怎么不夸一下人家大書法家？我的字都是照著他的結構寫的。
她的英語是天下第一的，有一次，我和她走在一起，我們的旁邊突然冒出了一個外國人，他見我的.衣服十分漂亮，就問我：“你這是在哪買的？我聽不懂，正在發(fā)呆，她見我不懂，幫我回答了外國人所有的問題。（天啊，我們中國居然有這種人）
我上三年級時，有一道題不會做，我變請教她，誰知她想也沒想就做起了那道高難度題，還交給我出類似的題讓我做。
星期五是我們共同訂的學習日，圍歸者將吃一大堆肥肉（肥肉是我們都不喜歡吃的）。晚上，我正在看書，她偷偷把電腦小乖乖打開了，我覺的不對，變走過去看，看見她在玩電腦小乖乖，拍了她一下，她馬上說：“大人，小的錯了，今后一定改正。呵，好可憐”。
她就是我的媽媽，是一個可愛，有童心的媽媽。
她小學作文2
她，上課時風趣幽默；她，開心時桃花滿枝頭；她，生氣時陰云密布。
她，管教有方。如果有哪位同學犯了錯誤，到“法庭”走一趟，保準心服口服地回來。
她，為了我們的學習成績能更上一層樓，一遍又一遍地講解演示；她，為了我們能了解更多的知識，一次又一次地到圖書室挑選相關書籍供我們閱讀；她，為了樹立我們的自信心，在教室里布置了展示屋，使每位同學都有展示自我的'機會。
她，像我們的母親一樣關心著我們，愛護著我們；她，又像我們的知心朋友，與我們分享快樂，分擔憂愁。
她，有時和我們聊聊天，有時帶我們逛逛街，有時又領我們去親近大自然，拍拍照。
她，就像一束和煦的陽光，溫暖著我們的心田；她，就像一把鑰匙，打開了我們的心鎖。 她，烏黑的長發(fā)上不知何時悄悄地爬出了調皮的銀絲，可能是為我們操心的吧。
你們知道她是誰嗎？她，就是我們的——張老師！
她小學作文3
她，烏黑光亮的齊耳短發(fā)流露出她的干脆利落，水汪汪的大眼睛表現出她的精神，一張櫻桃小嘴體現出她的美麗。
她，樂于助人，是我身邊的活雷鋒。你看，在斑馬線旁有一位要過馬路的盲人叔叔，剛放學的她，跑過去扶著盲人叔叔過馬路；你瞧，每天早上清潔區(qū)里都有她那忙碌的身影，盡管她不是值日生，她也幫忙打掃著清潔區(qū)；咦，她在干嘛？原來呀，她在幫成績不好的'同學補習功課啊……
她，我身邊的狀元。她的成績從不低于90分，盡管如此，她還是認認真真地復習，從不驕傲自滿；下課時，操場上從來沒有出現過她的影子，而在教室里，常�？梢砸姷剿踔鴷�，專心致志地讀書情景。
你想知道她是誰嗎？她就是我的同桌兼好友——馮詩藍，一個文靜的小女孩。
她小學作文4
從牙牙學語的兒時，到亭亭玉立的青少年。在這十幾年里，一直有一個人牽著我的手，引導我走向正確的方向。
回憶兒時，她在家中教我識字、學習知識與樂趣，她那時牽著我的手，在她的臂彎下蹣跚學步，她牽著我的手，給我?guī)砹嗽S多童年的快樂，度過了童年天真的生活。
到了小學，還是她牽著我的手，把我送進校門，與我共同溫習功課，也教我許多道理如：要多讀書，莎士比亞說過：書籍是人類的'營養(yǎng)品。還要與朋友好好交往。就是這樣她牽著我的手引導我走向正確的方向，謝謝她牽著我的手。
走進中學，她仍然牽著我的手，一時一刻都沒放過，她告訴我要繼續(xù)努力，她牽著我的手繼續(xù)引我向前。
這些年都是這樣，她牽著我的手，一刻都沒放過，她就是我的姥姥，在她的手下，我以好的學習態(tài)度，以天真活潑的性格與朋友交往，謝謝您牽著我的手！
她小學作文5
暑假里，麥當勞的包廂里，我們幾個小伙伴在開心地游戲�！澳涛舳淄昕蓸范住薄Ｎ荫R上接上：“可樂蹲完水蜜桃蹲�！彼厶疑盗搜�，不知道往下蹲。我想：水蜜桃是不是準備了節(jié)目，不想蹲。水蜜桃伸出兩個食指按住嘴角，伸出舌頭翻著白眼，發(fā)出怪聲逗得我們開懷大笑。“水蜜桃蹲完香蕉蹲”，“香蕉蹲完蘋果蹲”……整個餐廳充滿了我們的歡聲笑語，吸引了許多小朋友前來觀看。
漂亮的小主人該切生日蛋糕了！奶昔姐姐問：“小壽星，你想把第一塊蛋糕給誰？”“我想給媽媽�！彼劾镆鳚M了淚水。爸爸馬上遞給她手機，“媽媽我想你……”眼眶里的淚水啪嗒啪嗒地往下掉。
這晶瑩的淚水中飽含著她對異地母親的.思念�；貞浧�，媽媽教她菜怎么燒。怎么洗衣服，使她在生活中學會自立；媽媽在她學習困難的時候在旁邊鼓勵她，幫助她使她在學習中學會了自主；媽媽讓她樹立了人生遠大的目標。
媽媽她生育了我們，含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。我們的生日是媽媽的受難日，難怪她哭了，我們應該有份感恩的心。我們應該在生活中關心、體貼父母，做個孝順的好孩子。
她小學作文6
她這個人看上去和我就像一對姐妹，總是古靈精怪的，還帶些孩子氣！
她就是我的媽媽。
我媽媽的個子不算很高，一頭濃密烏黑的頭發(fā)，眉毛淡淡的，眼睛不大卻很有神采，鼻梁高高的，嘴唇薄薄的，五官長在一張瓜子臉上，很有特征。她平時喜歡穿淺色的衣服，就像一位天使！
媽媽是一位高中教師，沒當給學生上課時，都是一副知識淵博、充滿威嚴的樣子。我很喜歡媽媽上課：標準的普通話，聲音清脆，語句婉轉。她講的內容，就連我這個什么都不懂只會玩的'小丫頭，也能記住呢。
我媽媽發(fā)起脾氣來，那可是無人能敵。就像火山噴發(fā)，可以把我嚇得半死。只要媽媽一發(fā)脾氣，我是一句話不敢說的，因為媽媽會用充足的理由來管教我。因此我平時很少惹她生氣。每當我考出好成績，她就暗自高興，親的像姐姐一樣。還會買一大推禮物來祝賀。
你說我這個媽媽能不是古靈精怪嗎？能不讓人喜歡嗎？她這個人還真是我的榜樣呢，我最喜歡她這個人！
定興縣第二中學初一:趙雪晴
她小學作文7
我一直都害怕寫作文，可以說我是一見到作文就頭皮發(fā)麻，一聽到老師說要寫作文就頭疼，只要一有機會可以溜，我就會腳踏西瓜皮——溜之大吉。
在讀五年級時，有一次作文競賽，我們班班主任王老師叫我參加，我是最恨最怕寫作文了，那想參加什么作文競賽，于是千方百計想讓王老師不要我參加這次作文競賽，可是王老師就是不同意。我看不參加這次作文競賽是不可能了，師命難為，于是我回家后，便拼命的看爸爸媽媽以前給我買的一些作文書，臨時報報佛腳。
到了作文競賽的'那一天，我懷著忐忑不安的心情進入考場。開始，一切都很順利，我覺得寫得也很不錯，原以為不會出現寫了一半就沒話可寫的狀況，可不一會事情發(fā)生了，我忽然覺得無內容可寫了。這時，我抬頭一看，同學們都早已寫好了，有的坐在那邊玩，有的在認真的修改，心想完了，我肯定得不了獎。后來我就稀里糊涂地亂寫一通，經過千辛萬苦，終于寫完了，這時時間也到了，我匆匆地把作文交了。
過了幾天，當老師告訴我這次作文競賽得了第二名時，我十分激動，不爭氣的淚水從眼眶里掉了下來。
這是激動之淚、興奮之淚，更是幸福之淚
她小學作文8
說起同桌的她，整個年級可謂無人不知、無人不曉，她乃我班“頭號女將軍”姜潁是也。下面讓我介紹介紹她吧。
我班有多次小考、月考、競賽，出題皆難死人，可奇哉，怪哉，只見她面不改色，只露出一絲微笑，等到分出來之后，一個醒目的文字嚇死大家——急救電話“120”，令本班的才子才女們伸腿瞪眼，從此她便成了no。1的主人，寸步不離，任何高手也休想過來。
她中等身材，個子很高，除了學習好之外，還幫助別人，許多同學都愛和她玩。
可我真的`很佩服她，每當我有一些“疑難雜癥”題，都會去找這個“老中醫(yī)”來“醫(yī)治”，看見她再細推敲，快速的那這道題“治”好了，真是滿口的贊嘆啊。
于是我便不懂得地方，就去和她一起探索，終于看見了效果，我的成績也慢慢上升，有一次考試，讓我感到，成績在卷上飄，哪能不挨刀，一道題把我難住了，于是我和它大戰(zhàn)三百回合，累得我筋疲力盡，腦袋差點爆了，但是還是沒拿下，他卻幾棒子把我徹底打懵了。發(fā)卷后，果然，她答上了。
她，一個普通的學生，卻那樣厲害，真是小腦瓜兒，大智慧呀！佩服！佩服！
她小學作文9
她是班里最優(yōu)秀的運動員，每一個人都為她喝彩。運動會上看她跑第一是最令人激動的事。
這一屆的運動會上，因為一個強有力的對手的出現，她和那個同學漸漸有了差距，可同學們都對她充滿了信心，等她在接力賽上拉回比分。
她做了第一棒。槍聲一響，她果然全力沖了出去，一點、一點超過了對手，向前，向前，和對方的'運動員不相上下。對方的運動員一看，輕輕一伸腿，她一下子摔在了地上。同學們驚慌地望著她，然后歇斯底里般地吼著：“加油！別怕！一班必勝！”許多同學都向著她跑了過去。
很快在吶喊聲中，她站了起來，分秒不停地沖向了前方。與對手的距離在一點點縮短，但最終還是在倒數第一的位置上，把接力棒傳給了二棒選手。
這時的她渾身發(fā)著抖，表情木然。當她看到自己的隊友還在賣力趕名次時，淚水終于奪眶而出，臉上被沖出了兩條小泥溝。同學們一邊吶喊，一邊安慰著她，因為，在同學們的心里，她已經做得很多。
最后的比賽以倒數第二告終，她一直低著頭，眼睛腫得像是熟透的桃子。老師自然不太高興，而同學們也失望不已，一個個都說兩句“別哭了”就走開了，似乎刻意要躲開這一切。
這是她的最后一次小學運動會。淚水結束了她六年級的運動會。
她小學作文10
我有一個小伙伴，叫王玉。她梳著一條長長的馬尾辮，長著一雙水汪汪的大眼睛，長著一張說話令人愛聽的小嘴。她班上的中隊委。作為她的朋友真榮幸。她非常愛幫助同學，學習也非常好。
有一次，上美術課我翻美術書時，突然，我的右手中指被紙劃了一個大口子。非常疼，傷口火辣辣的。如果班里只有我一人的話，我肯定會哇哇大哭的！可是畢竟在上課呀！如果我哭了，同學們肯定會笑話我的。我忍住疼痛繼續(xù)畫了起來。在旁邊畫畫的王玉仿佛看出了我的心思，充滿關心地說：“王佳欣，要不要我?guī)闳メt(yī)務室抹點藥？”聽了她的.話，我激動地說：“好吧�！彼业氖郑叩矫佬g老師面前說：“毛老師，王佳欣的右手中指被劃了一個大口子，我?guī)メt(yī)務室吧�！泵蠋熀敛华q豫，說：“趕緊去吧，到時侯別再感染了。”
她帶我跑到醫(yī)務室，對醫(yī)生說：“大夫，這位同學的手劃了一個大口子，我?guī)齺砟c藥�！贬t(yī)生拿起瓶里的棉簽，沾點藥水，往我的傷口放一點，傷口就不疼了。
這就是我的好伙伴，我一定要向她學習。
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