媽媽的手小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的媽媽的手小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
媽媽的手小學(xué)作文1
媽媽有一雙溫暖的手。
冬天，我從外面回到家里，就喜歡摸一摸媽媽的手。她的手很暖和，每次我都笑著打趣：“你到夏天不熱死才怪呢！”媽媽的手肉肉的，摸起來(lái)很光滑，可他年輕時(shí)候很瘦啊，為什么會(huì)是肉肉的呢？媽媽會(huì)笑著告訴我，那手是因?yàn)樗闲W(xué)五年級(jí)在冬天打排球，起了凍瘡，才會(huì)如此模樣�！鞍�！可惜了一雙美手，不過(guò)我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)我的手的！”我邊說(shuō)邊跑，因?yàn)閶寢屪畈幌矚g我這樣說(shuō)�！澳阋欢ㄊ羌刀拾�，哈哈�！蔽移诖龐寢屵^(guò)來(lái)打我。但她總不真打，假裝用手打我一下，其實(shí)是用雙手一起拍了一下。然后又細(xì)細(xì)的'撫摸著她的手。
經(jīng)常，我把她的右手端起來(lái)，仔細(xì)觀察了一天，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一道小小的痕。她小時(shí)候就和我講，不能玩小刀，她小時(shí)候玩小刀，“咝”一下，劃破了，到現(xiàn)在還有痕跡呢！她經(jīng)常會(huì)用溫暖的手撫摸我的臉，總會(huì)用食指、中指、無(wú)名指微微抖動(dòng)著，輕輕拍我。好似在給我的臉做按摩。我閉著眼，舒服極了。
有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了一大堆，媽媽氣急了，把我的右手拿出來(lái)，右手用小尺對(duì)著我的手“啪啪啪”使勁抽打三下，我的熱淚流了出來(lái)，哭了好久，她又輕輕把我抱入懷中，用手抹去我的淚花，還輕輕拍著我的后背，安慰著。
媽媽打字速度很快。手一到鍵盤(pán)上，便情不自禁的用“無(wú)影手”飛快觸碰著鍵盤(pán)。她還嘲笑我彈鋼琴的速度沒(méi)有她打字快。
媽媽不太會(huì)做菜，但很會(huì)煎火腿腸，她總是用手把刀往火腿腸“身”上砍一刀（從上往下）之后把火腿腸剝下皮，然后倒一點(diǎn)點(diǎn)油，把火腿腸輕輕放入油鍋，然后熟練地炒。幾分鐘后，一份火腿腸就出鍋了。
媽媽有一種可有可無(wú)的奶香味，這是我愛(ài)聞的味道。這是一雙光滑的手，一雙溫暖的手，一雙我喜歡的手。
媽媽的手小學(xué)作文2
提起我的媽媽?zhuān)浪娜硕紩?huì)伸出大拇指，并發(fā)出“嘖噴”的稱(chēng)贊聲。我為有這樣一位媽媽而感到驕傲。媽媽為什么能得到這么多人的稱(chēng)贊呢？還得聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。
我的媽媽只不過(guò)是一位普普通通的農(nóng)民�？墒撬龝�(huì)繡花。她繡的花栩栩如生，形象逼真，為此，有許多大姐姐們都找她繡花。
記得有一次，鄰居家的一位大姐姐來(lái)找媽媽繡花。媽媽拿來(lái)了一個(gè)用竹子做的圓圈，把一塊繡花布平放在竹圈上，然后把布固定好，并且揮腕自如，熟練而有經(jīng)驗(yàn)。不一會(huì)兒，一座月宮就展現(xiàn)在大家眼前。這座宮殿豪華、漂亮，使人看起來(lái)像是真的一樣。接著，媽媽又換了一種線(xiàn)，開(kāi)始繡月亮上的云朵。不到半個(gè)時(shí)辰，月亮上的.云便出來(lái)了。那位大姐姐看了，對(duì)媽媽說(shuō)：“大嫂，你繡的花太像了�！眿寢屄�(tīng)了，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。最后，媽媽又換了一種線(xiàn)開(kāi)始繡人物。人物繡像難度特別大，需換好幾種顏色的線(xiàn)，要特別仔細(xì)認(rèn)真。這是媽媽技術(shù)上的弱點(diǎn)。我以為媽媽會(huì)讓大姐姐另找其他人來(lái)繡人物像，可是媽媽并沒(méi)有那樣，仍是繼續(xù)繡著。只見(jiàn)媽媽小心翼翼地把針從布底下穿上來(lái)，又引下去，如此循環(huán)。繡一會(huì)兒就要換一種線(xiàn)，只有這樣才能使人物更加逼真。不大一會(huì)兒，媽媽額上便滲出了豆大的汗珠�？伤龥](méi)擦，仍然聚精會(huì)神地繡著。時(shí)針走過(guò)了三個(gè)小時(shí)，媽媽才繡完了人物像。這時(shí)一幅完整的嫦娥奔月圖展現(xiàn)在大家眼前。那位大姐姐看了，高興地說(shuō)：“大嬸，你真神了！”從此，那位大姐姐逢人就稱(chēng)贊媽媽?zhuān)瓦@樣，媽媽名聲大震，人們都稱(chēng)贊媽媽?zhuān)洫?jiǎng)媽媽……
��！媽媽?zhuān)覟橛心氵@樣一位巧手的媽媽而感到驕傲！
媽媽的手小學(xué)作文3
我有一個(gè)美麗善良的媽媽?zhuān)幸浑p神奇的手。
我還小的時(shí)候，媽媽帶我去游樂(lè)園玩。我坐在游樂(lè)園的秋千上，把小手伸向媽媽?zhuān)瑡寢層盟拇笫治兆∥业男∈�，伴著我搖啊搖啊。我笑了，媽媽也笑了，我們母女倆的笑聲在游樂(lè)園的上空回蕩著。這時(shí)，媽媽的手就好像一張用慈愛(ài)編織而成的大網(wǎng)，網(wǎng)住了我的安全、快樂(lè)和幸福。
當(dāng)我考試取得好成績(jī)，有點(diǎn)飄飄然不知所以的時(shí)候，不知不覺(jué)的，媽媽的手靠了上來(lái)，輕輕地?fù)崦业念^對(duì)我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，笑了，媽媽也笑了。這時(shí)，媽媽的手不僅好像一把芭蕉扇，扇滅了我心頭驕傲的`火種，更好像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的軟軟的鞭子，鞭策著我健康成長(zhǎng)。
當(dāng)我選不上正班長(zhǎng)，心情很低落時(shí)，媽媽的手伸了過(guò)來(lái)。把我緊緊的摟住，并語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，這次當(dāng)不了，沒(méi)關(guān)系，我們好好地學(xué)習(xí)，只要是金子就一定會(huì)發(fā)光的，只要你有能力，你遲早會(huì)當(dāng)上的！”聽(tīng)了媽媽的一席話(huà)，我冰冷的小手慢慢燙了起來(lái)，我冷涼的心也熱乎了。這時(shí)，媽的手不僅好像一張紫藤蘿編成的網(wǎng)，網(wǎng)住了我的信心，更好像一根堅(jiān)硬的船槳，撐起我希望的心船。
這就是媽媽的手，這雙手給予我快樂(lè)、幸福、信心、希望。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)鼝?ài)媽媽那雙布滿(mǎn)老繭的神奇的手！
媽媽的手小學(xué)作文4
媽媽的手不像有些人那樣光滑；媽媽的手也不像有些人那樣粗糙；媽媽的手是光滑中帶著點(diǎn)粗糙的。
說(shuō)媽媽的手光滑呢是因?yàn)閶寢尶偸窃诠ぷ鞫牙锩γβ德�，很少有時(shí)間去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，媽媽也不怎么做菜。媽媽偶爾也會(huì)抹點(diǎn)護(hù)手霜來(lái)讓她的手不再粗糙。所以我說(shuō)媽媽的手很光滑。
之所以說(shuō)媽媽的手很粗糙，是因?yàn)閶寢岆m然忙，但也不會(huì)忘了她“家庭主婦”的.重?fù)?dān)，她總會(huì)從工作休息的時(shí)候擠點(diǎn)時(shí)間做家務(wù)。還整理這個(gè)�。≌砟莻�(gè)��！還時(shí)不時(shí)的把洗衣機(jī)洗過(guò)的衣服拿出來(lái)再洗一遍。
媽媽每天早出晚歸，一看她那漫不經(jīng)心的樣子就知道她肯定累了！我上課的時(shí)候都無(wú)時(shí)無(wú)刻的擔(dān)心著媽媽的那雙光滑中帶著點(diǎn)粗糙的手會(huì)不會(huì)更粗糙。想著也沒(méi)用，擔(dān)心更沒(méi)有用。我有一個(gè)習(xí)慣，就是每天都必須摸摸媽媽那光滑中帶著點(diǎn)粗糙的手。
今天晚上，我摸媽媽的手時(shí)發(fā)現(xiàn)，媽媽的手不再想以前那樣光滑了，反而越來(lái)越粗糙。
過(guò)了一些天，我再摸媽媽的手時(shí)，感覺(jué)比之前更粗糙了。
我用了攢的幾個(gè)月的零花錢(qián)，為媽媽買(mǎi)了一個(gè)既便宜又實(shí)用的護(hù)手霜。我，把它送給了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d極了！嘴像小月牙一樣。
每天抱著我送給她的護(hù)手霜在手上抹來(lái)抹去的。
又過(guò)了幾個(gè)月，我送給媽媽的護(hù)手霜要用完了！那天晚上，我又摸了摸媽媽的手。雖然沒(méi)變光滑，但也沒(méi)粗糙，從那天開(kāi)始，每過(guò)幾個(gè)月我都會(huì)幫媽媽買(mǎi)護(hù)手霜，媽媽更是笑的合不攏嘴！
我的啟發(fā)是：有些小孩子都會(huì)跟父母吵架，我也不例外。但是！從現(xiàn)在開(kāi)始，我們不能再和父母吵架了，要記�。鹤约旱纳詹粦�(yīng)該讓父母送禮給我們，反而我們得送給他們禮物。還有！自己的生日就是父母的受難日！
媽媽的手小學(xué)作文5
說(shuō)起她，我是愛(ài)她的，她給了無(wú)盡的關(guān)懷，給了很多的幫助。說(shuō)起她，我是敬佩她的，每天的工作，每天的家務(wù)，都是她做的，而她的手也從芊芊小手變成粗糙的手了！
她就是我的媽媽?zhuān)覌寢尩氖终疹欉^(guò)家人、樹(shù)木、花草、還有生病的我；這雙手，使身邊的'一景一物都強(qiáng)壯起來(lái)。這雙手，就是媽媽的手。
早上，這雙手早早起床，在寒冷的冬天里，為我做早餐。我起床時(shí)，只見(jiàn)那雙手正在洗我的大衣，而且沒(méi)戴手套，我洗臉時(shí)，刺骨的冷水使我的手快要凍僵了。天��！這么冷的水怎能洗呢，媽媽的手不就要凍僵了嗎？看！那雙手在抖，那雙手正在用冷水洗我的大衣，我的心像被針刺穿了一樣，心疼極了。我過(guò)去摸那雙冰冷的手，那雙手就像一塊在北極帶過(guò)來(lái)的冰塊，我的眼淚像斷線(xiàn)珍珠一樣流了下來(lái)。媽媽洗干凈雙手，用溫柔的眼光看著我，我擁進(jìn)媽媽的懷里，媽媽用她那雙冰冷的手安慰我，此時(shí)此刻，我倍感幸福。不僅這樣，我發(fā)燒感冒時(shí)，就是這雙手照顧我。這雙手煮粥給我喝，為藥給我吃，整天整夜陪伴著我，表演人物逗我開(kāi)心，讓我擁有快樂(lè)生命。這雙手讓我健康回來(lái)，病根趕走，讓我過(guò)個(gè)健康人生。
這雙手令人開(kāi)心，令花草起舞，令樹(shù)木強(qiáng)壯。但如今，這雙手不再靈活了，因?yàn)樗狭�，粗糙了，沒(méi)有了以前的光滑、細(xì)膩、靈巧；這雙手起皺紋，掉指甲，脫皮。這些現(xiàn)象，令我回想起以前的那雙手，那時(shí)是怎樣的靈巧，但現(xiàn)在是怎樣的粗糙。我的眼淚又像斷線(xiàn)珍珠一樣流了下來(lái)。當(dāng)這雙手又一次摸過(guò)我的臉時(shí)，我又一次感受到了幸福的感覺(jué)
這是一雙神奇的手，承載著愛(ài)，承載著溫暖，也承載著幸福！
媽媽的手小學(xué)作文6
前記——
絢麗的煙火在天空綻開(kāi)，爆發(fā)出那充滿(mǎn)激情的火花。愛(ài)的光輝賜予了我一雙永恒的翅膀，成長(zhǎng)的路上有愉快的歡笑,也有傷心的淚印,有友誼的鮮花，更有媽媽的偉大。母親的手是最好的船槳，不知疲憊的劃……
又是一個(gè)多雨的天氣，發(fā)狂的風(fēng)拼命的吼叫，稠密的雨簾讓人望而卻步，腳探出了幾次，又收回了幾次，頭發(fā)已被斜飄的雨水浸濕了，那可是個(gè)寒冷的天�。。�！可焦急的我卻感到難耐的躁熱，當(dāng)人越來(lái)越少的時(shí)候，我在校門(mén)口看見(jiàn)了我的曙光——媽媽?zhuān)褜ぶ业嫩欅E。此時(shí)，我已顧不上是刮風(fēng)還是下雨了，用畢生最快的速度跑了過(guò)去，媽媽的眼神里有愛(ài)憐也有責(zé)備，她用她的手給我撐起雨傘，她的手已是冰涼。那天，我深深的領(lǐng)略了媽媽的愛(ài)，也記住了她那雙冰冷的手。
很小的時(shí)候，我為了得到那個(gè)所有孩子都有的`陀螺，不經(jīng)允許就拿了媽媽放在大理石臺(tái)上的一元錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)到了同學(xué)們都沒(méi)有的三個(gè)陀螺，那天，我過(guò)的很愉快，可到家……
回到家里，滿(mǎn)臉微笑的媽媽為我打開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)我手上的陀螺，笑容立刻僵在了她的臉上：“哪來(lái)的錢(qián)？”“我……”媽媽的目光像探測(cè)燈一樣在我臉上掃來(lái)掃去，讓我不敢抬起頭來(lái)，“我，我……在……臺(tái)子上拿的……”“啪！”媽媽的手毫不留情的打在了我的臉上，只說(shuō)了一句話(huà)：“一元錢(qián)事小，但后果嚴(yán)重，自己好好反思吧！”這是媽媽第一次打我，毫不留情，從此，我記住了那只打我的手，它告訴了我如何做人。
也許，其他很多往事我會(huì)忘卻，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻媽媽的手。
媽媽的手小學(xué)作文7
媽媽身材高挑，眉清目秀，樂(lè)呵呵的看著我，眼睛里充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。從兒時(shí)的記憶起，我最喜歡牽著媽媽的手，那雙大手給我溫暖。
稍大些后，我像一只自由的小鳥(niǎo)，遠(yuǎn)離了那雙熟悉的手。前不久，我陪媽媽逛北京路，人山人海，瘦小的我?guī)缀跻蝗肆鳑_走，情急之下，我急忙抓住媽媽的手，使我的小手緊握在大手里。突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手少了些紅潤(rùn)，多了些蒼白；少了些細(xì)膩，多了些厚實(shí)；少了些光滑，多了些粗糙……我心想：那雙在我記憶中紅潤(rùn)、光滑、細(xì)膩的手何時(shí)變得如此？
想著想著，我的眼睛濕潤(rùn)了：不正是這雙手，在我生病時(shí)，背著我滿(mǎn)醫(yī)院跑，掛號(hào)、看醫(yī)生、拿藥、最后還得煎藥并一勺一勺地喂我；不正是這雙手，在我伸著懶腰，不愿意起床時(shí)，就早已噼里啪啦地為我準(zhǔn)備好了豐盛的早餐；不正是這雙手，為我整理書(shū)包，牽著我上小學(xué)；不正是這雙手，在我取得好成績(jī)時(shí)，親自拔獎(jiǎng)狀貼在我的床頭，提醒我再接再厲；不正是這雙手，在我考試失利時(shí)，撫摸著我的頭，給予我信心和勇氣……正是這雙大手，一直默默無(wú)聞地為我做著一切，把偉大的母愛(ài)融進(jìn)了生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不自覺(jué)地流入了我的心田，給我溫暖、關(guān)愛(ài)。
“感恩的心，感謝有你……”，北京路的街頭傳來(lái)了陣陣歌聲，我心在涌起漣漪。我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您，我也要感恩您那雙無(wú)聲無(wú)息，為我付出一切的大手！”
我把媽媽那雙厚實(shí)而粗糙的大手，抓得更緊了，久久不愿放開(kāi)。
媽媽的手小學(xué)作文8
媽媽有一雙靈巧勤勞的手，這雙手有時(shí)還會(huì)變魔術(shù)呢！只要她的手一揮，香噴噴的飯菜就擺在桌上了。
媽媽的手有點(diǎn)兒大：長(zhǎng)二十厘米，寬九點(diǎn)五厘米，厚一厘米。媽媽的手真靈活，衣服上的縫，一件花枝招展的毛衣，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)只是小菜一碟，根本不算些什么。媽媽的手還會(huì)做襪子娃娃，芭比的小衣服……我小時(shí)候有很多玩具都是媽媽這雙手做出來(lái)的。
媽媽的手真勤勞，香噴噴的飯菜是最棒，外面賣(mài)的好多東西只要經(jīng)過(guò)媽媽的魔術(shù)般地手，就會(huì)變成我們家獨(dú)有的。比如說(shuō)燒烤，只要經(jīng)過(guò)媽媽的手，那味道絕對(duì)獨(dú)一無(wú)二，好吃的不得了。好多阿姨都說(shuō)媽媽做的比外面的好吃多了，還想向媽媽學(xué)學(xué)那出神入化的手藝呢！媽媽的手還會(huì)做牛排，蛋糕，餅干……就連我最?lèi)?ài)吃的布丁，媽媽的手也能做出來(lái)。記得有一次，我從朋友家?guī)Щ貋?lái)兩塊花生牛軋?zhí)牵瑡寢屍穱L了，問(wèn)我想吃嗎？想吃媽媽嘗試做一下。哇塞！我簡(jiǎn)直驚呆了，只見(jiàn)媽媽風(fēng)一樣的準(zhǔn)備好了材料，走進(jìn)廚房，三下五除二的功夫，一鍋花生牛軋?zhí)亲兂尸F(xiàn)在我的眼前，我頓時(shí)呆若木雞，口水如瀑布一般流出來(lái)�；ㄉ＼�?zhí)堑目诟羞�相當(dāng)不錯(cuò)呢。我有時(shí)問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳?手怎么那么會(huì)做呢？就像萬(wàn)能的一樣，什么都會(huì)，就連膽水豆花，涼糕這些都能做出來(lái)？”媽媽告訴我說(shuō)：“孩子，只要勤勞，只要你想做，用心去做，就沒(méi)有做不成的事。有時(shí)候也會(huì)失敗幾次，但只要你不放棄就一定能做好的。堅(jiān)持就會(huì)成功�！眿寢尩氖质怯心Хǖ�！
我愛(ài)媽媽寬大的手，愛(ài)媽媽靈巧的手，愛(ài)媽媽勤勞的手……我爭(zhēng)取也要像媽媽一樣，用勤勞的雙手去創(chuàng)造自己想要的生活。我愛(ài)媽媽的手。
媽媽的手小學(xué)作文9
在手的世界中，有勤勞的手、懶惰的手、靈巧的手、致富的手。我的媽媽有一雙勤勞的手。
當(dāng)天蒙蒙亮的時(shí)候，媽媽的手開(kāi)始工作了。她起身忙著做早點(diǎn)，然后到商店去工作，醬油、鹽、酒、錢(qián)……都經(jīng)過(guò)媽媽的手。下班后，媽媽的手忙著洗菜、淘米、做飯。晚上，媽媽的手忙著打毛衣、洗衣服等�？傊�，媽媽的手時(shí)時(shí)刻刻工作著。
媽媽的手既是勤勞的手。又是充滿(mǎn)母愛(ài)的手。
記得一個(gè)寒冷的夜晚，我在做作業(yè)，媽媽在做針線(xiàn)活。我的'手冷得直打顫，字也寫(xiě)不好。這時(shí)，媽媽走到了我身旁，關(guān)心地問(wèn)：“冷嗎？”她輕輕地把我的手夾在她的兩手之中，頓時(shí)，我感到無(wú)比暖和。在它的鼓勵(lì)下，我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。
還有一個(gè)隆冬的早晨，天氣很冷。為了驅(qū)寒，我和小伙伴在院子里跑步。一不小心，我摔了一跤，正好那里堆著造房子用的黃沙，我的一雙棉鞋里灌進(jìn)了好多黃沙�！安荒艽┝��！蔽野衙扌摰�，準(zhǔn)備要媽媽給我洗。又一想：媽媽會(huì)批評(píng)我的。最后，我想出了一個(gè)兩全其美的辦法，把棉鞋藏在門(mén)背后，不讓媽媽看見(jiàn)，等有機(jī)會(huì)再洗。第二天，我想去洗棉鞋，走到門(mén)背后一看，棉鞋沒(méi)有了，我急得查點(diǎn)哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我鎮(zhèn)靜下來(lái)，決定到別處去找。突然，我聽(tīng)見(jiàn)“刷、刷、刷”的聲音。我循著聲音走去，在天井里，我發(fā)現(xiàn)了媽媽?zhuān)跒槲蚁疵扌�。她的手凍得紅紅的，裂開(kāi)了幾條口子。我走到媽媽的身邊，奪下棉鞋和刷子說(shuō)“媽媽?zhuān)襾?lái)洗�！眿寢屝χf(shuō)：“雷雷，我來(lái)洗�！蔽以趺匆膊淮饝�(yīng)�？墒�，媽媽已經(jīng)把棉鞋和刷子奪去了。最終，還是媽媽洗了。當(dāng)我重新穿上棉鞋時(shí)，眼睛已被淚水模糊了。
�。∥覑�(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)媽媽那雙勤勞的手。
媽媽的手小學(xué)作文10
我的媽媽是農(nóng)村婦女，中等身材。她雖然其貌不揚(yáng)，但是她有一雙勤勞、靈巧的手。
媽媽有一雙勤勞的手。每天早上，媽媽都早起為我們一家人做早飯、喂豬，為新的一天生活忙前忙后。全家人吃完早飯，媽媽就又刷洗鍋、碗、瓢、盆等炊具，刷完炊具，媽媽接著又收拾屋子、掃地。我們兄弟姐妹幾個(gè)就出去玩泥巴、躲貓貓、過(guò)家家等等，不管那地方臟不臟都鉆進(jìn)去，還經(jīng)常把鼻涕擦在衣服、褲子上。一天下來(lái)，我們兄弟姐妹幾個(gè)的衣服、褲子臟乎乎的。媽媽沒(méi)有任何怨言，默默無(wú)聞為我們兄弟姐妹洗衣服。尤其是冷天，媽媽為我們一家人洗衣服的雙手被凍得紅一塊紫一塊。
媽媽有一雙靈巧的手。在縫補(bǔ)方面，我媽媽的針線(xiàn)活堪稱(chēng)絕活。她縫補(bǔ)的衣服跟縫紉機(jī)縫的一模一樣，很難分辨出是手工縫的還是縫紉機(jī)縫的。我們看到媽媽很辛苦就說(shuō)：“媽媽?zhuān)@么辛苦為我們縫補(bǔ)，街上有很多衣服賣(mài)，拿點(diǎn)錢(qián)給我們買(mǎi)就行了�！眿寢尶粗�，沉默了一下沒(méi)有做聲，低下頭繼續(xù)一針一線(xiàn)地縫補(bǔ)。我猛然意識(shí)到我的.話(huà)傷害了母親。我們家人口多，只有爸爸一人去廣東務(wù)工，得到的錢(qián)只能供一家人的生活開(kāi)支和我們兄弟姐妹上學(xué)的一些費(fèi)用，穿著打扮方面我們一家人還是跟不上這個(gè)時(shí)代。
媽媽那雙手，讓我看到了母親的偉大，媽媽?zhuān)覀內(nèi)胰硕紣?ài)你。
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