媽媽的手小學(xué)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的媽媽的手小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
媽媽的手小學(xué)作文1
我的媽媽有一雙勤勞的手，什么事情都沒有難倒過她。記得有一次，我的一條褲子小了，可第二天一定要穿這種，怎么辦才好呢？媽媽知道了，二話沒說，從一個(gè)箱子里掏出一大塊布來，把那條褲子拆了，準(zhǔn)備重做。
重做非常難，何況這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)半了，媽媽白天上班，已經(jīng)很累了，可晚上還要給我……想著想著，我慢慢的睡著了。深夜時(shí)，我不知為何醒了。我看見媽媽還在做褲子，媽媽坐在椅子上，一只手壓著兩塊布的重和的地方，另一只手把布向前推，腳就使勁的踏著縫紉機(jī)。
我對(duì)媽媽說：“媽媽，別再做了，您先去休息吧，我明天隨便穿條褲子去就可以了�！�
可媽媽嚴(yán)厲的說：“不行，你隨便穿條褲子的話，你們這個(gè)集體會(huì)因?yàn)槟愣浜蟮摹！?/p>
我說道：“可是您……”
“我怎么了，不過就是有點(diǎn)累而已，你現(xiàn)在睡覺，明天早上就有穿了，其它的事情你不用操心�！�
望著媽媽的背影，我的`眼淚不爭氣的流了下來。第二天早上，我的枕頭旁有一條褲子，正是媽媽昨天晚上做的。望著這條褲子，我想昨天晚上還是一塊布料，可在我媽媽的巧手制做在變成了一條合身的褲子，它包含了我媽媽的……
我的眼淚再一次流了下來。
媽媽的手小學(xué)作文2
媽媽很勤勞，從她的手就能看出來。
星期六的一天晚上，我突然凍醒了，發(fā)現(xiàn)身旁媽媽不見了。于是，我?guī)е唤庵i來到衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)媽媽在水管前洗衣服，我輕輕地走上前去說：“媽媽，別洗了，你白天要干活，晚上又要洗我們的衣服，會(huì)累垮的！”媽媽并沒有說什么，只是把手擦干，撫摸著我的頭笑著把我送到床前，又回到了洗手間，繼續(xù)洗衣服。
一個(gè)星期天的早晨，我拉著媽媽的手到外面去散步，走著走著，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手扎扎的。于是，我松開手，仔細(xì)地端詳著媽媽的手，發(fā)現(xiàn)媽媽的手有些部分裂開了小縫，有些部分還起了硬繭�？粗粗�，不知為什么，我的.心里有一種說不出的滋味。
從此，我的事情我決定自己來做，想為媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。雖然媽媽的手看起來那么粗糙，但是在我的心里，媽媽的手是一雙為暖而有力的手。
媽媽的手小學(xué)作文3
打我出生以來，媽媽每天為我操勞，那雙白皙稚嫩的手已經(jīng)變得粗糙，但在我心中那雙手永遠(yuǎn)是最美的手。
媽媽的的手是溫暖的手。記得那年冬天，天氣格外的寒冷。中午，媽媽騎電動(dòng)車接我從學(xué)�；丶�，一路上我凍得直打哆嗦。媽媽一回到家連忙給我端來了一杯熱開水，我在接過杯子時(shí)，看見了媽媽的手被凍通紅通紅，有的.地方還有一些特別硬的干皮�？粗鴭寢屇请p飽經(jīng)風(fēng)霜的手，我鼻子酸酸的。喝著熱乎乎的水，我心里溫暖了很多。
媽媽的手是愛干凈的手。在我家的陽臺(tái)上，常會(huì)看見掛著一件件洗得干干凈凈的衣服。是誰洗得？當(dāng)然是媽媽那雙手，那雙因干家務(wù)而變得粗糙的手。一到周末，媽媽都會(huì)給家里進(jìn)行大掃除，掃地、抹桌子、拖地，她弓著腰，一絲不茍地干著，抹布、拖把在媽媽的手里歡快地飛舞。不一會(huì)兒，家里的地板干凈了，桌子變亮了，家里變得整潔、溫馨。
媽媽的手是智慧的手。媽媽是老師，白天她用手握著粉筆在黑板上寫字，拿著紅筆認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。晚上回到家開始輔導(dǎo)我寫作業(yè)，幫我解答疑問。她說著、寫著、畫著……這雙手帶給我深深的教誨，也帶給我無窮的知識(shí)……
媽媽的手，陪伴我成長，我喜歡媽媽的手，也喜歡媽媽。
媽媽的手小學(xué)作文4
媽的手長得又大又軟，媽媽的手對(duì)我來說，有一份特別的感受。她總是會(huì)用她那雙勤快靈巧的手，來幫我脫離險(xiǎn)境，彷佛具有神乎神其技的法力一樣。
逢年過節(jié)前，為了制造節(jié)日的氣氛，媽媽都會(huì)制造栩栩如生的裝飾，將溫暖的家點(diǎn)綴得多采多姿，大家看了都佩服得五體投地。每當(dāng)我們?nèi)ド险n，上班時(shí)，媽媽并沒有閑著，她利用那雙巧手，把家里打掃得一塵不染，使院子變得花團(tuán)錦簇，美不勝收。夜暮低垂時(shí)，她早就已經(jīng)做出了美味可口的晚餐，因此，放學(xué)時(shí)間一到，我一定歸心似箭。
媽媽的手是「創(chuàng)意」和「聰明」的'萬靈丹，她的手里有著全宇宙的智慧，她的手能把我和弟弟做爛的作品，經(jīng)過簡單的加工整理，就能立刻成為煥然一新的作品。雖然我現(xiàn)在的手還沒有像媽媽一樣的靈巧，但我相信只要努力學(xué)習(xí)，有朝一日，我一定會(huì)青出於藍(lán)的。
我想對(duì)媽媽說：「媽媽您的手代表著無限的溫馨，疼惜與無窮的希望，能成為你的兒子是難得的緣份，有您這樣的媽媽，真讓我引以為傲，我一定會(huì)好好地珍惜。」
媽媽的手小學(xué)作文5
我的媽媽是個(gè)普通工人。可她的手卻非常靈巧——會(huì)織毛衣，會(huì)炒一手好菜……可是，媽媽的手同時(shí)又很粗糙，手里還“握”著厚厚的繭。哎！這都是為我累的。
我從小就和媽媽的手結(jié)下了不解之緣——
小時(shí)侯，名字是媽媽用她的大手握著我的小手一筆一畫教我寫的；《白雪公主》的故事是媽媽雙手托書給我講的'；好成級(jí)是媽媽用手鞭策出來的；平日里的一日三餐是媽媽勤勞的雙手弄出來的……
現(xiàn)在呢？媽媽的手仍然在向我招手——
當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽的手鼓勵(lì)我去攻破難關(guān)；當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽像扶小樹一樣將我扶直；當(dāng)我正在黎明前的黑夜中爭扎時(shí)，媽媽的手像羅盤似的，給我這只船指明方向，帶著我直到太陽從東方升起……
媽媽對(duì)我做的太多，太多……
不管如何,我都會(huì)實(shí)現(xiàn)媽媽對(duì)我的期望 ——做一個(gè)對(duì)國家有用的人.
媽媽的手小學(xué)作文6
媽媽的手并不是那么起眼，也不像我的手那么細(xì)嫩，媽媽的手很白，如果干活干多媽媽的手就會(huì)變的很粗糙，也不那么有光澤，所以每次媽媽干完活之后都會(huì)擦護(hù)手霜。
媽媽的手很大，而且也很瘦，又細(xì)又長手指非常，皮膚有的時(shí)間是紅的，有的時(shí)候是白的，只有再不上班的時(shí)候媽媽的手是白的，但是還是紅的站占大多數(shù)。因?yàn)閶寢屖巧弦惶煨惶欤还苁切菹⑦�是上班媽媽總是干活，家務(wù)活她都一個(gè)人包了下來，尤其是媽媽在水里浸泡長了，手變的又粗糙，有紅。媽媽最光滑的地方是手背，我很喜歡摸媽媽的手背，媽媽的手指蠻長的，也很白，手指也活動(dòng)自如，手非常靈巧，能勾鞋，織毛衣，最佩服還是媽媽勾毛巾，左勾一下，上勾一下……挺好玩的，所以每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)湊過去看。媽媽最引人注目的地方還是手指甲，再涂上透明色的.指甲油，很亮，閃著亮晶晶，好漂亮啊！
媽媽的手是越來越粗糙了，上班回到家里手都變的黑黑的。
媽媽謝謝你的養(yǎng)育之恩，祝你天天開心，把手養(yǎng)好！
媽媽的手小學(xué)作文7
我的媽媽中等身材，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁，還一雙粗糙的手。
由于爸爸常年在外打工，所以家里的幾畝地全部是媽媽自己干，天天下地勞動(dòng)在田間，不是鋤地就是灌溉，所以媽媽的手是那么的粗糙，這是勤勞的象征。
媽媽的手掌使我明白了許多事情。有一次，我和班里的'同學(xué)發(fā)生了矛盾，學(xué)習(xí)不專心，老師知道后批評(píng)了我，放學(xué)后，我臉上火辣辣的回到了家。媽媽撫摸著我的頭，問我發(fā)生了什么事情，我想了想就坦白的說出了事情的經(jīng)過。媽媽聽后生氣了，把手一揚(yáng)，“啪”的一聲打在我的身上，我的眼淚頓時(shí)像斷了線的珠子直往下掉。晚上，我睡不著，反思著這件事，心想挨這一巴掌是對(duì)的，和同學(xué)應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，認(rèn)真學(xué)習(xí)才是媽媽的希望。
去年一個(gè)冬天，媽媽總是早早的起床，給我做好熱乎乎的飯，有時(shí)我起得晚，媽媽害怕我遲到，就把飯盛到兩個(gè)碗里，不厭其煩的用筷子攪拌，讓飯涼的快些。送我到了校門口，媽媽還會(huì)用她粗糙的手使勁摩擦我的手，每當(dāng)這時(shí)，我的手就熱乎乎的，然后激動(dòng)的跑進(jìn)了學(xué)校。
媽媽沒有過多的語言，純樸、善良，不但用這雙粗糙的手操勞著我們的家，更用這雙溫暖的手鼓勵(lì)著我的學(xué)習(xí)，讓我明白了許多道理。
媽媽的手小學(xué)作文8
“媽媽的手”這幾個(gè)字看著字面是那么的簡單易懂，可是這里面的含義誰能用一句話表達(dá)敘述完呢？永遠(yuǎn)不能的，因?yàn)閶寢尩氖�，不再是芊芊玉手了，辛苦了二十多年的母親隨著子女的.成長，她的手已不再是光滑細(xì)嫩了。這雙手帶給我們多少溫暖、多少開心、多少驚喜、多少幸福的微笑，可誰又能體會(huì)到這雙手的背后有多少的辛酸和勞累呢？
做子女的很少有人去理解和體諒，例如：忙碌一天的母親精心為家人準(zhǔn)備了可口的飯菜，將飯菜端上桌后，讓家人吃飯，而你看到色香味美的飯菜，不但不說一句謝謝母親的話語，而是將你在工作或者是遇到的其他不順心和開心表現(xiàn)在臉上，嘴里不斷的說出抱怨的話語，母親勸你好好吃飯，你卻不但不理解母親的心，卻將她做的飯菜做話題，說個(gè)沒完沒了，此時(shí)此刻的媽媽一句怨言都沒有，只是安靜的吃著自己做的飯菜。
無論是80后還是90后的子女們，請(qǐng)理解和感謝謝媽媽的那雙不在光滑的玉手好嗎？一句簡單的話語難以表達(dá)出對(duì)母親的愛和關(guān)心，母親們的要求不高，只要做子女的抽出20%的時(shí)間給媽媽們打個(gè)電話問候一下就很是知足的咯。
媽媽的手小學(xué)作文9
媽媽有一雙細(xì)嫩光滑的手，可是隨著我年齡的增長，媽媽的手漸漸變得不那么細(xì)嫩，不拿么光滑了。
媽媽的這雙手為我做過無數(shù)次美味可口的飯菜，在我騎車摔倒時(shí)，這雙手把我扶起，安慰我，在我感冒時(shí)，它總是急急忙忙把飯做好，送到醫(yī)院。
有一次，我由于發(fā)燒，而住院，媽媽在病床邊照顧了我三天三夜，醫(yī)生說我要補(bǔ)充營養(yǎng)，媽媽冒著大雪，從醫(yī)院回到家里為我做飯。我躺在醫(yī)院里，心里一陣陣為媽媽擔(dān)心。媽媽送來了香噴噴的飯，可由于忘了戴手套，當(dāng)我摸了摸媽媽的手，涼涼的、冰冰的，我再看媽媽盛的'飯，熱騰騰的。頓時(shí)，我的眼睛充滿了淚花。
媽媽的手不那么細(xì)嫩了，不那么光滑了，那都是由于關(guān)心我、保護(hù)我、照顧我，才是媽媽的手變成了那樣。
每當(dāng)我看著這雙手，我仿佛看到了我的成長路程……
媽媽的手小學(xué)作文10
在生活中，我見過許許多多的手：勤勞的手、懶惰的手、致富的手、靈巧的手、造福的手…….然而，我的媽媽有一雙勤勞的手，一雙充滿母愛的手。
媽媽的手是一雙勤勞的手。我的媽媽在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站負(fù)責(zé)打印各類文件。有一次，我看著媽媽工作，媽媽那白凈、細(xì)柔的.手指在鍵盤是那個(gè)飛舞，那手指在鍵盤是上的“A、B、C。D……”之間穿梭，令人眼花繚亂，目不暇接。不大一會(huì)兒，600字的稿件就被打完了。
媽媽的手不僅是一雙勤勞的手，而且還是一雙充滿母愛的手。
有一次，我不想吃飯，媽媽為了不讓我餓著，就親自下廚，為我做飯，等媽媽吧可口的飯菜放上餐桌時(shí)，我終于大口大口地吃了起來。
有一次，我想吃燒餅，媽媽就把烏龜殼放在瓦片上烤，然后將烤焦的龜殼粉碎，和進(jìn)面里，做成餅讓我吃，這種餅好吃極了。
每天晚上，媽媽都泡一些黃豆、花生、白果等雜糧，為第二天打養(yǎng)生糊做準(zhǔn)備。
媽媽的手是靈巧的手。媽媽做饅頭的時(shí)候，要做刺猬的，媽媽把一團(tuán)面揉成橢圓形，然后在上面捏出了一個(gè)個(gè)尖刺，再捏出眼睛、鼻子就行了。
媽媽還會(huì)織毛衣，用毛線搭在織針上，左一針，右一針，一件漂亮的毛衣就織好了。
媽媽的手真巧。
媽媽的手小學(xué)作文11
在我的記憶里，媽媽的手細(xì)膩光滑，爸爸的手粗大有力，我的手白白嫩嫩。其中我最喜歡媽媽的手。
小時(shí)候，握住媽媽的手就好像抓住了最好的幸福；握住媽媽的手就抓住了安全；握住了媽媽的手就找到了所有的`溫暖。在我幼兒園的時(shí)候，沒跟幼兒園老師說一聲，就自己回了家，媽媽看到了，狠狠責(zé)備了我，還用她的手在我的屁股上打得開花。
剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我握起筆、寫字都不會(huì)，更不用說學(xué)習(xí)了。媽媽就耐心地每天握著我的手，一筆一畫教我寫字，每天媽媽流的汗水好像小溪一樣。
二年級(jí)時(shí)，我和媽媽去旅游，我的手不由自主的伸向窗外，突然一輛大客車向我劃來，媽媽猛地用那雙大手拉回了我的小手。
媽媽的手已經(jīng)一天一天的老去，沒有好像從前那樣細(xì)膩光滑，如果有一次可以許愿的話，我會(huì)求老天讓媽媽的手好像以前那樣細(xì)膩光滑。
媽媽的手小學(xué)作文12
我的媽媽有一雙修長的手，幾乎沒有事情能難倒她。
記得在我小時(shí)候，總是睡覺起來被子一拉，下床就好了，洗完澡衣服放在那里就好了，吃完飯碗放在那里就好了……可那時(shí)的我還小，根本不知道媽媽要做這些事有多么多么的辛苦。
記得前幾年下了一場雪，把我樂壞了，我和小伙伴們一起堆雪人，打雪仗。玩得不亦樂乎，就連腳上的鞋子濕了也不知道�；氐郊业腵時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)鞋子濕了，我心想：現(xiàn)在天氣這么冷，還是別給媽媽洗了，等過幾天天氣暖和了再洗。于是，我把鞋子換下來放在鞋柜里，就去寫作業(yè)了。
寫完作業(yè)后，我看見媽媽在陽臺(tái)上洗著什么，我過去一看傻眼了，原來媽媽在洗我的鞋子，過了一會(huì)兒，我對(duì)媽媽說：“現(xiàn)在天氣很冷，等天暖和些再洗吧！”媽媽說：“沒事的兒子，不就是一雙鞋子嘛！”媽媽把鞋子浸泡在水里，不停地用刷子來回刷鞋面和鞋底，直至刷干凈，這時(shí)我看見媽媽的手指被冰涼的水凍得通紅，十個(gè)手指頭好像一根根胡蘿卜一樣的，我被深深地震撼了。
現(xiàn)在，原來那雙纖細(xì)的手如今變得那么粗糙，但是在我心中，您的手永遠(yuǎn)是最美的。同學(xué)們，請(qǐng)你們?cè)诩蚁硎艿臅r(shí)候，不要忘了你們的媽媽。
媽媽的手小學(xué)作文13
在我們家，爸爸的手是寬大的，爺爺?shù)氖质呛邝铟畹�，奶奶的手是粗糙的，我的手是胖乎乎的，但我還是最喜歡媽媽那雙手。
媽媽的手是一雙溫暖的手。記得有一次，是在一個(gè)寒冷的冬天，我出去買東西。回到家里，媽媽看到了說：“哎呀，你的手都凍僵了�！闭f完，媽媽一手接過我買的東西，一手牽起我那冷冰冰的手。媽媽馬上用大手把我的小手包住。頓時(shí)，我感到了媽媽的手是那樣溫暖。過了一會(huì)兒，我那雙冷冰冰的手變得溫暖了，我的心也跟著變得暖暖的。
媽媽的手是一雙勤勞的手。那也是在冬天，媽媽抱著一大堆衣服去河北洗。媽媽的手在冰冷的'河水中不停地?cái)[動(dòng)著，我看到媽媽的手變得紅通通，我非常心疼。
媽媽的手是一雙樂于助人的手。記得有一次，媽媽碰到一個(gè)小孩看到他在哭，急忙跑過去把他拉起，用手摸了摸他的腦袋，問他怎么了。他說：“我的東西丟了�！庇谑牵瑡寢層么笫譅恐男∈�，向四處打聽。
媽媽的手真了不起呀！
媽媽的手小學(xué)作文14
我媽媽的手是全能的！
這一雙手的樣子白里透紅。手掌上有許多優(yōu)美的皺紋；靈活的手指又細(xì)又長，指甲也不像其它人在上面又添又畫，而我媽媽的指甲很光滑還帶了點(diǎn)淡淡的粉紅色。讓我感受最深的是：這一雙手一點(diǎn)也不高貴而是顯得非常樸素。
在工作時(shí)，我媽媽的手是大腦的精銳執(zhí)行者。每當(dāng)媽媽想出這個(gè)是怎么做時(shí)，這時(shí)手會(huì)快速地去執(zhí)行，飛快的在鍵盤上賽跑，電腦有時(shí)都會(huì)比手的動(dòng)作慢半拍，不知道這雙手是怎么練成這種神功的！
我媽媽的`手也是我認(rèn)為最不怕苦的手。擦馬桶、洗衣服、曬衣服……我媽媽都要干。
媽媽的手是教育我的金鑰匙。我每次做數(shù)學(xué)題時(shí)媽媽都會(huì)用這一雙手指出我的錯(cuò)誤，并給于我最好的指點(diǎn)、幫助；有時(shí)，我不乖媽媽也會(huì)用這一雙手耐心的教育我。因?yàn)檫@一雙手我慢慢的變乖并學(xué)會(huì)了很多。
牽著這一雙無與倫比的手，我感到無比的自豪。
媽媽的手小學(xué)作文15
媽媽的手摸著很光滑，柔潤，媽媽的手讓我感到無比的溫暖和安全。
媽媽的手讓我感到溫暖。記得小時(shí)候，一次，我發(fā)燒了，媽媽一會(huì)兒撫摸著我的頭，一會(huì)兒給我測體溫，一會(huì)兒給我敷額頭，媽媽的手讓我感到好溫暖。
媽媽的'手非常靈巧。媽媽總是利用休息時(shí)間繡十字繡，她為我們的車上修了一個(gè)十字繡平安福，上面的花紋很漂亮，每當(dāng)看到平安福，我心里都會(huì)想：“媽媽的手真靈巧！”媽媽的手還會(huì)織毛衣呢！小時(shí)候，媽媽為我織了一件毛衣，上面繡了一個(gè)笑臉，這個(gè)笑臉被媽媽織得栩栩如生，每當(dāng)我穿上這件毛衣，小朋友們都非常羨慕我。
媽媽的手讓我感到非常安全。有一次，我們?cè)趶V場上玩，我看到幾位大哥哥在滑冰，好像要飛起來一樣，我也覺得滑冰很簡單，心里很羨慕，媽媽就給我租了一雙滑冰鞋，當(dāng)我穿上滑冰鞋時(shí)，站都站不穩(wěn)，媽媽就用那雙手一直扶著我，當(dāng)時(shí)，我心里感到踏實(shí)又安全。
媽媽的手是溫暖的，安全的，這雙手就是一把雨傘，替我遮風(fēng)擋雨，這雙手讓我幸�？鞓返爻砷L。
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