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艾青詩(shī)歌的真善美
艾青詩(shī)歌的真善美【1】
摘 要:本文通過(guò)對(duì)艾青三首詩(shī)的解讀初步探討了艾青的詩(shī)學(xué)理論中關(guān)于真善美的觀點(diǎn)。
真實(shí)是藝術(shù)的生命,真善美是一個(gè)有機(jī)融合的整體。
關(guān)鍵詞:艾青 真實(shí) 善和美
詩(shī)人艾青在寒冷的東北森林和干旱的新疆沙漠中咀嚼了20多年命運(yùn)所給予的冤屈,但是詩(shī)人的意志是剛強(qiáng)的,激情仍然如火,喉嚨依舊歌唱。
艾青的名字早已超越國(guó)界,因?yàn)樗脑?shī)歌已被翻譯成多種語(yǔ)言,流向世界各方,但是艾青留給我們的不僅僅是他的詩(shī)作,還有他建立在創(chuàng)作實(shí)踐基礎(chǔ)上的詩(shī)學(xué)理論。
一、詩(shī)之真
真實(shí)是藝術(shù)的生命。
艾青在復(fù)出后也提出了“詩(shī)人必須說(shuō)真話”的問(wèn)題。
亞里士多德在詩(shī)學(xué)中指出詩(shī)人和藝術(shù)家要反應(yīng)生活的本質(zhì)和規(guī)律。
艾青認(rèn)為無(wú)論在什么樣的情況下詩(shī)人都要說(shuō)真話。
艾青詩(shī)歌的真實(shí)首先反映在對(duì)生活和社會(huì)的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。
30年代前期,東北華北基本不復(fù)存在,這個(gè)時(shí)期的祖國(guó)充滿著苦難,在貧弱的局面上作著苦苦的掙扎,這個(gè)時(shí)期的詩(shī)人也幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),但他敏感地感受到了祖國(guó)受到的欺辱和必須要做的抗?fàn),也如?shí)寫(xiě)下了心中升騰的憤怒。
38年出版了詩(shī)集《我愛(ài)這土地》。
假如我是一只鳥(niǎo),
我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:
這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,
這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,
這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng),
和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……
――然后我死了,
連羽毛也腐爛在土地里面。
為什么我的眼里常含淚水?
因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……
艾青是土地的歌者,“土地”是他詩(shī)中出現(xiàn)最多的兩個(gè)意象之一。
“土地”象征著生他養(yǎng)他而又多災(zāi)多難的祖國(guó)。
對(duì)“土地”的熱愛(ài),是艾青作品詠唱不盡的旋律。
在詩(shī)里,詩(shī)人所描述的環(huán)境是真實(shí)的,是緊扣著時(shí)代背景的,被“暴風(fēng)雨所打擊著的土地” 也是被各種欺壓所凌虐著的祖國(guó),是九一八事變滿洲國(guó)成立,東北地區(qū)幾近淪喪,七七事變,日本全面侵華等各種磨難打擊之下的歷史悠久的文明國(guó)土。
詩(shī)人心系國(guó)家命運(yùn),關(guān)乎民族前途,用歌聲訴說(shuō)了當(dāng)時(shí)的黑暗環(huán)境,是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的真切認(rèn)識(shí)。
是詩(shī)的內(nèi)容的真實(shí)。
亞里士多德指出,詩(shī)比歷史更加真實(shí),歷史所述為具體事件,而詩(shī)所講的是符合本質(zhì)規(guī)律的必然事件。
在炮火連天的不安環(huán)境中,詩(shī)人應(yīng)當(dāng)寫(xiě)的不是歌舞升平也不是某一具體事件而是抽象出來(lái)的真實(shí)的當(dāng)時(shí)環(huán)境。
“假如我是一只鳥(niǎo)”,全詩(shī)以這樣一個(gè)出人意料的假設(shè)開(kāi)頭,在此有人或許會(huì)問(wèn)為什么描寫(xiě)土地時(shí)會(huì)寫(xiě)到小鳥(niǎo)?“我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱”。
在祖國(guó)的生死關(guān)頭國(guó)家民族機(jī)器為難的時(shí)刻,哪怕是祖國(guó)大地上的一只小鳥(niǎo)都不會(huì)屈服于敵人的腳下,用自己的歌喉發(fā)出不屈的聲音。
這使人聯(lián)想到“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”。
“永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流”,土地上的河流,象征著長(zhǎng)期郁結(jié)在人民心中的悲憤一般洶涌奔流。
“無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)”,土地上空吹刮著的風(fēng),象征人民心中對(duì)侵略者暴行的憤怒。
“來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明”,預(yù)示著人民為之奮斗獻(xiàn)身的獨(dú)立自由的曙光,必將降臨于這片土地。
“然后我死了/連羽毛也腐爛在土地里面”,小鳥(niǎo)活著時(shí),傾盡全力為土地而歌唱,死后,又將自己的全身投入土地的懷抱,連羽毛都與土地融為一體。
“為什么我的眼里常含淚水”,“眼里常含淚水”這樣一個(gè)靜態(tài)的特寫(xiě),表現(xiàn)了悲憤痛苦的情感恒久縈繞于“我”的心中。
“因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”,目睹山河破碎、人民涂炭的現(xiàn)實(shí),對(duì)祖國(guó)愛(ài)得愈深,心中的痛苦也愈強(qiáng)烈。
最后兩句凝練了全詩(shī),提點(diǎn)了全詩(shī),也是全詩(shī)的精華,在那個(gè)艱難困苦的的歲月里,一切愛(ài)國(guó)知識(shí)分子除此之外無(wú)法對(duì)祖國(guó)訴說(shuō)的最真摯的愛(ài)。
這種愛(ài)刻骨銘心,至死不渝,不僅來(lái)自詩(shī)人內(nèi)心深處,更是全民族普遍的愛(ài)國(guó)情緒的濃縮。
艾青以這兩句詩(shī),抒發(fā)了那個(gè)時(shí)代華夏兒女共同的心聲。
詩(shī)人寫(xiě)出了在當(dāng)時(shí)環(huán)境中靈魂中迸發(fā)出來(lái)的悲歌,是“真實(shí)情感的自然流露”。
艾青的筆寫(xiě)下的是對(duì)祖國(guó)濃郁的深情,真實(shí)深沉,有著極強(qiáng)的內(nèi)心體驗(yàn)。
這是詩(shī)的情感的真實(shí)。
艾青有言,詩(shī)是生活的結(jié)晶,它比生活更真實(shí)純粹。
他也一直秉持著這樣的美學(xué)觀念。
這是藝術(shù)的真實(shí)。
艾青之詩(shī)準(zhǔn)確反映了他的詩(shī)學(xué)理論,詩(shī)要真實(shí)。
二、詩(shī)之善
艾青在《詩(shī)論》中明確宣言:“永遠(yuǎn)和人民群眾在一起,了解他們靈魂的美,只有他們才能把世界從罪惡中拯救出來(lái)”。
艾青是喝農(nóng)民保姆大堰河的乳汁長(zhǎng)大的,他的氣質(zhì)他的個(gè)性他的生命他的靈魂都表明他是真正的“人民的兒子”。
他要為人民歌唱,為人民吶喊。
詩(shī)人是善的,用一顆良善的心寫(xiě)出了對(duì)保姆的感情,對(duì)勞動(dòng)人民的感情。
詩(shī)中寫(xiě)道“大堰河是我的保姆,我是地主的兒子,也是吃了大堰河的奶而長(zhǎng)大了的,大堰河的兒子”。
“她的名字就是生她的村莊的名字,她是童養(yǎng)媳……”然而,這周是卻不是為她一人而作,確切的說(shuō),不是單單寫(xiě)她一人,她是一個(gè)象征,象征了在祖國(guó)大地上所有辛勤勞動(dòng)的人民。
象征了所有為養(yǎng)育兒子而披荊斬棘的母親。
大堰河并沒(méi)有名字,大堰河只是一個(gè)地名,是生她的地方。
大堰河是普通的。
她的生活中都是些平常普通的小事,那是她苦難生活的剪影。
她的生活空間是有“枯死的瓦扉”的故居,是“被典押了的一丈平方的園地”,死后也只是“草蓋的墳?zāi)埂薄?/p>
她的生活是“烏黑的醬碗”,是“為兒子縫補(bǔ)被荊棘扯破了的衣服”,是在冰冷的河里洗菜、切菜。
她的兒子、丈夫都在她的照料下過(guò)著相對(duì)安穩(wěn)的生活。
在她死后,他們就再也無(wú)法享受到這種關(guān)愛(ài),失去一切,屈辱的活著。
她的形象,同時(shí)也是那些和土地連在一起的勞動(dòng)人民的形象。
他們守護(hù)著大地,生在大地上,根植于大地,他是一切勞動(dòng)者的偉大代表。
詩(shī)也是善的,艾青《詩(shī)論》中說(shuō),一,詩(shī)應(yīng)以提高人類崇高的情操為標(biāo)準(zhǔn)。
二,詩(shī)既人格,必須崇高與完整。
藝術(shù)的宣傳深刻自然難以消滅,作為藝術(shù)之冠的詩(shī),自然承擔(dān)了揭示真理的使命。
詩(shī)人在《大堰河――我的保姆》中對(duì)勞動(dòng)人民的歌頌,也是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代中對(duì)“天良未泯而覺(jué)醒于正義的人”的贊美。
三、詩(shī)之美
真善美是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一體,水乳相溶,密不可分。
長(zhǎng)久以來(lái),中國(guó)詩(shī)都強(qiáng)調(diào)“勸美懲惡,王化本焉”但是本身的美卻不常讓人發(fā)現(xiàn)。
動(dòng)作多么活潑,精力多么旺盛,
在浪花里跳躍,在大海里浮沉;
不幸遇到火山爆發(fā),也可能是地震,
你失去了自由,被埋進(jìn)了灰塵;
過(guò)了多少億年,地質(zhì)勘察隊(duì)員在
巖層里發(fā)現(xiàn)你,依然栩栩如生。
但你是沉默的,連嘆息也沒(méi)有,
鱗和鰭都完整,卻不能動(dòng)彈;
你絕對(duì)的靜止,對(duì)外界毫無(wú)反應(yīng),
看不見(jiàn)天和水,聽(tīng)不見(jiàn)浪花的聲音。
凝視著一片化石,傻瓜也得到教訓(xùn):
離開(kāi)了運(yùn)動(dòng),就沒(méi)有生命。
活著就要斗爭(zhēng),在斗爭(zhēng)中前進(jìn),
當(dāng)死亡沒(méi)有來(lái)臨,把能量發(fā)揮干凈
在《魚(yú)化石》中,詩(shī)人是在寫(xiě)魚(yú),也是在寫(xiě)人。
“火山”“地震”爆發(fā)后,一條跳躍浮沉的魚(yú)被埋進(jìn)灰塵,失去生命。
這種鰭鱗完整而不能動(dòng),失去自由的痛苦是多么深切。
詩(shī)人說(shuō)“這些年變成化石的人太多了!痹(shī)人不是只想著個(gè)人的哀怨和命運(yùn),而是想著許許多多人的。
引起了許多人的共鳴。
詩(shī)人直率的提醒人們接受教訓(xùn)。
艾青的詩(shī)一切從時(shí)代生活人民的需要出發(fā),詩(shī)人在變動(dòng)中說(shuō)出了時(shí)代的想法,這是詩(shī)歌的美,是詩(shī)歌的內(nèi)容美。
這首《魚(yú)化石》以化石為意象,不僅在內(nèi)容上是對(duì)化石的描寫(xiě),在詩(shī)的形式上,也極似一塊魚(yú)化石,全詩(shī)共分為七小節(jié),每小節(jié)字?jǐn)?shù)相似,十分規(guī)整就像詩(shī)中描述的化石一般帶著些許僵硬,整首詩(shī)架構(gòu)極似一塊完整的魚(yú)化石。
艾青感于人們往往注重詩(shī)的內(nèi)容美而忽略詩(shī)的形式美。
他說(shuō):“一首詩(shī)必須把真善美如此和洽的融合在一起,如此自然的協(xié)調(diào)在一起,它們?nèi)卟幌嗟钟|而又互相因使自己提高而提高了另外的兩種――以至于完全!
一首真正美的詩(shī),真正成功的詩(shī)必是形式與內(nèi)容的統(tǒng)一,是真善美的結(jié)合。
參考文獻(xiàn):
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[3] 楊旭麗.艾青的詩(shī)歌美學(xué)體系淺探[J].太原教育學(xué)院學(xué)報(bào),2006,(6).
品讀艾青詩(shī)歌的美【2】
摘要:現(xiàn)代著名詩(shī)人艾青,以高度的藝術(shù)敏感和最誠(chéng)摯的激情和樸素自然的風(fēng)格,創(chuàng)作了輝煌的經(jīng)典詩(shī)篇。
艾青的詩(shī)總是美的,他詩(shī)歌的美主要表現(xiàn)在:真誠(chéng)美;繪畫(huà)美;語(yǔ)言樸素自然美;取材單純明凈美;寬闊情懷的象征美。
關(guān)鍵詞:艾青詩(shī)歌;真誠(chéng)美;繪畫(huà)美;樸素自然美;取材單純美;象征美
現(xiàn)代著名詩(shī)人艾青,中國(guó)詩(shī)壇的“泰斗”。
他以高度的藝術(shù)敏感、最誠(chéng)摯的激情和樸素自然的風(fēng)格,創(chuàng)作了輝煌的經(jīng)典詩(shī)篇。
對(duì)中國(guó)詩(shī)歌的發(fā)展,起了很大的推動(dòng)作用,并推向了新的高度。
使中國(guó)的詩(shī)歌,真正成為了時(shí)代的強(qiáng)音。
讀艾青的詩(shī)歌,百讀不厭。
誦讀他的詩(shī)篇,一種真誠(chéng)、一種激情、一種責(zé)任、一種美油然而生。
且詩(shī)人激越的愛(ài)國(guó)之情激蕩人心,常常催人淚下。
因此,我說(shuō),艾青的詩(shī)總是美的,不管何題何材,何情何景。
結(jié)合其作品來(lái)品,本人認(rèn)為他詩(shī)歌的美主要表現(xiàn)在如下幾方面:
一、真誠(chéng)美
艾青在《詩(shī)與時(shí)代》中曾說(shuō)“以自己誠(chéng)摯的心沉浸在萬(wàn)人的悲歡、憎愛(ài)與愿望當(dāng)中!
詩(shī)人就是這樣做的。
他將自己充沛著誠(chéng)摯的激情,獻(xiàn)身民族解放斗爭(zhēng)的愛(ài)國(guó)情感融入了自己的作品。
他的每首詩(shī)歌都有著真情實(shí)感,感情是那樣至真至純。
例如:《大堰河――我的保姆》詩(shī)人把自己最真實(shí)的感情宣泄出來(lái),抒寫(xiě)了自己大堰河的感情,醇厚而濃烈,催人淚下。
你看這些樸實(shí)深情的句子:“你用厚大的手掌把我抱在懷里,撫摸我/在你打好了灶火之后/在拍去了圍裙上的炭灰之后,/你用厚大的手掌把我抱在懷里,撫摸我。
//大堰河,/我是吃了你的奶而長(zhǎng)大了的/你的兒子/我敬你/愛(ài)你!”對(duì)保姆多么鮮明的感激與愛(ài)呈現(xiàn)在眼前,是如此自然、真誠(chéng)。
又如《我愛(ài)這土地》,你看:“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉……”這詩(shī)句是如此平易,但有著驚天動(dòng)地的憾人力量,這淚水里,含著多么豐富的情感啊。
詩(shī)人真誠(chéng)的深厚的感情是如此美麗!詩(shī)人更像那只癡情的鳥(niǎo)兒,聲嘶力竭之后,連羽毛也腐爛在土地里。
鳥(niǎo)兒對(duì)土地的癡情就是詩(shī)人愿為祖國(guó)母親奉獻(xiàn)一切的赤子之情。
再如《復(fù)活的土地》,詩(shī)人最真誠(chéng)堅(jiān)決的心,伴隨激蕩的情感傾瀉于詩(shī)行之間,我們強(qiáng)烈的感受到他那震撼心魄的赤子之情。
慷慨激昂的愛(ài)國(guó)熱情,如此真實(shí),如此動(dòng)人心弦。
二、繪畫(huà)美
“一首詩(shī)里,沒(méi)有新鮮,沒(méi)有色調(diào),沒(méi)有光彩,沒(méi)有形象――藝術(shù)的生命在哪里呢!
這是艾青的話。
他不僅是個(gè)詩(shī)人,而且也是個(gè)畫(huà)家。
詩(shī)作中,他都很自然的將繪畫(huà)中色彩的表現(xiàn)與意蘊(yùn)引入詩(shī)歌,因此,他的詩(shī),既有詩(shī)情,又有畫(huà)意。
例如《當(dāng)黎明穿上了白衣》,詩(shī)人點(diǎn)染了色彩鮮明的詞“紫色的林子”、“青灰的山坡”、“綠的草原”,構(gòu)成了美麗的圖畫(huà),而且畫(huà)面漸有層次的展開(kāi),使田野的美清晰的呈現(xiàn)在眼前。
又如《曠野》,詩(shī)人描繪了山坡、小路、池沼、小屋、農(nóng)人……,這些景色在詩(shī)中用白描方法勾畫(huà)了一幅生動(dòng)凄蒼的圖畫(huà)。
再如《沙》猶如一幅水墨畫(huà):“太陽(yáng)照著一片白沙/沙印著我們的腳跡/我們走在江水的邊沿/江水在風(fēng)里激蕩/我們呼叫著擺渡的過(guò)來(lái)/但呼聲被風(fēng)飄走了!痹(shī)境即畫(huà)境,有聲有色,有層次,有意蘊(yùn),共鳴了讀者的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)。
繪畫(huà)的美使這首小詩(shī)有了更強(qiáng)的藝術(shù)感染力。
還有《獻(xiàn)給鄉(xiāng)村的詩(shī)》,詩(shī)人濃墨重彩、繪聲繪形的描繪了自己美麗而窮苦的家鄉(xiāng)。
你看山崗上形形色色的樹(shù),鄉(xiāng)村邊上澄清的池沼,幽靜的果樹(shù)園,園里的種種果實(shí)、籬笆、紡車花、蜜蜂、蟋蟀,汲水的青石井,不停勞作的小溪,古老消瘦的木橋,平坦的曠場(chǎng),窮苦勤勞的人們。
一組鮮明的畫(huà)境自然而然地呈現(xiàn)于眼前,詩(shī)的構(gòu)思猶如畫(huà)的布局,詩(shī)人繪畫(huà)了自己家鄉(xiāng)的自然環(huán)境,繪畫(huà)了那里的父老鄉(xiāng)親。
就這樣,一幅龐大的鄉(xiāng)村濃郁色彩的畫(huà)卷,不經(jīng)意間給讀者留下了深刻的印象。
三、語(yǔ)言樸素自然美
詩(shī)人的作品,口語(yǔ)化的語(yǔ)言,樸實(shí)中含有深情,自自然然地流露出來(lái)的,讓我們感覺(jué)不到什么痕跡,給人親切感,又能滲入人心。
例如《沙》,寧?kù)o的江邊,寧?kù)o的渡口,寧?kù)o的人物。
沒(méi)有什么華麗的矯飾語(yǔ)言,而是樸素真誠(chéng)生活化的詩(shī)句,描繪了清純而有情趣的畫(huà)面。
讓讀者感受到了大自然的本色美。
又如《我愛(ài)這土地》詩(shī)中 “假如我是一只鳥(niǎo),/我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:……―然后我死了,/連羽毛也腐爛在土地里面 //為什么我的眼里常含淚水?/因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”多么樸實(shí)的句子,多么明朗,掀動(dòng)著我們的感情,我們被詩(shī)人強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情所感動(dòng)。
你看,詩(shī)篇語(yǔ)言多么樸實(shí)平易,但詩(shī)情是如此動(dòng)人。
再如《冬日的林子》,“我歡喜的走過(guò)冬日的林子―/沒(méi)有陽(yáng)光的冬日的林子/干燥的風(fēng)吹著的干燥的冬日的林子/天要像下雪的冬日的林子//沒(méi)有色澤的冬日是可愛(ài)的/沒(méi)有鳥(niǎo)的聒噪的冬日是可愛(ài)的”這些句子樸素極了,沒(méi)有雕琢,但它以自自然然的特色,使詩(shī)的感覺(jué)更加清澈明亮,讓我們看到了干凈明亮的可愛(ài)的冬日。
四、取材單純明凈美
詩(shī)人的靈感材料,多是單純的意象,它們明朗又集中,無(wú)蕪蔓之感,但它們又是豐富的、含蓄的,能誘發(fā)我們多方面的聯(lián)想。
如《三株小杉樹(shù) 》,是單純的小樹(shù)而已,可愛(ài)的小杉樹(shù),長(zhǎng)滿了嫩芽,充滿了生機(jī),如此簡(jiǎn)單,但讓我們也聞到了芳香。
又如《燈》,燈是那樣普通,但詩(shī)人就把這燈光寫(xiě)得可愛(ài),把燈的形象繪得崇高。
再看《浪》,有海的地方便有浪,且浪無(wú)所不在,形象很單純很熟悉。
但我們一點(diǎn)也不覺(jué)的乏味,相反感到一種興奮,感受到了海浪的力量與美,一并誘發(fā)了我們對(duì)海浪的遐想。
還有《小藍(lán)花》,意象更單純,就是小藍(lán)花。
但詩(shī)人展現(xiàn)的小藍(lán)花是天然的美麗,藍(lán)花清澈、晶瑩,神態(tài)可愛(ài)。
詩(shī)人筆下的小藍(lán)花有形有色,有情有味。
你看,大自然的一草一木,一點(diǎn)小事物,多么單純,但在詩(shī)人的筆下,卻很有詩(shī)味,如此生輝。
真可謂是單純明朗的美。
五、寬闊情懷的象征美
詩(shī)人在眾多的作品中,都顯示了藝術(shù)靈感的象征美。
例如:《我愛(ài)這土地》中描繪了一組鮮明的詩(shī)歌意象,分別賦予了“土地”、“河流”、“風(fēng)”、“黎明”不同的象征意義,使詩(shī)形象鮮明,感情深沉,引人深思。
《太陽(yáng)》一詩(shī)中,用“太陽(yáng)向我滾來(lái)……”這樣氣勢(shì)磅礴的詩(shī)句來(lái)謳歌太陽(yáng),來(lái)歌頌這偉大的時(shí)代。
太陽(yáng)在詩(shī)歌中便是一種象征,使我們感受到了一個(gè)光明自由的時(shí)代即將誕生了,鼓舞了人心。
《黎明的通知》整首詩(shī)是一種象征,詩(shī)歌中的黎明象征著走過(guò)艱難曲折的路途而定將到來(lái)的光明、幸福、美好的新社會(huì)新天地。
你看,詩(shī)人總會(huì)這樣執(zhí)著的贊美象征光明和民主的太陽(yáng)、黎明、火把等,如《太陽(yáng)》、《黎明》、《向太陽(yáng)》、《給太陽(yáng)》、《 火把 》《 黎明的通知》等作品,一并顯示了詩(shī)人的寬闊情懷。
艾青詩(shī)歌的抒情特色【3】
摘 要: 艾青是中國(guó)新詩(shī)史上產(chǎn)生過(guò)重要影響,具有獨(dú)特風(fēng)格的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。
他善于運(yùn)用豐富多彩的意象、托物言志和繪畫(huà)的手法抒發(fā)感情。
本文運(yùn)用一定的美學(xué)理論和具體的實(shí)例論證了這一特色。
艾青是中國(guó)新詩(shī)史上產(chǎn)生過(guò)重要影響,具有獨(dú)特風(fēng)格的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。
他堅(jiān)持詩(shī)歌的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng),善于把現(xiàn)實(shí)生活的本質(zhì)和自己獨(dú)特的藝術(shù)感受統(tǒng)一起來(lái),把個(gè)人的悲歡融合到時(shí)代的悲歡里,反映自己民族和人民的苦難與命運(yùn),反映現(xiàn)實(shí)的生活和斗爭(zhēng),從而比較鮮明地傳達(dá)出時(shí)代的呼喚和人民的心聲。
這種感情的抒發(fā),不是由作者在詩(shī)中直抒胸臆,不是流于口號(hào)式的宣傳,而是運(yùn)用豐富多彩的意象、托物言志和繪畫(huà)的手法去表現(xiàn),將深沉與奔放、雄偉與細(xì)膩、抒情與哲理、樸實(shí)與綺麗融為一體,形成了獨(dú)特的抒情特色,產(chǎn)生了極強(qiáng)的藝術(shù)效果。
1.借助意象 生動(dòng)傳情
艾青的詩(shī)往往以意象取勝,注重將詩(shī)情轉(zhuǎn)化為具體可感的審美意象,借助意象深入表現(xiàn)生活和抒發(fā)情感,而不是由作者在詩(shī)中直抒胸臆,這就避免了詩(shī)歌流于口號(hào)的傾向。
艾青在《詩(shī)論》中說(shuō):詩(shī)應(yīng)該“用可感觸的意象去消泯朦朧暗晦的隱喻”,“意象是詩(shī)人從感覺(jué)向他所采取的材料的擁抱,是詩(shī)人喚醒感覺(jué)感官向題材的迫近!痹谠(shī)歌創(chuàng)作中,艾青恪守著“詩(shī)人要忠于自己的感受”和“詩(shī)只有通過(guò)形象思維的方法才能產(chǎn)生持久的美麗”的主張,他努力尋覓具體的、鮮明的、生動(dòng)的藝術(shù)形象來(lái)表達(dá)自己的思想和激情。
《北方》是艾青、也是中國(guó)現(xiàn)代自由詩(shī)的代表作,是一首充滿愛(ài)國(guó)主義情操的抒情詩(shī)。
詩(shī)中,作者凝視著北國(guó)冬日原野上那一派荒涼、陰郁和惶亂的景色,心頭強(qiáng)烈地浮起了北國(guó)人民失去“生命的綠色”,無(wú)望地渴求著“那滋潤(rùn)生命的流泉”的感受,通過(guò)塞外瘋狂肆虐的沙漠風(fēng)、漫天暗淡而灰黃的沙霧、荒漠的原野、凍結(jié)的村莊、山坡、河岸、頹垣與荒冢,以及在風(fēng)沙里掙扎著前進(jìn)的孤單的行人,拖著厭倦的腳步的驢子,枯干了的小河,天幕下惶亂的雁群,洶涌著混濁的波濤的黃河等一組組暗淡、荒涼、陰郁、悲哀的意象,描繪了一幅戰(zhàn)爭(zhēng)陰云籠罩下,北方國(guó)土蒼涼的圖畫(huà)。
這是對(duì)當(dāng)時(shí)慘遭戰(zhàn)亂的現(xiàn)實(shí)所作的藝術(shù)寫(xiě)照,不僅表現(xiàn)了自然界的暗淡、荒漠、陰郁,更是中華民族命運(yùn)的暗示,表達(dá)了作者對(duì)日本帝國(guó)主義的痛恨、對(duì)自己民族的深沉的愛(ài)以及對(duì)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的北方人民的無(wú)限同情。
這種感情,沒(méi)有直接表達(dá),而是通過(guò)具體可感的意象暗示出來(lái),用具體的、鮮明的、生動(dòng)的藝術(shù)形象表達(dá)出來(lái),讓讀者自己去揣摩分析,使詩(shī)更加耐人尋味。
《我愛(ài)這土地》是艾青的代表作。
詩(shī)中凝聚了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)――大地母親最深沉的愛(ài)。
詩(shī)人用寫(xiě)實(shí)和象征的手法,描繪了一組鮮明的詩(shī)歌意象,分別賦予了“大地”“河流”“風(fēng)”“黎明”不同的象征和暗示意味。
詩(shī)人把自己假設(shè)為一只用嘶啞的喉嚨歌唱的鳥(niǎo),它謳歌土地、贊頌土地,盡管這土地被暴風(fēng)雨打擊,河流洶涌澎湃,風(fēng)雨遙無(wú)止息。
但是,在詩(shī)人的心中,希望和未來(lái)還是有的,無(wú)比溫柔的黎明也會(huì)到來(lái),因?yàn)椤拔摇鄙類?ài)這土地,贊美她,保衛(wèi)她,熱戀她。
由此我們不難得出艾青的詩(shī)具有獨(dú)特的審美意象世界。
“土地”這一意象象征祖國(guó),通過(guò)描繪這一意象表達(dá)了對(duì)祖國(guó)無(wú)限熱愛(ài)的深情。
艾青作品中出現(xiàn)的最多的意象便是土地和太陽(yáng)。
在“土地”的意象里,浸透著詩(shī)人對(duì)土地、對(duì)祖國(guó)的深厚的情感;在“太陽(yáng)”的意象里,流露出詩(shī)人對(duì)光明的謳歌,對(duì)理想、美好生活的熱烈的追求和向往。
2.托物寓理含蓄表情
托物寓理,是艾青詩(shī)歌突出的表現(xiàn)手法之一。
詩(shī)人把抽象的思想情感和生活哲理巧妙地寄托在具體的物象之中,達(dá)到凝練含蓄、情感蘊(yùn)藉的藝術(shù)效果。
清人劉熙載說(shuō):“余謂詩(shī)或寓義于情而義愈至,或寓情于景而情愈深。”(《藝概詩(shī)概》)詩(shī)歌用形象反映社會(huì)生活,既要表現(xiàn)作者的情感,又要表現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)生活的理解和認(rèn)識(shí)。
情與理的結(jié)合還必須通過(guò)景――一定的形象把它們表現(xiàn)出來(lái),才能感人。
艾青認(rèn)為“詩(shī)的語(yǔ)言必須飽含思想與情感;語(yǔ)言里面也必須有暗示性和啟示性”(《詩(shī)論》)。
所以,他的很多詩(shī)歌正是“用生動(dòng)的形象來(lái)表現(xiàn)”對(duì)社會(huì)生活的理解和認(rèn)識(shí),蘊(yùn)含著深邃的哲理。
可以說(shuō),艾青的這類詩(shī),是詩(shī)化的哲理,哲理化的詩(shī),是情理兼美的詩(shī)。
在《魚(yú)化石》一詩(shī)中,通過(guò)對(duì)魚(yú)化石的描寫(xiě),含蓄地揭示了一個(gè)最普通、最基本的人生哲理。
魚(yú)化石曾經(jīng)是一個(gè)動(dòng)作活潑、精力旺盛且在大海里自由自在跳躍、浮沉的生靈。
但是一場(chǎng)突如其來(lái)的大災(zāi)難――火山爆發(fā)或地震,把它埋進(jìn)灰塵,變成了生物化石。
多少年以后,它重見(jiàn)天日。
雖然“鱗和鰭都完整”,“卻不能動(dòng)彈”。
通過(guò)魚(yú)生命毀滅的悲劇,啟示人們:缺乏運(yùn)動(dòng)的生命是可悲的,生命來(lái)自運(yùn)動(dòng),斗爭(zhēng)顯示生存,人活在世上就要奮斗。
這類抽象的觀念,是通過(guò)對(duì)具體可感的魚(yú)化石的凝視、描寫(xiě)形象地表現(xiàn)出來(lái)的,是詩(shī)人從親歷的特殊體驗(yàn)中所總結(jié)的慘痛的人生感悟,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
在《虎斑貝》一詩(shī)中,通過(guò)對(duì)虎斑貝的外貌及質(zhì)地、虎斑貝的人生命運(yùn)的描寫(xiě),比喻人要學(xué)會(huì)展示自己的漂亮,把握機(jī)遇,讓自己賦予生命價(jià)值,賦予社會(huì)價(jià)值。
這其實(shí)是詩(shī)人多少年的痛苦經(jīng)歷,以及后來(lái)重新回到陽(yáng)光下的喜悅心情的真實(shí)寫(xiě)照,更是艾青開(kāi)闊的襟懷和頑強(qiáng)意志的真實(shí)寫(xiě)照。
《礁石》是一首詩(shī)情濃郁而又耐人尋味的詠物小詩(shī)。
詩(shī)人從全新的角度觀察事物,通過(guò)對(duì)海浪的描繪,塑造了搏擊海浪、不折不撓、頑強(qiáng)抗?fàn)帯?lè)觀向上,在狂濤中巍然屹立的礁石形象。
艾青擅長(zhǎng)于運(yùn)用象征手法來(lái)抒寫(xiě)他的真情實(shí)感,把他對(duì)生活的獨(dú)到思考熔鑄于“礁石”這一象征性的形象之中,不僅使礁石人格化,而且賦予礁石以“弦外之音”和“象外之旨”。
詩(shī)中“礁石”不僅象征了不向命運(yùn)低頭的詩(shī)人自身,更象征了我們民族的那種不可或缺的不畏強(qiáng)暴、不屈不撓的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神。
全詩(shī)含蓄蘊(yùn)藉,寓意深刻。
《啟明星》、《鴿哨》、《珠貝》、《鏡子》等短詩(shī),它們或是寓含一種哲理,或是抒發(fā)一種情緒,或是描繪一種心態(tài),借物喻志,思索人生,給人以深刻的哲理啟示。
3.繪畫(huà)入詩(shī)形象抒情
艾青說(shuō)過(guò):“繪畫(huà)應(yīng)該是彩色的詩(shī),詩(shī)應(yīng)該是文學(xué)的畫(huà)!薄耙皇自(shī)里面,沒(méi)有新鮮,沒(méi)有色調(diào),沒(méi)有光彩,沒(méi)有形象――藝術(shù)的生命在哪里呢?”艾青早年學(xué)習(xí)美術(shù),對(duì)繪畫(huà)頗有研究。
他在寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候,往往以一個(gè)畫(huà)家的眼光去觀察生活,醞釀構(gòu)思,用富于鮮明色彩的語(yǔ)言描繪生活,因而他的不少詩(shī)作,既有詩(shī)的激情,又有畫(huà)的意境。
在《手推車》中我們可以看到艾青在早年的繪畫(huà)實(shí)踐中所獲得的藝術(shù)素養(yǎng)。
詩(shī)人將色彩、線條、構(gòu)圖等這些本屬于繪畫(huà)藝術(shù)的要素,融匯入詩(shī),組成一組色彩斑斕而富有動(dòng)感的圖畫(huà),將“北國(guó)人民的悲哀”形象具體地展現(xiàn)在讀者面前:“在黃河流過(guò)的地域 /在無(wú)數(shù)的枯干了的河底/手推車/以唯一的輪子/發(fā)出使陰暗的天穹痙攣的尖音/穿過(guò)寒冷與靜寂/從這一個(gè)山腳/到那一個(gè)山腳/徹響著/北國(guó)人民的悲哀/在冰雪凝凍的日子/在貧窮的小村與小村之間/手推車/以單獨(dú)的輪子/刻劃在灰黃土層上的深深的轍跡/ 穿過(guò)廣闊與荒漠/從這一條/到那一條路/交織著/北國(guó)人民的悲哀!
詩(shī)人以畫(huà)家的感受力,將景、情、光、色、圖乃至音響,較完美地組合起來(lái),形象、生動(dòng)、準(zhǔn)確、傳神地勾勒出一幅色彩鮮明、動(dòng)靜結(jié)合、聲響呼應(yīng),情景交融的北方國(guó)土的風(fēng)景圖畫(huà)。
這幅圖畫(huà)的色調(diào)是陰暗、荒涼、凋敝而又頹敗的,這與冬季的肅殺相互映襯,成為當(dāng)時(shí)中國(guó)現(xiàn)實(shí)的真實(shí)寫(xiě)照和象征。
“景語(yǔ)即情語(yǔ)”,這種色調(diào)是詩(shī)人內(nèi)心感受、內(nèi)心情感外露的反映,是詩(shī)人用“我”的主觀感受去觀察事物、把自己的情感移附到景物之中,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)災(zāi)難深重的憂慮和對(duì)勞動(dòng)人民的同情。
更重要的是,回蕩在畫(huà)面、節(jié)奏中的有一種強(qiáng)烈而深沉的對(duì)祖國(guó)北方土地和人民的摯愛(ài)。
正是這種真摯深厚的感情要素的滲透,才使作品產(chǎn)生了感人的藝術(shù)力量。
艾青在詩(shī)歌抒情中,很善于根據(jù)感受對(duì)自己藝術(shù)表現(xiàn)所提出的特殊要求,靈活地運(yùn)用實(shí)寫(xiě)、虛寫(xiě)和虛實(shí)結(jié)合的手法構(gòu)成抒情形象。
他所塑造的抒情形象總是既要去表現(xiàn)“生活就是這樣”的實(shí)寫(xiě)的形象,又要去表現(xiàn)“生活應(yīng)該是這樣”的虛寫(xiě)的形象。
《北方》這首詩(shī)的第一部分,“從實(shí)處入”,如實(shí)描寫(xiě)“悲哀的北國(guó)”,給讀者描繪出了一幅凄涼、悲慘的畫(huà)卷,展現(xiàn)了北方人民在戰(zhàn)爭(zhēng)中蒙受的災(zāi)難和不幸。
但是,詩(shī)人并不是為了一味地去抒發(fā)“悲哀”的情感,而是為了透過(guò)這種“悲哀”表達(dá)一種特別的感情。
因而在第二部分筆鋒一轉(zhuǎn),高聲唱道:“而我/――這來(lái)自南方的旅客,/卻愛(ài)這悲哀的北國(guó)啊!薄拔覑(ài)這悲哀的國(guó)土,/一片無(wú)垠的荒漠/也引起了我的崇敬!痹(shī)人透過(guò)北方“悲哀的國(guó)土”,看見(jiàn)了“我們的祖先”生活于此,勞動(dòng)于此,搏斗于此,保衛(wèi)土地的情景。
這些情景非眼前物,而是詩(shī)人突破時(shí)間和空間的限制想象出來(lái)的情景,是詩(shī)人運(yùn)用“化實(shí)為虛”的藝術(shù)手法創(chuàng)造出來(lái)的虛景。
從實(shí)處入,化實(shí)為虛,虛實(shí)相生,滲透著詩(shī)人深厚情感――從中華民族幾千年的斗爭(zhēng)歷史中汲取力量,感受到一種堅(jiān)定和頑強(qiáng)的信念,深深地愛(ài)戀這古老而又苦難的國(guó)土,并堅(jiān)信中華民族具有反侵略的戰(zhàn)斗傳統(tǒng),我們一定能夠堅(jiān)強(qiáng)而自由地活下去,而絕不會(huì)滅亡。
有的詩(shī)通過(guò)對(duì)人物形象美的刻畫(huà)表達(dá)某種感情。
如《給烏蘭諾娃》,是一首吟詠舞蹈的詩(shī)。
詩(shī)中用比喻、對(duì)比的方法描繪蘇聯(lián)芭蕾舞藝術(shù)大師烏蘭諾娃的精湛的表演。
詩(shī)的第一節(jié)以柔云、輕風(fēng)、明月、靜夜等一系列的景物織成一種優(yōu)美的意境,把舞姿描繪得輕柔、蔓妙;把氛圍烘托得靜謐、甜美,是一幅出色的情景交融的動(dòng)態(tài)寫(xiě)意圖。
第二節(jié)以仙女、女神比喻舞蹈藝術(shù)家,融入了作者對(duì)藝術(shù)家高超技藝的贊美。
這首詩(shī)的確讓人“想起一些更深遠(yuǎn)的東西”:美是一種巨大的勞動(dòng)與付出,勞動(dòng)創(chuàng)造美、創(chuàng)造一切。
讀后受到啟發(fā)和鼓舞。
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