童話(huà)故事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的童話(huà)故事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
童話(huà)故事作文 篇1
立春的某個(gè)早晨,春姑娘匆匆地走過(guò)來(lái),掉下了一粒魔法種子。魔法種子飛快地生長(zhǎng),在黃昏的時(shí)候它開(kāi)花了。原來(lái)是一株美麗的玫瑰花,被路過(guò)的啄木鳥(niǎo)挖了回去。
往家走的時(shí)候,啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)天上有一只巨大無(wú)比的`鷹在天上盤(pán)旋著,一看就是一天沒(méi)有吃東西了。鷹一下子就看到了啄木鳥(niǎo)的玫瑰花,它一下就飛到了一塊大石頭上,正居高臨下地看著它們呢!
突然,鷹來(lái)了一個(gè)俯沖,往啄木鳥(niǎo)懷里的玫瑰花沖了過(guò)去,想要用嘴叼住它。不過(guò)啄木鳥(niǎo)一躲,躲過(guò)了鷹突然的進(jìn)攻。緊接著,鷹又來(lái)了很多次這樣的進(jìn)攻,可都失敗了。啄木鳥(niǎo)逃回了家,自言自語(yǔ)道:“這家伙,怎么動(dòng)不動(dòng)就來(lái)?yè)尰ò?”“因(yàn)槲业拿恳黄ò甓寄軐?shí)現(xiàn)一個(gè)愿望!泵倒寤ㄕf(shuō)!澳阍趺磿(huì)說(shuō)話(huà)?”啄木鳥(niǎo)大吃一驚!耙?yàn)槲沂且欢淠Х倒寤。”就在這時(shí)門(mén)外傳出了鷹的聲音:“快把玫瑰花交出來(lái)!不然就是自討苦吃!”“快把我的一片花瓣摘下來(lái),拋向天空,并說(shuō)出心愿!”“好的!弊哪绝B(niǎo)答應(yīng)了一聲,從玫瑰花身上摘下了一片花瓣,拋向天空說(shuō):“鷹永遠(yuǎn)不能作怪!”說(shuō)完,花瓣消失了,鷹也消失了。
從此,魔法玫瑰和啄木鳥(niǎo)一起為森林動(dòng)物提供幫助,過(guò)著充實(shí)的生活。
童話(huà)故事作文 篇2
筍芽?jī)涸诖汗媚锏暮魡鞠陆K于破土而出啦!她睜開(kāi)迷蒙的雙眼,被眼前的一切給驚呆了。哇!世界原來(lái)就是這個(gè)樣子呀!
桃花對(duì)她說(shuō):“別看我比你高,你長(zhǎng)大以后會(huì)更高!绷鴺(shù)也說(shuō):“你長(zhǎng)大后也會(huì)像我一樣長(zhǎng)很多樹(shù)葉!毙」S牙兒說(shuō):“哦,真的!” 小燕子說(shuō):“別看我能捉害蟲(chóng),其實(shí)你長(zhǎng)大了以后,會(huì)有更多作用,可以?xún)艋諝、編竹籃、造房子......,成為人類(lèi)的好幫手。”小筍牙兒說(shuō):“哦,原來(lái)我長(zhǎng)大了以后可以干這么多的`事情呀!太好了。”
一天、兩天、一年......小筍牙兒長(zhǎng)成了一株健壯的竹子,她站在山崗上自豪地喊著:“我長(zhǎng)大了!
童話(huà)故事作文 篇3
夏天來(lái)了,夏日炎炎。太陽(yáng)紅得似一個(gè)紅蘋(píng)果,天空藍(lán)得像大海。
一片森林里有一棵很古老的大樹(shù),樹(shù)上住著一只小鳥(niǎo)。有一天,這只小鳥(niǎo)去森林找蟲(chóng)子,小蟲(chóng)子的路上看見(jiàn)一本發(fā)著光的書(shū)。他離本書(shū)越來(lái)越近,突然他被吸進(jìn)了這本書(shū)里。
他來(lái)到了唐代,他看見(jiàn)了李白在一邊喝酒,一邊寫(xiě)詩(shī)。李白寫(xiě)的.詩(shī)是:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。小鳥(niǎo)說(shuō):“我竟然看到了李白,請(qǐng)問(wèn)李白你可以叫我寫(xiě)詩(shī)嗎?”李白聽(tīng)到了有聲音,回頭看見(jiàn)的那只小鳥(niǎo)驚訝地說(shuō):“可以,但是只能寫(xiě)一首!崩畎捉绦▲B(niǎo)寫(xiě)了《贈(zèng)汪倫》:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!斑@就是我今天叫你寫(xiě)的詩(shī)!崩畎渍f(shuō)道。
小鳥(niǎo)從那本書(shū)里跳出來(lái)了,回到了森林里,真是難忘的日子呀。
童話(huà)故事作文 篇4
在一座美麗 的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動(dòng)物 們都非常喜歡 它。
有一天,小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦,便把好朋友 都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇 ,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們?cè)趺赐,大家玩得開(kāi)心 極了。
過(guò)了幾個(gè)月后,小猴覺(jué)得有些厭煩了,心想:我 這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的笨蛋一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了。
它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦,可時(shí)間 久了它便覺(jué)得頭暈眼花,更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷,受不了了只好蜷在被窩里,心想:為什么我的房間會(huì)這么冷呢?
漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí),看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己 的身體給它保暖,小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō):謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的,你能把別的`動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎?喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。
動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家,開(kāi)心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè) !
從此,小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦,動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活 歡樂(lè)的氣氛中,也感到無(wú)比的幸福 !
童話(huà)故事作文 篇5
在很久很以前,有個(gè)木匠在逃難中,孫子不幸遇難死了,于是他做了個(gè)木頭孩子,取名叫匹諾曹,一天晚上,嘩的一聲,老木匠被驚醒,以為是下雨,穿衣服出來(lái)一看,原來(lái)沒(méi)下雨......
第二天早晨,老木匠發(fā)現(xiàn)自己做的木頭孩子還會(huì)動(dòng),老木匠想起昨天晚上的響聲,原來(lái)是上帝顯靈了,把木頭孩子變活.老木匠想盡各種辦法教他學(xué)各種知識(shí),讓人意想不到的`是,老木匠教的東西他全記住了.老木匠給他一個(gè)身體,上帝給他一個(gè)靈魂,有記憶的腦子,使他變得更加活靈活現(xiàn),讓老木匠感覺(jué)不到孫子的逝去。
一天,匹諾曹說(shuō):爺爺我想出去玩,老木匠把匹諾曹打扮了一番,看起來(lái)像一個(gè)正常孩子一樣.剛一出門(mén)就把小朋友的玩具踩了,小朋友大哭起來(lái),老木匠出門(mén)一看說(shuō):小朋友不要哭,爺爺再給你做一好玩的玩具,于是匹若曹說(shuō)了一個(gè)謊,可他的鼻子就長(zhǎng)了,從次人們都把它叫小怪物......
漸漸的人們才發(fā)現(xiàn),只要匹諾曹一說(shuō)謊,他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng),很難看,很丑,時(shí)間久了,人們沒(méi)把這當(dāng)回事,久而久之人們把愛(ài)說(shuō)謊的木頭孩子匹若曹當(dāng)成了正常人似得,并和匹若曹經(jīng)常來(lái)往,人們也漸漸地忘記了匹諾曹是個(gè)木頭人......
童話(huà)故事作文 篇6
星期天,野豬哥哥和野豬媽媽在森林里十分辛苦的摘果子,他們?cè)缫牙鄣煤谷缬晗,但他們(nèi)匀慌d致勃勃地摘著果子。野豬弟弟則靠在大樹(shù)上呼呼大睡,鼾聲如雷。
到了下午,野豬哥哥和媽媽都滿(mǎn)載而歸。野豬弟弟兩手空空,眼巴巴的看著野豬哥哥和野豬媽媽摘的一大筐果子。眼神直發(fā)愣,5分鐘后他才反應(yīng)過(guò)來(lái),結(jié)結(jié)巴巴的'說(shuō):“那么……那么多的果子”。
星期一早上,野豬弟弟看著野豬哥哥和野豬媽媽大口大口津津有味地吃著果子,心中不免生出了后悔之情,我當(dāng)初為什么不去摘果子呢?
星期一這天,野豬弟弟只好餓著肚子度過(guò)了。
童話(huà)故事作文 篇7
早上,小蟲(chóng)子和小螞蟻被嘰嘰喳喳的聲音喚醒了。原來(lái),小雞出生了,雞媽媽帶小雞搬走了。小蟲(chóng)子和小螞蟻站在蛋殼前,小螞蟻說(shuō):“好無(wú)聊啊!我們?cè)摳牲c(diǎn)什么呢?”小蟲(chóng)子眼珠子咕嚕嚕一轉(zhuǎn)說(shuō):“我們拿蛋殼做蹺蹺板吧!”小螞蟻說(shuō):“好啊!好啊!”他們說(shuō)干就干,小螞蟻找到了一張硬紙和一些蜘蛛絲。小蟲(chóng)子用它的“鋸子”把蛋殼鋸成兩半。他們把硬紙的兩邊折了折,再用蜘蛛絲做膠水把蛋殼和硬紙合在一起,一個(gè)漂亮的`蹺蹺板就做好了,他們?cè)谏厦嫔仙、下降,玩得可開(kāi)心了。他們的笑聲引來(lái)了一只火紅色的蝴蝶,她見(jiàn)小蟲(chóng)子和小螞蟻玩得這么開(kāi)心,自己也混了進(jìn)去。
過(guò)了一會(huì)兒,他們玩累了,蝴蝶說(shuō):“你們用另一半蛋殼做一個(gè)飛行器吧,我?guī)銈內(nèi)ヌ焐贤嬉煌妗!毙∠x(chóng)子和小螞蟻想了想說(shuō):“好吧,也不知道天上有什么好玩的”他們找來(lái)一個(gè)袋子和幾條繩子,把繩子系到了袋子和蛋殼的四周。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò),小螞蟻和小蟲(chóng)子爬上了飛行器,跟著蝴蝶飛上了天空。他們剛飛過(guò)房頂就不住地贊賞:“天上真美啊!天上云朵真稀奇?,那片像羊群在吃草,那片像一只只毛茸茸的小兔在跳蹦……”
到了下午,天上鋪滿(mǎn)了烏云,蝴蝶說(shuō):“要下雨了,我們找點(diǎn)地方避避雨吧!”小螞蟻看了看四周說(shuō):“你看,動(dòng)物都擠滿(mǎn)了,我們往哪里避雨啊!毙∠x(chóng)子機(jī)靈一動(dòng),說(shuō):“我們把飛行器上跟雞蛋殼系的繩子解開(kāi),把蛋殼的口朝地面放著,我們?cè)倥肋M(jìn)去避雨!毙∥浵伜托『X(jué)得這個(gè)辦法不錯(cuò),就照著小蟲(chóng)子的方法進(jìn)行。他們剛進(jìn)去雨就“嘩啦啦”地下了起來(lái)。小螞蟻和蝴蝶問(wèn):“是誰(shuí)唱的歌?真動(dòng)聽(tīng)!毙∠x(chóng)子打開(kāi)蛋殼仔細(xì)地聽(tīng)了聽(tīng),說(shuō):“是春姑娘在唱歌!
天黑了,月亮出來(lái)了,星星困得眨眼。小蟲(chóng)子、小螞蟻和小蝴蝶找來(lái)了一片葉子當(dāng)被子,他們躺在蛋殼里,外面風(fēng)兒在草里散步,發(fā)出“沙沙”聲。此刻,他們已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
童話(huà)故事作文 篇8
在一片生機(jī)勃勃的大森林中,住著一群大象,他們每天只知道低頭散步,從不知道抬頭看看美麗的天空。
有一天晚上,大象們吃完晚飯要去小河邊散步,小象領(lǐng)頭,老象居中,大象隨后,輕松的步伐為象群增添了一抹溫馨的氣氛。
突然,有一只小象偶然望了望天空,驚叫道:今天的月亮怎么是圓的呢?大象聽(tīng)到了小象的話(huà),連忙個(gè)個(gè)把頭抬了起來(lái):怎么回事?月亮怎么變成了圓形?一頭大象說(shuō):會(huì)不會(huì)是世界末日來(lái)了?救命。∮谑钦麄(gè)象群慌亂了起來(lái)。這時(shí),一只老象走了出來(lái),對(duì)大伙說(shuō):大家不用害怕,這是自然現(xiàn)象,月亮的'形狀天天都會(huì)變化的,只是你們沒(méi)有細(xì)心觀察,見(jiàn)識(shí)短淺!聽(tīng)了這句話(huà),群象慚愧地低下了頭。
果真跟老象說(shuō)的一樣,過(guò)了幾天,月亮漸漸的變彎了,象群不再害怕。生活中要細(xì)心觀察,才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
童話(huà)故事作文 篇9
在一個(gè)美妙的叢林中,生活著一只可惡的小猴子,這個(gè)小猴子名叫“跳跳”是這個(gè)叢林里的大壞蛋,在叢林里生活的小動(dòng)物都喜歡叫小猴子是“壞蛋”。討厭鬼!“并且,沒(méi)有一個(gè)人喜歡和跳跳一起玩······
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的大晴天,小動(dòng)物們都各忙各的',就算跳跳在他們旁邊,小動(dòng)物們當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)跳跳一樣,既不對(duì)他打招呼,又不對(duì)他微笑,只是橫眉冷對(duì)的。跳跳生氣極了,大聲對(duì)叢林中的每一位動(dòng)物說(shuō):“你們要是都不和我玩,你們的家園都會(huì)被我毀于一旦!也讓你們嘗嘗這么難過(guò)的滋味!“話(huà)音剛落,跳跳便氣急敗壞的了。可是每一位動(dòng)物都說(shuō):”哼,討厭鬼!你不知悔改,沒(méi)人會(huì)和你一起玩的!“
第二天,小猴子打算再去找那些動(dòng)物們,可是前一天晚上,住在里面的小動(dòng)物們?cè)缭绲匕烟疫叄瑖艘淮笕λ,弄得跳跳不能前進(jìn),只能后退了,但跳跳的脾氣暴躁,他說(shuō)一,那么你絕對(duì)不能說(shuō)二,總之,跳跳想過(guò)去,那他一定會(huì)想盡一切辦法,讓他順利的走進(jìn)西邊。
跳跳首先想到了——用樹(shù)枝當(dāng)滑槳,會(huì)成堆的樹(shù)葉編起來(lái)一條小船,成功游過(guò)。跳跳馬上開(kāi)始了行動(dòng),麻利的準(zhǔn)備好了小船和滑槳,臨近開(kāi)船。只聽(tīng)“呯咚“一聲,小河上漸起來(lái)了一圈圈漂亮的水花,這也說(shuō)明跳跳墜落在小河中。”!救命!誰(shuí)來(lái)救救我!“一陣陣急促的吶喊聲,讓整個(gè)叢林響起了回蕩。1分鐘過(guò)去了,跳跳無(wú)比絕望地落入水底,心想:在這個(gè)叢林里,我干了這么多壞事,他們?cè)趺纯赡軙?huì)來(lái)救我這個(gè)禍害呢?算了。死了就死了吧!
只聽(tīng),從遠(yuǎn)處叫來(lái)一陣陣叫聲:“跳跳,堅(jiān)持住,我們來(lái)了!“小動(dòng)物們使勁兒的把跳跳拉上來(lái),做了人工呼吸、心臟復(fù)蘇等等,在這一刻,所有動(dòng)物的心都砰砰直跳,守在跳跳身邊!終于,跳跳微弱地睜開(kāi)了眼睛,無(wú)力地看了一下大家,輕輕地說(shuō)了一句:”謝謝你們救了我······“
從那時(shí)起,小動(dòng)物們和跳跳住在了一起,從前小動(dòng)物們口中的:“討厭鬼、大壞蛋!”已經(jīng)不復(fù)存在了,在小動(dòng)物們心中,現(xiàn)在的跳跳才是善良,樂(lè)于助人的好朋友!
也從那時(shí)起,跳跳和動(dòng)物們面容上一直掛著甜美的笑容!
指導(dǎo)老師:周老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者的童話(huà)故事描寫(xiě)的太精彩了,把小猴跳跳的人物形象刻畫(huà)得很生動(dòng),從一個(gè)調(diào)皮鬼轉(zhuǎn)變成善良的小猴,很棒!
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