- 三年級的童話故事作文 推薦度:
- 四年級童話故事作文 推薦度:
- 小學(xué)四年級童話故事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童話故事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的童話故事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
在一個金黃的大沙灘上住著很多小貝殼,他們呆在那兒一動也不動。只有一個坐臥不安的小貝殼,在沙灘上走來走去,她繞著圈,時而看看大海,時而瞧瞧大輪船,時而瞅瞅在大海里自由自在的小魚和龍蝦?粗粗,她情不自禁地嘆了一口長氣:“世界這么大,我多么想出海遠(yuǎn)航!”
瞧,她在沙灘扭來扭去,她在干什么?哦,原來她在沙灘上寫了幾個字:“請帶我出海遠(yuǎn)航,可以嗎?”
沒有人看到這些字,小貝殼一直等待著。日子就這樣一天天過去了……
一天晚上,一條灰藍(lán)色的.大鯨魚來到海面上,他看到了沙灘上的字,便慢慢地把尾巴伸到沙灘旁,對小貝殼說:“你就爬到我的尾巴上,我?guī)闳ミh(yuǎn)航!毙∝悮て炔患按嘏郎狭琐L魚的尾巴,她要出海了!
啊,那無邊無際的大海波濤洶涌,小貝殼更是心潮澎湃。大鯨魚一路暢游,小貝殼在大鯨魚的尾巴尖上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈,她對什么風(fēng)景都十分好奇得不得了。他們游過冰山,觀看奇異的陸地和火山,還有神奇的金字塔;他們潛入海底,與五彩的魚兒嬉戲,與兇惡的大鯊魚斗智;天氣有時陽光燦爛,讓人心曠神怡;有時風(fēng)雨交加,把小貝殼嚇得直哆嗦。可小貝殼沒有停止遠(yuǎn)航,她對大鯨魚說:“我覺得自己是那么小!
就這樣過了很久很久,小貝殼結(jié)束了自己的第一次旅程,終于回到了家,沙灘上的貝殼們歡迎她的歸來。面對好奇的貝殼們,小貝殼講述了她和大鯨魚冒險的經(jīng)過……
最后,大鯨魚伸出他的大尾巴,小貝殼一個接一個,一個接一個,往那上面爬。他們坐在大鯨魚的尾巴上,齊聲歌唱去遠(yuǎn)航。
童話故事作文 篇2
圣誕節(jié)快到了,森林里的動物們都忙著為過節(jié)做準(zhǔn)備。兔子看上屋外的一棵樹,想把它搬回家做圣誕樹!拔夷切┢恋氖フQ飾品掛在這棵樹一定好看極了!”兔子得意洋洋地說。
老虎也看上了這棵樹!肮强脴渥鍪フQ樹再合適不過了!我現(xiàn)在就去砍它回來!”
兔子和老虎幾乎同時來到了那棵樹下,兩人互不相讓!昂,兔子,我先發(fā)現(xiàn)這棵樹,它應(yīng)該是我的!”老虎大叫道!澳愫f,明明是我先看到的!”兔子生氣地說。
不在老虎和兔子吵得不可開交的時候,小豬和小熊走了過來。原來他們也看中了這棵樹!
“這棵樹是我最先發(fā)現(xiàn)的,它應(yīng)該是我的'!“兔子對大伙大聲嚷著。
突然小熊想到了一個好主意!凹热淮蠹叶疾荒馨堰@棵樹帶回家,那咱們就一起分享它吧!怎么樣?”
動物們覺得小熊的主意妙極了,紛紛從家里拿來美麗的飾品給圣誕樹“梳妝打扮”。老虎興奮地說:“哇,大家看,這才是一棵完美的圣誕樹嘛!”
童話故事作文 篇3
風(fēng)和雨,它們兩個是非常好的朋友,天天在一起,誰都不能離開誰。但是,有一天,它們兩個因為一件事情鬧翻了。
這天,雨和風(fēng),又要到另一個地方工作了。那個地方現(xiàn)在正非常的需要雨水,它們兩個正急忙的往那里趕。風(fēng)就先刮了起來,就在這個時候,地上的人們用討厭的語氣說:“刮風(fēng)真討厭,把我們家曬的衣服都給吹跑了,還有我們家剛種的小樹苗都給刮斷了……”
人們七嘴八舌的說著,風(fēng)聽了傷心透了。而在這個時候,又有人說:“趕緊下雨,風(fēng)趕快給我走開!庇曷犃,不由得洋洋得意起來,他對風(fēng)說:“老兄,我看你還是走吧,看他們多喜歡我,多討厭你!憋L(fēng)聽了雨的.話,變的更傷心了,嗚嗚的哭著走了。而這時的雨,卻非常的開心,心里想:哈哈,原來人們是這么的喜歡我。
雨開始得意忘形了,他在回去的路上,在這里降降雨,在那里降降雨,而且降的雨還都是大暴雨。而這個時候的風(fēng)正在回家的路上,突然看見好幾個地方都引發(fā)了洪災(zāi),感到十分疑惑。他百思不得其解,一不小心撞到了太陽公公,太陽公公問它怎么回事,它就把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果都告訴了太陽公公。
慈祥的太陽公公耐心的對風(fēng)說:“放心吧,你不要再傷心了,太陽公公也有被人討厭的時候啊。所以,雨下多了,也會引來洪災(zāi),讓人討厭。你就先在我這里住下,過幾天雨肯定會再回來找你的!憋L(fēng)聽了太陽公公的話。果然,雨因為下太多了,所以人們已經(jīng)厭煩它了,人們盼望著風(fēng)的到來。雨聽了人們的話,只好四處找風(fēng)了,它對風(fēng)說:“對不起,老兄,我不該看不起你的,沒有你,我也會被人們討厭,請你原諒我!彼麄冇忠黄鸸ぷ髁恕
童話故事作文 篇4
在森林小學(xué)一班中,有位小貓、小狗,小狗的數(shù)學(xué)成績非常好,每次都得第一,小貓則語文成績非常好,每次也是第一。
有一次,它們因為一點矛盾吵了起來。吵著吵著,它們倆比起自己的成績來,小狗生氣地說:“哼!我數(shù)學(xué)每次都第一,你呢?每次都考這么差!毙∝埛瘩g道:“你有什么了不起,你還不是那么差,我才不像你,我語文每次都考第一!毙」泛托∝堈l都不服誰,結(jié)果翻了臉,誰也不理誰了。
這事剛過不久,森林教育局要在森林小學(xué)舉辦語文數(shù)學(xué)知識大競賽,是自愿報名參加的`。小狗和小貓為了賭上次鬧矛盾的氣,都報名參加了競賽。
它們考試時還是像平常那樣認(rèn)真、仔細(xì)、努力,考完后,它們又各自吹噓自己兩科都考得很好。
再過了幾天,結(jié)果出來了。牛局長宣布成績時說:“這次語文數(shù)學(xué)大競賽,結(jié)果已出來了,語文第一名是小貓同學(xué),數(shù)學(xué)第一名是小狗同學(xué),大家鼓掌!甭犃诉@話,它們還是非常不服氣,你一句,我一句,又吵了起來,依然是誰也不服誰。
這時,牛局長走了過來說:“你們倆都考得不錯,為什么要吵架呢?小貓有小貓的長處,小狗當(dāng)然也有小狗的長處,你們不能只看別人的短處,要看別人的長處,你們倆應(yīng)該互相請教才對呵!”聽了牛局長一番語重心長的話,小貓和小狗都不好意思地低下了頭。小貓對小狗說:“我們和好吧!以后我?guī)湍阏Z文,你幫我數(shù)學(xué),怎么樣?”小狗說:“那好吧!”小貓小狗它們倆又成了好朋友。
最后,小貓和小狗因為互相幫助,兩科的成績都變好,考試不是他第一,就是我第一。
童話故事作文 篇5
從前,巴哈馬群島有個地主,自以為很聰明,時常變著法兒讓那些替他種地的農(nóng)民多干活,還總想少給些工錢。農(nóng)民要是吃了飯休息一會,他就會大聲呵責(zé):“不許偷懶!”農(nóng)民要是在工作時間里講幾句話,他就要吹胡子瞪眼:“少廢話,快干活!”
在這個村子里,住著一個真正聰明的小伙子。一天,聰明的小伙子對他哥哥說:“我要給那個壞蛋一個教訓(xùn)!闭f著,就轉(zhuǎn)身向地主家走去。
“老爺,請求您讓我干些活!
“好呀!”地主說,“可你要知道,干活必須又快又好,不許偷懶,不許講話!
“我知道。”聰明的小伙子回答。
“你早飯吃過沒有?”地主問。原來,巴哈馬群島那時有個規(guī)矩,工人的伙食是由主人供應(yīng)的。
“還沒有。”小伙子回答。
“這樣吧,我給你早飯,你就在這里吃,不過要記住,只準(zhǔn)吃飯,不許講話。”因為巴哈馬人喜歡一面吃飯,一面講話。
吃罷早飯,小伙子站起身來,想到地里去干活。地主故意大聲問道:
“這么早就下地去?難道你不想吃了午飯才走嗎?”
“吃午飯?”聰明的小伙子當(dāng)然明白地主的鬼計,他這是想讓我從早到晚一刻不停地干活啊!但他卻應(yīng)道:“好!好啊!”
“真是笨蛋!钡刂餍睦锵氲溃八言顼埡臀顼堃黄鸪粤,不是可以節(jié)省許多時間嗎?不是可以干更多的活了嗎?想不到他這么容易上當(dāng)!
不一會兒,地主把午飯拿來了。小伙子把它吃得一干二凈,然后站起身來,抹抹嘴巴往外走去。
“你哪里去?”地主又問道,“你不吃了晚飯再去嗎?”
“吃晚飯?不!不!我的肚子太飽了!毙』镒与S口回答。
然而,地主說:“我看啊,還是現(xiàn)在吃吧,今天的晚飯不太多,等你收工回來,恐怕早就吃光了!
“既然這樣,那我現(xiàn)在就吃吧!毙』镒诱f。
不一會兒,地主又把晚飯拿來了。見鬼!晚飯跟剛剛吃過的'早飯、午飯一模一樣,除了咖啡、牛油、面包外,什么新鮮東西都沒有。照理說,小伙子是根本無法吃得下去的?烧f來奇怪,小伙子卻吃得津津有味!
“好!好!今天的早飯午飯和晚飯都吃過了,快點到地里干活去吧。記住,干活時不許講話,不許休息,月亮出來才能收工,明白嗎?”地主好笑著說。
聰明的小伙子呢?他坐著沒起身,只是張開嘴巴,哈哈大笑,“我現(xiàn)在要睡覺了,地里不去了!
地主聽了,大吃一驚,叫道:“你要睡覺,不去干活了?我請你來難道就是白吃飯的嗎?”
小伙子平靜地答道:“你別生氣,老爺。吃了晚飯,天不就黑了嗎?月亮不就出來了嗎?我不就可以休息了嗎?再見!我的老爺!闭f完,他頭也不回地向外走去。
自以為聰明的地主氣壞了。他呆呆地站在門口,一動也不動,半天也沒說出話來。
童話故事作文 篇6
從前有三個國家,分別是象國、獅國、虎國。它們?yōu)榱藸帄Z森林霸王,展開了一場激烈的戰(zhàn)爭。
有一次,虎王向獅王和象王發(fā)出了挑戰(zhàn)書,在河邊見面,不見不散。
到了這一天,它們帶著威武的士兵們來到了河邊。它們一見面,就大喊:“沖啊!武士們!”士兵們手里的`大刀在空中飛舞著,血液四濺,一片狼藉。各個大王拿著麒麟弓、青龍夜月刀、寒冰劍各向?qū)Ψ綒⑷ァ*{王和虎王談?wù)搼?zhàn)策,決定一起殺死象王。獅王和虎王一起沖向象王,虎王一刀砍下去,卻被象王用麒麟弓一箭射死了。當(dāng)象王來找獅王的時候,獅王從象王的背后出現(xiàn)了,當(dāng)象王回過頭來的時候,獅王早已用劍插進(jìn)了象王的腦門,象王死了。
獅王獲得了勝利。
童話故事作文 篇7
有一天,唐老鴨準(zhǔn)備主持一場音樂會。他拿了指揮捧正準(zhǔn)備開始,這時,所有的樂器在沒有人指揮地情況下自己彈奏起來。
忽然,有于個大號強烈的聲響變成一個黑洞,竟然把唐老鴨和魔法帽吸到了不知名的餐桌邊。這時,唐老鴨遇見了一個小蠟燭人。小蠟燭人請?zhí)评哮喅源蟛,唐老鴨只顧找魔法帽,顧不上吃大餐。他看見魔法帽便撲了上去,結(jié)果沒撲上,撲到了水房。在水房里遇見了小掃把人正在打掃水房,他把小掃把人的水桶搶了過來,小掃把人哭了!唐老鴨卻哈哈大笑。不妙地是,大掃把人很生氣,提了一桶水直接往唐老鴨身上潑,把唐老鴨一下潑到了海里。在海里遇見了小美人魚。小美人魚很喜歡唐老鴨,把自己所有的珠寶都送給他。唐老鴨用珠寶買回了魔法帽,回到了音樂會現(xiàn)場,開始演奏,一場美妙的`音樂會開始了!
老師評語:想象力豐富,故事情節(jié)曲折、有趣,但結(jié)尾處不好,米奇幻想曲到底奏響了嗎?
家長評語:孩子能把自己的所見、所聞轉(zhuǎn)化為有趣的文字,很令人欣慰。描寫出唐老鴨的種種奇幻經(jīng)歷,為音樂會添上了歡快的樂曲,讓小習(xí)作讀起來輕松愉快,童趣橫生。不足的地方就是習(xí)作段落層次應(yīng)再清晰些,詞語還可更精美一些,錯別字少些,希望繼續(xù)努力,更上層樓!
童話故事作文 篇8
從前,有一只羊和一只狐貍它們是好朋友。
有一天,狐貍對羊說:"羊去摘蘋果吧?’’羊說:"好吧,昨天我做了個夢,夢見了獵人,它抓到了我兩次,我就用了兩個方法來逃跑,現(xiàn)在我記得這兩個方法。"狐貍說:"我們就去吧,反正我的方法比你多。":"好吧"。于是羊和狐貍來到了蘋果園,它們在摘蘋果的時候,正好被獵人看到了,就向羊撲去把羊捉住了。羊就它昨天的.方法來逃跑。羊先讓獵人把它自己帶到獵人的家里,趁獵人跟它兒子說話的時候就逃跑,羊就這樣逃跑了。一段時間過去了,狐貍又叫它去摘蘋果,小羊又不好意思不去摘,只好答應(yīng)。
這一次是狐貍被獵人搞了一個陷阱,狐貍就掉進(jìn)陷阱里去了,羊看見獵人馬上接近它們,就拉走狐貍跑掉了。
【童話故事作文】相關(guān)文章:
童話故事作文06-10
童話故事的作文11-07
經(jīng)典童話故事作文10-26
童話故事作文07-05
童話故事作文07-05
童話故事作文07-06
童話故事作文07-06
童話故事作文07-06
童話故事作文07-06
童話故事作文07-06