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童話故事作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的童話故事作文6篇,希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
《繽紛蛋糕房》
“啊——”伸了一個大懶腰后,精靈。悠悠趕緊穿上代表春日的綠裙往蛋糕房跑。媽媽的生日馬上就要到了,悠悠正在和瑞亞小姐學(xué)習(xí)做蛋糕,準(zhǔn)備給媽媽一個驚喜呢。
“今天來的真晚。”嚴(yán)厲的瑞亞小姐又在挑毛病,“你的奶油煎餅怎么做的?你看這是白奶油么!這分明一焦黑炭哪!”蛋糕房里的伙計聽了,忍不住笑出了聲,但看見瑞亞小姐銳利的目光后紛紛把頭低了下去,唉,這就是眼睛的殺傷力啊。
悠悠把頭垂得很低很低,她知道自己沒有做蛋糕的天賦,但是——悠悠的媽媽是一個出色的蛋糕師,也是一個藝術(shù)家。三年前的一場意外事故,卻使媽媽失去了雙臂和翅膀,再也無法做蛋糕了。于是,媽媽每天以淚洗面,逐漸消極沉淪了下去,身體也憔悴消瘦多了,F(xiàn)在,精靈王國中只有很少一部分人還記得“黛比夢幻蛋糕師”的名頭了。悠悠想要繼承媽媽的志向,做一個優(yōu)秀的蛋糕師,研制出讓人吃了就會開心的蛋糕——這曾經(jīng)是媽媽的夢想。
瑞亞小姐顯然是看出了悠悠的心思,嘆了一口氣道:“你這孩子,也真是固執(zhí)。我找個孩子來和你一起做。你在這兒等著,材料那里有,先把白糖、雞蛋、面粉這些東西和好,放進模子里,放到烤爐里去烤吧!
悠悠做得心不在焉的,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn):“媽媽,難道我真的沒法繼承您的夢想嗎?不,不會的,我一定會做出出世界上最好吃的蛋糕的,一定會的……”
不知過了多久,瑞亞小姐回來了,看見一團糟的廚房,張了張口,欲言又止。站在她身后的一個少女精靈顯得活潑得多,她走上前,俏皮地說:“我叫凌音沫愛,多多關(guān)照哦。”說完鞠了個躬。
“呃……”悠悠可還沒見到誰對自己這樣過,當(dāng)下有些傻眼了。
“哎呀,真是害羞的精靈呢!蹦瓙蹱科鹩朴频氖,蹦蹦跳跳地整理器具,隨意地問道,“你叫什么名字?”
“悠悠!庇朴菩÷暣鸬。
“很可愛的名字哦。”沫愛轉(zhuǎn)過頭來,微微一笑,“那么,你想做一個什么樣的蛋糕呢?”
悠悠想著,回答道:“我想做一個蛋糕送給媽媽,主題是愛與夢的交流。”
“很好的.想法!蹦瓙壅砗脰|西,一邊洗手一邊說,“那么能告訴我你媽媽的情況嗎?”
“媽媽……”悠悠躊躇著,好不容易才把媽媽的情況原原本本地講出來。
沒有悠悠討厭的憐憫的表情,沫愛仍然微笑著:“一起動手吧。我負(fù)責(zé)做三層蛋糕和裝飾,你來做你和媽媽的人偶怎么樣?我沒有你刻骨銘心的體會,而你沒有我熟練的技藝,但是我們兩個一起就可以互補了!不是嗎?”說完又調(diào)皮地一笑。悠悠也笑了。
接下來的兩個禮拜,悠悠和沫愛每天一起在蛋糕房里做蛋糕,寂靜的蛋糕房頓時變得熱鬧起來,到處洋溢著歡聲笑語,令人心情舒暢。終于,蛋糕的基本組成部分都完成了,就剩下組合與裝飾了。
悠悠做的人偶出奇地好看,她做的是母女倆坐在精靈公園的長凳上,自己依偎在媽媽身旁吹泡泡的情景,媽媽是身體健全的媽媽。
“沒有泡泡誒,感覺不真實!蹦瓙壅f道。說著,沫愛就把七色的奶油混在了一起,作出了新的七彩奶油,再加上白奶油,制造出了精美的小泡泡,看的悠悠自嘆弗如。
“好了,完工了,把蛋糕送去給你的媽媽吧!蹦瓙坌ξ卣f。
悠悠感激地看了沫愛一眼,回家去了。媽媽看見悠悠手捧一個大大的盒子,就問道:“悠悠,這是什么?”
“您的生日禮物,媽媽。”悠悠答道,右手掀起了盒蓋,里面那堪稱完美的蛋糕就露了出來,“這是我和沫愛一起做的蛋糕,專屬于您的蛋糕。我希望您鼓起生活的勇氣,找回屬于您的信心!
媽媽愣了一下,隨機熱淚盈眶:“悠悠長大了,懂事了。好,媽媽雖然沒法再做個蛋糕師了,但媽媽相信,悠悠會成為最最優(yōu)秀的蛋糕師!”
媽媽笑了,悠悠也笑了,她們都笑得無比燦爛。悠悠明白了,凝結(jié)著愛的蛋糕是最好吃的蛋糕,凝結(jié)著愛與快樂的蛋糕,是不是讓人吃了以后最開心的蛋糕呢?
《善良的“三無”》
我,是來自某工廠的“美味”食品,小朋友們可喜歡我啦!其實,我只是工人們用那些不衛(wèi)生的東西做成的,然后,往我身上灑一點調(diào)料,再讓我穿上卡通衣服,這樣,我就成了一個人見人愛的“香餑餑”了。很多小朋友都成了我的超級“粉絲”啦!
只要把我送到食品超市,無論擺到哪個角落,我的忠實的“粉絲們”總會找到我的。一旦見了我,眼睛不發(fā)綠光才怪。誰叫我穿著漂亮的外衣呢!更別說那辣乎乎、香噴噴的滋味了!我的香味實在超乎想象的誘人啊!向你透露個秘密,我的粉絲們可都是不折不扣的小饞貓哦!你瞧,他們正佇足在我的身旁,你一包,我一包,你一盒,我一盒……大方地從兜里掏錢呢!瞧一個個吃得那么津津有味,有幾個還不停地吮吸著手指頭呢!我不敢想象,他們吃了之后會怎樣?我真想大聲地告訴他們:別買了,我們是不合格產(chǎn)品,吃了會生病的!但是……嗨!好無奈!我真是看在眼里痛在心中呀!
“嘩嘩——”店老板正大把大把地數(shù)著一天的收入,一邊數(shù),一邊自言自語道:“嘖嘖——想不到這種‘三無’食品銷售量竟是如此的大,一天能賺這么多的錢,看來我以后得多進些!甭牭竭@話,我又搖頭又嘆氣。
夜深了,一輪明月嵌在深藍(lán)色的空中,月亮婆婆那慈祥的目光透過玻璃窗撫摸著我迷茫的臉,我想起了那些可愛的小朋友們:他們現(xiàn)在怎么樣了?過得好嗎?是不是生病了……周圍的同伴看出了我的心思,憤憤地說:“別思念他們了,誰叫他們不聽老師的教誨,嘴那么饞呢,明知我們是“三無”食品,卻還要吃,真是的!”“你不懂!蔽矣謬@了口氣,“他們還小,沒有這么強的識別能力。都是那些可惡的商家,為了謀取暴利,根本不顧孩子們的健康。”“是啊,”一個同伴接著說,“我多么希望人們能戒掉吃‘三無’的惡習(xí),遠(yuǎn)離我們,健康成長哪!”
我們這些被商家強行制造出來的“三無”產(chǎn)品,內(nèi)心充滿了悲哀:知道自己被很多人唾罵,也害了很多人?墒,這些都不是我心所愿。貪心的人啊,你們滿腦子只知道錢嗎?難道你們不擔(dān)心這樣會害死人嗎?難道你們就沒有孩子嗎?難道你不怕受懲罰嗎?難道……請趕快停止吧,讓人們吃上放心食品,讓世界充滿綠色吧!
《動物王國的變化》
在一片大森林中,有一個動物王國,在這個王國里,動物們和睦相處,快樂地生活著。
一天,一只叫多多的小兔子在玩耍中,偶爾發(fā)現(xiàn)了一本人類的畫冊,里面的圖畫都畫的是人類的種種現(xiàn)代化建筑、機器、交通工具。多多覺得這畫冊很稀罕,便把畫冊呈給森林大帝,森林大帝看了,心想:多美的城市!我一定要把自己的國家建設(shè)成畫冊上的模樣。于是,在接下來的日子里,森林大帝大量砍伐木材,大量動用人力。經(jīng)過十年的時間,森林大帝終于把自己的國家建設(shè)得跟畫冊上一樣了。這里有造型別致的高樓大廈,寬闊的馬路,美麗的公園,熱鬧的商場。勞累了十年的動物們搬進了大廈,享受著人類的文明生活。
一天,兔媽媽帶著活蹦亂跳的小兔子,上商場購物,在橫穿馬路時,剛喝完酒的熊伯伯駕著小轎車向它們直沖過來,它們還來不及躲開,黑熊伯伯的車就結(jié)束了小兔鮮活的生命,兔媽媽也被撞成了重傷。從此兔媽媽整天念叨著小兔的名字,是呀,小兔的死該給了它多大的打擊。其實并不是只有小白兔被撞死,已經(jīng)有許多活潑的生命消失在車輪子底下。還有一些吃草動物,由于森林城市化,找不到鮮嫩的青草,便到街上買飼料吃,誰知吃完后覺得四肢無力,走路跌跌撞撞,腦袋發(fā)昏,吐字不清,總是傻笑,不過十幾天,就一命嗚呼了,許多生命就這樣不明不白的死去。事后經(jīng)過專家化驗飼料,才知道它們患了瘋牛病。聽到這消息,許多食草動物寧愿餓死也不愿吃買的飼料,差不多都餓得奄奄一息了。
動物們看到這一樁樁血的事例,不寒而栗,全國上下一片混亂,誰也沒心思享受這種生活了,動物們惶惶不可終日,生怕哪天災(zāi)難就降臨到自己頭上。森林大帝在城市初建時,得意了一陣,現(xiàn)在,它卻每天在為動物們的死而難過,可它就是找不出問題出在哪,也不知道應(yīng)該怎樣才能減少這類事情的發(fā)生。
森林大帝召集大臣,開了幾天幾夜的會,也沒商討出辦法。一位大臣說,干脆讓一只聰明的猴子去人類世界看看他們是怎樣生活的。森林大帝長嘆一聲:“唉,事到如今,也只好這樣了!”于是,猴子聰聰接受了任務(wù),出發(fā)了。經(jīng)過幾天的跋涉聰聰終于來到了人類世界。聰聰看到,雖然這里與動物王國一樣,但有交警站在馬路中間,指揮著汽車;工廠里,食物經(jīng)過嚴(yán)格的檢驗……整個人類世界井然有序,聰聰還看到了人類制定的《安全法》,保障著人類的生命?吹竭@些,它馬上趕回動物王國,如實向森林大帝稟報自己看到的一切,使森林大帝知道了應(yīng)當(dāng)制定《安全法》,第二天,國家就頒布了《動物王國安全法》,森林大帝還規(guī)定認(rèn)真遵守《安全法》的動物會受到獎勵,反之,不遵守的動物會受到懲罰。這樣一來,事故發(fā)生率急速下降。森林大帝還命令把王國的一部分城市恢復(fù)成森林,盡管這又花費了大量人力、物力、但它不后悔,因為動物離了森林活不了,自己也不例外。
從此動物們穿梭在城市和森林間,快樂地生活著。
童話故事作文 篇2
從前有一只小鴨子,他總覺得自己很歷害。有一次,媽媽很忙就叫他幫忙澆花,可小鴨子卻說:“我不要幫你,反正你也幫不了我什么忙!币驗樗@種不對的想法媽媽很傷心,但媽媽卻什么也沒對小鴨子說?墒,風(fēng)姑娘卻聽到了,她心里想:小鴨子太過分了,我要把這件事告訴大家。
不久以后,小鴨子離開家出去旅行。走著走著,他累了,就想靠在大樹旁休息,大樹說:“你不是說不需要別人的幫助嗎?那我就不能幫助你,你別靠在我身上”。小鴨子很吃驚大樹怎么知道這件事,大樹就把原因告訴他,他聽后只好無奈地走了。
他又走了一段路,現(xiàn)在是又累又餓。終于,他看見一座房子,里面住著一個老婆婆,這時候,小鴨子高興極了,他請求老婆婆給他點東西吃,老婆婆沒有答應(yīng)。小鴨又餓又累,暈了過去。等他醒來的`時候,發(fā)現(xiàn)自己靠在大樹旁,老婆婆給他面包吃。小鴨子慚愧地說:“謝謝你們,我以后一定會多多幫助別人的!
童話故事作文 篇3
《編寫童話故事》習(xí)作講評
第七單元測試卷中有一道習(xí)作題,題目大致內(nèi)容如下:從下面給出的動物中選幾種,編寫一個童話故事。
寫作第一步是審題,這次審題出現(xiàn)的問題表現(xiàn)在以下幾個方面: 1、沒有從題目給出的動物中去選。
2、只從圖上選了一種動物,然后自己再另找?guī)追N動物來編。
3、只介紹了幾種動物,沒有寫成童話故事。 那么,什么是童話故事呢?童話故事是兒童文學(xué)的一種。通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象、反映生活,對兒童進行思想教育。一般故事情節(jié)神奇曲折,生動淺顯,對自然物往往作擬人化的描寫,能適應(yīng)兒童的接受能力。
因為平時孩子們閱讀了大量的童話故事,有一定的基礎(chǔ),所以除個別同學(xué)跑題外,大部分同學(xué)還是能達到習(xí)作的基本要求。但是這次習(xí)作優(yōu)劣高下之分還是十分明顯的,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、情節(jié)上的簡單與曲折的對比。
2、語言上的平鋪直敘與生動描寫的對比。
3、立意上的普通與深刻、獨特的對比。 立意這個詞是第一次出現(xiàn)在我們的講評中,那么立意是什么呢?
審題是習(xí)作的第一步,立意是習(xí)作的第二步,也是非常關(guān)鍵的一步,直接關(guān)系到習(xí)作的成敗,也是拉開作文檔次的一個關(guān)鍵。立意,簡單的說就是文章的中心思想和文章的中心論點及基本觀點。用同學(xué)們能夠理解的話來說,就是你為什么要寫這樣內(nèi)容的'文章,你想在文章中說明一個什么道理,表達一種什么樣的情感,讓讀者受到什么樣的教育和啟發(fā)?這一點對二年級的學(xué)生來說要求是非常高的,但是我們很多同學(xué)還是做到了,只是沒有在習(xí)作中明確地點出來。 一篇文章就寫一個主題,要積極向上,旗幟鮮明地表示愛什么,憎什么;贊成什么,反對什么。寫什么主題是需要花費一番功夫的,要避免老生常談,人云亦云,要求新、求高、求深,才能引人入勝。
下面,我們用同學(xué)們的具體習(xí)作來舉例說明。
1、18號同學(xué)介紹了三種動物的特點,但是沒有寫成一個故事,跑題了。32號同學(xué)選擇了所有的動物來寫,結(jié)果人物過多,思路不清,導(dǎo)致語句不通,不知所云。28號同學(xué)寫的是老虎和猴子設(shè)計一起把豬吃掉了,老虎在這個故事里有恃強凌弱之嫌,猴子有為虎作倀之嫌,我覺得不是很合適。
2、23號同學(xué)完全模仿《猴子撈月》的內(nèi)容,38號、29號兩位同學(xué)完全模仿《狐假虎威》的內(nèi)容,1號同學(xué)完全模仿《三只小豬》的內(nèi)容,22號同學(xué)是按照《丑小鴨》的內(nèi)容進行的仿寫,40號同學(xué)是按照《龜兔賽跑》的內(nèi)容進行的仿寫,這些同學(xué)就犯了老生常談,人云亦云的毛病。因為這些故事都是家喻戶曉,人人皆知的。當(dāng)然,還有一些同學(xué)的故事內(nèi)容也基本上是從故事書上轉(zhuǎn)載過來的。
我們可以參考和借鑒別人寫的故事,但是要有自己的想法,情節(jié)內(nèi)容不要完全照搬,這樣不利于自己的發(fā)展。
3、26號、14、號、34號、48號 三位同學(xué)的故事內(nèi)容簡單,敘述的
語言不夠生動,更像是內(nèi)容概要,沒有展開來寫,需要改進。
4、16號同學(xué)雖然寫了很多字?jǐn)?shù),但是寫來寫去就是大家在一塊玩啊玩,看不出作者想要表達什么。13號同學(xué)就寫了給小鳥和金魚取名字,取完名字后也是玩啊玩。49號同學(xué)本來是要寫森林運動會的,結(jié)果沒寫運動會是怎么進行的,就寫了老虎一直在睡覺,一直睡到文章結(jié)束也沒有醒來。51號同學(xué)寫了老虎追猴子,猴子逃了,故事也結(jié)束了。以上同學(xué)的文章少了點意義。
5、有很多同學(xué)的故事可以給我們教育與啟發(fā),遺憾的是沒有在文章中點出來,馬佑軍、劉政桓、肖晚珍、陳卓帥和龍曉涵五位同學(xué)在文章中點明了主題,這種做法值得提倡。我來總結(jié)一下,這些故事的主題可以供大家學(xué)習(xí)、借鑒和參考。
劉星君、張詩琦---------知恩圖報;黃湘峰、付星貴、肖晚珍、張恩平、劉宇翔-------團結(jié)力量大、兄弟齊心,其利斷金;廖軼瓊--------驕傲的人是不會有朋友的;諶晨宇--------助人為樂朋友多;陳卓帥、劉政桓、馬佑軍、廖熠瑋--------每個人都有自己的長處,要正確認(rèn)識自己,理智對待別人;曾浩宇-------找到自己的定位很重要;張靜、龍曉涵---------要靠自己的努力去獲取成功,靠別人的力量不值得驕傲;彭依九------不聽忠告,后果嚴(yán)重;葉紫文------用智慧戰(zhàn)勝敵人;鐘原------過河拆橋,害人害己;林美姿------用溫暖的友情去關(guān)愛朋友。
6、譚震文同學(xué)的習(xí)作內(nèi)容不多,語言也不夠生動,但是主題很深刻,更像一篇寓言,如果要符合習(xí)作要求的話,還要補充人物的語言、動作、神態(tài)和心理的描寫。趙祥楨同學(xué)的習(xí)作獨樹一幟,想象奇特,引人入勝。吳為維同學(xué)的習(xí)作情節(jié)一波三折,極富戲劇性。還有一些同學(xué)的習(xí)作語言生動,內(nèi)容具體,值得大家學(xué)習(xí)。
下面選登部分優(yōu)秀習(xí)作以及老師的點評。
無題【寫話一定要有題目,下次要記得】
譚震文
一天,小豬、猴子、小雞和小鳥在爭論誰一次產(chǎn)的孩子多,吵得不可開交,不分勝負(fù)。吵了幾天,最后困了,于是各自回到了家里睡覺去了。后來,他們找來虎媽媽,問她一次產(chǎn)了多少個孩子,虎媽媽說:“雖然我一次只能生一個孩子,但是每個孩子都是能成為霸主的老虎。”【數(shù)量不重要,重要的是要有分量。如果能把整個故事寫得更具體,語言更生動些,就更好了。】
逃生
吳為維
一只饑餓的大老虎發(fā)現(xiàn)了一只小猴子,他對小猴子說:“我要吃了你!毙『镒訁s向它做了個鬼臉,老虎很生氣,撲向了小猴子,小猴子往樹上一跳,抓住了樹枝往前一蕩,蕩得很遠(yuǎn)。不好,小猴子掉了下來,正好落在了老虎的頭上,
這可怎么辦?幸好旁邊有一棵樹,小猴子馬上爬了上去,老虎也往上爬,結(jié)果樹枝斷了,老虎摔死了,小猴終于安全地落地了!厩楣(jié)可謂一波三折,有驚無險。動詞用得好,如果能把過程寫得更具體和生動就更好了!
小魚水下輕軌站【長株潭的輕軌還沒建好,水下的輕軌都已經(jīng)建成了,是不是很有創(chuàng)意啊?】
趙祥楨
有一次,小魚要去看住在東海的神仙魚爺爺,但是路程太遠(yuǎn)了,水下又沒有火車,小魚只好游過去。自從那次以后,小魚就打算建一個輕軌站!酒鹨颉
幾天后,小魚開始收集材料了。他向海星市長借鋼筆,讓小鳥從養(yǎng)他的主人家里拿來鐵鏈,讓小豬拿來鐵軌【經(jīng)過】
十幾天后,小魚水下輕軌站在海底市的每一個地方都有了一個站,讓海底的動物們的交通更加便利了。【結(jié)果】【整篇文章想象奇特,引人入勝,還有一定的科技含量呢,如果能描繪得更加具體和生動的話,就更好了!
三個可愛的好朋友
張恩平
童話故事作文 篇4
在很久很久以前的晚上,森林里舉行了一次動物聯(lián)歡會,蠟燭光把整個森林照耀得金光耀眼。
小動物們把整個森林打扮得美麗動人。晚上7點正,小動物們一蹦一跳地向森林的中心廣場走去,老虎大王早已經(jīng)等得不耐煩了。小動物終于來到了會場,火把的`金光把小動物們的衣服照耀的更美麗了。
聯(lián)歡會開始了,主持人小鹿高聲報出第一個節(jié)目:是小鳥唱歌。小鳥上場了,她用金嗓子唱著動聽的歌,把小動物們吸引住了,大家情不自禁地鼓起了熱烈的掌聲。
第二個節(jié)目來了:小兔跳舞,小兔是跳芭蕾舞,她踮著腳,尾巴一甩一甩的,樣字像蒲公英在飛。仔細(xì)看,兔小姐的舞跳的是不是挺像天鵝姐姐啊,她的舞跳得真美啊!
……
很晚了,聯(lián)歡會結(jié)束了,小動物們高興的一蹦一跳的回家了,老虎大王笑咪咪得去睡覺了。
童話故事作文 篇5
從前一戶人家養(yǎng)了一只狗和一只貓。有一次狗說:“你敢打我嗎?小貓咪!”狗傲慢地說“不敢狗兄弟!必堉t虛得的回答!拔揖椭滥悴桓,脆弱的東西!”狗說。帶著更加輕蔑的'神氣!拔掖_實不敢打你,但并不是脆弱!必堔q說,“我們生來就是陪著主人開心的,并不是互相打架的說到陪主人,我不見得比你差。再說……”“住嘴!”狗腦怒了,“你怎么和我相提并論!你等著吧,要不了幾天你就會被我打死,我卻永遠(yuǎn)在這里,守候著主人!薄昂伪剡@樣說呢?”貓說,“我們還是和睦相處吧有什么可吵得呢!”“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”狗說,“走著瞧總有一天,我要把你打死!”貓不再理會狗了。
時間在流逝,一天在一個雨水奇多的八月大雨沒喘氣兒,雨就慢慢的變成了洪水。貓就看見了遠(yuǎn)方要撲過來的洪水立馬叫狗要跟他爬上一棵柳樹,狗不信貓就立馬把狗推到門外,狗就往右看了看,狗快嚇?biāo)懒,貓就立馬領(lǐng)著狗跑到了對面的柳樹,貓就立馬爬上樹就把柳樹的一根藤條用爪子取下來讓狗抓住藤條,最后貓就使勁的把狗拉上去了。
洪水過去了狗對貓道了歉,狗說:“對不起貓,要是你不救我。我就一定會被洪水沖走的,他們現(xiàn)在開始和睦相處了,貓就原諒了狗,成為了最好的朋友。
童話故事作文 篇6
從前有一家飯店,老板已經(jīng)很富有了,但是他還是不夠滿足,于是他訂購了河豚。(開門見山開頭,直接引出下文。)
有一次,他們抓住了一只河豚,然后他們就用叉子叉在它的身上,河豚痛苦的對他的寶寶說:“只要你活著,一定要幫我報仇!”小寶寶擦著淚說:“嗯!”(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)
于是,老板就到老河豚端了上去,客人們吃這條河豚說:“真香。 庇值搅诵殞毸赖臅r候,它等廚師忙的時候,它就朝西瓜上咬了幾口。然后,客人們吃西瓜的時候,有中毒嘔吐的,昏迷不醒的。最后老板賠了,等他望著出租的飯店才明白:做人不要太貪心。(自然結(jié)尾,寫文章不能只是一味地平鋪直敘,還要加強描寫技巧的訓(xùn)練才行!望你今后作文,加強描寫技巧的'訓(xùn)練,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會有所借鑒和思悟的!)
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