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童話故事的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的童話故事的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事的作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小白兔來(lái)到河邊看見(jiàn)笨笨豬和皮皮猴在河對(duì)岸高高興興地玩著跳繩。小白兔也想過(guò)去玩可是河水又急又深,嚇得小白兔腿發(fā)抖。
小白兔心想:河水這么寬怎么過(guò)去呀?笨笨豬喊:“小白兔過(guò)來(lái)玩呀!毙“淄谜f(shuō):“我也想,可是我怎么過(guò)來(lái)呀?”
皮皮猴想了想,突然靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法,皮皮猴對(duì)笨笨豬說(shuō):“你記不記得草叢里藏著一塊又長(zhǎng)又寬的木板嗎?”連忙跑到草叢邊
兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說(shuō):“小白兔可以過(guò)來(lái)了!
三個(gè)好朋友開(kāi)開(kāi)心心玩起了跳繩,不久一只小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō):“我來(lái)給你們數(shù)誰(shuí)跳得多,怎么樣?”
就這樣,它們度過(guò)了快樂(lè)的'一天。
指導(dǎo)老師:黃老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者看圖認(rèn)真,將故事描述得很完整,用上了許多好詞好句,語(yǔ)言表達(dá)也很流暢,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用也正確,為你高興!真棒呀!繼續(xù)努力!
快樂(lè)的一天 張悠悠
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小兔又蹦又跳地來(lái)到河邊,看見(jiàn)笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時(shí)不時(shí)還傳來(lái)笑聲。
這時(shí),小兔看見(jiàn)了又急又寬的河水,嚇得直發(fā)抖,小兔愁眉苦臉地想:水這么急怎么辦呢?笨笨熊看見(jiàn)了問(wèn):“兔妹妹你怎么了?”小兔說(shuō):“河水太急了我過(guò)不去。”
皮皮猴聽(tīng)完,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它對(duì)豬說(shuō):“記不記得,在大樹(shù)下我們不是看見(jiàn)一個(gè)大木板嗎?”
皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來(lái)木板當(dāng)橋,它們對(duì)小兔招手說(shuō):“小兔快來(lái)!
這時(shí),小兔就一蹦一跳地過(guò)了河。三個(gè)人開(kāi)心地玩了起來(lái)。不知哪兒飛來(lái)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)
小鳥(niǎo)被它們的笑聲吸引住了說(shuō):“我來(lái)給你們當(dāng)裁判吧!庇谑撬膫(gè)人開(kāi)心地玩了起來(lái)。
這可真是快樂(lè)的一天!
童話故事的作文 篇2
一天,小主人放學(xué)回家了,就睡覺(jué)了。
夜里,從書(shū)包里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣爭(zhēng)論聲。原來(lái)是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業(yè)本在爭(zhēng)論!
鉛筆對(duì)橡皮擦說(shuō):“你看我多厲害!小主人無(wú)論是上語(yǔ)文課,還是上數(shù)學(xué)課都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!
小主人不會(huì)用到你,閑得沒(méi)事做,也就只能乖乖地躺在筆盒里了!”
橡皮檫又對(duì)鉛筆說(shuō):“你可別小看我呀!上美術(shù)課時(shí),你把畫(huà)搞亂了,還得由我來(lái)幫你擦掉呢!”
尺子對(duì)鉛筆、橡皮擦說(shuō):“你們別說(shuō)大話了,小主人一定最喜歡我,上數(shù)學(xué)課時(shí),主人經(jīng)常要我?guī)退砍霾恢赖某叽缒?/p>
你們這點(diǎn)三角貓功夫,小主人哪會(huì)看中你們呀!”
文具盒對(duì)鉛筆、橡皮擦、尺子說(shuō):“你們都沒(méi)有我厲害,要是小主人沒(méi)有我,他能把你們放哪里了呀?
最后還不是要把你們放在我這里嗎,不然,你們就無(wú)家可回了呀!”
鉛筆對(duì)作業(yè)本說(shuō):“如果沒(méi)有我,你的里面全是空白,一個(gè)字影都沒(méi)有!”
在這刺耳的.爭(zhēng)論中,小主人迷迷糊糊地醒來(lái)了,對(duì)鉛筆、橡皮擦、尺子、作業(yè)本、文具盒都非常滿意。
說(shuō):“你們誰(shuí)都有各自的本領(lǐng)或優(yōu)點(diǎn),不要看別人的短處,要看別人的長(zhǎng)處……
童話故事的作文 篇3
美麗大方的松鼠小姐是種子公司的一名會(huì)計(jì)。它有一個(gè)壞毛病,就是做事總是粗心大意,其他同事經(jīng)常勸它要該改掉這個(gè)毛病,可它每次都毫不在乎。
這不又到月底了,大腹便便的'熊老板來(lái)到公司,讓松鼠小姐算一下這個(gè)月一共收到多少種子的訂單。松鼠小姐拿著訂單開(kāi)始一筆筆地算了起來(lái):“長(zhǎng)虹公司20000粒,田鼠公司粒,乖乖狗公司50000粒,威龍公司90000粒,一共有20000++50000+90000=(粒),=26萬(wàn)”
當(dāng)它把結(jié)果上報(bào)給會(huì)計(jì)部狐貍部長(zhǎng)后就回到了自己的工作崗位上。誰(shuí)知幾個(gè)小時(shí)過(guò)后,松鼠小姐被狐貍部長(zhǎng)叫到了辦公室,狐貍部長(zhǎng)大聲訓(xùn)斥道:“你這份工作是怎么做的?種子總數(shù)量不對(duì),回去重做!”
松鼠小姐回去后拿著訂單仔細(xì)核對(duì),這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)由于自己的粗心把田鼠公司的10000看成了,應(yīng)該是20000+10000+50000+90000=(粒),=17萬(wàn)。
事后狐貍部長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這次如果把第一份報(bào)告交上去,那將會(huì)給公司造成多大的損失呀!”松鼠小姐聽(tīng)后慚愧地低下了頭。
童話故事的作文 篇4
這一天,晴空萬(wàn)里,雞媽媽帶著五只小雞在草地上找蟲(chóng)吃。
正在這個(gè)時(shí)候,有一只小黃雞看見(jiàn)了一只又肥又粗的蟲(chóng)子,于是,它想偷偷地跑過(guò)去抓給媽媽吃。它走著走著,來(lái)到了一片茂密的森林,森林里很安靜,它越走越害怕,心想:早知道就不來(lái)了。它不知道這個(gè)時(shí)候一只大野貓正躲在草叢里偷偷地盯著它呢。這只大野貓已經(jīng)餓了太久了,它盯了很久,發(fā)現(xiàn)小黃雞是一個(gè)人過(guò)來(lái)的。于是,它一下子從草叢里躥出來(lái),躡手躡腳地?fù)P起爪子準(zhǔn)備撲向小黃雞。小黃雞走著走著越來(lái)越覺(jué)得不對(duì)勁,感覺(jué)背后有陣風(fēng),它轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,發(fā)現(xiàn)大野貓正兇惡的看著它,嚇得驚慌失措。小黃雞一邊跑一邊喊:“媽媽?zhuān)让瑡寢專(zhuān)让边@個(gè)時(shí)候,雞媽媽出現(xiàn)了,直接沖上去保護(hù)小雞。大野貓二話不說(shuō)就去抓它,咬它。雞媽媽倒在了地上,小雞們?cè)谂赃吅爸骸皨寢專(zhuān)佑,媽媽(zhuān)佑汀边B周?chē)男〔荻几袆?dòng)了,也為雞媽媽加油。這個(gè)時(shí)候,雞媽媽忍住疼痛站了起來(lái),眼睛里都是怒火,拍打著翅膀撲向大野貓,大野貓被這氣勢(shì)嚇的抱頭鼠竄。
雞媽媽對(duì)小黃雞說(shuō):“下次一定記得不要一個(gè)人亂跑了!毙↑S雞羞愧地低下了頭。
我們不要像小黃雞那樣到處亂跑,這樣子會(huì)讓爸爸媽媽擔(dān)心的.。
童話故事的作文 篇5
可汗回到家,把路上的經(jīng)歷原原本本的告訴了朋友們,大家都替他惋惜,也覺(jué)得神鳥(niǎo)很聰明。可汗說(shuō):“看來(lái)是抓不到神鳥(niǎo)了!边@是,一個(gè)朋友對(duì)他說(shuō):“你為什么不貼一個(gè)告示,誰(shuí)能捉到神鳥(niǎo),就上他金銀珠寶呢?”可汗聽(tīng)了,就讓人寫(xiě)好并貼了出去。很快,這個(gè)消息就在全國(guó)傳開(kāi)了。
在一個(gè)貧窮的小山村,有一個(gè)叫阿爾蒙的青年聽(tīng)說(shuō)了這件事。他想:我要是捉回神鳥(niǎo),就可以得到賞金,讓大家過(guò)上好生活,應(yīng)該去試一試。于是,他向北方便的山林出發(fā)了。他沒(méi)有馬,只能步行;他沒(méi)有多少盤(pán)纏,只能忍饑挨餓。他走了很久才看到山林里那條被人們踩出來(lái)的.路。他高興極了,馬上跑到往年古松下。
神鳥(niǎo)看見(jiàn)他,覺(jué)得很奇怪:“你一個(gè)衣衫襤褸的窮人也敢來(lái)捉我?”神鳥(niǎo)正疑惑時(shí),阿爾蒙把神鳥(niǎo)捉到了。正好在去可汗家的時(shí)候,神鳥(niǎo)問(wèn):“你是誰(shuí),為什么要捉我?”“我叫阿爾蒙,是因?yàn)榇謇锾F了,才來(lái)捉你的!薄澳阍僬f(shuō)得詳細(xì)一點(diǎn)吧。”神鳥(niǎo)說(shuō)。于是,阿爾蒙把事情的來(lái)龍去脈告訴了神鳥(niǎo)。
阿爾卡把神鳥(niǎo)捉回,獻(xiàn)給了可汗,可汗非常高興,賞了他許多錢(qián)。阿爾蒙高高興興回家了?珊箚(wèn)神鳥(niǎo):“你給他講了故事嗎?”“沒(méi)有,他非常善良,我要幫他!薄半y道我就不善良了嗎?”“不是的,他要捉我是為了全村人的幸福,而你卻是為了自己高興。”神鳥(niǎo)說(shuō)完,就走了。
可汗聽(tīng)了,臉“唰”的紅了,再也沒(méi)去捉神鳥(niǎo)。
童話故事的作文 篇6
森林里有很多小動(dòng)物因沒(méi)有藥品而死,善良的小狐貍xx看見(jiàn)了,十分傷心,就在森林里開(kāi)了一家藥品店。
牧羊犬汪汪看見(jiàn)了,就對(duì)小動(dòng)物說(shuō):“各位動(dòng)物朋友們,狐貍是陰險(xiǎn)狡詐的,所以請(qǐng)大家千萬(wàn)不要去xx的藥品店買(mǎi)藥,說(shuō)不定他在藥里面投了毒呢!”大家聽(tīng)見(jiàn)了,嚇得看見(jiàn)xx的藥品店就繞路走。
有一年冬天,因?yàn)樵谪S收的季節(jié)里天天下大雨,本來(lái)過(guò)冬的糧食不是被雨沖走就是被淋濕了,不能吃了,僅剩一點(diǎn)糧食留了下來(lái)。剛進(jìn)入冬天不久,糧食便吃完了。許多動(dòng)物都餓死了,幸存下來(lái)的也生病了。
有一天,xx出去散步。突然,他看見(jiàn)了一個(gè)手腳都凍得發(fā)紫的小兔子,他急忙把小兔子抱回家放在床上,正想準(zhǔn)備藥品,一看,草藥因?yàn)殚L(zhǎng)期不用,再加上放的時(shí)間太長(zhǎng)了,都爛了。xx只好去山上采藥,呦!懸崖上有一株草藥,剛放進(jìn)背包,便狠狠地摔了下來(lái)……xx采齊了草藥,給小兔子熬了藥湯,喂她喝了下去,喝完藥湯,小兔子的病全好了。小兔子非常感謝xx,對(duì)他說(shuō):“xx,你不用擔(dān)心,我會(huì)讓大家都來(lái)你的`藥品店的!
第二天,藥品店里便擠滿了人,當(dāng)然,汪汪也來(lái)了。
童話故事的作文 篇7
當(dāng)牽;ㄟ是一粒種子的時(shí)候,就聽(tīng)到有誰(shuí)在耳邊唱好聽(tīng)的歌,“真好聽(tīng)!”牽牛花種子想,我要去看看她是誰(shuí)!”種子鉆出了泥土,看到光亮的世界!罢婷,”種子說(shuō),“原來(lái)泥土外面是七彩的!”那個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音常常從山坡那邊傳來(lái),高高的山坡?lián)踔颗;ǖ囊暰,“看來(lái),那是一只漂亮的鳥(niǎo)!”牽;ㄏ,“可是,我離她太遠(yuǎn)了,我要去把漂亮的露珠項(xiàng)鏈送給她!”
小牽;ㄅΦ亻L(zhǎng)著,爬到了山坡腳下,“你能讓我爬上去嗎,我想和小鳥(niǎo)交朋友!”牽牛花懇切地說(shuō)!昂冒,”山坡說(shuō),“不過(guò),你得送珠寶給我!”牽;ň桶崖吨轫(xiàng)鏈送給了山坡,她快快地爬到了坡頂。細(xì)心去聽(tīng),那個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音從樹(shù)林那邊傳來(lái),濃密的樹(shù)葉擋著小牽;ǖ囊暰,“看來(lái),鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里!”牽;ㄏ搿
“你能讓我爬過(guò)去嗎?”牽;ㄕ(qǐng)求樹(shù)林前的一塊巨石!翱梢,”巨大的石塊說(shuō),“不過(guò),你得給我撓癢癢!薄爱(dāng)然可以!”牽牛花努力地爬呀爬呀,也不忘記時(shí)時(shí)給石塊撓撓癢。
繞過(guò)了巨石,那個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音近了,牽;@喜地發(fā)現(xiàn)自己的'身上長(zhǎng)出了好多彩色的喇叭,“我現(xiàn)在可以把這些喇叭送給小鳥(niǎo)兒,讓她的歌聲傳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!”牽;ㄅd奮地想。
終于爬到了大樹(shù)下,牽牛花忙對(duì)大樹(shù)說(shuō):“請(qǐng)你讓我爬上去好嗎,那我就和小鳥(niǎo)在一起了!”“行啊,”大樹(shù)說(shuō),“把你的喇叭掛滿我的身子,我的樹(shù)葉娃娃會(huì)好開(kāi)心,她們的歌聲就會(huì)飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!”
雖然很想送漂亮的喇叭給小鳥(niǎo),不過(guò),能見(jiàn)到小鳥(niǎo)就已經(jīng)是最開(kāi)心的事啦,牽牛花這樣想著,一路把彩色的喇叭掛在樹(shù)身上,“嘩啦啦,嘩啦啦……”樹(shù)葉們高興地唱起來(lái),好聽(tīng)的曲子傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……牽;ǖ哪_步也越來(lái)越輕快,爬呀爬呀,呵,看到那個(gè)漂亮的鳥(niǎo)窩啦!一只彩色的鳥(niǎo)兒飛出鳥(niǎo)窩,停在枝頭,“你好呀!”牽;ù舐暤馗蛘泻。“你好,”小鳥(niǎo)兒驚喜地說(shuō),“天哪,你真了不起,怎么過(guò)來(lái)的呀?”
“我,我跟著你的歌聲爬來(lái)的!”牽;(dòng)地說(shuō),“我本來(lái)想給你送禮物……”“禮物?”小鳥(niǎo)飛到牽;ㄅ,“你來(lái)到我身旁,真是最好的禮物!我要天天送你美妙的歌!”小鳥(niǎo)唱起來(lái),清脆動(dòng)聽(tīng)的歌讓葉片忍不住一起拍打起節(jié)奏來(lái),美妙的歌聲和好聽(tīng)的節(jié)奏被彩色的喇叭越傳越遠(yuǎn)……
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