[熱門]童話故事作文10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的童話故事作文10篇，歡迎大家分享。

童話故事作文 篇1

　　在很久以前，有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老國王，他和他的兒子住在一座金碧輝煌的宮殿里。

　　老國王年紀(jì)大了，他想考驗(yàn)考驗(yàn)王子，于是，對他說：“我有一個(gè)寶藏，它藏在一片無人的沙漠，想拿到它得經(jīng)過茂密的森林和可怕的沼澤地，你能幫我把它取回來嗎？”王子回答：“好的，父王�！�

　　王子跋山涉水，終于來到了父王所說的那片森林，陽光從樹葉的間隙里鉆進(jìn)來，在地上匯成了無數(shù)個(gè)奪目的亮點(diǎn)�！熬让���！救命��！”王子循聲望去，只見一只受傷的小鹿倒在濕漉漉的地面上。王子立刻走過去，掏出隨聲攜帶的'救命藥丸塞進(jìn)了小鹿的嘴里。不一會兒，小鹿就清醒了，它說：“謝謝你救了我，你要到哪里去啊？”王子說：“我要去沼澤地，你知道怎么走嗎？”小鹿說：“從這里一直往南走就到了，不過那里有許多的女巫，你要注意！”

　　王子按照小鹿的指引，很快就來到了沼澤地。果然有一位女巫守在那里。王子對她說：“女巫，你可以讓我過去嗎？”女巫陰險(xiǎn)地笑著說：“你若是想順利的通過，必須回答對我的一個(gè)問題。否則，我就把你扔進(jìn)沼澤地里�！蓖踝酉肓讼胝f：“出題吧！”“什么時(shí)候你的眉毛長在眼睛下面？”王子做了個(gè)倒立的動作，告訴女巫：“現(xiàn)在，我的眉毛就長在眼睛下面�！迸�巫只好兌現(xiàn)諾言，用掃把載著王子飛過了沼澤。

　　王子走啊走，沒過多久，他的眼前就出現(xiàn)了一望無際的沙漠，他找啊找，始終沒有找到父王所說的寶藏。但他沒有放棄尋找，最后暈倒在沙漠里。

　　當(dāng)他醒來的時(shí)候，他已經(jīng)回到了宮殿。他低下頭，慚愧地對父王說：“對不起，父王，我沒有找到寶藏�！眹�王哈哈大笑著說：“孩子，你已經(jīng)帶回來了，它們就是你身上的善良、勇敢、聰明和執(zhí)著�！闭f完，國王取下頭上的王冠戴在了王子的頭上。

童話故事作文 篇2

　　每一個(gè)人，心中總會有著那么一個(gè)美好的童話，那也許是孤獨(dú)，也許是歡樂……但這并不重要，重要的是，你曾注意過這存在你心中的長篇童話嗎?媽媽常對我說，你心中一定存在著一個(gè)美好的童話，我一直不明白，這句話到底有什么深刻的含義，我問媽媽，媽媽每次都只是對我微笑著回答，你以后就會明白的。這一次，老師讓我們寫一片自己最想表達(dá)的童話故事，我想了許久，突然有一種由生以來最為興奮的一次，寫完這篇作文，我的心突然舒暢，總感覺的以把自己的心情發(fā)泄出來。

　　童話開始

　　從前，有這么一個(gè)女孩，她從來都是被人遺忘的，小伙伴們與她玩捉迷藏，卻從未注意過她，她每一次都好像被忽略，游戲結(jié)束了也沒有人告訴她，因?yàn)闆]有人想起過她。她每次都是這樣，假如伙伴在早上與她玩捉迷藏，她就會被遺忘很久，甚至她覺得自己好像就是個(gè)空氣!從早上等到中午，從中午等到傍晚，仍然沒有人來找她，沒錯(cuò)，她又一次被遺忘了……她回到家，就過到了家卻遭來一堆說教，她知道這是常識，每天都是這樣，從來沒改變過，小伙伴們只是玩捉迷藏才叫上她，因?yàn)椤弊矫圆亍斑@個(gè)詞可以讓部分人想起她，因?yàn)榛锇閭兌家詾檫@個(gè)女孩是捉迷藏的老手，讓他們總找不著。其實(shí)不是這樣的，女孩藏的并不嚴(yán)實(shí)，只不過他們忘記她了而已，當(dāng)他們一同想起時(shí)卻已是第二天……好在這個(gè)女孩聰明，不會一直呆在自己藏的那個(gè)地方吧?要是她藏在墓地又有點(diǎn)笨笨的怎么辦咯~那她豈不是一直呆在拿到三更半夜，哎呀，想想都可怕哩。女孩回到家進(jìn)到自己的超大公主房，因?yàn)楦赣H是一名上將，所以家中是貴族，寶貝女兒當(dāng)然會有超大的公主房咯~女孩的衣柜，不，不是衣柜，應(yīng)該是服裝長廊，里面有好多好多漂亮的花裙子，酷酷的`牛仔短，長褲，超級萌的兔兔帽，睡帽……說也說不完的漂亮服飾!服裝長廊里一共有180個(gè)試衣間，更衣室!大家可想到有多少件衣服了吧，可女孩每天都只穿那件普通到不能再普通的衣服，父親曾有好幾次以自己是上將的名義命令寶貝女兒不要再穿那件普通到不能再普通的衣服，身為貴族的女兒，穿著卻好像窮人家孩子穿的那樣普通。女孩還是不答應(yīng)，她其實(shí)是按照自己心情來換衣，一次她心情特別不好，非常陰郁，便把一件漂亮的衣服給剪了，再穿上。啊，真像是一個(gè)小乞丐!父親見她這身打扮，十分憤怒，便要求女兒身邊的貼身女仆為她打扮。

　　女孩剛一到房間，竟然看到自己的床上有個(gè)小精靈在跳躍著，還在嘻嘻哈哈的笑呢，她以為自己在做夢，這不是自己一直夢寐以求的嗎?可以有一個(gè)手掌般大的小精靈每天都陪著她，聽她訴說自己的苦處，心情，再聽聽小精靈那奇幻的小故事。小女孩毫不猶豫的跳到床上，抱起了正在嘻嘻哈哈跳躍著的小精靈，小精靈有著一雙水汪汪的寶藍(lán)色的大眼睛，小嘴巴驚訝成了”o“字型。女孩由生以來第一次這樣快樂，女孩微笑著跟小精靈說：”我陪你玩吧!還有，你從哪里來的啊，為什么會出現(xiàn)在我的床上呢?“小精靈嘻嘻哈哈的回答道：”你好啊，我是小精靈咪咪，我是女孩子，今年才3歲，我喜歡和女孩子呆在一起噢~聊聊心事，跳跳皮筋，一起玩布娃娃，玩過家家是我最喜歡的了!女孩開心的回答：“我也是!我也最喜歡玩過家家啦~!”小精靈笑著說：”那我們現(xiàn)在就玩吧!“女孩猶豫了一會兒，對小精靈說，你看我這身衣服，我必須得換個(gè)像樣的裙子。小精靈繼續(xù)笑著說：”好啊，我等你噢~“女孩又緊張的對小精靈說：”咪咪~你一定要注意安全啊，你千萬不要被我家的女仆或我的貼身女仆發(fā)現(xiàn)啊，女仆們會趕你走或把你抓起來的!更是別讓我父親知道，他是個(gè)嚴(yán)厲的人，他要知道你在我身邊的存在，我和你都逃不過此劫!“好吧好吧，我一定會注意的!”小精靈說道。

　　女孩來到更衣室換了件極為可愛的公主裙，披散上直下卷的烏黑亮發(fā)再戴上粉色的加有閃光粉的夾子，見到旁邊梳妝臺上有閃光粉，便拿起閃光粉撒在公主裙上，公主裙看起來特別漂亮!女孩再為自己噴上香水，至于化妝什么的更本不需要，因?yàn)樗�睫毛長，大眼睛，高鼻梁且鼻孔小，留著一頭長發(fā)，皮膚白嫩，身材也是極好的，這樣完美的她，讓人看了都喜歡!

　　她走進(jìn)房間，小精靈見到她的大變化十分驚訝。她抱起洋娃娃，正準(zhǔn)備和小精靈玩過家家，就在這時(shí)，父親叫女孩下樓，女孩下了樓，父親一見到自己的女兒原來這么美，這么優(yōu)秀，十分開心，便決定帶這樣的女兒出去逛逛，多加點(diǎn)人氣。女孩一聽父親說要出去逛逛，便懇求父親允許她帶上自己的粉色小包，父親當(dāng)然同意，父親其實(shí)就一心想著寶貝女兒不要那么陰郁，長得那么漂亮卻炫耀不得，憋在心里可難受，現(xiàn)在女兒終于有淑女樣了，還要背小包，那更是像女孩子了。其實(shí)，女孩跑向自己臥室，拿起自己的粉色小包，并為自己的小包撒上閃光粉，噴上香水，并把小精靈抱到自己的小包里，小精靈說：“嗯~我喜歡這個(gè)香味，我可以叫你主人嗎?”女孩高興的回答：“當(dāng)然可以�！毙【�靈便說：“主人，你這是要干嘛?背著個(gè)小包難不成要去逛街?哈哈，我喜歡逛街!”女孩回答：“對，逛街。你既然喜歡就帶你去咯~不過，你可要當(dāng)心哦，我是同我父親一起去逛，我會把包打開讓你透氣，但是你未經(jīng)過我同意可是不可以頭出頭來的哦~好嗎?”小精靈興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭。女孩又猶豫了一會兒，開心的對小精靈說：“我曾經(jīng)夢想過自己有個(gè)小精靈，為她做好多好多衣服!現(xiàn)在呢，我做了5種精靈小屋，剛好合你身哦~屋子里有大床還有蚊帳，就不用怕被蚊子叮咬啦，小精靈如果用我們?nèi)祟愡@些瓶裝的花露水也許對于小精靈們來說會太過巨大，所以我做了兩個(gè)小瓶子，一個(gè)裝香水，一個(gè)裝花露水，我還買了迷你版化妝品，都是小小的，很可愛的，都是剛好適合小精靈們的哦~嘻嘻，我還做了幾百件小精靈的服飾，因?yàn)槲颐刻於甲龊枚嗄?你要什么我給你做!嗯!好嗎?”小精靈開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。女孩便翻出所有小精靈的服飾，拿起閃光粉全噴上去了!之間在一旁的小精靈不僅僅兩眼放金光還口水直流!女孩看小精靈這個(gè)樣子，便說：“嘿嘿，這些可都是你的哦~嗯……房子你又不能搬走，那你想睡也就只能等下一次你再光顧我家啦~化妝品的話這幾天我會為你做一個(gè)適合你的，你想要怎么樣的?我給你做!”小精靈高興地說：”沒事，你喜歡�！芭�孩笑著回了一聲，好啊，便幫小精靈穿上花裙子，戴上小帽子，穿上小皮鞋，再噴上小精靈專用迷你香水。哇!真漂亮!小精靈也被鏡子中的自己差點(diǎn)沒被美暈啦~小精靈跳到女孩的小包里準(zhǔn)備出發(fā)!女孩笑瞇瞇的背起背包，抱起洋娃娃和父親出發(fā)了。

童話故事作文 篇3

　　小花貓和小黃狗是鄰居，小花貓住在樓上，小黃狗住在樓下，它們非常要好，總是互相幫助。

　　一天，小花貓因睡覺不蓋被子而生病了，小黃狗去探望它。咚咚咚……“誰呀？”小花貓問道�！笆俏��！毙↑S狗說。“請進(jìn)�！毙』ㄘ堈f。

　　小黃狗對小花貓說：“你不如去我家住吧，我怕你沒人照顧。”小花貓說：“謝謝你，你的一片好意我心領(lǐng)了�？墒俏以跄苈闊┠隳兀俊毙↑S狗說：“這說得哪門子話呀，我們是鄰居，互相幫助是應(yīng)該的�！毙』ㄘ堈f：“那好吧�！毙↑S狗把小花貓背到它家，馬上用冷水把布弄濕，敷在小花貓的額頭上，讓他睡覺。

　　沒過幾天，小花貓?jiān)谛↑S狗的精心照顧下，病已經(jīng)全好了，小花貓對小黃狗說：“謝謝你，這些日子麻煩你了�！毙』ㄘ垖π↑S狗說：“別客氣，你不是曾經(jīng)也幫助過我嗎？”這樣，它們有說有笑的`在談?wù)摚�高興極了。

　　從那以后，它們的關(guān)系更好了。它們還幫助其他動物，從此，過著快樂的生活。

童話故事作文 篇4

　　頑皮的小吉吉，乘著鳳姑娘的翅膀自由地飛翔著，她時(shí)而在空中舞蹈，時(shí)而在原野上飄蕩，時(shí)而又落在地面上嬉戲，玩著玩著吉吉真的有些疲倦啦，“哦！我要找家的，媽媽，媽媽 。”吉吉在呼喚著，可是媽媽在哪里，家，在哪里呢？

　　吉吉清晰地記得和小朋友明明在一起的情形，明明從超市里買了一袋牛奶，是吉吉用自己干凈漂亮的袋袋，盛裝著那甜甜的牛奶，只見明明如饑似渴地將牛奶一飲而盡，喝完了牛奶明明卻不經(jīng)意地把吉吉隨手扔在了地面上。

　　吉吉還記得當(dāng)時(shí)對明明說過的話：“請你送我回家好嗎？我要找媽媽，”明明說：“你自己應(yīng)該能找到媽媽找到家的！”就這樣，小吉吉開始了找媽媽，找家的`旅行。

　　吉吉飛到了一片碧綠的青草地，小草在微風(fēng)中隨風(fēng)搖曳著，沐浴著溫暖的陽光，小草驕傲地對吉吉說：“吉吉你不應(yīng)該來到這里，碧綠的草地不歡迎你的！”，吉吉問道：“為什么呀？”小草說：“我們是美化大地的綠色使者，你是白色的垃圾當(dāng)然不應(yīng)該出現(xiàn)在這里啦！”。吉吉聽后很不高興，她想說：“我也是大家相親相愛的朋友啊，我做的事情也是很光榮的呢！我會用我的愛心，去盛裝著許多小朋友們喜愛的水果，飲料……”吉吉想：“也許我真的不應(yīng)該來這里，找媽媽，找家呢！”。

　　吉吉來到了一片小樹林，林間枝頭的鳥兒在唱著快樂的歌兒，小樹迎著陽光亭亭玉立著，小樹友好地對吉吉說：“小朋友，你在找媽媽嗎？媽媽不在這里，我們是美化環(huán)境的綠色小樹，有我們空氣會更清新，塵土也不會飛揚(yáng)……”，小吉吉聽后很不愉快：“原來我也不應(yīng)該來到這里呢！這里不是我的家�！�。

　　吉吉來到了小溪邊，嘩啦啦的溪水在唱著歡樂的歌，浪花隨著流水在舞蹈著，小魚兒也在浪花間雀躍著，小溪對吉吉說：“喂！小朋友，你一定在找媽媽吧！”吉吉說：“對呀�！毙∠�水親切地告訴吉吉：“你的家在收購站里，那里還有叔叔阿姨，他們會幫助你去做有益于環(huán)保的事情，你的媽媽也在那里等著你呢！”。小吉吉聽后高興地說：“謝謝小溪啦，我會找到媽媽找到家的，我也一定會做一位有益于環(huán)保的好孩子！”。

　　吉吉站在鳳姑娘的羽翼上，飛呀飛呀，飛過了青草地，飛過了綠樹林，飛過了小溪水。這時(shí)吉吉高興地大聲呼喊著：“��！我看到啦，看到了媽媽，看到了家。小草，小樹，小溪，你們知道嗎？在那里我會和你們一樣成為環(huán)保小天使，為大家?guī)�來許多幫助，讓我們的家園更潔凈，更加美好呢！”。

童話故事作文 篇5

　　在森林里有一群好朋友是小兔、小猴和小熊。

　　有一天，小兔從動物園市場回來，它買了漂亮的小圍巾，準(zhǔn)備給小猴和小熊看看美不美。小兔來到了草原上，看見小熊和小猴正在開心地打著羽毛球。小兔向它們走去，突然小兔不小心掉進(jìn)了一旁的枯井里。小兔心里非常害怕，叫道：“救命啊!誰來救救我!”

　　正在打羽毛球的`小熊和小猴聽見了，連忙趕過來看見自己的朋友在枯井里。小候撓了撓腦袋說：“有了。”“有什么辦法可以把我救出來?”小兔著急地問。

　　小猴說：“你先別著急，可以把你手中的圍巾給我一下嗎?”“好吧!”小兔往上一拋，小猴便接住了。小熊好奇地問：“你要這東西干啥呀!”“等會兒你就知道了。不過需要你的配合。”小熊說：“可以呀!我們一定要把小兔救上來�！�

　　“小熊你把圍巾抓住，我說放你就放�！薄昂��！毙『镉昧Φ刈プ�圍巾的另一頭，向枯井里爬去。“放!放!放!好了!”小猴吃力地對小熊叫著。轉(zhuǎn)頭對小兔說：“快拉住我的尾巴。”小兔一蹦，拉住了小猴的尾巴。小猴大聲的對小熊說：“快用力把我們拉上去�！毙⌒苁钩鋈�身的力氣把它倆拉了上來。一上來小兔就說：“太謝謝你們了�！毙『锖托⌒荦R聲說：“不用謝，我們是好朋友嘛，有困難就應(yīng)該互相幫助的�！庇谑撬鼈冮_心的回家了。

童話故事作文 篇6

　　今天，小明和小力去上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)街道上多了一個(gè)商店，上面寫著：專門賣借口的商店，歡迎大家進(jìn)店選購！

　　小力對小明說：“我見過賣鞋的店、賣吃的店，從來沒有見過賣借口的店，咱進(jìn)去看看吧！”

　　“不行，咱們現(xiàn)在還要上學(xué)呢！快走啊�！�

　　“哎呀呀，我叫你和我一起去就去啦，不要廢話。”

　　說完，小力就硬把小明拉進(jìn)了“借口專賣店”。

　　進(jìn)了借口專賣店后，店長笑吟吟地說：“喲，是兩個(gè)小朋友啊，歡迎光臨本店。”店長說完，就滔滔不絕的介紹起商品，“這個(gè)貨架上的是‘借口餅干’，可以免費(fèi)品嘗，這是借口‘飲料’，買一贈一。這是……這是……這是……”店長把所有商品介紹了一遍，然后問：“二位要買什么？”“我們要買兩包借口餅干�！毙×�搶著說�！昂绵希　钡觊L拿出了兩包借口餅干。

　　吃了借口餅干，細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)小力身上長出了一層黑色的羽毛。小力看了看表。

　　“哎呀，上課了，我們遲到了，小明！”

　　“那還不趕緊？”

　　于是，小明和小力以最快的速度騎自行車到了學(xué)校。進(jìn)了教室，葛老師正搖頭晃腦地背著一首詩：“《聞官軍收河南河北》，（唐）杜甫。劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)，即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽�！焙鋈�，葛老師頭也不回地說：“小明，小力，你們來這么晚，干什么了？”

　　沒等小明開口，小力就說：“是因?yàn)槁飞衔业淖孕熊噳牧�，修了好半天才修好。�?/p>

　　“嗯，自行車壞了不怪你，快回座位吧�！备鹄蠋熣f。

　　回座位時(shí)，小明向小力比了個(gè)贊，小力向小明擠了擠眼睛。

　　回家后，小明爸爸正撓著禿頂看書呢。小明一進(jìn)門就對爸爸說：“老爸，今天街上新開了一家商店，叫借口專賣店�！薄芭�？借口專賣店？”爸爸抬起頭，饒有興致地看著小明，“那咱們一會要看看。”剛好媽媽讓爸爸去買一瓶醬油，爸爸走到大街上看到了借口專賣店，在里面買了一瓶借口可樂，馬上打開咕咚咕咚的喝了起來，喝完以后爸爸高興的打了個(gè)飽嗝，忘記了買醬油的事情，在大街上逛到很晚才回家，回家以后媽媽很生氣，大聲的問問爸爸到哪里去了，為什么沒有買醬油？爸爸摸了摸圓滾滾的肚子說：“剛才在路上遇到了一個(gè)好多年沒見到的朋友，人家非要請我吃飯，所以就沒有買醬油。”媽媽聽了以后只好原諒了爸爸。爸爸感到非常高興，又把借口專賣店的事告訴了單位的同事們，結(jié)果一傳十，十傳百，借口專賣店的生意越來越好，人們簡直像上了癮一般每天都要去光顧借口專賣店。

　　一個(gè)月過去了，現(xiàn)在，越來越多的烏鴉在天上盤旋，大家的生活也變了樣：早上晨報(bào)沒送到說是晨報(bào)在釣魚、公交車沒到說是公交車在上廁所、課文沒背過說是課文跑去玩耍去了，各種各樣的借口讓你笑破肚子。星期天，小明沒事打開電視看，節(jié)目是一只烏鴉穿著世界主席的西裝在主席臺上“呱呱呱呱呱呱”的演講，小明覺得好笑：烏鴉怎么能演講呢？更何況是在主席臺上？小明越看越?jīng)]意思，換了個(gè)臺，還是那樣子，小明干脆把電視關(guān)了，突然想到這是不是借口女巫搞的鬼，外面正在下雨，小明拿了把傘，就騎著自行車偷偷到了借口專賣店。小明看見借口專賣店的店長在商店里養(yǎng)了很多烏鴉，并且把它們關(guān)在大籠子里，用長長的繩子拴著籠子，小明心里更加確定最近的混亂跟店長有關(guān)系，他想更仔細(xì)的.看看這個(gè)店長想干什么的時(shí)候店長發(fā)現(xiàn)了他，于是店長就把一個(gè)繩子割斷了，還惡狠狠地說：“烏鴉們，把這個(gè)騷擾我計(jì)劃的小屁孩啄死！”說完，一群烏鴉飛了進(jìn)來，之后，商店飛了起來，然后，店長又指揮烏鴉攻擊小明，把小明逼到了一個(gè)角落，小明拿出隨身攜帶的小刀割斷了所有繩子，店長尖叫起來：“不要動！一割商店就爆炸了！”小明一聽，撐開傘，沖出店里，順著風(fēng)飄了下去，商店在空中爆炸了，烏鴉也恢復(fù)了他們原來的樣子，其中兩只居然是小力和葛老師變的！葛老師笑著說：“孩子，好樣的！”“你太棒了！”小力也說。

　　從此，世界上在街上再也沒有借口專賣店了，人們也不再撒謊，認(rèn)識到誠實(shí)的好處。

童話故事作文 篇7

　　《編寫童話故事》習(xí)作講評

　　第七單元測試卷中有一道習(xí)作題，題目大致內(nèi)容如下：從下面給出的動物中選幾種，編寫一個(gè)童話故事。

　　寫作第一步是審題，這次審題出現(xiàn)的問題表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 1、沒有從題目給出的動物中去選。

　　2、只從圖上選了一種動物，然后自己再另找?guī)追N動物來編。

　　3、只介紹了幾種動物，沒有寫成童話故事。 那么，什么是童話故事呢？童話故事是兒童文學(xué)的一種。通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象、反映生活，對兒童進(jìn)行思想教育。一般故事情節(jié)神奇曲折，生動淺顯，對自然物往往作擬人化的描寫，能適應(yīng)兒童的接受能力。

　　因?yàn)槠綍r(shí)孩子們閱讀了大量的童話故事，有一定的基礎(chǔ)，所以除個(gè)別同學(xué)跑題外，大部分同學(xué)還是能達(dá)到習(xí)作的基本要求。但是這次習(xí)作優(yōu)劣高下之分還是十分明顯的，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　1、情節(jié)上的簡單與曲折的對比。

　　2、語言上的平鋪直敘與生動描寫的對比。

　　3、立意上的普通與深刻、獨(dú)特的對比。 立意這個(gè)詞是第一次出現(xiàn)在我們的講評中，那么立意是什么呢？

　　審題是習(xí)作的第一步，立意是習(xí)作的第二步，也是非常關(guān)鍵的一步，直接關(guān)系到習(xí)作的成敗，也是拉開作文檔次的一個(gè)關(guān)鍵。立意，簡單的.說就是文章的中心思想和文章的中心論點(diǎn)及基本觀點(diǎn)。用同學(xué)們能夠理解的話來說，就是你為什么要寫這樣內(nèi)容的文章，你想在文章中說明一個(gè)什么道理，表達(dá)一種什么樣的情感，讓讀者受到什么樣的教育和啟發(fā)？這一點(diǎn)對二年級的學(xué)生來說要求是非常高的，但是我們很多同學(xué)還是做到了，只是沒有在習(xí)作中明確地點(diǎn)出來。 一篇文章就寫一個(gè)主題，要積極向上，旗幟鮮明地表示愛什么，憎什么；贊成什么，反對什么。寫什么主題是需要花費(fèi)一番功夫的，要避免老生常談，人云亦云，要求新、求高、求深，才能引人入勝。

　　下面，我們用同學(xué)們的具體習(xí)作來舉例說明。

　　1、18號同學(xué)介紹了三種動物的特點(diǎn)，但是沒有寫成一個(gè)故事，跑題了。32號同學(xué)選擇了所有的動物來寫，結(jié)果人物過多，思路不清，導(dǎo)致語句不通，不知所云。28號同學(xué)寫的是老虎和猴子設(shè)計(jì)一起把豬吃掉了，老虎在這個(gè)故事里有恃強(qiáng)凌弱之嫌，猴子有為虎作倀之嫌，我覺得不是很合適。

　　2、23號同學(xué)完全模仿《猴子撈月》的內(nèi)容，38號、29號兩位同學(xué)完全模仿《狐假虎威》的內(nèi)容，1號同學(xué)完全模仿《三只小豬》的內(nèi)容，22號同學(xué)是按照《丑小鴨》的內(nèi)容進(jìn)行的仿寫，40號同學(xué)是按照《龜兔賽跑》的內(nèi)容進(jìn)行的仿寫，這些同學(xué)就犯了老生常談，人云亦云的毛病。因?yàn)檫@些故事都是家喻戶曉，人人皆知的。當(dāng)然，還有一些同學(xué)的故事內(nèi)容也基本上是從故事書上轉(zhuǎn)載過來的。

　　我們可以參考和借鑒別人寫的故事，但是要有自己的想法，情節(jié)內(nèi)容不要完全照搬，這樣不利于自己的發(fā)展。

　　3、26號、14、號、34號、48號 三位同學(xué)的故事內(nèi)容簡單，敘述的

　　語言不夠生動，更像是內(nèi)容概要，沒有展開來寫，需要改進(jìn)。

　　4、16號同學(xué)雖然寫了很多字?jǐn)?shù)，但是寫來寫去就是大家在一塊玩啊玩，看不出作者想要表達(dá)什么。13號同學(xué)就寫了給小鳥和金魚取名字，取完名字后也是玩啊玩。49號同學(xué)本來是要寫森林運(yùn)動會的，結(jié)果沒寫運(yùn)動會是怎么進(jìn)行的，就寫了老虎一直在睡覺，一直睡到文章結(jié)束也沒有醒來。51號同學(xué)寫了老虎追猴子，猴子逃了，故事也結(jié)束了。以上同學(xué)的文章少了點(diǎn)意義。

　　5、有很多同學(xué)的故事可以給我們教育與啟發(fā)，遺憾的是沒有在文章中點(diǎn)出來，馬佑軍、劉政桓、肖晚珍、陳卓帥和龍曉涵五位同學(xué)在文章中點(diǎn)明了主題，這種做法值得提倡。我來總結(jié)一下，這些故事的主題可以供大家學(xué)習(xí)、借鑒和參考。

　　劉星君、張?jiān)婄?--------知恩圖報(bào)；黃湘峰、付星貴、肖晚珍、張恩平、劉宇翔-------團(tuán)結(jié)力量大、兄弟齊心，其利斷金；廖軼瓊--------驕傲的人是不會有朋友的；諶晨宇--------助人為樂朋友多；陳卓帥、劉政桓、馬佑軍、廖熠瑋--------每個(gè)人都有自己的長處，要正確認(rèn)識自己，理智對待別人；曾浩宇-------找到自己的定位很重要；張靜、龍曉涵---------要靠自己的努力去獲取成功，靠別人的力量不值得驕傲；彭依九------不聽忠告，后果嚴(yán)重；葉紫文------用智慧戰(zhàn)勝敵人；鐘原------過河拆橋，害人害己；林美姿------用溫暖的友情去關(guān)愛朋友。

　　6、譚震文同學(xué)的習(xí)作內(nèi)容不多，語言也不夠生動，但是主題很深刻，更像一篇寓言，如果要符合習(xí)作要求的話，還要補(bǔ)充人物的語言、動作、神態(tài)和心理的描寫。趙祥楨同學(xué)的習(xí)作獨(dú)樹一幟，想象奇特，引人入勝。吳為維同學(xué)的習(xí)作情節(jié)一波三折，極富戲劇性。還有一些同學(xué)的習(xí)作語言生動，內(nèi)容具體，值得大家學(xué)習(xí)。

　　下面選登部分優(yōu)秀習(xí)作以及老師的點(diǎn)評。

　　無題【寫話一定要有題目，下次要記得】

　　譚震文

　　一天，小豬、猴子、小雞和小鳥在爭論誰一次產(chǎn)的孩子多，吵得不可開交，不分勝負(fù)。吵了幾天，最后困了，于是各自回到了家里睡覺去了。后來，他們找來虎媽媽，問她一次產(chǎn)了多少個(gè)孩子，虎媽媽說：“雖然我一次只能生一個(gè)孩子，但是每個(gè)孩子都是能成為霸主的老虎�！薄緮�(shù)量不重要，重要的是要有分量。如果能把整個(gè)故事寫得更具體，語言更生動些，就更好了�！�

　　逃生

　　吳為維

　　一只饑餓的大老虎發(fā)現(xiàn)了一只小猴子，他對小猴子說：“我要吃了你�！毙『镒訁s向它做了個(gè)鬼臉，老虎很生氣，撲向了小猴子，小猴子往樹上一跳，抓住了樹枝往前一蕩，蕩得很遠(yuǎn)。不好，小猴子掉了下來，正好落在了老虎的頭上，

　　這可怎么辦？幸好旁邊有一棵樹，小猴子馬上爬了上去，老虎也往上爬，結(jié)果樹枝斷了，老虎摔死了，小猴終于安全地落地了。【情節(jié)可謂一波三折，有驚無險(xiǎn)。動詞用得好，如果能把過程寫得更具體和生動就更好了�！�

　　小魚水下輕軌站【長株潭的輕軌還沒建好，水下的輕軌都已經(jīng)建成了，是不是很有創(chuàng)意��？】

　　趙祥楨

　　有一次，小魚要去看住在東海的神仙魚爺爺，但是路程太遠(yuǎn)了，水下又沒有火車，小魚只好游過去。自從那次以后，小魚就打算建一個(gè)輕軌站�！酒鹨颉�

　　幾天后，小魚開始收集材料了。他向海星市長借鋼筆，讓小鳥從養(yǎng)他的主人家里拿來鐵鏈，讓小豬拿來鐵軌【經(jīng)過】

　　十幾天后，小魚水下輕軌站在海底市的每一個(gè)地方都有了一個(gè)站，讓海底的動物們的交通更加便利了。【結(jié)果】【整篇文章想象奇特，引人入勝，還有一定的科技含量呢，如果能描繪得更加具體和生動的話，就更好了�！�

　　三個(gè)可愛的好朋友

　　張恩平

童話故事作文 篇8

　　忽然有一天，食品王國的街道上出現(xiàn)了一張布告：

　　喝，這一來，平靜的食品王國猶如水中投進(jìn)一顆石子，波紋驟起。你看吧，9點(diǎn)未到，法庭內(nèi)已座無虛席，誰都想來看個(gè)究竟。

　　“叮鈴鈴……”9點(diǎn)整，庭長夾著公文包從法庭側(cè)門走了進(jìn)來——他是這座城市的權(quán)威人士——一個(gè)腆著大肚子的面包老頭。

　　法庭內(nèi)頓時(shí)鴉雀無聲。跟著進(jìn)來的審判員、辯護(hù)律師、書記員也一一各就各位。

　　審判開始了。

　　庭長果仁面包環(huán)視了一下四周，威嚴(yán)地叫道：“傳原告!”

　　食品王國的公民們，不約而同地把眼睛轉(zhuǎn)向那個(gè)側(cè)門，死死地盯著。不一會兒，一只半拉饅頭走進(jìn)門來。她衣衫襤褸，蓬頭垢面，吃力地爬上原告席。兩只紅桃似的眼睛不住地溢出淚水，哭哭啼啼地說不出話。審判席不時(shí)有人在交頭接耳。

　　“饅頭小姐，請你抑制住自己的感情，開始陳述吧!”庭長先生最不能容忍的就是眼淚，然而也不得不以和藹的口氣提醒這位可憐的女士。

　　饅頭小姐終于止住啼哭，哽哽咽咽地訴說：“命運(yùn)對我太不公平了!我本是出生在精制面粉之家，現(xiàn)在卻落到泔水桶里度過殘生的地步!我的事業(yè)，我的理想全被剝奪了，我要求起訴!”

　　“可是，小姐，請問你要起訴誰?”審判員花卷先生翻了翻那對充沛智慧的雙眼皮說。

　　“這……我……”饅頭小姐不知所措地抽出條手絹揉著紅紅的鼻頭，感到了問題的關(guān)鍵性和嚴(yán)重性。不是嗎?在這審判席上，只有被告位置是空著的呀!“我……我起訴泔水桶，是它把我弄得這樣臟臭，它毀了我的前途!”

　　“不!饅頭女士，你這樣看問題是片面的!”年輕的辯護(hù)律師千層餅立刻反駁，“泔水桶的工作就是把你們這些被棄的食品運(yùn)送到鄉(xiāng)下——那是在肯定了你們的貢獻(xiàn)之后才這樣做的�！�

　　“可是”，饅頭小姐辯解道，“我的價(jià)值要根據(jù)我的貢獻(xiàn)而論�？赡憧次抑簧倭艘话肷碜�，我還有能力，難道看不出來嗎?”

　　審判席下竊竊私語，聲音越來越大，就像一群蜜蜂從遠(yuǎn)處飛來似的。

　　“安靜!安靜!”庭長先生不住地拍著驚堂木。

　　“饅頭小姐，我認(rèn)為你應(yīng)該找出否定你的'價(jià)值的人�！睂徟袉T的腦細(xì)胞不愧是最敏感、最活躍的。“你能講一下你未進(jìn)泔水桶前的經(jīng)歷以及怎樣進(jìn)的泔水桶嗎?”

　　饅頭小姐點(diǎn)點(diǎn)頭，回憶起往日的遭遇：“我在一個(gè)食堂中午開飯時(shí)誕生在第一號籠屜中。那時(shí)我白白胖胖，非常惹人喜愛，被一個(gè)小青年從竹屜中拿走了。以為自己會像祖輩一樣——犧牲自己，為人類做出貢獻(xiàn)——這就是我的事業(yè)呀!可沒料到，那小青年只啃了幾口，就把我連同一些米飯一起扔進(jìn)了泔水桶。我傷心極了，竭盡全力往外跑。可是，接踵而來的米飯、饅頭壓得我差點(diǎn)透不過氣來，好不容易才爬出來�，F(xiàn)在找到你們，不僅為我，也為所有的被扔掉食品!”

　　饅頭小姐最后的一句話聲音特別大，她仿佛又看到了無數(shù)撲面而來的饅頭、米飯;耳邊仿佛又響起了泔本桶里的伙伴們的囑托，不禁淚如雨下……

　　“這不行!他們不能這么對待我們!”審判席下一個(gè)氣鼓鼓的油條忘記了自己是在旁聽，忿忿不平地議論開了。

　　“是呀”，窩頭老大娘也顫巍巍地跟著說，“想當(dāng)年，咱家族不興旺，少得可憐，那時(shí)，他們多愛惜咱呀，別說浪費(fèi)了，吃都舍不得，沒想到現(xiàn)在……”

　　“安靜!安靜!”

童話故事作文 篇9

　　一天小狗問狐小妹：“怎樣比3287和956的大小呢？”

　　狐小妹回答：“3287是四位數(shù)，956是三位數(shù)，四位數(shù)比三位數(shù)大，所以是3287>956�！�

　　小狗又問：“4563和2792哪個(gè)大，哪個(gè)小呢？”

　　狐小妹耐心地講給小狗聽：“4563的最高位上的.‘4’，表示‘四個(gè)千’，2792最高的‘2’，表示‘兩個(gè)千’， ‘四個(gè)千’比‘兩個(gè)千’大，所以4563>2792�！�

　　小狗說：“我知道了，比兩個(gè)萬以內(nèi)數(shù)的大小，數(shù)位不同時(shí)，數(shù)位多的數(shù)大于數(shù)位少的數(shù)；數(shù)位相同時(shí)，從最高位開始，一位一位地往后比，哪一位上的數(shù)大，這個(gè)數(shù)就最大�！�

　　狐小妹說：“你說得真好，比我說的還要好100倍，你快點(diǎn)教教我吧！”

　　小狗開心地笑了。

童話故事作文 篇10

　　原始森林里，有一只長著胖乎乎臉蛋和圓溜溜眼睛的小熊。

　　這只小熊愛好廣泛，它不僅喜歡畫畫，而且喜歡游泳，但它更喜歡的是書法。

　　臨近春節(jié)，森林酒店的老板，邀請小熊農(nóng)歷臘月二十四去酒店里寫春聯(lián)，小熊爽快地答應(yīng)了。到了二十四這天，小熊不顧刺骨的寒冷，早早就起床啦，拿起它的春聯(lián)專用毛筆，迎著初升的太陽來到了森林酒店。酒店的老板是一只長著黑眼圈的大熊貓，它走起路來身子一扭一扭，可愛極了。

　　森林酒店的'一樓是“大自然書畫院”。這天，書畫院來了好幾位知名書法家，小熊和書法家們把紅紙鋪開，開始寫春聯(lián)了。這時(shí)候，有一只瘦高個(gè)、氣度不凡、長著滿臉魚尾紋的老猴子，來到了書畫院，只見它拿起自己的毛筆，蘸好墨，就開始龍飛鳳舞用章草寫春聯(lián)了，它的字委婉含蓄，優(yōu)美俊秀。小熊聽旁邊的人說：“這位書法家的章草在森林王國里獨(dú)樹一幟，它的章草不僅結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，而且剛?cè)嵯酀?jì)，疏朗有度�！毙⌒苈犃耸�分佩服，于是放下毛筆，緊緊跟在老書法家的身旁，仔細(xì)觀察它的章草。小熊看得入迷，老猴子書法家抬筆的剎那間，小熊差點(diǎn)把鼻子碰到它的筆尖上。

　　老猴子書法家告訴小熊：“練書法，不僅要思路清晰，更要筆墨一道，用意至上”

　　在小熊的反復(fù)請求下，老猴子終于答應(yīng)收小熊為徒。從此，老猴子每天都給小熊上課，小熊的書法在他的指導(dǎo)下，突飛猛進(jìn)。

　　小熊每天勤勤懇懇地練習(xí)書法，遇到難寫的字，老猴子書法家就讓小熊用“雙鉤填墨法”。它先把老師寫的毛筆字放在一張白紙的下面，然后拿了一根圓珠筆在白紙上面開始鉤這個(gè)字的外框，最后拿起毛筆再開始填墨。

　　功夫不負(fù)有心人！后來，森林里舉行綠色書法大賽，小熊寫了一幅“寧靜致遠(yuǎn)”和一幅“翰墨生香”獲得了金杯。

　　就這樣，小熊每天在老猴子書法家的指導(dǎo)下快樂、認(rèn)真、勤奮地學(xué)習(xí)著書法。小熊非常感激它的老師，他想：是老師，讓他在書法的路上不�？缭剑�不停進(jìn)步，不斷成長呀！

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