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【熱門】寫童話故事的作文匯總10篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的寫童話故事的作文10篇,歡迎大家分享。
寫童話故事的作文 篇1
一天上午,天氣晴朗,藍藍的天空飄著朵朵白云。小兔白白高興地挎著籃子,到森林里去采蘑菇。
午后一點左右,突然天空烏云密布,打起了隆隆的響雷,一會兒就下起了大雨。小兔白白十分著急,它左看看、右看看,發(fā)現(xiàn)不遠處有一個大大的蘑菇。它不管三七二十一,急忙跑過去,采下蘑菇,頂在頭頂上,一邊唱著歌一邊跳著舞,可神氣了。
走著走著,它發(fā)現(xiàn)草叢中有一只小蝴蝶,它的翅膀都被雨水淋濕了,愁著眉,苦著臉,對小兔白白說:“兔姐姐,快幫幫我吧!我的'翅膀都被雨水打濕了,飛不起來了!毙⊥冒装谉崆榈卣f:“快進來吧,蝴蝶妹妹!毙『B聲說:“謝謝!謝謝!”
小兔白白回到了家,發(fā)現(xiàn)自己的衣服已經(jīng)濕了,連忙換上干的。雨停了,太陽公公出來了,小兔白白把濕衣服拿到外面去晾。
太陽公公躲在白云后面看見了,笑著夸小兔白白是一個樂于助人的好孩子,小白兔連忙搖手說道:“太陽公公,謝謝您的夸獎,這是我應該做的!
小兔白白心想:“老師說‘幫助別人,快樂自己’這話一點沒錯!我以后一定要主動去幫助那些需要幫助的人!
寫童話故事的作文 篇2
從前,有一副神奇的眼鏡,據(jù)說無論是盲人還是高度近視眼,只要有它,就不用擔心成盲人或近視了。但是這副眼鏡很難找到,而且只有在新年的時候它才會出現(xiàn)。
眼鏡被藏在一個國家,那里國王的女兒名叫歐羅拉,她的美麗天下無雙,無論濃妝淡抹都配得上她。只可惜,歐羅拉公主的雙眼不小心被樹枝戳傷,現(xiàn)在的公主沒有以往的美麗了,她變成了盲人。
國王心急如焚,自己親愛美麗的女兒成了盲人,作為父母的他能不著急嗎?!一位大臣出主意:“國王陛下,微臣有個好辦法。聽說有一副眼鏡,不管是盲人還是近視,只要戴上它,都能治好。陛下不妨試試?傳說那副眼鏡的鏡架和鏡框是藍色的,唯獨鏡片是一片黃一片粉的。”
“事到如今,也只有試試看了!眹鯚o可奈何地說。
不久,布告登出來了:誰若能找出神奇的眼鏡,送到王宮醫(yī)治好公主的眼睛即賞五袋金幣。
“這分明是謠言啊!怎么連睿智的國王也相信啊!”看布告的人們議論紛紛?烧l也抵不住五袋金幣的誘惑,他們往四面八方去尋找眼鏡的下落。
新年那天,王宮里非常熱鬧,宮女們在忙著掛裝飾品;仆人們負責把餐桌上所有的美味佳肴擺好;王后在化妝換衣......一位宮女推來坐著歐羅拉公主的'彩車,等待著神奇的眼鏡。過了一會兒,國王也加入等待的行列。
沒過多久,一位身穿破衣爛衫的小女孩來了,她一臉疲憊,手里捧著一副眼鏡:“國......王陛下,眼鏡.......我......帶來了!毙∨⑻哿,說話有些上氣不接下氣.國王接過眼鏡,把歐羅拉的墨鏡摘了,換上眼鏡。
“啊,我能看見了!”公主興奮地大喊。歐羅拉看見眼前站著的這個粉發(fā)女孩,感覺她好可憐,就吩咐宮女把自己的華服送給女孩。嘿,女孩穿上公主的衣服,大小合身。女孩兒穿著漂亮華美的新衣服,拎著五袋金幣高興地離開了。
寫童話故事的作文 篇3
在幽靜的森林中,正在舉行著一次別開生面的記者招待會。被采訪的人物是一位經(jīng)驗豐富、遠近聞名的青蛙老板小信先生,他是動物世界著名商場——信蛙商場的老板。
記者黃小鴨疑惑不解地問:“請問小信先生,您今天的成功,源自什么?”
小信先生遲疑一會兒,對黃小鴨說:“我能有今天的成功,能有現(xiàn)在的輝煌,一切都歸功于朋友的點悟!
“請問您的朋友是誰?”黃小鴨打破沙鍋問到底。
“朋友?我并沒有朋友!毙⌒畔壬f道。
“您可真幽默,剛才您還說您的成功歸功于朋友的點悟。”
“其實,我的朋友是顧客們!毙⌒判χf道,“我給你們講一件事吧!”
“我剛剛經(jīng)營信蛙商場時,生意紅紅火火,商場里每天人山人海。當時,我是看在眼里,樂在心里。再看看旁邊的商場,則是冷冷清清,心中不禁得意起來。這時,我突然想到:一直以來,我總是按原價賣給大家,不是做了虧本生意嗎?于是,我將貨物優(yōu)劣參半,又將價錢提高?墒遣痪茫櫩驮絹碓缴,商場瀕臨倒閉。我心中充滿了疑問。于是,我便認真詢問了顧客:‘你們?yōu)槭裁床粊砦业旯忸櫫耍俊櫩鸵馕渡铋L地說:‘一切都怪你,人無信不立,國無信不富啊。’我頓時恍然大悟,人怎么可以沒有信用呢?我決定痛改前非,依舊原價原賣!
黃小鴨緊接追問:“這能說明什么嗎?”
“能,只有誠實守信才能讓自己成功。如果沒有昨天的絆腳石,就不會有我現(xiàn)在的'輝煌!毙⌒畔壬幕卮鸸麛喽忠馕渡铋L。
當天,這次記者招待會在電視上播放,動物們有的在深思,有的會心一笑,有的面壁思過。
寫童話故事的作文 篇4
幻想是童話的基本特征,一般運用夸張和擬人化手法,并遵循一定的事理邏輯去開展離奇的情節(jié),童話故事最大的特征是用豐富的想象力,賦予動物、植物等物體人的感情。使故事能夠引人入勝,打動孩子的好奇心,豐富孩子的想象力。 寫童話作文,是一種很有趣的作文形式,它尤其有助于培養(yǎng)聯(lián)想和想象能力,同學們在寫作中大致上應該把握以下幾點:
1. 了解并掌握童話的文體特征
童話,是通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象,反映生活的語言學樣式。它是兒童文學的一種。
童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識童話等。擬人化的童話,是將動植物或沒有生命的東西,賦予人的生命、人的言行和人的感情、人物童話,是以普通人作為主人公,其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童話,是指童話中的人物形象屬于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知識童話,也叫科學童話。一般來說,我們小學生所常接觸的,都是擬人化童話。 童話的故事情節(jié)要富于幻想,人物活動要盡量曲折離奇,要有趣味。
2. 作文時要把“物”人格化
童話作文中的主人公多是動物、植物。寫之前,我們要先確定哪些動物或植物是童話中主人公,它們本身具有什么特點,需要強調(diào)的是千萬不能僅僅把它們當作動植物來看,而要通過擬人法把“物”當作人來寫,要使它具有人的思想行為、語言動作以及感情,同時又要保留它作為“物”的本質(zhì)特征。如要寫小白兔,既要突出小白兔的生活習性,同時這小白兔又要有人的語言、情感和行動。
3. 想象要與現(xiàn)實巧妙地結(jié)合
童話可以有超乎尋常的想象,靠想象來溝通故事中事物的聯(lián)系,甚至幻想。所以,故事可以虛構(gòu),環(huán)境可以假設(shè),情節(jié)可以離奇,像小老鼠能抬著木棍跑,黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的想象力,沖破時間、空間的`限制和生活常規(guī)的制約,深入到別人不敢想、想不到的領(lǐng)域,給人以耳目一新又真實自然的感覺。
4. 行文要突出主題,語言要簡潔活潑
同其他類型的作文一樣,每篇童話都要有一個鮮明的主題,借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié),頌揚人間的真善美,讓人們在高興的同時又受到教育。
童話是自己寫的,就要用我們兒童自己的語言,要活潑、簡潔、自然,有鮮明濃郁的兒童特點。趕快拿起你的筆,也做一回“童話大王”吧!
寫童話故事的作文 篇5
從前,有一個平民,他長了長長的胡子,長長的灰頭發(fā),一只小小的眼睛,一只小小的鼻子,一只汗毛又多又長的手和兩條細細的腿。他沒有朋友,路人見了就跑了。每次,他看見別人和朋友一起很開心時,他會非常傷心,低頭走回家去。
有一次,他在園子里散心的時候,看見一對情侶說說笑笑的,很傷心,跑到了遠處的草叢里哭,原來還是小聲地哭,慢慢的,就變成大哭了。一個姑娘路過,聽見了哭聲,想道:“是誰在哭呢?”
她仔細聽了聽,發(fā)現(xiàn)聲音是從草叢中傳出來的。她扒開草叢,往里一看,看見了一個人蹲在里面哭。她輕輕地走過去,鼓起勇氣說:“你好!”他聽到了姑娘的話,非常開心,抹了抹眼淚,抬起頭問:“你不怕我嗎?”她笑笑說:“我都來了還怕嗎?”又說:“我叫何靈,你叫什么?”“我叫何鳳!”“你的名字真好呀!”很快,他們就成為了好朋友。
他們每天都在一起玩。有一天,何鳳對何靈說:“何靈,我喜歡你,你接受嗎?”何靈臉紅了,說:“我接受。”說完往何鳳的身上抱,還往他臉上親了幾下,非常開心。
后來,何靈懷上了孩子,竟生了十個鳥蛋!何靈又驚訝又傷心,何鳳安慰何靈說:“不要傷心,我們讓他們吃好喝好,沒準,還能變成仙了呢!”何靈說:“也是!彼养B蛋照顧好,過了一段時間,鳥蛋都孵出了鳥。
十只小鳥很可愛,何靈每天都給小鳥喂甘露。慢慢的,小鳥都變成了仙女,一個個都很漂亮。何靈和何鳳,給仙女們想了名:”何鳳靈、何鳳麗、何鳳月、何鳳星、何鳳杏、何鳳沁、何鳳勤、何鳳馨、何鳳柔、何鳳兒。仙女們每天都在一起唱歌跳舞,修煉法力。希望有一天可以打敗黑暗大魔王。
但是,突然有一天,黑暗大魔王不知道從哪里知道了這十位有法力的仙女,他派了很多人把仙女們都抓走了。何靈何鳳在家里又緊張又害怕,他們不知道孩子們被抓到了哪里,每天都只能以淚洗面。
有一天,家里門被推開了,鳳兒疲憊地回來了。她抱住父母親說:“爹爹娘親,我回來了……”何靈看到了鳳兒,大哭起來:“鳳兒,你回來了!”她往門外望去,沒有看到其他孩子,疑惑地問:“鳳兒,你的姐姐們呢?”鳳兒說:“我的姐姐們和黑暗大魔王同歸于盡了。姐姐們把她們的一些法力給了我,讓我逃出來。她們聯(lián)合起來,用所有的`法力把魔王的黑法力除去了,可是,她們也……”聽到這里,何靈何鳳都悲痛得放聲痛哭。
后來,鳳兒長大了,成為了一位法力很高的仙女。何靈和何鳳也老去了,鳳兒為了讓父母親可以生生世世在一起,用法力把他們的魂變成了比翼鳥,讓他們一起飛走了。
寫童話故事的作文 篇6
一天,小羊白白在草原上吃草。突然,從草叢里跳出一只兇惡的大灰狼。大灰狼說:“哈哈,又肥又嫩的小羊,我愛吃。”他流著口水撲向白白。不料,白白卻一下子倒在地上,抱著肚子“唉喲唉喲”地叫。大灰狼吃驚地問:“喂,你怎么了?”白白虛弱地說:“大灰狼先生……我剛才吃了毒草……中毒了……請你……快帶我到醫(yī)院去吧!贝蠡依窍耄哼@小羊中了毒,我吃了他,萬一我也中毒,可就慘了。于是,大灰狼灰溜溜地走了。
白白一骨碌爬起來,繼續(xù)吃草。
寫童話故事的`作文 篇7
在動物森林里,住著小兔子一家。這一天,小兔子和媽媽準備要去種蘿卜了。
兔媽媽帶著小兔子來到了商場里,買了一小袋蘿卜種子,然后來到菜地,把蘿卜種子撒了進去。小兔子子問媽媽:“媽媽,這些種子什么時候發(fā)芽呀?”兔媽媽告訴小兔子:“很快的,一個星期就發(fā)芽了,再過幾個月就長成蘿卜了!”小兔子高興地說:“太好了,我以后每天都要來看蘿卜!”
一個星期過去了,小兔子來到菜地給種子澆水,突然發(fā)現(xiàn)種子都發(fā)芽了。小兔子忙跑回家,告訴媽媽:“媽媽,種子全都發(fā)芽了,快去看!”話還沒說完,小兔子就把媽媽拉出了家門。
小兔子子每天都跑到菜地去看蘿卜,可每次回家都是垂頭喪氣的。這天,兔媽媽也察覺到了小兔子子不對勁,就問它:“寶貝,你這幾天怎么都無精打采的?”小兔子把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,兔媽媽笑著說:“哈哈,蘿卜都是長在土里的`,不信的話,過幾天蘿卜成熟,我?guī)闳タ纯!”小兔子一口答應了?/p>
幾天后,蘿卜長大了,兔媽媽和小兔子來到了菜地。只見兔媽媽抓著一根蘿卜的兩片大葉子,往上一拔,一個大蘿卜就被拔了出來。小兔子興奮地叫道:“真厲害,真厲害!”它按照媽媽那樣,也拔出了很多蘿卜,它們推著一車的蘿卜,開心地回家了。
寫童話故事的作文 篇8
早上,小貓咪咪來到學校,發(fā)現(xiàn)好朋友小兔丫丫還沒有來,過了幾分鐘,她還是沒有來。小兔丫丫怎么啦?
這時,山羊老師進來了,他對大家說:“丫丫生水痘了!”小豬笨笨一臉疑惑地說:“什么是水痘呀?”小狗汪汪迫不及待地問老師:“水痘難受嗎?”老師說:“水痘是一種傳染病,長在身上的一個一個的腫塊,像小水泡一樣的痘痘,很癢很癢,但是不能用手抓,抓破了還會留下難看的疤痕呢!”小鳥喳喳皺著眉,一邊搖頭一邊說:“不要不要,我可不想被傳染到!”
一天過去了,兩天過去了,三天過去了……一個星期過去了,小兔丫丫還是沒來,大家是多么想念丫丫啊!小貓咪咪想了一個辦法,叫全班同學每人給丫丫寫張賀卡,寄給丫丫。
第二天,同學們帶來了美麗的賀卡,有圓形的,長方形的,正方形的,五角星形的,蝴蝶形狀的……小狗汪汪做了一張骨頭形狀的賀卡,上面寫的是:“小兔丫丫,你好嗎?祝你在家開開心心!不要著急,在家也可以多看點書!”咪咪做了一張愛心形狀的'賀卡,上面寫著:“小兔丫丫,你生病的這幾天,我非常想你。希望你早日康復,回到我們溫暖的大家庭里來!”
到了晚上,小貓咪咪還打了個電話給丫丫。丫丫高興地說:“看到你們的賀卡,我的病就好了一點,聽見你的聲音,我的病又好了一點,再過幾天,我的病就全好啦!”咪咪蹦跳著說:“太好了!太好了!希望你早點回到我們溫暖的教室里來哦!”電話兩頭都傳出了歡快的笑聲!
寫童話故事的作文 篇9
童話故事作文700字1:狐貍打賭
有一天,狐貍在森林里找吃的,它看見了灰狼,眼珠兒骨碌一轉(zhuǎn),笑了一笑想:這下有玩的了,我和這個笨狼打賭,如果我贏了,它會給我什么呢?就在這時,它的肚子咕嚕咕嚕的響了。它對肚子低聲說:“我知道你很餓,但……”“我怎么沒想到呢!如果我贏了的話,它有可能會給我吃的!焙偱牧艘幌履X袋。它走到灰狼前面,假情假意地說:“狼哥們兒,好久不見!你最近可好?最近吃得好?穿得好?睡得好……”灰狼用那雙懷疑的眼神對狐貍說:“什么好久不見,我們昨天才見,還有你別說了,誰都知道你很會騙人,說吧,有什么事?”“這都被你看穿了,我的確有一件事,我就是想跟你打個賭!薄按騻賭?好,你說賭什么?”“你信不信我虎口拔牙?“哼,如果你能拔個虎牙給我,我就?你十只香噴噴的烤鴨,怎么樣?”狐貍聽了口水直流三千尺,便爽快的答應了;依窃谶@時想:我看是被老虎揍。哈哈哈……灰狼笑著走了。這天晚上,狐貍把自己最不愛吃的巧克力給拿了出來。
第二天,狐貍又去買了許多巧克力,然后,它走到老虎家。老虎看到狐貍來了,就知道沒什么好事,厭煩的說:“有屁快放,沒屁滾蛋!”狐貍滿臉堆笑的說:“我是給虎哥您送糖來了!崩匣岩傻恼f:“這真是送給我的'?”“千真萬確,沒有錯!”老虎聽了這句話后就放心了,立馬搶來糖,吃了起來。以后,狐貍天天送糖來,老虎也一天吃完狐貍送來的糖。半個月后,灰狼見狐貍還沒來,想:這狐貍肯定被老虎打得不成樣了,這是它自討苦吃。老虎為了感謝狐貍,它就邀請狐貍到它家里來作客。狐貍在老虎家假裝上廁所,偷走了老虎的牙刷。老虎晚上找不到牙刷,只能用清水漱口。一個月之后老虎真的蛀牙了,狐貍辦成醫(yī)生,給老虎拔牙。狐貍拿著這個虎牙到灰狼家,灰狼見了下巴都碰到地了,狐貍用這虎牙,換了十只香噴噴的烤鴨。
童話故事作文700字2:時間鬧鐘
森林里住著小猴一家人,他們一直快樂地生活著。小猴心里有一個愿望:長大當一為科學家。
4歲時,小猴開始上學?墒撬偸谴中拇笠狻ⅠR馬虎虎的,作業(yè)寫得一點也不工整。上了小學,他常常把乘號看做加號,6字當9字,所以他每次考試都是倒數(shù)第一。可這也不能全怪小猴呀,他曾經(jīng)下決心好好學習,可他的爸爸媽媽望子成龍,不是讓他學鋼琴、學畫畫,就是讓他學跳舞、琵琶……加上一大堆小山似的作業(yè),小猴根本沒時間好好學。為此,他常常躲在房間里偷偷哭泣。
一天夜晚,小猴夢見一個白胡子老爺爺,他遞給自己一個小鬧鐘:“小猴啊,我送你一個時間鬧鐘。你只要轉(zhuǎn)動這個按鈕,上面的分針就會跟著這個按鈕動,你把它調(diào)到你想要的時間,按這個按鈕,時間就會停下來,所有事物都不能動了,只有你一個人能動。你預期的時間到后,一切就會恢復原樣。記住,這個鬧鐘是你幫助你學習的,一旦你用它做了壞事,它的魔力就會消失。還有,你可一定要改掉馬虎這個壞毛病啊……”這時,小猴驚醒了。他一看,咦?這不是夢里老爺爺給的時間鬧鐘嗎!他高興極了,連忙爬起來,寫下了“作息時間表”……
從那以后,小猴天天認真學習!肮Ψ虿回撚行娜恕保K于獲得了第一名。他還用時間鬧鐘救了一個落水的小兔,幫低年級的小朋友打死過一只大老鼠……
幾年后,小猴考上了初中?蛇@時的他卻覺得,如果沒有時間鬧鐘自己是考不出這么好的成績的。他咬咬牙,把時間鬧鐘放在桌子上當裝飾品:“沒有時間鬧鐘,我一樣能考出好成績!”
就這樣,小猴又重新寫了一張“作息時間表”,更加刻苦地學習,甚至連一秒鐘也不放過。期中考試,他的成績一點也沒退步。
一晃有過了十幾年,小猴終于實現(xiàn)了他心中的愿望,成了一位科學家。他永遠也忘不了陪伴他的時間鬧鐘。
童話故事作文700字3:描寫南瓜
當世紀年紀還小的時候,有一個菜園,種著許多植物。一天,菜園主在里面搭了一個棚架,立了許多根竹竿,在土里種下了南瓜,愛撫地摸了摸竹竿:“小南瓜,快快長大呀!”菜園主走后,菜園里的其他植物們議論開了。固執(zhí)的洋蔥、番茄和蘿卜認為世界上根本不會有南瓜這種東西的。洋蔥說:“還沒見過有蔬菜是要撐棍子的,長出來肯定是什么丑八怪!蹦瞎下犚娏耍瑹o語,他心想:我要努力,快點長大,證明我自己!
轉(zhuǎn)眼間,春暖花開,大自然一派盎然生機。大樹蒼翠欲滴,番茄他們也已經(jīng)長得非常茂盛,他們甚至看也不看南瓜一眼,但南瓜卻置之不理,他努力吸取著土地的營養(yǎng),頑強地伸展著莖葉,即使葉子是那么嫩小,莖是那么的柔弱。過了幾天,南瓜沒有辜負菜園主對他的期望,他茁壯地成長著,莖粗壯有力,在繩子上繞了一圈又一圈。
夏天到了,南瓜長得更加健壯了,每片葉子就有手掌那么大,在他的莖上,竟然長出了一些花苞,隱約透出點淡黃的小花瓣兒,漂亮極了!這時,蘿卜小聲地說:“看他會長出怎樣的丑八怪來!”蘿卜的話中帶著幾絲諷刺。幾天后,南瓜花欣然怒放,黃色的嫩花瓣,他們在剛睜開打眼睛時,就已經(jīng)許諾:認真完成自己的使命。
這時,番茄也已經(jīng)長出漂亮的花,然而,他卻不屑于南瓜。
就在植物們都結(jié)出果實的時候,暴風雨來了,風猛烈地刮著,南瓜的藤蔓緊緊地抓住繩子,不讓風把自己吹跑;雨像是從天上倒下來一般,南瓜仍舊挺立著,不讓風雨傷害到花兒,菜園里其他植物已是枝折花落。南瓜卻挺過了暴風雨,從這次暴風雨后,南瓜變得十分堅強了。終于,在南瓜的努力下,他的莖上掛著一個個黃綠相間的南瓜,有一個個麥克風似的龍鳳飄,一個個潔白如雪的玉女瓜,還有華麗的鴛鴦梨,形態(tài)萬千又大又漂亮,花朵舒展著,一陣微風吹來,就仿佛仙女的裙擺,葉子抖動著就像是水中的波紋。此時,南瓜已經(jīng)占了大半個菜園了。
只要有夢想,并朝著目標去努力,總有一天夢想會實現(xiàn)!
寫童話故事的作文 篇10
我是一個普普通通的蘋果,降身于農(nóng)村一家的果樹上。
一次,我的表姐從樹上掉下來,砸到了牛頓,牛頓因此探究出了萬有引力,從那以后,我羨慕起我的表姐來——我的表姐在蘋果家族中是十分出名的,她可是名副其實的“紅蘋果”!
也是在那一天,我立下了一個遠大的目標:要周游全世界,成為apple旅行家!
于是,我的偉大計劃開始了!Let’sgo!
在旅途中,我走著走著,遇到一只垂頭喪氣的.老鼠,老鼠說:“我的生命就要結(jié)束了,人們把我的兄弟姐妹們都毒死了,我沒有家,而且就快餓死了!”我當即下定了一個決心,把自己的二分之一掰給了老鼠,老鼠感激不盡,但還是小心翼翼地問道:“你怎么辦?”我微微笑著說:“我沒關(guān)系,因為我早晚都要被吃掉!崩鲜蟾乙黄稹
我們一起走著走著,遇到了一只野貓,老鼠急忙躲到我的背后,瞪大眼睛望著野貓這個龐然大物,腿不停的抖。我鎮(zhèn)定地問野貓:“你為什么在外面流浪?”野貓嘆了口氣,說:“當今社會啊,老鼠都被人們殺光了我到哪里找東西吃那!”我急忙把自己的三分之一給了這只野貓。野貓也跟著我們。
我們走著走著,又遇到了一只狗,狗同老鼠和貓一樣,被人們拋棄了,原來,狗兢兢業(yè)業(yè)的看門,但主人家安了防盜門,又設(shè)了監(jiān)控器,狗沒有任何作用了,在家里就像一個廢物,主人原本決定殺了狗吃狗肉,但是狗掙脫了出來,四處流浪。我把自己僅剩余的六分之一給了狗。
于是,我的眼睛睜開了最后一次,看到了老鼠、野貓、流浪狗一起嬉戲玩耍,無憂無慮,追逐打鬧。
盡管,我一生很平凡,沒有完成遠大的目標,但是,活得——值!
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