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喝水作文
文章多處運(yùn)用擬人的修辭手法，例如“花兒們喝著葉片上殘留的露珠,漸漸地睜開眼睛”“去玩自己喜歡的游戲去了.集合的哨子響了”，形象生動(dòng)，為文章增色不少。
篇一：喝水作文
一天早晨,陽光燦爛,花兒們喝著葉片上殘留的露珠,漸漸地睜開眼睛,白云阿姨也開始為大家表演魔術(shù)了.單頂鶴、小猴、小羊、烏鴉約好一起去公園.一路上,它們共同分享自己帶來的零食和水,吃得可高興了.
到了公園,它們說好什么時(shí)候哪個(gè)地點(diǎn)集合,就匆匆各自散開,去玩自己喜歡的游戲去了.集合的哨子響了,偏偏就在這時(shí),大家發(fā)現(xiàn)自己的水壺里都沒有了水.天氣又炎熱,流了好多汗,嘴唇都干裂了,怎么辦?大家都沉思起來.終于,小猴打雷似的一聲喊叫打破了此時(shí)的寧靜:“我怎么給忘了,公園的百花園里的鈴花角邊有半瓶水,夠大家喝了.”
可是到了那地方,那瓶水的水位很低.只見單頂鶴把頭一伸,哎呀!夠不著,急得它直跺腳.這時(shí),烏鴉也湊過來想喝水,可瓶口太小,半張嘴也伸不進(jìn)去,它的翅膀都拍酸了,可怎么也喝不到.旁邊的小羊也只能著急的“咩咩咩”叫起來.還是小猴機(jī)靈,它說:“我受傷時(shí),曾被一個(gè)人收養(yǎng)過四天,它每天都給我喝一種叫“飲料”的東西,上面插了一根管子,叫吸管.這東西都把一切流動(dòng)的液體吸上來,吸管我把它帶回來了,給大家以后喝水用吧.”
小猴把吸管發(fā)下,給大家示范用法:含住吸管,用力往嘴里吸,大家都照著做,果然喝到了甜甜的水.大家直夸獎(jiǎng)小猴真聰明.小猴聽了,心里甜絲絲的。
篇二：雞喝水的秘密
春天是鳥語花香、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，連小動(dòng)物們都顯得特別興奮。
星期天，我到姥姥家玩，發(fā)現(xiàn)有四只可愛的小雞在院子里歡蹦亂跳的玩耍。它們長的很可愛，我便跑去和小雞玩了起來，不一會(huì)兒就累的滿頭大汗。小雞們非常渴，爭先恐后的找水喝。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小雞喝水時(shí)，把水吞到嘴里后，嘴巴朝上揚(yáng)起，讓水流進(jìn)喉嚨。這是為什么呢?
我?guī)е@個(gè)疑問去問爸爸，爸爸也直搖頭。于是我便去請(qǐng)教我每天形影不離的好老師——《十萬個(gè)為什么》。我打開書仔細(xì)查找，終于找到了原因。原來雞嘴里的肌肉不發(fā)達(dá)，如果不把嘴巴朝上揚(yáng)起來，水不但喝不著，還會(huì)從嘴里流出來。我高興的帶著我的答案告訴了爸爸，爸爸聽后表揚(yáng)了我，他說：“遇到疑難問題能夠積極主動(dòng)的去尋找答案，這在學(xué)習(xí)上是一種非�？少F的精神，希望你能堅(jiān)持下去。但是，學(xué)海無涯，生活中還有很多奧妙無窮等待你們?nèi)ソ鉀Q、去探索的事情呢，你該怎么辦呢?”
聽了爸爸的話，我陷入了沉思：是呀，何止是小雞喝水的問題，還有小白兔的眼睛為什么是紅色的、鴿子為什么不會(huì)迷路等等太多不懂的問題。今后，我應(yīng)該多觀察、多發(fā)現(xiàn)生活中的每一件事，并把心里的疑惑全都找出答案。
篇三：新烏鴉喝水
一天，太陽火辣辣的當(dāng)頭照，烏鴉綺綺受不了這無情的炙烤，熱得“嘎嘎”直叫，扇動(dòng)著翅膀，啟程了。
綺綺在一望無垠的藍(lán)天中找尋著，終于，它眼睛一亮，落在了一條小河邊，頓時(shí)，它呆住了，原先那股高興勁兒早已拋到了九霄云外。一股臭味熏得綺綺喘不過氣來，河水臟得發(fā)黑，看不見河底。原來，這條美麗又純潔的小河被人類污染了。大大小小，花花綠綠的垃圾驕傲的躺在河面上漂浮著，哼著歌兒，完全不理會(huì)那只絕望透頂?shù)木_綺。
綺綺揉了揉雙眼，簡直不敢相信眼前的景象是真的，它狠狠地打了自己一下嘴巴呀，還真疼!那就表示這景象是真的，而不是在夢里�？粗粗瑴I水不禁奪眶而出，綺綺便放聲大哭起來。這時(shí)，一只年邁的老兔子剛好路過這兒，忽然聽到了斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲，便拄著拐杖，一瘸一拐地來到了綺綺身旁，親切的問：“怎么了?綺綺，什么事兒讓你這么傷心欲絕?”滿臉淚水、鼻涕縱橫的綺綺哽咽著說：“我口渴了，去找水喝，找了半天，好不容易才找到了一條小河，沒想到，河水卻又臟又臭，被人類污染了，你說，我們以后怎樣生存下去?”
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