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通報

學校表揚通報

時間:2024-10-08 13:33:18 通報 我要投稿

學校表揚通報的范文

學校表揚通報的范文1

各省、自治區(qū)、直轄市人民政府,____各部委、各直屬機構:

學校表揚通報的范文

  在______正確領導下,經(jīng)過各地區(qū)、各部門和全國人民的共同努力,_____年我國全面實現(xiàn)九年義務教育,青壯年文盲率下降到。這是我國教育改革發(fā)展的`重大成就。在實施“兩基”(基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲)鞏固提高和“兩基”攻堅過程中,各地黨委政府認真貫徹落實教育法律法規(guī)和方針政策,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,突出“兩基”重中之重地位,加強組織領導,廣泛宣傳動員,上下一心,扎實工作,許多地區(qū)作出了顯著成績,創(chuàng)造了豐富經(jīng)驗。為表揚先進,激勵和動員全社會進一步重視、關心、支持教育事業(yè),推動義務教育工作邁上新的臺階,_____決定,對北京市順義區(qū)等80個“兩基”工作先進地區(qū)予以通報表揚。

  希望受到表揚的先進地區(qū)再接再厲,開拓進取,改革創(chuàng)新,把本地區(qū)的義務教育提升到一個新水平,開創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面。各地區(qū)要向受到表揚的先進地區(qū)學習,堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育事業(yè)全局,堅持把義務教育擺在重中之重的位置,深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,努力辦好人民滿意的教育,推動教育事業(yè)在新的歷史起點上科學發(fā)展,為全面建設小康社會和中華民族偉大復興作出新的更大貢獻。

  附件:全國“兩基”工作先進地區(qū)名單

  _____

  ____年__月__日

學校表揚通報的范文2

各教學系部:

  按照教育部全國學生資助中心《關于開展第xx屆“國家資助助我飛翔”全國勵志成長成才優(yōu)秀學生典型宣傳評選活動的通知》(教助中心[20xx]31號)和xx省學生資助管理中心《關于做好第xx屆“國家資助助我飛翔”全國勵志成長成才優(yōu)秀學生典型宣傳評選活動的通知》(x助函[20xx]19號文件要求,我院于20xx年4月至6月開展了“國家資助助我飛翔”勵志成長成才優(yōu)秀學生典型宣傳評選活動。

  經(jīng)各系部初評推薦,學工部團委組織評審決定:電子電氣系應用電子技術2班古志鑫、應用數(shù)學與經(jīng)濟系12級數(shù)學教育1班莊永春、文化傳播系12級語文教育4班李玲麗、外語系12級英語教育2班曾義、網(wǎng)電教學部12級現(xiàn)代教育技術李欣、建筑與環(huán)境工程系12級工程造價11班唐杰6名受助學生為我院“國家資助助我飛翔”勵志成長成才優(yōu)秀學生典型并予通報表揚。

  以上學生具有良好的政治素質,品行端正,積極進取,樂觀向上,勇于克服在生活、學業(yè)等方面的'困難,勤奮努力,成績優(yōu)秀,樂于助人,甘于奉獻,積極參加各種公益活動,在工作崗位上,在自主創(chuàng)業(yè)方面奮發(fā)有為,事跡突出。

  希望全體學生,特別是受助學生以他們?yōu)榘駱,勤奮學習、積極進取、奮發(fā)圖強、立志成才、感恩奉獻,為把自己培養(yǎng)成高素質合格人才而努力。

  xx職業(yè)技術學院學工部團委

  20xx年6月9日

學校表揚通報的范文3

  真正的成功,必定有良好的開端。自新學期開學以來,20xx屆高三年級全體師生團結一心,扎實認真,斗志昂揚,干勁十足,開創(chuàng)了高三良好的`復習局面。

  具體表現(xiàn)如下:一、精神面貌好。開學第一天就出現(xiàn)了你追我趕的學習熱潮,學生求知欲旺盛,富有激情和斗志;教師工作踏實,教風嚴謹。二、作風紀律好。真正做到了自習鴉雀無聲,課堂激情飽滿,整個高三秩序井然。三、教師值班、坐班好。全體高三教師按時到崗下班輔導,全體班主任全天候坐班,確保了高三良好的班風、學風。四、衛(wèi)生抓得好。高三年級所有教室、樓道地面干干凈凈,爽心悅目,營造了良好的學習環(huán)境,展示了高三良好的作風。

  面對高三來勢喜人的良好局面,校長室研究決定對高三年級給予通報表揚,號召全體高三師生珍惜榮譽,戒驕戒躁,繼續(xù)保持激情,頑強拼搏,再創(chuàng)佳績;希望高三年級組在有限時間內進一步抓實課堂教學,夯實過程管理,搶抓機遇,迎接挑戰(zhàn),再鑄輝煌,為圓滿完成20xx年高考“兩超一爭”的目標而努力奮斗!

  沅江一中辦公室

  20xx年xx月xx日

學校表揚通報的范文4

  各處(室)、系(部):

  20___-20___學年度,我院認真貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質教育,涌現(xiàn)出一大批德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生干部。

  為表彰先進,樹立典型,發(fā)揮先進的模范帶頭作用,激勵廣大學生奮發(fā)有上、爭先創(chuàng)優(yōu)的精神風貌。根據(jù)《______職業(yè)學院先進班集體及先進個人評選條例》,本著___公開、公平、公正___的原則,經(jīng)認真組織評選,報學院研究決定,授予______等159名同學_________三好學生______榮譽稱號;授予______等264名同學________優(yōu)秀班干部______的榮譽稱號。

  希望受表彰的優(yōu)秀個人謙虛謹慎、戒驕戒躁、繼續(xù)努力,爭取在以后的工作中取得更好的成績,更大的進步。同時,學院號召其他學生向受到表彰的'同學學習,以他們?yōu)榘駱,刻苦學習,勤奮工作,全面發(fā)展,立志成才,不斷提高自身綜合素質,努力把自己培養(yǎng)成為適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的合格人才。

  ______

  20______年___月___日

學校表揚通報的范文5

  上周末(7月9號10號)重慶華章mba聯(lián)考輔導中心組織了XX-12屆系統(tǒng)班(渝中、江北、沙區(qū))三校區(qū)學員基礎班期末考試。其中,沙坪壩校區(qū)學員以用心認真的態(tài)度,飽滿的熱情參加了此次考試,并取得了較為理想的成績。

  據(jù)調查,沙區(qū)學員在這次考試中整體表現(xiàn)很好。首先,沙區(qū)學員除出差在外或加班等特殊狀況外,其余學員基本都參加了此次考試,無畏難、棄考現(xiàn)象。()其次,在此次考試中,由于基礎班只開設了綜合科目中的數(shù)學科目,邏輯和中文寫作由于未曾學過,難度較大,教務部便規(guī)定此次考試只將數(shù)學計入成績,學員參加綜合科目考試時,在規(guī)定時光內完成數(shù)學科目即可。但沙區(qū)學員并未知難而退,反而迎難而上,在完成了老師所要求會計入成績的數(shù)學科目后,主動完成了邏輯和中文寫作兩“陌生”科目試題,并在3個小時后準時交上了各科答卷。雖然對于只參加了基礎階段的學員來說做邏輯和中文寫作有相當?shù)碾y度,但這次考試是一次承前啟后的過渡性考試,提前讓我們對邏輯和中文寫作的考試形式以及方向有了了解,并對我們如何從強化階段開始學習邏輯和寫作提出了針對性,變被動理解為主動學習,這也是教務部選取一套全真模擬試題作為此次期末考試的初衷。沙區(qū)學員在此次考試中所體現(xiàn)出的迎難而上的精神、用心主動的學習態(tài)度、強烈的求知欲、群眾職責感、榮譽感和團隊意識是值得我們每一位華章學員學習的。

  沙區(qū)學員的良好態(tài)度和表現(xiàn)與班主任王老師的.有效管理和班委的帶頭及所有學員的支持配合有很大關系,也十分感謝所有人的辛勤與努力。期望沙區(qū)全體師生能再接再厲,讓這份堅持持續(xù)到明年收到院校錄取通知書,讓這份堅持留存在你們的一生,成為你們生命中最寶貴的財富。

  態(tài)度決定高度、高度決定視野、角度改變觀念、尺度把握人生、心胸決定格局,XX年mba備考的基礎階段已告一段落,華章教務部期望華章所有學員都能首先端正學習態(tài)度,向沙區(qū)學員學習,不畏困難,堅持到底,成功是屬于有準備的人的!

  華章教務部

  XX-7-13

學校表揚通報的范文6

  關于表彰“文明班級、文明學生‘的通報

  根據(jù)學校創(chuàng)建“文明班級、文明學生“的評比標準,經(jīng)學校教師民主推薦評議,經(jīng)學校行政批準,決定以下班級、學生為”文明班級、文明學生“,希望獲獎班級、學生戒驕戒躁,繼續(xù)努力,爭取更大的.成績。

  一、文明班級:

  二、文明學生:

  XXX

  XXXX年XX月XX日

學校表揚通報的范文7

  我班徐xx同學昨天早晨在操場撿到鑰匙一把,并及時向老師報告,尋找失主,這種想別人所想,急人所急,為他人著想的精神值得我們去學習。

  我班張xx同學在昨天中午在小操場下的臺階上撿到人民幣20元,該同學不被金錢所迷惑,十分果斷的'將錢交到老師處,后該筆錢款被失主五年級倪京領回。張寶良同學這種不為金錢所動,拾金不昧的精神更值得我們尊敬,值得我們每一個人向他學習。

  在此,對上述兩位同學進行通報表揚,希望同學們都能像他們兩位一樣,做一名好學生。

xx

  x年xx月xx日

學校表揚通報的范文8

各教學系部:

 9月14日晚上7點多鐘,xx職業(yè)學院19歲的大學生彭他經(jīng)過武昌區(qū)岳家嘴公交車車站時,發(fā)現(xiàn)一位老爹爹一個人坐在輪椅上,在馬路中央四處張望,他急忙上前詢問,才發(fā)現(xiàn)老爹爹出門后迷了路,他放棄乘車,順著老爹爹手指的方向推著他慢慢走,一直走到武昌區(qū)車家?guī)X公交車車站,卻仍不知道目的地在哪,彭誠只好在停下來問他住在哪里,爹爹聽力不好,交流起來比較費勁,彭誠就把他推到路邊,通過爹爹隨身攜帶的小紙片,得知爹爹姓張,今年已88歲高齡了。

  彭為了讓迷路老人安全回家,便寸步不離的在原地守在老人身旁,后來,彭誠和民警通過老爹身份證及身上的電話號碼,找到了老爹的.家人,并將老人安全送回了家。雖然學校時隔快一個月才知道,但是學校感到彭誠隱功埋名,精神可嘉,立即號召全校師生員工向他學習。

  x年xx月xx日。

  4月9日上午,我校xx年級xx班同學稅梓蕓,在教學樓二樓拾到現(xiàn)金200元,主動交到了大隊部姚艷莉老師處;4月25日,三年級二班學生王麗在校外拾到手機一部,主動交還給了失主。

  稅梓蕓、王麗兩位同學這種拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為小學生良好的道德情操,是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現(xiàn),是全校師生學習的榜樣。在提倡和諧社會的今天,拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵的。學校對擁有這樣的學生感 到光榮和驕傲,對此進行全校通報表揚,并號召全體同學學習這種拾金不昧的精神。

  x年xx月xx日。

  5月27日下午,在東浦汽車站,我校xx班學生張潮炳同學不顧自身安危,毅然涉水搶救一名不慎落水的同校女生,上演了驚險和感人的一幕。

  當天下午3時多,正是學校雙休日放學的時間,不少學生在東浦汽車站等待公交車,離車站不到兩米的地方就是西巷江。突然,一名女生不慎跌入江中,不通水性的她很快被水流淹沒了,情況十分危急,張潮炳同學發(fā)現(xiàn)后,沒來得及脫衣服便一頭扎進水里,一手托住落水者的下巴,另一只手劃著水,奮力將掙扎中的女生救起。由于當天天氣不是很熱,河水溫度較低,女生被救上來后已經(jīng)失去知覺,張潮炳沒有多做思量,立即將該名并不認識的同學送到附近的東浦人民醫(yī)院搶救,不久之后落水者恢復了呼吸,脫離了危險,此時他才放心離開醫(yī)院。

  第二天下午,女生家長找到了張潮炳,表達了感謝之意,并用現(xiàn)金20xx元作為答謝,可是張潮炳并沒有接受,他說救人是自己應該做的事情,不需要回報。

  張潮炳同學在關鍵時刻能夠挺身而出,不顧個人安危舍己救人,為學校廣大師生作出了表率。鑒于張潮炳同學的表現(xiàn),學校決定給予通報表揚。希望全校師生能夠以該同學為榜樣,弘揚正氣,傳承和發(fā)揚見義勇為的精神,努力為建設“平安校園”和和諧社會貢獻力量。

  x年xx月xx日。

學校表揚通報的范文9

各處(室)、系(部):

  20xx-20xx學年度,我院認真貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質教育,涌現(xiàn)出一大批德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生干部。

  為表彰先進,樹立典型,發(fā)揮先進的模范帶頭作用,激勵廣大學生奮發(fā)有上、爭先創(chuàng)優(yōu)的精神風貌。根據(jù)《xxxx職業(yè)學院先進班集體及先進個人評選條例》,本著"公開、公平、公正"的原則,經(jīng)認真組織評選,報學院研究決定,授予陳煒等159名同學"三好學生" 榮譽稱號;授予吳景洲等264名同學"優(yōu)秀班干部"的榮譽稱號。

  希望受表彰的優(yōu)秀個人謙虛謹慎、戒驕戒躁、繼續(xù)努力,爭取在以后的工作中取得更好的`成績,更大的進步。同時,學院號召其他學生向受到表彰的同學學習,以他們?yōu)榘駱,刻苦學習,勤奮工作,全面發(fā)展,立志成才,不斷提高自身綜合素質,努力把自己培養(yǎng)成為適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的合格人才。

  xxxx職業(yè)學院

  xx年xx月xx日

學校表揚通報的范文10

  我班徐前智同學昨天早晨在操場撿到鑰匙一把,并及時向老師報告,尋找失主,這種想別人所想,急人所急,為他人著想的精神值得我們去學習。

  我班張寶良同學在昨天中午在小操場下的臺階上撿到人民幣20元,該同學不被金錢所迷惑,十分果斷的.將錢交到老師處,后該筆錢款被失主五年級倪京領回。張寶良同學這種不為金錢所動,拾金不昧的精神更值得我們尊敬,值得我們每一個人向他學習。

  在此,對上述兩位同學進行通報表揚,希望同學們都能像他們兩位一樣,做一名好學生。

學校表揚通報的范文11

  ××月××日,文法學院學工辦收到一封來自學校保衛(wèi)處的通報表揚函。學院××班××同學在遇到小偷時,沉著冷靜,及時向保衛(wèi)部門提供線索,并積極配合實施抓捕,體現(xiàn)了我校大學生良好的精神風貌。

  ××月××日7點30分左右,××同學在××到××之間路段,聽見有女生喊抓小偷,立即引起警覺。幾分鐘后,兩名小偷混入上課人群,準備再次行竊,××主動跟上去,并拿出手機拍照取證,小偷發(fā)現(xiàn)后,向學校南門方向逃竄。她立即撥打學校110報警電話,將情況反映給保衛(wèi)處值班干部,并跟保衛(wèi)干部一起追蹤犯罪嫌疑人,最終于8點40分左右在××小區(qū)內將犯罪嫌疑人××、××抓獲。

  鑒于××同學的.優(yōu)異表現(xiàn),為弘揚正氣,傳承和發(fā)揚見義勇為的精神,保衛(wèi)處決定給予500元現(xiàn)金獎勵,學院也將號召全體同學向王同學學習,傳播社會正能量。

  ××學校保衛(wèi)處

  ××年××月××日

學校表揚通報的范文12

  ××年××月××日上午10點,××學院××級××班××、××、××三位同學在食堂附近撿到現(xiàn)金400元整。因沒有任何證件可證明失主的身份,三人及時將現(xiàn)金交于校學生處,以便通過校方盡快將錢物歸原主。這三位同學的行為充分體現(xiàn)出當代大學生的優(yōu)秀精神風貌。

  經(jīng)學院研究決定,現(xiàn)對××、××、××三位同學提出全院通報表揚,希望大家學習他們拾金不昧的.精神。

  ××學院

  ××年××月××日

學校表揚通報的范文13

  xx年xx月xx日晚上,學院d幢公寓發(fā)生吵鬧事件,多數(shù)學生在陽臺大聲喧嘩喊叫,情況非常危急,校宿管會輕工系藝術1101班學生王夢雪、張喬菲、葉思思、謝麗娜發(fā)現(xiàn)后,馬上采取了緊急措施,協(xié)助老師和宿管會在各樓層控制學生,維持現(xiàn)場秩序。在保衛(wèi)處和學生處老師的共同努力下,場面得以控制。

  上述學生在此次突發(fā)事件中所表現(xiàn)出的沉著冷靜、機智果敢、無私奉獻的良好素養(yǎng)和優(yōu)良品德得到了老師和同學們的好評,展現(xiàn)了藝術班學生良好的素質和精神風貌,為班級爭得了榮譽。根據(jù)《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規(guī)定,對學生、進行通報表揚,每人加班級量化分2分。

  另外宿管會宣傳中心榮獲宿管會9月份工作月標兵,根據(jù)《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的'有關規(guī)定,加班級量化分2分。

  希望全體學生以他們?yōu)榘駱,積極上進,勤奮學習,不斷提高綜合素質,為把自己培養(yǎng)成為高素質的合格人才而努力!

xxx

20xx年xx月xx日

學校表揚通報的范文14

各班:

  20xx年5月,各班涌現(xiàn)出了很多拾金不昧、將撿到東西及時交到教育處,積極參加教育處組織的各種活動(征稿等),同時很多同學養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生行為習慣,見到垃圾主動清理,為了弘揚優(yōu)良風氣、表彰先進、激勵更多學生向她們學習,現(xiàn)給予四年級二班、六年級二班、六年級三班、七年級二班、八年級二班通報表揚。

  希望各班像以上班級學習,拾金不昧,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,主動清理垃圾,積極參加教育處組織的各種活動,為班級爭取榮譽。

  特此通報。

學校表揚通報的范文15

  3月31日中午,天氣特別炎熱,數(shù)學系xxx老師從學校食堂用餐出來,因下午有三節(jié)課正著急著趕回家。走到金陵路附近時,不經(jīng)意看到路邊有一位扶著手推車的70多歲的老太太站在那不動,同時又發(fā)現(xiàn)老太太艱難地向她招手,她就急忙走了過去,一問才知道,老人家因為上午走路太多,再加上饑餓,身體已嚴重虛脫。張老師得知后趕緊扶住她,想攙扶著送她回家,但老人家身體已經(jīng)沒有一點力氣,根本走不動了。張老師隨即跟路過的幾位醫(yī)學院的'學生,一起把老人扶上車,然后她們一起把老人家小心翼翼地抬回了家,迅速幫老人找來了水和一些糕點,使她脫離了危險。得救的老人身體慢慢恢復了以后,一再追問她的姓名,張老師始終沒有透露。

  事后,老人家?guī)捉?jīng)打聽才得知她的姓名以及她的單位,幾次親自打電話到數(shù)學系來,表示是張老師救了她,一再地表示真心感謝,并懇請數(shù)學系務必給予表揚。

  xxx老師的救人事跡在我系引起強烈反響,全系師生對她的這種勇于救人的行為表示敬佩,并大加贊賞。為此,數(shù)學系決定對xxx老師給予通報表揚。

  信息科學技術學院數(shù)學系

  xxxx年5月3日

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