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那時(shí)讀書隨筆散文
說起來本人不管有多少煩惱，可以不理老公，也能壓住女兒，誰讓他倆那么任性，一唱一和的欺負(fù)我呢？只要捧起書，立刻進(jìn)入狀態(tài)充耳不聞嘛事不管，這是我的世界我做主，人送外號(hào)書呆子。
能夠修煉到這種程度，是有歷史淵源的。
小時(shí)候媽媽常年有病干不了重活，爸爸一個(gè)人在生產(chǎn)隊(duì)的加工廠掙工分。上有哥哥、姐姐罩著，下能管著妹妹，我雖然吃不上好的，穿不了新的，好歹自由自在。我追著哥哥下河抓魚、冬天滑冰，沒事拿著手電筒探照老家賊；跟著姐姐打豬草、打狗喂雞；有時(shí)不得不帶著妹妹玩，小屁孩總喊餓，我有什么辦法就搜腸刮肚地把聽來的故事講給她聽。這時(shí)小妹最乖，眼睛一眨不眨地盯著，肚子咕咕叫也不吭聲。
那時(shí)我也只是鸚鵡學(xué)舌，翻來覆去的妹妹不愛聽，為了哄她不鬧人就想方設(shè)法找故事。
三年級(jí)時(shí)，李慧從城里轉(zhuǎn)到我班，她媽媽專門往北京倒騰褲子賣，家里條件好有很多書。她學(xué)習(xí)不用功，老考倒數(shù)幾名。我倆是一個(gè)學(xué)習(xí)小組，我經(jīng)常上她家做作業(yè)，給她講題，自然有機(jī)會(huì)蹭書看。
她家的書都是大部頭，印象最深的有《聊齋志異》白話文的，很多字不認(rèn)識(shí)囫圇吞棗地看大多讀不懂，《岳飛傳》、《呼家將》，還有很多武俠小說記不清名字了。也有小人書《地道戰(zhàn)》、《荷花三娘子》《聰明的一休》等等，黑白版的。她家人摳門，書輕易不外借。直到李慧在我的幫助下成績(jī)慢慢有了提高，她爸媽才允許我每次借一本，還得保證不弄臟弄壞。盡管這樣，我的小心臟仍激動(dòng)得砰砰亂跳，每次都寶貝似的放進(jìn)媽媽縫的花書包里。
晚上，我湊在油燈下看書，頭發(fā)被火燎去幾縷，胡嚕幾下接著翻頁。爸爸一口吹滅燈后才爬進(jìn)被窩里，滿腦子妖魔鬼怪，穿著盔甲沖鋒陷陣的將士，眼睛閉上了仍神游在書的世界里，順嘴喊打喊殺，媽媽說我魔怔了。
為了盡快換書看，連燒火做飯都舍不得放下書，邊往灶膛里塞玉米秸稈邊看，有一次因?yàn)榛馃锰�，鍋里貼的餅子都糊了，挨了媽媽好幾笤帚呢！
我小學(xué)四年級(jí)時(shí)，媽媽去世了，姐姐小學(xué)沒畢業(yè)就回家洗衣服做飯，忙里忙外。我仿佛一夜間長(zhǎng)大了，不再滿世界瘋跑除了，一門心思學(xué)習(xí)就是輔導(dǎo)妹妹功課。夜里老做夢(mèng)，自己有根金手指，點(diǎn)啥有啥，爸爸就不用在炕上烙大餅，整宿哀聲嘆氣睡不著覺。
那時(shí)翻得最多的是教科書，有點(diǎn)時(shí)間就給李慧補(bǔ)課，換來喜歡的書看。在那段黯淡無光的日子里，書給我打開了另一個(gè)世界。在這里我可以自由自在地奔跑。想象自己像趙云一樣威風(fēng)凜凜，把對(duì)手殺得落花流水，看哪個(gè)還敢欺負(fù)我們沒娘的孩子；夢(mèng)見我考上了秀才，在私塾里搖頭晃腦的傳授之乎者也……現(xiàn)實(shí)的冷漠讓我學(xué)會(huì)了在書里療傷。
如今明白，一個(gè)人精神力量越強(qiáng)大，人生的道路就會(huì)越寬廣。
那時(shí)讀書，的確讓兒時(shí)的我有了精神寄托，希望上學(xué)念書能使自己在人前人后臉上有光，給家人爭(zhēng)氣。
忘不了同桌撕了《聊齋志異》一頁插圖，我掄起板凳攆著打的情形。前不久小學(xué)同學(xué)聚會(huì)，已成為服裝店老板的他扒短：那副母老虎模樣我一輩都記得，怎么和現(xiàn)在比一個(gè)天上一個(gè)地下呢?“笨蛋，女大十八變嘛�！蔽彝仆蒲坨R，笑意盈盈。
讀初中時(shí)，言情小說風(fēng)靡校園。我的朋友多了借書的范圍更廣。好友江華最愛看瓊瑤作品。她人聰明，一節(jié)課只聽二十分鐘，剩下的時(shí)間就是和老師打游擊。把小說壓在課本下，瞄著老師看幾篇，注意到她了就托著腮幫假裝思考；要不就是把書改頭換面，堂而皇之地翻閱。
因?yàn)樗白赖奈叶喟ち撕芏啻畏酃P頭的攻擊。作為補(bǔ)償，江華總是慷慨地任我挑選喜歡的書看。我膽子小，規(guī)規(guī)矩矩地上課，只是在放學(xué)的時(shí)候拿兩本回家連夜讀，實(shí)在心癢，就趁著課間、午休時(shí)看�，F(xiàn)在我讀書飛快就是那時(shí)練就的功夫。
初二下學(xué)期，江華上課時(shí)遞書，作為“二傳手”我小心地交給班長(zhǎng)。我一直以為人家是互相借書，倆個(gè)人你看我一眼，她沖他一笑，我還說他們鬼鬼祟祟的，像地下黨呢。直到有天他倆被請(qǐng)到老師辦公室，梁老師拿著小紙條做鐵證，我才知道“早戀”這個(gè)令家長(zhǎng)頭痛的名詞。
現(xiàn)在想想，情竇初開的年齡，瓊瑤、岑凱倫小說的熏陶下，怎能不催醒一些早熟的種子？倒是奇怪我怎么沒長(zhǎng)這根筋呢，看來同一本書每個(gè)人汲取的營養(yǎng)也不相同啊。
書看得不少，寫作文自然就輕松許多。初三中考模擬考試，我寫的《母愛是一條流淌的河》作為范文在全年組流傳。我的初戀男友說，就是那時(shí)記住了我的名字，還偷偷跑到我們班趴窗戶認(rèn)人呢�！笆嶂R尾辮，一笑兩酒窩�！辈焕⑹敲佬g(shù)老師，當(dāng)場(chǎng)勾勒線條，想不到姐當(dāng)初還有這魅力呢。盡管后來我們因性格不合分道揚(yáng)鑣，但他的話深深印在我腦海里。
看的書多了，眼界越來越寬，一心想看看外面的世界，自然會(huì)在學(xué)習(xí)上下功夫。
當(dāng)接到師范學(xué)校的錄取通知書時(shí)，我知道終于走出了父親耕耘了半輩子的土地，有了屬于自己的一片天空。
盡管不知道以后的路有多長(zhǎng)，自己能走多遠(yuǎn)，但有書為伴，我并不孤單。
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