[通用]初中的隨筆10篇

　　無論在學(xué)習(xí)或是工作中，大家或多或少都對隨筆有些了解吧？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評論不拘，篇幅短小。那么，怎樣才能寫好隨筆？下面是小編幫大家整理的初中的隨筆，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中的隨筆1

　　在人的一生中，一定會有許多的嘗試，它有危險，但也有樂趣。

　　當你第一次把自己熬的大米粥給爸媽喝的時候，成就感就會倏地遍布全身。

　　星期五放學(xué)后，我回家了，給爸爸打電話說：“爸爸，我到家了�！卑职终f：“好，我也往回走著呢！兒子，你試著熬一下粥，等爸爸、媽媽回去后，做個菜，吃完飯就可以下樓玩了。”我問：“爸爸，熬什么粥啊？粥怎么熬呀？”爸爸說：“熬大米粥，盛一小碗大米，把大米洗兩遍后放到鍋里，再往鍋里放上三分之一的的水，就行了。記住要小心，火要三檔�！�

　　我牢牢記著爸爸的交代，說：“好的，我保證熬一鍋香噴噴的粥給你們喝。”掛了電話，我來到廚房，把熬粥的鍋拿了出來，洗干凈，然后從袋子里盛了一小碗大米，接著把米洗了洗，放到了鍋里，又倒上水，把鍋放到了爐子上后，我突然想起，是不是應(yīng)該放幾個大棗，給米粥加點色，調(diào)個味。于是我把六個大棗放進了米粥。開了三檔火，我守著鍋寸步不離。25分鐘后，一股大米粥特有的`香味充滿了廚房，我知道粥熬好了。但爸爸、媽媽還沒有回來呀，我就開了溫火的一檔。

　　后來爸爸、媽媽相繼回來了，爸爸進門就說：“兒子，在樓道里我就聞到大米粥的味了，你會熬粥了！”聽著爸爸的表揚，我的成就感馬上遍布了全身。

　　這就是我一次做飯的嘗試。

　　我感覺做飯雖然又熱又累，但是也有樂趣，特別是你做得好受到表揚時，那自豪是前所未有的。

初中的隨筆2

　　今天我確定了我要參加這次學(xué)校語文競賽的演講比賽，這是我第一次參加作文以外的比賽呢！

　　因為我想，除了作文，一定還有什么是我能做的，所以機會就留給比我更有資格、更有能力的同學(xué)去發(fā)揮吧！

　　我想，我一定也會努力的去比賽看看，因為我從來沒有過這樣的經(jīng)驗，或許我能從中獲得以前所沒有過的經(jīng)驗、或者找到一條全新的路，有別于以往的風格，而不是每次都只敢做同一件事~做個不敢向外看的膽小鬼！

　　因為這是一條不一樣的路，所以讓我感到微微的害怕，害怕不再像以前能拿到名次，不過，這次是在我的好朋友的.陪伴下參加的，他本來就很擅長這些東西，初中日記所以也能教我很多，讓我安心~我也會努力學(xué)習(xí)，向他看齊，總有一天一定會"青出于藍，更勝于藍"的！

　　不管這個比賽有沒有獲得名次，我想這都是一次很棒、很難得的經(jīng)驗，我一定會努力克服內(nèi)心的恐懼，盡我最大的力量是比賽、去表演，爭取這次的榮耀！

初中的隨筆3

　　老師，在平凡的崗位上，他們默默地奉獻自己，不惜代價，不求回報，做著葉的事業(yè)。

　　老師，在校的日子里是我們的父母，給予我們知識，處人處事的道理和生活上的關(guān)懷和幫助。

　　高中生活已然起航，兩個月已悄然而逝，在班主任包老師的帶領(lǐng)下，我們安全快樂有意義的度過了這段時光。這段時光好似飄蕩在空中的五彩音符，譜寫著歲月的篇章。

　　“鈴鈴鈴”下課鈴響了！我們似脫韁野馬般直奔寢室，一到寢室，我們跟一個個瘋丫頭一樣鬧著，很開心，也許是在釋放內(nèi)心的壓力和疲倦吧。咦，門外傳來了敲門聲。包老師！我們趕緊收斂自己異口同聲的向包老師問好，包老師笑瞇瞇的，很溫柔，平易近人，她會牢牢叨叨的詢問我們在校的.生活和學(xué)習(xí)情況，在當時，我還覺得很煩，好不容易有個放松的時間還要聽嘮叨聲，挺不高興的。但包老師卻依然好像媽媽一樣不厭倦的對我們噓寒問暖，關(guān)懷我們，雖覺著啰嗦，卻更有一股暖意在心中蕩漾開來……

　　離家的歲月里，包老師暖暖的愛和那小小的感動陪著我們這幫成熟而又幼稚的孩子。彼此更為了解，感情更為增進。

　　師生之情也許就好像一片無言的沃土，沒有花哨的張揚，不需要激昂的表達，卻能支撐起那片美麗的原野。

初中的隨筆4

　　晴天！天氣好的讓我興奮，藍白色的天空中一條條淺淺的云條，極淡，像被人隨手拋的，四散開來，看著天空，嘴角不禁上揚，忍不住的，笑了。

　　看書，聽音樂，喝茶，我生活中必不可少的三個組成部分，簡簡單單，卻能讓我消磨掉無數(shù)個下午。我喜歡文字，喜歡看著自己的筆寫下一個個故事，筆隨心動，當筆尖碰觸到白紙時，會心一笑，那種滿足，讓我想起村上春樹的'一句話——在春天里來到了一片草地，迎面走來了一只毛茸茸的小熊，我和他抱著在草地上打滾。單憑幻想，就知道有多美好了。

　　突然有一種感覺，有很多想寫的卻不知從何下筆，罷了，隨心吧！我是一個很任性的人，卻在長大中，變得圓滑，其實那些刺還在，只是我們都早已學(xué)會了如何藏起，揚起笑臉，和他人互相迎合。媽媽說過，世界不是白色，也不是黑色，是灰色，社會的陰暗面到來的會讓人措不及防。我想，她是對的，世間本無對錯，誰又敢說真正的孰是孰非，罷了罷了，我們總歸是無可奈何。

　　就如那奈何橋畔的彼岸，花開一千年，花落一千年，花葉，永不見。彼岸的花開成一份最虔誠的祈禱，祈禱了幾萬年了吧，不也終究，是花葉永不見，也不知，當沙華看見曼珠的執(zhí)著時，會不會怨天帝，如果世上真有天帝，那我想問，他可曾動過憐憫之心，哪怕一點。彼岸是鮮紅的，熱烈的，紅的耀眼，妖的悲傷，刺的人心疼，有人說，忘川河是紅色的，被彼岸染紅的，所以彌漫著悲傷。

　　奈何橋，奈何，呵，我們終究是，無可奈何，所以我說，希望，簡單啊！簡簡單單，不驕不躁，面朝大海，春暖花開。

　　尋一份安寧，心有猛虎，卻細嗅薔薇。

　　品一杯清茗，管這世間，它孰是孰非。

　　賞一段文字，這人生，我無怨亦不愿有悔。

　　元思樂，愿思樂，思樂思樂，思念快樂！

初中的隨筆5

　　在這個瞬息萬變的時代，生活的每一個細節(jié)都值得細細品味。晨曦初露，陽光透過窗簾灑在書桌上，溫暖而柔和。書本的頁角微微泛黃，記錄著無數(shù)個知識的瞬間。學(xué)習(xí)的過程如同一場漫長的旅行，途中有歡笑，也有淚水。每一次的努力，都是對未來的投資。校園的操場上，孩子們嬉戲打鬧，歡聲笑語回蕩在空氣中。友誼在這段時光中悄然滋長，彼此的陪伴成為了心靈的寄托。

　　課間的短暫休息，分享著各自的小秘密，構(gòu)建著無形的紐帶。生活的點滴，如同星星般閃爍，照亮了前行的道路。課堂上，老師的聲音如同春風化雨，滋潤著求知的心田。每一個問題的解答，都是思維的碰撞。知識的積累，仿佛是為未來鋪就的一條寬廣大道。面對難題時的堅持與努力，正是成長的印記。那些曾經(jīng)的挫折，終將成為寶貴的財富。傍晚的校園，夕陽的余暉灑在操場上，映照出一幅溫馨的畫面。歸家的路上，心中充滿了對明天的.期待。生活的每一天都是新的開始，每一次的嘗試都是新的挑戰(zhàn)。未來的路上，或許會遇到風雨，但只要心中有夢，腳下的路就會更加堅定。在這段青春歲月中，懷揣夢想，勇敢追逐，才能收獲更多的精彩。每一個瞬間都值得銘記，每一份感動都值得珍惜。生活的意義，或許就在于不斷探索與發(fā)現(xiàn)，勇敢面對未知的未來。這樣的日子，是否讓人倍感珍貴？

初中的隨筆6

　　說干就干，我和媽媽興致勃勃地來到菜市場。菜市場的菜琳瑯滿目，有青菜、土豆、蘑菇、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我和媽媽挑了塊豬肉，買來后拿到絞肉機上絞成肉末，又買了韭菜、蘑菇、蝦仁、餃子皮……一切都買齊了，我倆匆忙回家。

　　首先，制作餃子餡。把韭菜和蔥切碎，再剁得極細，連同搗碎的蘑菇、蝦仁，一起混入肉末里，放了適量的鹽、醬油、味精，然后攪拌均勻就做成了餃子餡。

　　一切準備就緒，接下來可以包餃子了。媽媽左手拿著餃子皮，右手蘸了一下水，沿著餃子皮的邊緣擦了半圈，然后右手持勺子，把餃子餡勺到餃子皮里，再用雙手捏了幾下，一個象模象樣的餃子就做成了。餃子形狀十分好看，活像一輪彎月落入盤中，讓人看了就十分想吃。我也學(xué)著媽媽的樣子，做了起來，可是我搗鼓了很長時間，也沒做出個像樣的餃子，只做出了一個四不像的怪物，媽媽忍不住哈哈大笑起來，說道：“你包的這個，真可謂是餃子界里的‘丑小鴨’�！蔽衣犃祟D感無地自容。但毫不灰心，一本正經(jīng)地說道：“可別小瞧，‘丑小鴨’也會變成‘白天鵝’的！”我又拿起餃子皮，按照剛才的步驟，更加全神貫注地做起來，一遍又一遍，漸漸地，我做的“丑小鴨”慢慢地變成了“白天鵝”。媽媽看著我的杰作，也不停地夸獎我：“有進步啦，加油！”

　　經(jīng)過我堅持不懈的努力，終于學(xué)會了包餃子，嘗到了親手包的餃子，我的`內(nèi)心無疑是美滋滋的。通過這一次的實踐，更讓我明白了一個道理，只要勤學(xué)肯干，“世上無難事，只要肯攀登”，“丑小鴨”也會變成“白天鵝”的！

初中的隨筆7

　　說起我心目中的老師，最讓我難忘的，就是我小學(xué)時候的張老師了。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)上初一了，小學(xué)時候的記憶已經(jīng)有些遙遠了，但是現(xiàn)在回想起來那段跟高老師相處的時光依然歷歷在目。張老師講課特別認真細致，讓我印象最深刻的就是她講古詩的時候了。因為古詩不像現(xiàn)在的阿拉文庫那樣容易理解，過于枯燥難懂，我們看到古詩都感到很頭痛，根本就理解不了詩要表達的意思。但是張老師總能不厭其煩地跟我們講了一遍又一遍直到每個人都真正的理解了詩文。

　　張老師教學(xué)很有特點，她教課不像其他老師一樣只是單純的讓學(xué)生提高成績，她說真正成功的教育是讓學(xué)生全面發(fā)展。她很重視我們的字體，有一天上午第一節(jié)是張老師的課，她讓我們抄字詞，在抄字詞的過程中高老師認真的看了每個學(xué)生的字。當老師走到我身邊的時候我正在寫“口”字，老師認真的看了一會兒說我的筆畫寫錯了，當時我心想這么簡單的字我怎么會寫錯呢？老師就像看出了我的疑惑一樣，她傾下身把正確的筆畫給我寫了一遍，我很快的意識到了自己的錯誤，臉紅的說以后一定要把筆畫寫正確。張老師慈愛的笑了笑說只要勤于練習(xí)就不會再出現(xiàn)錯誤了。從此以后，我寫每一筆每一字都很認真。張老師用認真敬業(yè)來教我懂得寫字的精神，那么我也只有在字里行間用心來報答老師的諄諄教誨。

　　張老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還很關(guān)心我們的生活，班里誰誰生病了受傷了張老師總是第一個知道并送去關(guān)懷的。我記得在六年級的一個夏季，學(xué)校為了讓同學(xué)們減輕學(xué)習(xí)壓力舉辦了西湖遠足的活動。那天遠足我們繞了西湖一圈正準備回學(xué)校的時候，有一個同學(xué)走著的時候不小心絆倒了，腿都摔爛了。在旁邊的同學(xué)把他扶起來，張老師看到了走過來問是怎么回事，她了解情況后說我來背他走吧。我們回校的途中跟張老師說過好幾次讓我來背吧，但張老師死活不肯，我們只好不再說了。當張老師把受傷的同學(xué)背到學(xué)校的時候，我們發(fā)現(xiàn)老師的衣服都被汗水濕透了。我們班里的同學(xué)看到這一幕都沉默了，想著只有好好學(xué)習(xí)才能報答老師。

　　讓我對張老師的關(guān)愛印象最深刻的是在我上四年級的時候，有一次不小心頭碰流血了，張老師知道了就馬上帶著我去診所。醫(yī)生在包扎的時候，她還細心的問痛不痛，特意的交代醫(yī)生要輕輕的包扎。受傷的時候我的頭是疼的，但是當時我只記得老師無微不至的.關(guān)愛，已經(jīng)不記得頭受傷的事情了。

　　張老師的關(guān)心就像沙漠里的一泓清泉，滋潤了我們干涸的心靈；她那無私的愛就像冬日暖陽，溫暖了每個人的生活；她的指導(dǎo)和教誨就像黑夜里的燈塔，照亮了我們前行的道路。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，張老師是位值得尊敬的老師。

　　至今想起張老師，我還覺得這是我記憶大海中的珍寶之一。無論時光荏苒不再，無論記憶滄海桑田，張老師卻永遠在我的記憶里熠熠生輝，光芒不滅。

初中的隨筆8

　　其實好期待每一次暑假的，不止是暑假，應(yīng)該是任何假期才對。我想，大家都想法一樣吧！

　　但是真正的過一個完整的假期，又不知道有沒有人有無聊的時候，想起寧愿背著書包去學(xué)校。哪怕一小會兒……

　　說暑假到底是怎么過的，我想沒幾個人能說個所以然來。有時猛一回頭，卻發(fā)現(xiàn)時間怎么走得那么快，快得還來不及看清他是沿著怎樣的痕跡走的，他就那樣不留人余地得拂袖而去。

　　不知道時間是否真的有快慢，但是人們都說他沒有，可依然會有人白癡地問這個貌似無聊的問題。仔細想想，這問題真的無聊嗎？

　　還有不到一星期就開學(xué)了，心底突然木地涌出了一些莫名的.害怕。如果讓我說為什么，我也

　　不知道。去問我的心？我想他也不知道吧！……

　　上網(wǎng)也就最后幾天玩玩，那也很無聊。大家都各自忙各自的，就連那些無聊的人也忙亂地找無聊的人講話，干巴巴地說那些說來說去還是無聊的話題。

　　我們都是可憐的孩子。

　　可大人們不知道。

　　不，他們知道。他們只知道用自己喜歡的各種方式，讓我們?nèi)ツ�默地度過時間——各類補習(xí)班。

　　他們認為這是愛……

　　我們不知道，更是不理解。不要問我為什么，因為沒有答案……

初中的隨筆9

　　年味兒，在除夕開始蔓延。在不斷翻動著的年糕中，我嗅到了年的味道，在男女老少的新衣中，我看到了年的顏色；在噼里啪啦的鞭炮聲中，我聽到了年的笑聲。歡樂的氣氛環(huán)繞在每一個人的身邊。寒冷，早已被大家遺忘，倒是紅紅火火讓大家捧起。

　　年夜飯是過年里必不可少的角色，絕大部分人都會趕到家中，吃上那熱騰騰、香噴噴、充滿家的味道的年夜飯。在我們家，奶奶做的家鄉(xiāng)菜總是讓大家贊不絕口，特別是奶奶親手做的肉糕、香腸、臘肉，讓每個人都不�；匚叮�火鍋“咕嘟，咕嘟”地冒著泡泡，肉的香味飄在空中，翠綠的青菜讓人垂涎三尺，再加上黏黏的糍粑，更有了平時沒有的感覺……，男人們品著小酒，女人們嘮著家常，而我和其他孩子們著正忙著找肉吃，在孩子們的眼里，有肉、有好吃的才叫過年呢！每個人都讓這年夜飯多了一抹色彩。

　　過年家家戶戶都要看春晚的，全家人圍坐在電視機前欣賞美妙的音樂，聽者主持人風趣的話語，看者讓人捧腹大笑而又不失深刻道理的小品，笑容綻放在每個人的'臉上，不到12點是沒有人回睡覺的。而12點整奶奶會把我們邊看春晚邊包的餃子煮好，端上餐桌，一家人吃著鮮美的餃子，聆聽窗外鞭炮聲聲。

　　大家都愛那熱鬧的鞭炮，可我卻覺得很嘈，最多也只玩聲音微弱的摔炮，煙花才是我的最愛，買一大把煙花點上火后在黑夜的空中畫出各種圖案，又看著火星隨著一縷煙跳開了。冬日里這些花爭先恐后地盛開，人們的臉上也開出了花朵。

　　孩子們在春節(jié)最愛的事莫過于收壓歲錢了，我們家里收紅包也是比不可少的事，說一聲“新年快樂”鼓囊囊的紅包立刻就到了手中，孩子們臉上都了開了花。大人們看著孩子們喜悅的笑容嘴角也冒出了大大的弧度，我收到了紅包后會立即打開數(shù)一數(shù)錢，難怪大人們都說我是個十足的小財迷呢！

　　春節(jié)讓家人的心更近了，也讓人們的心更暖了，這又是新的一年，我們又成長了一歲，要更成熟一些，更獨立一些。祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進步加油！

初中的隨筆10

　　我不喜歡下雨，清冷的雨水，無情地刺在我的臉上，冰冰的。不過，在雨天，我也會很開心。因為冷雨過后，會有雨后繽紛的世界。

　　當我討厭的大雨下完后，我便會興奮，泥土被雨水覆蓋，而它上面的小草聚積起水來，草尖常常都會掛著一顆小水珠，當其它小水珠也來湊熱鬧時，聚積在草尖的水珠就會慢慢變大，然后便離開草兒，滑下來融入泥土中，滋潤大地。在它離開之時，草尖會依依不舍地彈起來揮揮手，向水珠告別。我常常會忙不迭地去接住那些水珠，怕她們躲進泥土中不見了。

　　路面受到雨水的洗涮，變得一塵不染。一個個小水洼如鏡子般，我喜歡去踏它們，因為一踏上去，晶瑩剔透的水花便瞬間綻放，在陽光下，顯得那么潔凈、樸素。幾秒鐘后，碎裂的鏡子就會恢復(fù)原狀，映照出另一個美麗繽紛的世界。

　　雨后，如果你幸運的話，在天的盡頭，你將會看見一座時隱時現(xiàn)的橋，橋上有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。那就是傳說中的“七色彩虹”，既美麗，又虛幻。盡管你看不到彩虹，但那些在蔚藍的天空中純白色的云朵兒也不會讓你覺得遺憾，看她們隨風飄動，變幻出無數(shù)種形狀，你會有說不出的愉悅。正因為這樣，所以我總愛盯著她們，看她們飄去哪里。云層中，也總會有鳥兒在自由地穿梭、嬉戲，還不時發(fā)出歡快的叫聲。

　　四季的雨后，我更喜歡夏天的`雨后。傾盆大雨過后，葉子會更加嫩綠，花兒會更加嬌艷。如果那場雨是在晚上下的，更別有一番滋味。當你次日清晨起來，推開窗，一股夾著花香的清新空氣便會撲鼻而來，接著，你會聽到一次別開生面的音樂會。麻雀“嘰嘰喳喳”的叫聲，蟋蟀“唧唧吱、唧唧吱”的鳴叫，風吹過樹葉的“沙沙”聲交匯在一起，形成了一支動人心弦的交響曲。

　　雨后的世界是寧靜的，是繽紛的，更是引人入勝的，雨后一切都透出純凈的美，歡愉的美。

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