隨筆作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的隨筆作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

隨筆作文 篇1

　　嘿！瞧瞧他

　　他既有點(diǎn)兒內(nèi)向又有點(diǎn)兒孤獨(dú)，但他不合群。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)他經(jīng)常會(huì)嘲諷，把哪位同學(xué)說得面紅耳赤，而自己則得意洋洋地跑走了。雖然他在同學(xué)們的印象并不是太好，經(jīng)常害人，但是我知道，他是為了引起同學(xué)們的注意，使自己不再那么孤獨(dú)。

　　以前，我和他的關(guān)系并不算太好，有時(shí)還把他給弄傷了，在極不情愿才向他道歉，在我眼中，他和陌生人沒什么兩樣。在幾個(gè)星期前，老師把他調(diào)到我的前排，我十分不滿意，心里想：老師怎么把這個(gè)臭名昭著的家伙調(diào)在我前面。哎，看來我的小學(xué)生活不好過嘍。果然不出我所料，才來了三天他就給了我一個(gè)下馬威。

　　那天，我正在看書，沒注意到他已經(jīng)在對(duì)我施行一個(gè)大陰謀了。當(dāng)時(shí)我正在看書看的津津有味時(shí)，突然覺得頸子一涼，我一驚，立馬把頸子里的東西拿了出來。媽呀！一只小蜘蛛，我嚇得魂不附體，要知道我最怕的昆蟲就是蜘蛛了。忽然我手上的'小蜘蛛唰我手里的小蜘蛛不知被誰拿走了，我才松了口氣，只見他一邊把小蜘蛛掛在鑰匙上，一邊嘻嘻地笑個(gè)不停。啊，可惡，你竟然敢拿掛飾嚇我，我氣得怒火一竄三尺高。你真可惡，竟敢拿掛飾來害我，你要完蛋了。我一下把書重重的甩到了桌子上，咬牙切齒的說。來呀，來抓我呀，我好怕哦。只見他欠揍地拋出這句話便立馬撒腿跑掉了。可惡，可惡。我要抓住你。我立馬跑出了教師，可沒見到他一個(gè)人影，我只好挨個(gè)兒尋找。不在廁所、不在教師、不在樓梯上，啊，他到底在哪兒��！我徹底抓狂了。突然，我在一個(gè)座位上發(fā)現(xiàn)了他，原來他一直在偽裝路人甲，我立馬跑了過去，把他揍得鼻青臉腫，連連求饒。

　　上課了，老師叫我們做的課堂作業(yè)我有一題不會(huì)寫。我看了一下時(shí)間，還有5分鐘就要下課了，我還有一道題不會(huì)，只見他笑嘻嘻地看著我，似乎在嘲笑我似的。弄得我真想上去給他幾拳才解氣，可是他問道：你是有一題不會(huì)嗎？要不我教你��！看著他這樣子，我心里就恨恨地想：這不是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心嘛！再說我剛才揍了他，他不打擊報(bào)復(fù)那叫才怪呢！只見他不顧我在發(fā)愣，立馬搶過我的練習(xí)本，說：我和你說吧，這題應(yīng)該這么寫經(jīng)他這一點(diǎn)通，我立馬就會(huì)了，我一邊一臉警惕地望著他，一邊把這題寫了出來。謝謝。只見他笑了笑，道：不用謝，我們都是同學(xué)嘛，同學(xué)就應(yīng)該互相幫助。沒想到他也有樂于助人的一面。我心里想。從那時(shí)起，他在我心中的印象越來越好，雖然他喜歡害人，但他也樂于助人，交這樣的朋友何樂而不為呢？

　　大家想知道他是誰嗎？哈哈，他就是我們班的陳世麟！

隨筆作文 篇2

　　母愛和父愛永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最溫馨、最美好的字眼。父母用雙手托起兒女的錦繡前程，卻讓歲月凋零了年輕的容顏，父母像棵大樹，為兒女遮風(fēng)擋雨，卻被歲月壓彎了挺拔的脊背。

　　可是，在當(dāng)下，父母對(duì)孩子的愛護(hù)卻逐漸潰變成對(duì)孩子的無限溺愛和縱容。越來越多的孩子競未能獨(dú)互背書包、獨(dú)互做功課，甚至連自行刷牙、洗澡、用餐都不能自己解決，更有葚者，連獨(dú)互如廁的能力都沒有，難道是孩子先天比其他人智力低下，不能學(xué)會(huì)這些生活的基本能力嗎’我想，這該是和家長的教育有著奠大的聯(lián)系吧。些家長對(duì)孩子過分溺愛，舍不得讓孩子去姐接這世界的任何點(diǎn)風(fēng)雨，將他們好好地保護(hù)起來，含在嘴里怕化了捧在手里怕摔了，她們目是盡自己最大的努力和能力給孩子鋪設(shè)條充;自鮮花和糖果的.平坦的陽光大道，可是，卻培養(yǎng)出了個(gè)個(gè)“巨型嬰兒”，這些“巨型嬰兒”沒有生活自理能力，無法在社會(huì)上獨(dú)互，也不能經(jīng)受來自生活上的點(diǎn)點(diǎn)失敗或挫折，父母給予孩子他們所擁有的切，是出于他們的愛，只是不承想，他們的探愛，卻團(tuán)給予得過多，而躲了孩子本該燦爛美好的生。

　　沒有父母會(huì)希望自己的孩子生碌碌無為，怛父母的愛有時(shí)卻也探探阻礙了孩子的成長，愛固然必不可少，只是愛也零要空間和自自，過多的束縛不如輕松的放開手，成長目避免不了受傷，怛也只有傷痛，才能讓孩子更好地成長。目有天，孩子也目得離開父母，獨(dú)自人去面對(duì)世界。

　　深愛著孩子的父母們，要給孩子個(gè)獨(dú)互的空間，一次自己做主的機(jī)會(huì)，而不是過分的溺愛和保護(hù)，孩子們真正需要的，是片能讓他們自自的穿越風(fēng)雨，展翅翱翔的藍(lán)天。

隨筆作文 篇3

　　與陌生人交流

　�、蹦悄晡沂�三歲，念初一。正是深挖洞，廣積糧的時(shí)候，一入學(xué)便開始了挖防空洞，功課倒成了次要。只有一門叫做農(nóng)業(yè)的課，老師再三強(qiáng)調(diào)，這是為著我們將來上山下鄉(xiāng)而設(shè)的。但是這些來自書本的鄉(xiāng)村知識(shí)并不能激發(fā)我真正的興趣，或者我也不甘做一名真正的農(nóng)民吧。我的身體樂觀地承受著強(qiáng)重的體力勞動(dòng)，而我的腦子則空空蕩蕩。

　�、裁總�(gè)清晨，我就帶著一副空蕩的腦子走在上學(xué)的路上，走到那家小吃店門前。我要在這里吃早點(diǎn)。一口大鍋支在門前，滾沸的油將不斷下鍋的面團(tuán)炸得吱吱叫著。

　�、痴驹阱伹暗氖俏荒贻p姑娘，她手持一雙長的竹筷，不失時(shí)機(jī)地翻動(dòng)著，將夠了火候的成品夾入鍋旁的鋼絲笸籮。她用不著看顧客，只低垂著眼瞼做著自己的事，但她是愉快的，身形也因了這愉快的勞作而顯得十分靈巧。當(dāng)她偶爾因擦汗把臉抬起時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她長得非常好看，新鮮的膚色，從白帽沿下掉出來的栗色頭發(fā)，純凈、專注的眼光……在我當(dāng)時(shí)的年歲，沒有恰當(dāng)?shù)恼Z言去形容一個(gè)成年女人的美，但她的美卻真實(shí)地震動(dòng)著我，使我對(duì)自己充滿自卑，又充滿希冀。

　　⒋以后的早晨，我總是刻意靠近她，對(duì)她作細(xì)致入微的觀察。觀察她那兩條辮子的梳法，她站立的姿態(tài)，她的一切。我學(xué)著她的樣子，當(dāng)寒冷的冬季我戴上圍巾又故意拉下幾縷頭發(fā)散出來時(shí)，我的內(nèi)心立刻充滿愉快。日子在我對(duì)她的模仿中生著情趣，腦子不再空蕩，我覺出一個(gè)新的自己正在身上誕生。是啊，一個(gè)新的自己竟在模仿中產(chǎn)生，這是我事先完全沒想到的。

　�、岛髞砦野崃思�。再后來我作為知青下鄉(xiāng)。幾年后我返回城市，偶然路過那家小吃店時(shí)，發(fā)現(xiàn)她還在。大鐵鍋仍舊沸騰著，她仍舊手持細(xì)長的竹筷在鍋里撥弄。她的栗色頭發(fā)已經(jīng)剪短，短發(fā)在已染上油斑的白帽子邊沿紛飛。她抬起臉來，臉色使人分不清是自然的紅潤，還是被爐火烤得通紅。她沒了昔日的愉快，已然發(fā)胖的身形也失卻了從前的靈巧。她滿不在乎地掃視著排隊(duì)的顧客，嘴里滿不在乎地嚼著什么。我站在鍋前，初次懷疑起我少年時(shí)代的審美標(biāo)準(zhǔn)。她從鍋里抽出筷子指著我說：哎，后頭排隊(duì)去！她的聲音略顯沙啞，眼光疲憊而又煩躁。好像許多年來她從未有過愉快，只一味地領(lǐng)受著這油煙和油鍋的煎熬。

　�、段掖掖业叵蛩�指給我的后頭走去，似乎要丟下一件從未告知他人的往事，還似乎害怕被人識(shí)破心思。

　　⒎又是一些年過去，一個(gè)秋天的`下午，我乘坐的面包車在那家小吃店前拋錨了。此時(shí)，門口只有一只安靜的油鍋。我走進(jìn)店內(nèi)，看見她獨(dú)自在柜臺(tái)里坐著，頭上仍舊戴著那白帽，帽子已被油煙漚成了灰色。她目光渙散，不時(shí)打著大而乏的呵欠，臉上沒有熱情，卻也沒有不安和煩躁，就像早已將自己的全部無所它求地交給了這家店。柜臺(tái)里是打著蔫兒的涼拌黃瓜。我算著，無論如何她不過四十來歲。

　　⒏下午的太陽使店內(nèi)充滿金黃的光亮，使那幾張鋪著干硬塑料布的餐桌也顯得溫暖、柔和。我莫名地生出一種愿望，非常想告訴這個(gè)坐在柜臺(tái)里打著呵欠的女人，在許多年前我對(duì)她的崇拜。

　�、剐�時(shí)候我常在這買油條。我說。

　　⒑現(xiàn)在沒有。她漠然地告訴我。 ⑾那時(shí)候您天天站在鍋前。我說。

　�、心阋�買什么？現(xiàn)在只有豆包。她打斷我。

　�、涯�梳著兩條又粗又長的辮子，穿著白涼鞋，您……

　�、夷愕降紫敫墒裁矗克龓缀豕治掖驍嗔怂�的呆坐，索性別過臉不再看我。

　�、游抑皇窍敫嬖V您，那時(shí)候我覺得您是最好看的人，我曾經(jīng)學(xué)著您的樣子打扮我自己。 ⒃嗯？她意外地轉(zhuǎn)過臉來。面包車的喇叭響了，車子已經(jīng)修好，司機(jī)在催我。

　�、瘴掖掖易叱鲂〕缘辏瑸槲疫@唐突的表白尋找動(dòng)機(jī)，又為我和她那無法契合的對(duì)話感到?jīng)]趣。但我忘不了她那聲意外的嗯，和她那終于轉(zhuǎn)向我的臉。

　�、植痪茫�當(dāng)又一個(gè)新鮮而嘈雜的早晨來臨時(shí)，我又乘車經(jīng)過這家小吃店。門前的油鍋又沸騰起來，還是她手持竹筷在鍋里撥弄。她的頭上又有了一頂雪白的新帽子，栗色的卷發(fā)又從帽沿里滾落下來，那些新燙就的小發(fā)卷兒為她的臉增添著活潑和嫵媚。她以她那本來發(fā)胖的身形，正竭力再現(xiàn)著從前的靈巧，那是一種更加成熟的靈巧。

　�、总囎訌牡昵耙换味�過，我忽然找到了那個(gè)下午我對(duì)她唐突表白的動(dòng)機(jī)。正因?yàn)槟悴辉儆字�，你才敢向曾�?jīng)啟發(fā)了你少年美感的女性表示感激；為著用這一份陌生的感激，再去喚起她那愛美的心意。

　　⒇當(dāng)你走向陌生人，平淡的生活便會(huì)常常充滿陌生的魅力。

隨筆作文 篇4

　　春夏秋冬，四季輪回，又到了樹葉飄零的季節(jié)，思緒像一條凝固的小河靜止。那個(gè)身影像一座雕像，靜坐在門前的臺(tái)階上，目光里只有那白云上飄忽的黃葉。 年復(fù)一年，日復(fù)一日，似乎忘記的思緒，又被一縷秋風(fēng)掀起，在薄云上翻轉(zhuǎn)。 似暖似涼的陽光，無聲無息，化作一片輕紗，將雕像包裹。秋風(fēng)喚來云彩，將這脆弱的包裹帶走，任命運(yùn)使之歷練……

　　那無聲滴落的，是包裹滲出的淚珠，滋潤黃的樹葉，葉兒重新泛綠，逃過了秋的寂寞。那河水中突起的，是雕像的'石料，讓想過河的人們，看到對(duì)岸的風(fēng)光無限，自己卻濕透了，抖落一層外衣，依然沉默不語……

　　帶著橘黃色輕紗的雕像，似乎遙想變成那片黃葉，卻又退怯了；因?yàn)辄S葉無力掙脫秋風(fēng)的搖曳；沒有陽光般的暖意；沒有耀眼的光芒。

　　只有帶輕紗的雕塑，美麗而深遠(yuǎn)，那目光中的思緒，擊垮寂寞，掀起海上波瀾，浚通凝固的河流，使玉光彩照人。

　　愿雕塑伴著輕紗飛越，飛越……

　　生活隨筆300字左右(二)：初中隨筆300字

　　初中隨筆300字

隨筆作文 篇5

　　在書上我知道了創(chuàng)網(wǎng)，明確的說在作文書上我了解了創(chuàng)網(wǎng)，可能只是好奇而已，現(xiàn)在我被吸引了，突然很喜歡，更重要的我將我的文章發(fā)表了。

　　我只是初來乍到的小妹妹，有很多很多都不懂，我也是好奇心強(qiáng)的.人，我只能隨便寫寫，與那些創(chuàng)作高手，遜色千倍，有時(shí)候我也不了解自己，我傻傻地看花開，或許那么微不足道，花又謝了，我就哭了。坐在街角發(fā)現(xiàn)奇跡又劃過一道流星，呼吸就麻木了，就像自己從來什么都不要。我問你：你說呢。對(duì)不起，我只能嫣然一笑，過去的過去了，有什么可以眷戀呢？

　　我問自己花開了，你會(huì)去看嗎？我喜歡百合，其實(shí)自己也不清楚，有時(shí)，傻傻的我，聞不到烈日殘陽的氣息，獨(dú)自一散步在街道，殘忍地笑道。

　　你是一個(gè)快樂的女孩，你怎么可能不快樂呢？是的，我是一個(gè)樂觀積極的人，但有誰知道那是內(nèi)心的痛苦。白色的回憶，就連自己也不明白。我抬頭，眼淚早以肆虐而下，我抹了眼角，下雨了嗎？哪里的甜蜜，風(fēng)掛來幾絲涼意，自己傻傻的看著，然后轉(zhuǎn)身，離開，我走了。我該走了。

　　至始至終，我還是沒有哭，只是太憔悴了，對(duì)嗎？慘淡的語言怎么拿出去看呢？我還是別寫罷，浪費(fèi)藝術(shù)，我該不該停了。

　　看到了，是風(fēng)的呼吸，我站著，恩，是風(fēng)的微笑。

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