隨筆作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的隨筆作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

隨筆作文 篇1

　　把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜.每當(dāng)我聽到這句詩(shī),我馬上就會(huì)想起西湖這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方.

　　一天,我和爸爸去西湖玩.我一進(jìn)去,四周都是枝繁葉茂的樹林,我們又繼續(xù)走,不一會(huì)兒,我們就隨著人群登上了碼頭,美麗的西湖就橫臥在我們眼前,江面是波光粼粼的,沒有一點(diǎn)兒波痕.我們上了一只小船,小船向西湖中央駛?cè)?哇,這里的水真美呀!我情不自禁地說道.西湖的水果然名不虛傳,綠油油的水面猶如一面鏡子,明亮地照耀著我們的眼睛.

　　當(dāng)我正在津津有味地欣賞這美麗的風(fēng)景時(shí)船停了.原來(lái)我們到了湖心島了.這座小島滿山遍野全是綠綠的樹木和五顏六色的鮮花,還有清澈見底的湖水.我們上了島,走著走著我們來(lái)到了一個(gè)小池邊.快看,快看,好大一條魚!爸爸驚呼道.我定了定神,看見水里真的有一條一米多長(zhǎng)的魚.好大一條魚呀!其他人也叫道.我們繼續(xù)往前走,看到了許多美麗的鮮花和參天大樹.

　　到了傍晚,我們戀戀不舍地回家孓,可心里還在想著西湖這個(gè)讓我們留戀忘返的地方.

　　西湖有十大名景，我最喜歡、至今難忘的便是楊公堤、蘇堤、三潭映月。

　　在西湖的西面 , 有一條明朝時(shí)南北相連的長(zhǎng)堤 , 叫楊公堤。楊公堤最精致的六橋，分別是：環(huán)碧橋、流金橋、臥龍橋、隱秀橋、景行橋和浚源橋，上面都鑲嵌著綠蔭玉帶的秀麗古樸的花紋。讓我印象極為深刻的是環(huán)碧橋和景行橋。

　　環(huán)碧橋?yàn)殡p橋，橋面刻有浮雕的欄板，每座都有20塊，圖案內(nèi)容大致均為一塊圓環(huán)狀璧玉，環(huán)內(nèi)的圖案各不相同，特別引人注意的是跳躍的鯉魚，在太陽(yáng)的照耀下，鱗光閃閃，活蹦亂跳，好像在歡快地迎接游客的到來(lái)，讓人滿心歡喜！而景行橋更與眾不同。景行，景行，景致中行走。沒錯(cuò)，景行橋的護(hù)欄板上全雕刻著西湖美景。豐富多彩的石刻圖，把西湖景色中最美麗迷人的部分都刻畫了出來(lái)，不僅精致，而且美觀大方，多達(dá)28幅！

　　在西湖的東面也有一條堤，是宋代著名作家蘇軾修筑的。 寒冬一過，蘇堤猶如一個(gè)翩翩而來(lái)的報(bào)春使者，楊柳夾岸，艷桃灼灼，最動(dòng)人心的，莫過于晨曦出露，月況西山之時(shí)，輕風(fēng)徐徐吹來(lái)，楊柳舒卷飄忽，置身堤上，勾魂銷魄。蘇堤上還栽種著蘭花、櫻花、芙蓉等觀賞植物，一年四季，姹紫嫣紅，五彩繽紛。而時(shí)序變換，晨昏晴雨，氛圍不同，景色各異，如詩(shī)若畫怡人風(fēng)光，使蘇堤成了人們常年游賞的地方。

　　西湖的'中心有一個(gè)景點(diǎn)叫 “三潭映月”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如三座微型的寶塔矗立在西湖中央，三座“寶塔”呈三角形狀分布，與對(duì)面山上樹叢中的保淑塔遙相呼應(yīng)。據(jù)說中秋節(jié)時(shí)在三潭映月看月亮，能同時(shí)看見十七只月亮。聽到這兒我為中國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧以及他們創(chuàng)造出來(lái)的奇跡感到深深地自豪和驕傲。

　　如果說西湖是個(gè)仙女的話，那么楊公堤和蘇堤就是仙女手中的兩條彩帶，而三潭印月便是鑲嵌在仙女身上的三個(gè)寶石。

　　離開西湖已經(jīng)很遠(yuǎn)了，我還依依不舍地回頭望著西湖，她真是太美了。難怪蘇軾的《飲湖上，初晴后雨》中有這樣的詩(shī)句：欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。

隨筆作文 篇2

　　總以為找到了可靠的感覺。開心的生活！學(xué)習(xí)。這些都只是一時(shí)。結(jié)果卻讓自己感到如此的驚訝。這代價(jià)讓我知道了奮斗是什么，興趣是什么，喜歡什么，合適什么。在不斷的打拼尋找屬于自己，這才是我人生下一步的選擇。

　　代價(jià)的結(jié)果就是讓我開始滿長(zhǎng)流浪的生活�；蛟S這也是一時(shí)的。以前都在旋渦掙扎著。我以為它會(huì)從旋渦里把我拉起，我伸著手。無(wú)情的大海圍繞著我。而它也拋開我的手。省下的只有半邊翅膀，努力的掙扎著。努力拋開旋渦。去尋找自己的影子。或許有天我會(huì)拿手拼命的呼叫。也或許我會(huì)失去所有的力量。我知道這些都是代價(jià)。

　　但是代價(jià)的后面就是學(xué)習(xí)。從而不斷的成長(zhǎng)。代價(jià)我將以什么身份？什么姿態(tài)？經(jīng)過你的.旁邊。只是為了看你一眼。試著再次拉起你的手，突然發(fā)現(xiàn)所有的人都靜止了，他們看著我。作為一個(gè)小丑的我，卻傻得可以了。鈍時(shí)的我無(wú)法糾正。世上傻瓜很多，但誰(shuí)能比我？夜晚了，或許我擋不住那陣憂傷的風(fēng)吹。風(fēng)把那云吹來(lái)，隨著雨也來(lái)籌個(gè)鬧。只有月光就被割的一樣，一片片散落下來(lái)。好像記憶的碎片，隨著雨陷到土里。那憂傷，那一陣陣雨點(diǎn)。讓我無(wú)法呼吸。路很慢長(zhǎng)，誰(shuí)拌我走下去？我以為我有一天可以擺脫從前。試著走向幸福的起點(diǎn)�？赡且徊讲蕉既绱藞�(jiān)難。而你卻早以視而不見。當(dāng)我試圖走在我們相遇，約會(huì)，快樂，幸福的那路上，腳踩這我們?cè)��?jīng)的腳印。踩著踩著，試著回到那個(gè)原點(diǎn)�？墒桥赃叺牟皇悄�，我們那幸福的季節(jié)�，F(xiàn)在卻是落葉的季度�；蛟S哪天我笑了，不是因?yàn)槟恪Ｎ沂钦娴男α��；蛟S深夜過后是晴天，在黎明的時(shí)候我以經(jīng)知道。不是因?yàn)槟�。是那幽香的花提醒了我�?/p>

隨筆作文 篇3

　　一陣大雨沖刷過后的城市，空氣中散發(fā)著泥土的芳香，和著一縷臘梅花香，那味道，是那樣的怡靜淡雅，卻又是那樣的冷漠，不帶溫情。

　　“ 冷死了！”剛回到家我就迫不及待地把書包一甩，鉆進(jìn)廚房里去。媽媽正在炒菜，藍(lán)色的火苗在鍋底歡快地舞動(dòng)著，像是個(gè)精靈般左右翩飛，將整個(gè)廚房變得如同春天般溫暖愜意。媽媽在做麻婆豆腐，只見鍋里，一塊塊白如玉的豆腐正安然躺在鍋中，似是在享受著。肉末下鍋，發(fā)出“滋啦”一陣聲響，一股肉末香立刻就散開來(lái)了，彌漫在這小小的空間之中�！皣W”地一聲水流緩緩而下，似一條玉帶般從碗口飛流直瀉下來(lái)。辣椒醬也跟著順勢(shì)而下，霎時(shí)間，一片純白的湯水一片的紅，伴著辣椒的那股辛辣的味道，直沖入我的鼻子，伸入到我身體的每個(gè)器官中去。好像有一股神奇的力量，使我頓時(shí)變得溫暖無(wú)比，如置身炎炎夏日。

　　白白的豆腐就這樣躺在紅湯中，似一幅風(fēng)景畫，卻又想不到有哪個(gè)風(fēng)景是這樣一般景致。媽媽好似一位畫師，靜靜地端詳著她的作品，從她的眼中，我似乎讀到了些什么，是對(duì)家人的無(wú)私付出，是對(duì)我的關(guān)愛呵護(hù)，原來(lái)都集中在這盆湯里了！媽媽是希望我可以吃地暖和這樣就可以更加專心的`學(xué)習(xí)，原來(lái)媽媽對(duì)我的愛竟然還蘊(yùn)含在這盆小小的麻婆豆腐中了。

　　回想起從前，似乎都是吃媽媽的菜，可如今細(xì)細(xì)想來(lái)，卻又是另一番滋味，雖然媽媽說她在學(xué)習(xí)上不能給我什么幫助，可現(xiàn)在想來(lái)，這就是媽媽給與我的最好的幫助。從前媽媽總訓(xùn)我，“吃飯這么晚，飯都涼了”，還不以為然，不就是飯涼了么，反正吃完也不好冷的�，F(xiàn)在終于明白了媽媽的良苦用心。那味道，溫暖了我，使我在這個(gè)冬天不會(huì)感到寒冷。

　　輕輕夾起一塊豆腐，細(xì)細(xì)品嘗，才能體會(huì)出媽媽的良苦用心，那味道，絲絲縷縷都蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我深深的愛，滿滿的溫情。

　　冬日的晚霞映紅了藍(lán)天，把它的無(wú)限溫暖灑向大地，猶如是媽媽的那一份麻婆豆腐，給我送來(lái)陣陣暖流，使我有力迎戰(zhàn)未來(lái)緊張的學(xué)業(yè)。那味道，我難以忘懷。

隨筆作文 篇4

　　我有一個(gè)老師，姓黃，教我們語(yǔ)文，黃老師長(zhǎng)得很漂亮，有一雙明亮的眼睛，卷卷的頭發(fā)。黃老師很關(guān)心我們，疼愛我們。老師我的印象中總是微笑著的，給人一種親切的感覺。黃老師是一個(gè)好老師。 記得有一次，我上二年級(jí)的時(shí)候，上著課我就睡著了，是因?yàn)橹形鐩]來(lái)的及睡午覺。當(dāng)時(shí)我睡得很香，有一個(gè)同學(xué)想要叫醒我，老師看我睡得正香，便沒讓那個(gè)同學(xué)叫醒我讓我自我醒來(lái)。又有一次我扒在桌上寫作業(yè)，寫的很專心，突然，一只手在我的頭上拍了拍，我抬頭一看，原先是老師。老師用親切的`目光看著我，我似乎明白了什么。連忙坐正了，老師看到了,微笑著向前走去。從此，我每次寫作業(yè)都坐得很端正。 還有一次我映象最深的是一個(gè)星期五的早晨，老師來(lái)的晚了一些。一個(gè)同學(xué)突然吐了出來(lái)，人人都圍著她笑。發(fā)出了陣陣惡臭，誰(shuí)也不愿意接近她，這時(shí)，老師來(lái)了，老師看到同學(xué)的樣貌，一邊打電話通知家長(zhǎng)，一邊自我掃掉，我看了后想；老師你都不怕臟，我們怕什么？我們要向你學(xué)習(xí)。老師，你的恩情我終生難忘，您的一言一行在我們的心中播下了文學(xué)的種子，老師我不會(huì)忘記您的！

隨筆作文 篇5

　　從314到247，恍恍惚惚地過了三個(gè)月，時(shí)光總是倉(cāng)促而決絕，還記得開學(xué)時(shí)全班輪流上講臺(tái)做自我介紹的時(shí)候，我看著有些陌生的人群說了句:“我叫……，呃，本人比較害羞，就這樣吧！”后來(lái)的阿蘭以超前的領(lǐng)悟能力說了句:“我比較靦腆……”我當(dāng)時(shí)真是憋紅了臉，那種想笑不能笑的沖動(dòng)。下來(lái)的時(shí)候，班長(zhǎng)戳著我的胳膊說，真會(huì)睜眼說瞎話啊，你哪里害羞了。

　　可是這句話可以省去很多言辭，有些時(shí)候說得過了會(huì)后悔，說得不夠也會(huì)后悔，不如就這樣，反正日后相處，性格什么的都會(huì)知道。

　　兩次月考過去了，阿夢(mèng)兩次都挺好除了英語(yǔ)，她說今年學(xué)什么都很順利，真好啊。經(jīng)過我的刻畫與修飾，她在我老媽眼中的形象堪稱學(xué)霸了。每次考試，她先問了我的成績(jī)，再問阿夢(mèng)的，一對(duì)比就讓我乖點(diǎn)啊，多看書啊，多向人家學(xué)習(xí)啊……

　　九月份的月考讓我有種一夕回到解放前的.挫敗感，一直糾結(jié)，不安。可是等到成績(jī)陸續(xù)浮出水面的時(shí)候，好像一切又沒有想象中那么難受，媽媽說沒事，好好學(xué)�？粗�往后還要經(jīng)歷的考場(chǎng)，好像被這么一次挫傷的確不合算。

【隨筆作文】相關(guān)文章：

隨筆的作文05-29

隨筆作文05-27

隨筆的作文06-27

隨筆作文10-09

隨筆作文10-09

隨筆作文10-09

隨筆作文10-09

隨筆作文10-09

隨筆作文10-09

隨筆作文10-09