隨筆作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的隨筆作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

隨筆作文 篇1

　　靜夜，能讓人物我兩忘。

　　曾經(jīng)不止一次呆坐窗前，想望著與閑云為友，以明月為家，閑看庭前花開花落，漫隨天云卷云舒，甚至“放浪于形骸之外”。不知這是幼稚還是成熟，但仍然想望著。

　　也曾經(jīng)羨慕倜儻不羈、豪邁奔放的才女李清照，敬佩“漫云女子不英雄”的秋瑾，恨自己碌碌無為虛度年華。于是咬牙發(fā)誓“棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔”，“愿稱長風(fēng)，破萬里浪”。如此豪情滿懷，壯志在胸。

　　確實(shí)，人是個(gè)矛盾的組合體。該怎樣去走理想之路？閑云野鶴的.悠閑生活，雖美麗如惠風(fēng)和暢，卻縹緲?biāo)圃仆忡娐�，只是個(gè)可望而不可及的空中樓閣罷了。如果刻意追求，只能將充沛的精力、旺盛的青春耗于無為。烈士暮年尚且半心不已，更何況一個(gè)熱血青年“于是，我選擇了艱辛和勤奮”。

　　月亮忱著烏云悄然入睡了，依然是那么寧靜。而我的心之潮卻泛著難以平靜的波浪……

　　我家門口有一家店，生意好得不得了。這種商品很好賣，來買的人，從早上1點(diǎn)排隊(duì)到晚上1點(diǎn)也未必能買到，所以很難買到，每次買都要買一大堆，用到迫不得已才會(huì)去買它，連省外的。國外的都要來買，真不巧，我們家要去買商品了。

　　“衣服。水。食物。書本……”你以為我們?nèi)ゴ河蚊�？我們�(nèi)ベI商品，因?yàn)樗�太好賣了，買的人都知道自備生活用品，不然，只有又累又餓打道回府又因?yàn)闆]有商品而幾乎無法生活。

　　“爸爸，快看看前面還有幾公里的隊(duì)伍，咱們?cè)龠^幾天才能買到呀！”爸爸到前面?zhèn)刹炝艘粫?huì)，一臉悲觀的回來報(bào)告：“哎，我向前跑了幾公里，還沒看到店的招牌，看來，應(yīng)該問還有幾個(gè)月才能到呀！”這已經(jīng)很正常了，我鉆進(jìn)汽車?yán)锏姆块g開始大嚼零食，翻著漫畫。

　　“女兒，打個(gè)電話給你媽咪，問她看見我們沒？”……“老爸，我們電話欠費(fèi)已經(jīng)幾個(gè)月了，你沒交話費(fèi)呀！”“呵呵，不好意思，我這就去交——”老爸一溜煙不見了，這個(gè)老爸！

　　“喂，女兒，你們?cè)谀�？什么，那離這里的距離隔了十幾條街，天呀！”

　　“喂，女兒，給你說，快回來吧，別去了——”信號(hào)突然中斷，老爸派我去偵察一番，我接到命令，前去偵察。原來是賣東西的店員受不住長時(shí)間的工作累倒了，商店正在緊急招收店員呢！

　　店員招到了，我一看，連超人。蜘蛛俠。蝙蝠俠都招來了，真厲害！

　　N個(gè)月后，我們買到了商品，啊，終于買到了！

隨筆作文 篇2

　　風(fēng)刀霜?jiǎng)�，冰冷得刺骨，好像卷走了可悲的殘�(jiān)疲�好像吹熄了疲乏的心燭。

　　我也曾滿懷希翼，至少曾經(jīng)我的內(nèi)心那么簡單，至少我的快樂可以氤氳在各個(gè)角落。但時(shí)光的流梭猝不及防讓我對(duì)自己的復(fù)雜難以置信，就這樣很多時(shí)候都會(huì)覺得自已很惡心，很多時(shí)候我都會(huì)露著自然的笑容，虛假的自然。我應(yīng)該作怎樣的表情來掩飾我的內(nèi)心想法，就這樣成為一個(gè)惡心的人。

　　我也曾昂首，也曾浸泡在自信的裊裊炊煙中，但不知什么總愛在悄然亦或是頃刻伸出可怖的.爪牙，慢慢露出猙獰的面容，吞噬著我那些綻放在最美季節(jié)卻以茍延殘喘的自信。逐漸冰消瓦解。我學(xué)著抱著輕松的態(tài)度去在表格底端尋找我的成績，外表看來好像已麻木，但那激烈的跳躍沉痛抨擊著我，我卻也學(xué)著去麻木。命運(yùn)的軌跡也真是弄人可笑，那么偏偏。有時(shí)候覺得自己還有那么長的軌道要行駛，那么難以捉摸，但有時(shí)候窗外的景色好像很清晰，好像注定是那樣。我是否只需要用盡一切力量，讓自己往最美的那根樹枝走，沿著它伸展出的路。

　　總是做出令自己后悔的事情，命里有時(shí)終須有，當(dāng)我占有了不屬于自己的，那么這南柯一夢也會(huì)成為陽光下那一枚渾濁的污斑。換方向思索，做了也許會(huì)后悔，但也可能無悔，不做必定會(huì)后悔，那么不嘗試一把，又怎知自己注定得不到？誰會(huì)想要悔恨糾纏著自己，人有時(shí)候就是一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)物。

　　其實(shí)我曾徹夜想，人生就是一棵大樹嘛，分出許許多多的枝條，每個(gè)枝條又會(huì)分出許多枝條。每一個(gè)選擇，大的亦或是小的，都會(huì)是一次分岔，沿著一條樹枝走了，那么就必然再面臨這條樹枝給你的幾條路，而每一條往后的景觀又總是不同，也許你暫時(shí)還看不見這個(gè)選擇之后的風(fēng)景，但慢慢的總會(huì)浮現(xiàn)眼簾，不管滿意亦或是不滿意，走過的路無法折回。所以在選擇時(shí)，需要聽清自己內(nèi)心深處的琴弦發(fā)出的縷縷清音，照著內(nèi)心的想法走，也許要痛苦些，也許要困難些，但總會(huì)見到當(dāng)初最想要的風(fēng)景。

　　曾經(jīng)，無論風(fēng)多么蕭瑟，雨多么狂猛，總會(huì)自己撐起一片晴天。但現(xiàn)在那么美的時(shí)光，卻總是自己給蒼穹裹上一層灰蒙蒙的紗。總是喜歡癡心妄想，但夢現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)前，總是被稱為癡心妄想。也許是因?yàn)樽约簝?nèi)心的逼仄，才會(huì)總是難過嗎，才會(huì)很愛消磨時(shí)間。但時(shí)間永遠(yuǎn)不可能為誰漏掉一個(gè)節(jié)拍，很累很累時(shí)，我也不想再望著窗外云層后的繁星發(fā)呆，像個(gè)傻子一樣。

　　總是習(xí)慣依賴，受不了一點(diǎn)點(diǎn)孤單，那么矯情。身邊有人陪伴就好像多了一片天。放不開任何的擁抱。多么希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)小孩哦，每個(gè)人都會(huì)緊緊牽住我的手不放開。

　　也曾經(jīng)有人在紙上寫滿我的名字打個(gè)大紅叉，也曾經(jīng)有人為我刷一堆說說全部成為了謾罵，也曾經(jīng)有人拿著一張寫了我名字的紙撕得七零八碎，也曾經(jīng)有人發(fā)匿名悄悄話說我賤婊。有時(shí)很不明白為什么，明明努力，但終究。

　　我們總為別人感到可悲，殊不知自己是多么可悲……

隨筆作文 篇3

　　習(xí)作班級(jí)：八年級(jí)

　　習(xí)作活動(dòng)名稱：草叢里的樂趣

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、通過拔草活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂和生活的樂趣。

　　2、通過拔草活動(dòng)，讓學(xué)生自由表達(dá)，可以寫拔草過程中遇到的樂事，可以寫自己拔草的體驗(yàn)和感受。

　　3、通過拔草活動(dòng)激發(fā)寫作動(dòng)機(jī)，積累寫作素材。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　激發(fā)學(xué)生寫作的欲望，寫出自己的感受和體驗(yàn)。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我們校園里的小草又死灰復(fù)燃了，正等著我們?nèi)ョP除呢！請(qǐng)大家聽老師的號(hào)令，準(zhǔn)備出發(fā)。

　　二、活動(dòng)

　　1、劃分小組：每六人一組，共分八個(gè)小組。

　　2、分配任務(wù)：劃分草區(qū)，平均分配給八個(gè)小組。

　　3、開始工作：由小組長帶領(lǐng)組員，在10分鐘內(nèi)，清除完所負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的雜草。（小組長可以發(fā)揮作用，自由分配本組內(nèi)任務(wù)。）

　　4、談經(jīng)驗(yàn)：由最先清除完的小組談經(jīng)驗(yàn)。

　　三、活動(dòng)交流

　　1、說說剛剛聽到任務(wù)時(shí)的感想。

　　2、說說分到任務(wù)到開始比賽時(shí)的感想。

　　3、說說比賽過程中你遇到了哪些有趣的事，說了哪些有趣的話，有哪些有趣的活動(dòng)。

　　4、說說比賽過程中你想到了什么，你們是怎樣做的，有什么感受和體驗(yàn)。

　　5、請(qǐng)最先清除完雜草的小組談?wù)劯惺堋⑿那�，講講獲勝感言。

　　6、請(qǐng)最后清除完雜草的小組談?wù)劯惺�、心情�?/p>

　　四、師生同寫

　　要求：

　　1、字?jǐn)?shù)不少于300字，時(shí)間15分鐘。

　　2、文從字順，內(nèi)容充實(shí)，文面工整。

　　五、作品展示

　　比一比：各小組選出寫的字?jǐn)?shù)最多的同學(xué)。

　　讀一讀：找出自己認(rèn)為寫的最好的一段，在組內(nèi)朗讀。

　　選一選：選出本組內(nèi)寫的最好的同學(xué)的作品，在全班讀一讀。

　　教后反思：

　　作文教學(xué)一直困擾著我，同時(shí)也是學(xué)生的困難，學(xué)生寫起來無話，學(xué)生的寫作不能表達(dá)自己的內(nèi)心感受，無病呻吟，我也一直默默的遵循著傳統(tǒng)的作文教學(xué)方式，批改泛化，缺乏個(gè)性。

　　雖然我們每周都寫周記，每天都寫日記，沒有規(guī)定題目，沒有要求文體，沒有限制字?jǐn)?shù)。但是沒有具體的指導(dǎo)，學(xué)生寫不出東西，每次看日記都是一種折磨。我很無奈，為什么學(xué)生會(huì)寫不出東西來呢？為什么都是初二的學(xué)生了，寫文章還是這樣文不通句不順呢？為什么會(huì)無話可說呢？

　　每次作文課也是這樣，你給他們一節(jié)課，你收獲的是一段文不通句不順的文字。你規(guī)定的字?jǐn)?shù)，他們給你的答復(fù)是：不會(huì)寫，不知道些什么。好歹有人寫了，字?jǐn)?shù)也不少，結(jié)果你一看就會(huì)徹底崩潰，沒有中心可言，本來是寫這件事，結(jié)果呢，突然急轉(zhuǎn)彎，出現(xiàn)了一些與此事此人毫無關(guān)系的文字。再就是語句不連貫，重復(fù)太多，甚至還有不符合邏輯的現(xiàn)象出現(xiàn)。上學(xué)期，我在學(xué)生的日記里發(fā)現(xiàn)了這樣的語句：1、毛毛細(xì)雨嘩嘩的下著，一會(huì)就連成了一條條線，從空中砸了下來。

　　2、我在我上小學(xué)的.時(shí)候，我和我的媽媽一起去過……

　　3、《趕集》

　　今天正好是周日，我跟媽媽去趕集，我們先吃了早飯。我就和媽媽騎著電動(dòng)車去趕集。剛打算走，我就發(fā)現(xiàn)電動(dòng)車壞了，怎么辦啊？走著去太遠(yuǎn)了。趕緊找人修吧，不一會(huì)就修好了，我和媽媽就去趕集了。我們來帶集上，人好多啊。人山人海的，擠都擠不動(dòng)。集上賣什么的都有，媽媽說：“給你買雙鞋吧！”我們就去買鞋了，逛了一圈也沒有買上。媽媽又去買菜，我們就回家了。

　　類似這樣的文章，在學(xué)生的日記里比比皆是，我很無奈，怎樣指導(dǎo)學(xué)生寫出有一定水平的文章呢？我讓他們多讀書，給他們時(shí)間上閱讀課，我還帶領(lǐng)學(xué)生去學(xué)校圖書室借閱圖書，我從網(wǎng)上下載大量美文供學(xué)生閱讀，把其他班里寫的好的日記當(dāng)范文讀給他們聽，結(jié)果收效甚微，我開始迷茫，甚至絕望了，我覺得走投無路了。

　　“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，當(dāng)我挫敗絕望的時(shí)候，有幸聽到了成浩教授的隨筆化作文教學(xué)的專題報(bào)告。也有幸聽了一節(jié)隨筆化寫作課，當(dāng)時(shí)我就被折服了。這種教學(xué)方法也太神奇了吧！于是自己也上網(wǎng)搜索了大量的關(guān)于隨筆化寫作的信息，決定學(xué)著使用。持續(xù)了幾周后，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生不再討厭作文了，開始慢慢的有話可說啦！語句也開始通順了，雖然還是篇幅較短，但是還是有長進(jìn)了，我體會(huì)到了隨筆化寫作的好處。

　　每次我都為如何設(shè)計(jì)隨筆化作文教學(xué)而犯愁，苦于如何尋找可以利用的資源。真巧學(xué)校組織勞動(dòng)，所有的班級(jí)都得參加，我就借這次東風(fēng)吧！我班的學(xué)生負(fù)責(zé)清除雜草，但是同學(xué)們興致不高，不愿意頂著烈日勞動(dòng)，我就采用比賽的方式，激起他們的勞動(dòng)興趣，同時(shí)也積累了寫作素材，激發(fā)學(xué)生的寫作動(dòng)機(jī)。

　　由于初步接觸，對(duì)隨筆化寫作了解的還不夠深，運(yùn)用起來有些生硬，操作起來更是困難重重。不過我會(huì)繼續(xù)努力，爭取做到熟能生巧吧！

隨筆作文 篇4

　　考完試的第三天，我和媽媽準(zhǔn)備去加拿大溫哥華、美國旅行。這次我們的旅行時(shí)間是整個(gè)暑假，在旅行之前，媽媽讓我做了詳細(xì)的攻略，我已經(jīng)對(duì)溫哥華有了大致的了解，對(duì)于這次跨國旅行，我拭目以待。

　　7月8日晚上7：20的飛機(jī)，老媽竟然提前了6個(gè)小時(shí)到機(jī)場，我也是醉了，問老媽為何要提前這么早，老媽說，曾經(jīng)有一次到火車站坐火車，趕到車站火車已經(jīng)開走了，所以再也不敢遲到，坐飛機(jī)本來就要提前3小時(shí)到，我們沒什么事情要做就提前一點(diǎn)，不然趕不到飛機(jī)麻煩就大了。好吧，就聽老媽的吧，誰叫她吃過遲到的虧呢。在機(jī)場我們吃完午飯就泡在了機(jī)場書店，我把書店所有的《我的世界》全部看完，平時(shí)媽媽都不讓我看，這次終于滿足了我。

　　飛機(jī)準(zhǔn)點(diǎn)起飛，經(jīng)過了近12個(gè)小時(shí)的飛行我們?cè)诋?dāng)?shù)貢r(shí)間下午3點(diǎn)多到達(dá)溫哥華機(jī)場，來接我們的是Evr阿姨，我們就是住在他們家，阿姨接到我們坐上她的車，等我們都系好安全帶了才發(fā)動(dòng)汽車。從機(jī)場出來一路上景色優(yōu)美，空氣清新，最大的感覺就是寬敞，沒有高樓，一眼就能望到很遠(yuǎn)的地方，阿姨在一個(gè)沒有紅燈的路口停下來看到?jīng)]有車才通過，問阿姨為什么要完全停下來，阿姨說是小道，要完全停下讓大道的車輛通過，才可以行駛，只要路口有停的牌子就要完全停下來，我在心里暗暗的想：加拿大人的交通意識(shí)好強(qiáng)��！

　　沒過多久，阿姨的車就停在一棟白色的房子前，阿姨坐在車?yán)�，拿著搖控器對(duì)著白色的房子一按，房子的門就緩緩的打開了，我嚇了一跳，原來這是一個(gè)大車庫，這個(gè)情形我只在電影里見過。停好車，我們從車庫出來，車庫和房子之間是一個(gè)大大的花園，這是她們家的后花園，花園四周種了很多疏菜和水果，有黃瓜，豆角，青辣椒、紅辣椒、黃辣椒，西紅柿，草莓中間還有一棵茂盛的櫻桃樹，阿姨說，早半個(gè)月來我還可以吃到櫻桃呢。阿姨的`花園真是一個(gè)聚寶盆啊！

　　穿過花園，上一個(gè)大約一米的小臺(tái)階，我們就到住的房子里了。這是一棟兩層半的別墅，走進(jìn)去，左邊是一個(gè)開放式廚房，大大的冰箱，大大的烤爐，各種廚具看得我眼花繚亂。一看這個(gè)廚房就知道我在這應(yīng)該有好吃的了。右邊是一個(gè)小客廳，阿姨說這是她活動(dòng)最多的地方。再往前走，里面還有一個(gè)更大的餐廳和客廳。我們從大客廳旁邊的樓梯上了二樓，二樓有四個(gè)房間，每個(gè)房間都有獨(dú)立的洗手間，阿姨帶著我走進(jìn)其中一間房間，我的眼前一亮，一張白色的豪華大床上鋪著嶄新的被單，哇，好想睡覺了！我們參觀了不到半個(gè)小時(shí)，阿姨就做好飯了吃完飯，我們就睡覺了，我來加拿大的第一天就這樣結(jié)束了。

隨筆作文 篇5

　　深秋的夜，無風(fēng)，幽幽的旋律，淺呤低唱。盈盈淚光中，是昨日歡顏。輕拾憂傷，不訴離愁，只因已無人會(huì)心，無人能訴那一場無關(guān)風(fēng)月往事。

　　一直以來，都在夢想與現(xiàn)實(shí)，追隨與放逐中迷茫，徘徊，糾纏。一直以來，都在若隱若現(xiàn)，若即若離中煎熬，掙扎，幻想。聚也好，散也罷，暗藏深處的那份相知相契銼鏗有力的書寫著愛的誓言！盡管會(huì)有清醒時(shí)的冷若冰霜，癡狂時(shí)的熱烈如火，但痛并快樂的銷魂攝魄，無法抗拒，欲罷不能！ 曾經(jīng)，踏遍紅塵山山水水尋訪纏纏綿綿恩愛事；曾經(jīng)，望盡滄海蝴蝶飛不過那凄凄慘慘黃昏籬下零零碎碎奪命網(wǎng)；曾經(jīng)那迷人的淺紫夢幻，那么輕盈的飄逸在漫漫心海。朝朝暮暮華年里，將那千頭萬緒理成一捆結(jié)，放在眉間，心頭！而今，風(fēng)過無痕，夢醒時(shí)分，卻只是無力的徒勞。原來，纖纖十指輕彈的，只是一個(gè)人的天荒地老。原來，款款舒袖對(duì)月醉舞的，只是一個(gè)人的獨(dú)角戲，縱是咫尺天涯，已是陌路！ 都說往事如風(fēng)，滾滾紅塵卻清晰的記錄下了如煙的雨與翩飛的云于冥冥之中的那場注定難逃的結(jié)！從此，天地間，雨收起憂傷灑下滿心的思念，云藏起孤寂飄下滿懷的牽掛。云專注深情的凝視讓雨忘了世間的姹紫嫣紅。多少千言萬語，多少情深意濃，字里行間如清笛蕭蕭，在心海輕舞飛揚(yáng)。明知篇篇如泣如訴的文字也如一杯杯苦酒，卻心甘情愿的一次次暢飲著這份苦，夢寐以求著千百年來佛前的虔誠與祈禱換來今世的醇香與甘甜。然而，夢始終是夢，無可追，無可求！

　　天高，海闊，風(fēng)輕，云淡……天地間注定沒有一片云彩會(huì)為一滴雨作永恒的停留�；蛟S真的像張愛玲說過的'：“回憶這東西，若是氣味的話，那就是樟腦的香，甜而穩(wěn)妥，像記得分明的快樂，甜而悵惆，像忘卻了憂愁�！边@就是懷念吧。也許等我們到了耄耋之年，這種感覺會(huì)越發(fā)強(qiáng)烈，一花一世界，一葉一菩提，一滴水中看世界。那個(gè)時(shí)候，特別安靜，慢慢地想起，輕輕地微笑，無聲地落淚，悄悄地擦拭，或在那么不經(jīng)意的一瞬間，會(huì)聞到一陣味道，陽光的味道，又或者眼淚發(fā)酵出來的思念的那一種苦澀，圍繞不散。

　　終究要從此岸渡到彼岸，終究要涉過淼淼白水漠漠風(fēng)沙，那些生命里該來的和該走的，既然注定逃不過，又何妨優(yōu)雅淡定，心境從容呢？是的，一切都會(huì)歸于簡單和安寧的，一切終被洗去。有一天，誰都不會(huì)記得這些人和這些事，誰都不會(huì)記得此刻聽過的歌流過的淚，那些錯(cuò)落的過往與曾經(jīng)有過的蕪雜的心跡。

　　從此，千山萬水，不言等待；從此，千里萬里，不語相思。轉(zhuǎn)身，千回百轉(zhuǎn)。相忘曾經(jīng)的憂傷，相忘昨日的孤寂，相忘風(fēng)輕云淡的日子里所有的如煙往事，翩飛，遠(yuǎn)去……沒有守望，沒有心傷，幻作草叢里那粒晶瑩露珠，輕撫暮暮與朝朝，看云起云落，唯愿歲月安寧純靜?

隨筆作文 篇6

　　晚上，朋友來聚，小醉，有些不爽的思想發(fā)生，矛盾。

　　精神太頹廢了。真的，一個(gè)人的精神低落，竟然差別萬千。

　　無論你生活在什么樣的社會(huì)制度下，都不用感覺到害怕，因?yàn)槊總�(gè)時(shí)代都是被定義下的，也許有前世今生。我們可以改變自己，但不要去奢求改變世界，也許能，但你我皆為平凡，不去始皇，不做闖王，也非陳涉之類，安心做自己的事情。

　　也許你感覺 到社會(huì)的黑暗與不公，在無法改變的情況下，只能承受和默許。不是我們多么高尚，不去貪貪婪錢權(quán)色……只是我們沒有到那個(gè)位置，沒有那個(gè)環(huán)境罷了。、

　　我們生活這個(gè)社會(huì)，就應(yīng)當(dāng)努力前進(jìn)，十年寒窗無人問，一舉成名天下知�？纯醋约�，關(guān)注 下自己，努力的時(shí)候有多少，苦中作樂吧。悠哉。幽然……

　　前日這事不再敘表，但求反思，對(duì)人的認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)的'理解，有獲，并有效。

　　吾常喜文字，書籍，故事，奈今時(shí)，世界大千，只是看別人的快樂，感覺自己幸福，感受到別人的悲傷，也感覺自己悲愴。

　　玩玩文字游戲，咀嚼其中，若臨夢境。而今世俗之事，多不快意，還是比較喜歡男耕女織的生活，雖有勞累，然生活不泛趣味。而今，科技電子，繁多亂眼，心意已雜，不能守中……

　　好好工作，繪我生活。享受當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)快樂來的時(shí)候，我準(zhǔn)備好了。

隨筆作文 篇7

　　星期四，是一個(gè)令我難忘又感動(dòng)的日子，有的同學(xué)可能會(huì)問，這有什么特殊的？只是一個(gè)平凡而并不特殊的星期四罷了！但我并不覺得，因?yàn)槲覀內(nèi)�掃墓了，在這一下午，天氣是溫暖的，我的心也是溫暖的。

　　下午，我們經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的步行來到了烈士陵園，一開始，同學(xué)們七嘴八舌的，可是漸漸的'同學(xué)們的笑聲、說話聲越來越少了，“到了，看烈士紀(jì)念碑”！老師說，接著同學(xué)們的興致又高了起來，雖然不少人又想開始說話，但人人都知道，進(jìn)了莊嚴(yán)的陵園不能說話，要肅靜的。

　　進(jìn)了陵園，我們看到的雖然還是以前的陵園，但是這里的許多松樹，經(jīng)過了風(fēng)吹雨打，沒有人打理，依然長的這么直，這么高，這么綠，這就像是烈士的精神！為國犧牲，永垂不朽！是啊，多么強(qiáng)勁的8個(gè)大字，在太陽的照射下更是閃閃發(fā)光。

　　看了一座座陵墓，我想了許多許多，如果沒有他們，我們就不會(huì)有幸福的今天，我們的生活過得非常好，烈士們安息吧！走到無名烈士墓前，我的心更熱了，他們不知道是誰，也不曾有許多人來看望他們，想到這，我不由自主把手中的小白花獻(xiàn)給那些無名烈士，為國犧牲，你們死的光榮，死的壯烈。

　　后面是紀(jì)念堂，紀(jì)念堂門口有一副對(duì)聯(lián)，御寇殺敵英雄事跡千秋頌，拋頭撒血烈士芳名萬古傳。進(jìn)了紀(jì)念堂，里面記載著那些日寇可惡的行為，竟然使用槍殺酷刑等行為，來嚴(yán)刑逼供，哼！真想把這些日寇從圖片上拽下來，破口大罵一頓……

　　在返回的過程中，有的同學(xué)明明很累，可他一直堅(jiān)持著，你扶我，我扶你……

　　難道你不感動(dòng)嗎？現(xiàn)在的社會(huì)，純潔而又高尚的友誼真是處處都有。

隨筆作文 篇8

　　春花秋月似無情，春去待秋來。

　　往事輾轉(zhuǎn)隨風(fēng)，遙想誰人可懂。

　　隨著春一起開放，寄所思于一人身上，便開始幻想生活的美好。沉睡中的我突然醒來，只是為了懂得花叢中的微笑依然存在。躺下去，和上雙眼，冥冥中，有人悄然離開，殘留的余音傾訴了那人的.哀愁。僅一“懂”字，推我至無底深淵，何等的哀號(hào)嘶叫，竟無人理會(huì)。我懂嗎？我懂花叢中的微笑竟是帶刺的玫瑰嗎？

　　想醒來，好起身去花叢中看個(gè)究竟。看地上的小草是否枯萎，空中的鳥是否沒了蹤影�？纱�我來時(shí)，小草已成野草，飛鳥也折了翅膀。草野鳥折，物是人非，悠悠然，我開始懂了。

　　跟著秋一起飄落，演繹最凄悲的離別，風(fēng)吹落了花瓣，吹折了花枝，于是花叢化為了草叢，沒有玫瑰更沒有微笑，只剩帶刺的枝干赤裸裸的聳在那兒，不會(huì)再有人來欣賞花之美，他們懂得此時(shí)花早已凋謝，可他們不懂這樹干中正孕育著新生命，延續(xù)了即將死去的靈魂。

　　風(fēng)又吹過了，終于，有人回到了花叢邊，默默地站著，看著，想著，悠悠然，這個(gè)人也懂了。

　　我懂那人所懷的愁思，那人卻不懂我的憂濾。

　　明亮的月又到了屋頂，許巍的聲音還在綿延著生活的感嘆，我想聽懂許巍，聽懂他經(jīng)歷兩天后的完美生活，把自己當(dāng)做青鳥可還飛不起來，憑借著一絲幻想，讓愛開始飄蕩，生命中只剩兩天。卻留給了出生和死亡。

　　我開始懂許巍了。懂得深夜孤自流淚的感覺竟是種美的享受。

　　大概是真正長大了，開始懂一些不起眼的事。

　　大概是真懂了，我開始長大了。

隨筆作文 篇9

　　本以為孩子是最純凈的物質(zhì)了，可當(dāng)我看到一些孩子滿嘴葷話，卻自得其樂時(shí)我懵了。在如此純真的世界中還雜質(zhì)著這么多。這世界，大人自以為平常的.帶口語已烙在孩子的心上。童心誤語，毫無分辨的他們陷在這兒。誤讀世界，救救孩子。

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