隨筆作文
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的隨筆作文9篇，希望對大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
隨著時間推移，期末考試的腳步已經越來越近了，我的心情也越來越緊張了，身上背負著要考進前二十的希望，默默的期待著期末考試，在心里為期末考試倒計時。
距期末考試還有4天--周五
我背著石頭般重的書包，拖著勞累了一周的身子，邁著沉重的步子，硬撐著到了家。把書包扔到一邊，一屁股坐到沙發(fā)上，揉著酸痛的肩膀，在一邊抱怨課本為什么這么多。卻沒注意到，有一雙眼睛在嚴肅的盯著我。媽媽對我說：“期末考試快到了，休息一下快去看看你的政史地生，期中考試的時候，你可就是這些拉的分。。”唉，媽媽又在嘮叨了，我當然知道要復習，可我也要休息的'啊。這些話我沒敢說出口。因為，媽媽知道了一定會生氣的。我只得答應著，說休息一會兒，馬上就去。媽媽這才滿意的工作去了。
“休息時間”馬上就結束了，媽媽在看著我，仿佛在說，休息的夠長了，該去復習了吧？我十分無奈，走到書桌旁，端起課本，硬著頭皮在看。
晚上，不知怎地，我精力充沛，也許是因為被逼著看了兩個小時歷史的緣故�？蓩寢寘s說，晚上早點睡覺，早上起來復習。早上復習效果最好！我應允著�？商稍诖采�，翻來覆去睡不著。
我心想，如果把復習時間移到現(xiàn)在該多好，我既能放松，又能很好的復習。
距期末考試還有3天--周六
早早的起床，看了看時間—正好6點，（看來我的生物鐘還是挺準的）我拿起晚上放到床邊的生物課本，復習起來。我很納悶，為什么我生物學起來很輕松，而地理想學也學不好呢?我看著生物課本上那一個個漢字，像久別的朋友，而地理，唉，像一個個陌生人。我知道，即使存在著喜歡的科目和不喜歡的學科，我們都得把它學好，只為了自己的名次能有所進步。我再一次在心中對自己說，為了目標而奮斗！
距期末考試還有2天--周日
作業(yè)寫得差不多了，是時候該正兒八經的復習了。我想在期末考試之前再沖刺一番，把政史地生再好好復習一遍�？蓞s猛地發(fā)現(xiàn)，我的數學—我最得意的科目，還需加強。
周五，數學老師讓我們做試卷，我早早做完了，老師拿起我的試卷，對我說了一句“填空題錯了兩個，想考高分沒門”我十分羞愧。。
時間一天天過去，期末考試的腳步越來越近，我只想讓自己無悔。
隨筆作文 篇2
彎彎蒼穹上掛著一輪明月，月光打入門戶，也照在門外士兵的額頭上，一滴汗珠，晶瑩剔透，印我心。我呆滯，我欣喜，我激動……這神圣的.一刻。
朝朝暮，暮朝朝……
半米陽光從窗戶射入，照映出柏樹的影子，打在宿舍的地板上，一泓積水，波紋蕩漾，印我心。我呆滯，我欣喜，我激動……這純潔的一刻。
手指停在半空，轉出一個“美”字，美妙絕倫。
這樣的情景還能欣賞多少回？軍訓結束，即將開學，結束那閑
散的生活，結束那年的童樂，開始獨立生活……那悲傷逆流成河。
突然想起《還珠》里的那句話“一蕭一劍走江湖，千古情愁，酒一壺，兩腳踏翻紅塵路，以天為蓋地為廬”，只不過我是“一只書包N本書，萬千試題，止無休，即將踏入高中路，以書為伴題解愁”。
對這樣的生活，我期待，我躊躇，我彷徨……
但只是三年流水時光，似水年華，罷了。我釋然。
隨筆作文 篇3
清明時節(jié)雨紛紛，回家掃墓看親人。爺爺在我還沒出生就離開了我們，今年已經整整10個年頭了。
4月5日清明節(jié)，爸爸、媽媽帶著我回到了丁店鄉(xiāng)下祭祖掃墓。
我們走在田間小路上，首先映入眼前金燦燦的油菜花，一起一伏的'田地，夾雜著小草錯落生長著，路邊的桑樹也暴出了新枝嫩葉，小溪嘩嘩地向遠方流去……大自然一派生機勃勃的景象。
我們家是個大家族，有六個伯伯，兩個姑媽，全家大大小小 50幾個人聚在一起來到了爺爺墓前。伯伯們把野草撥掉，留下綠草，嬸嬸們擺上糖果、魚肉，然后在墓上捧上一束菊花，燒上紙錢，點上鞭炮，接著，我們一個挨一個的磕頭默拜。大家都在心中默默祝愿過世之人在天之靈保佑一家子平平安安。
掃墓結束，大家把帶過來的祭品收拾好帶回五伯伯家，然后全部集中在五伯家吃午飯，大家借此機會溝通情況，了解生活，增進情感。
飯后，我們在伯伯嬸嬸們“好好學習、好好工作、好好生活、好好珍惜現(xiàn)在的生活”的祝福聲中回到了掘港。我想這句話也就是對逝去的親人最大的慰藉了吧！
隨筆作文 篇4
暮月，菊香，清風，老者。
你站在幽靜的池塘，皎潔的月光映在你的臉上。你似乎也會了這意境，深情地凝望著月亮許久，你垂下了眼簾；深邃的眸子里數不盡的愁。你一揮云衫，引入兩袖清風，踏上花朵的繽紛靚麗，尋尋覓覓。
輕輕地，一襲白衫，如水般的發(fā)絲輕輕琯起。展現(xiàn)出一幅英俊的臉龐；你，來了。帶著這一身撲鼻的菊香款款走來……
你壓下了心底的那一份追求，舍棄了自己的夢想。去追求那來之不易的寧靜。去綻放那壓在心底的自然。你做到了！陶淵明！你做到了！你讓我看見了一個灑脫的你，真實的你。于是，你踩著這不易之路。你笑了，笑聲中的你爽朗灑脫，但卻在不經意間劃過一絲不舍。但，我懂你。酣眠的午夜，你一人，捧一縷夜色凝成滿身的菊香，背負著荷月的草鋤，看著你的身影漸行漸遠。迎著清爽的微風，在這般晨光熹微中伴著清爽的菊香漸漸入睡，聽你均勻的呼吸聲，我合上雙眸。
那一瞬，我戀上了你的灑脫�！諟Y明
時光荏苒，青蔥玉指劃過三年的畫卷。當年稚嫩的.笑顏，似乎在剎那間流年交替。我……楞了�？聪蚰且粋�個沒心沒肺的笑臉，清爽簡單的馬尾，干脆的齊耳短發(fā)，翩徙倩馥的青絲披散，秀逗清純的丸子頭……雪白的校服，紅藍相間的校徽，紅格子襯衫領……。黑板上炫彩奪目的倒計時，三尺講臺上滿塵飛揚的粉筆灰揮散在窗外的微風中。青春，是我們夜半夢醒時，無限夢想而觸碰不到的虛詞。我是否會懷念一樓的大鍋，二樓的小鍋，三樓的西餐。彈指一揮正三載。人生的路那么長，硬著頭繼續(xù)走，即使撞得頭破血流，那也是青春，因為青春無怨無悔。昔年，夕年，此去不經年。下一個夏天，教室又會坐滿，可惜再也不是我們！432的深夜臥談會，依稀記得那天，只屬于5個人的自拍，美好的上下鋪生活。花謝春歸，桂花凋零飄散，歲月讀不盡或悲或歡。人去蕭殞空留憾，永不見當年初識艷羨，道一句我見猶憐。沒有浪漫的青春是庸俗可恥的，沒有承擔的青春是玩世虛無的。
隨筆作文 篇5
“當一個人對一個處于逆境中的人產生扶持、援助之欲望，并實施了自己的高尚的行為之后，他的心里一定回感到有一種溫熱的的暖流富有熾感地流過，從而讓自己的靈魂得到了凈化”————曹文軒
心中的大峽谷遙遠而美麗，心中的女孩兒飄渺而迷人，根鳥放棄過、堅持過、體驗過、享受過……他經歷的一切一切由一個夢而起，小說歸根是小說，充滿了并不真實的幻想與浪漫。我不可能經歷到這樣的事，永遠不可能。即使這是真的，我也決不會在這樣急速奔跑的社會中抽出時間去追逐一個純粹的夢，我想，誰都不會的。我們是麻木的，天上飛著白鷹：哦……鷹啊，還是白的，挺新鮮，飛去吧，我還有事要干。夢里有讓自己砰然心動卻不曾相識的人：我怎么會夢到這樣的人呢？他誰啊…算了，不想了..累死。腦子中出現(xiàn)美麗的大峽谷：嗬，景真是不錯，這會是哪呢？人做的夢還真是奇怪啊……
……
有誰想過去追逐它們呢？那么，作者曹文軒究竟寫這篇純美的小說干什么呢……我想，他要說的一個是信念，一個是情感。
根鳥的信念是一次次丟了又揀回來的。他一直在追，但是現(xiàn)實又經常羈絆他的腳步。摔倒時他無比的狼狽，如同一個醉漢醉倒在街上，拿著酒瓶獰笑著唱著自己也聽不出調的歌，樣子惡心而難以理解，冰冷而無比孤獨。當他又找到信心向前進時，他那放光的眼睛俊朗而堅定不移，但又迷茫而憂慮不堪。到達目的地的時候，拿起鏡子照自己的臉，經歷了這么多，自己變了么？于是笑著對鏡子里的自己說：變了，我變得淡定了。因為一切的困苦都會讓人變的更成熟。這也許就是一個人抱著信念行路時所要經歷的吧：摔倒決不能就地躺下，要撐著地，站起來。
根鳥是個逐漸走向成熟的青少年，這時的'他像我們一樣，感情豐富，容易愛，希望愛，追求愛。當他面對喜歡的女孩的時候眼神中透著可愛的羞澀，想看身邊的她卻不敢轉頭，當女孩子接受他時又懷著誠摯的心與女孩在一起。這感情，實在明亮，實在純潔，但，實在難尋。當根鳥離她遠行，獨自面對生活時，他總會回憶起她，回憶起那份感情，即使在黑夜里，在寒冷中，嘴角也會泛起甜甜的笑，笑里有思念，有幸福，也有分離的苦澀，望著月亮，邊在心中呼喚女孩的名字，邊進入夢鄉(xiāng)。感情——讓人哭得痛苦，笑得開懷的藥劑，珍惜一切的感情，讓心，跟著它跳動。
“當一個人擁有自己珍惜的感情，并可以在一切困苦中找回信念，那么他的心里已經存有無人能比的財富，這財富，也可以凈化他的靈魂，并且讓今后的人生路更平坦和溫暖。”
隨筆作文 篇6
一直以來，身邊就不缺朋友，不缺愛，雖然我知道那些都是些狐朋狗的朋友，但還是很假的和他們談明星，談時事。
因為成績好，所以，我集萬千寵愛于一身，但當我成績落下時，身邊的人，迫不得馬上和我絕交，所以，我學會了隱藏，隱藏真正的自己，隱藏一個自己從未見過的自己。
當無助來臨，我身邊只有如山的作業(yè)，沒有安慰，沒有朋友親昵的呵護，所有的這一切，只因為自己無法再接受假裝的自己。
夜幕來臨，月亮與星星似乎在悄悄話，我抬頭望著天空，想起月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟，從小，便不是一個喜歡說話的人，因為自卑，一是因為自己的外貌，再來是成績，我舅舅曾對我說過：長得丑，就要多讀書。是的，小學時我因為有舅舅時常在耳邊督促我，我才得以取得年段第一·的好成績，可自從舅舅結婚搬出去后，父母不管我，在悲傷時無人談心，無人安慰，漸漸養(yǎng)成孤寂的性格。
習慣了一個人過，習慣了沒有任何人的.參與，我的世界只有黑白兩種顏色，無人陪伴，看似是一種很瀟灑·的事情，但誰又知真正的我孤寂到冷漠，又到惶恐無助的過程呢?
隨筆作文 篇7
生活中，處處有選擇。面對厚土，小草選擇頑強，才獲得生的權利；面對狂風，柳絮選擇隨性，才有舞的自由；面對長空，雛鷹選擇搏擊，才享受俯瞰的孤傲；而面對漫漫人生路，我們，又該如何選擇？先看看古人面對人生的岔路口時，是怎樣選擇的吧。
《木蘭詩》講述了這樣一個故事，一女子在織布機前嘆息，為什么呢？原來，征兵的名單上竟赫然刻著她父親的名字，可父親年事已高，赴邊旅途勞累不說，若上了戰(zhàn)場，便九死一生，而弟弟尚且年幼，家中無人可去戍邊。這時，她沒有選擇向命官苦苦求情，也沒有選擇公然抗旨，而是“愿為市鞍馬，從此替爺征”，毅然決然地踏上了替父從軍的道路。“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”，戍邊十年，百種辛苦，豈是這十個字能表達出萬一的？每一天，都像在刀尖上跳舞；每一戰(zhàn)，都可能是最后最后的殺伐。幸運的是，木蘭回來了，活著回來了，帶著勝者的榮耀，又一次站在了繁華如初的帝都街頭。
一個勇敢的選擇，成就了這段不朽的佳話。
同樣善于選擇的，還有韓信。當整日仗劍卻備受嘲笑時，他選擇了淡然處之；當無賴張開雙腿滿臉戲謔時，他選擇了胯下受辱；當胸懷大志卻不受重用時，他選擇了棄強投弱。而這一個個選擇，便成就了后來的那個“戰(zhàn)必勝，攻必克”的兵仙韓信。倘若，萬人不屑時，他選擇自甘墮落；倘若，遭人戲弄時，他選擇拔劍相向；倘若，懷才不遇時，他選擇默默茍活。那么，等待他的，只有被歷史長河湮沒的命運，兵仙之名，怕是要易主了。
一個選擇，可以成就人的功名，也能毀滅人的一切。
大唐王朝，在多位君主勵精圖治之后，展現(xiàn)了它的.強盛，而接手的唐玄宗更是開創(chuàng)了前所未有的開元盛世，這幾乎是中國古代封建社會的巔峰。
可是，當那個美人邁著曼妙的步伐，緩緩走來時，他選擇了“從此君王不早朝”，而最后，安史之亂毀滅了他前半生所為之努力的――盛世大唐。那個選擇，終于使他一無所有了，對于他自己――堂堂的大唐天子，這一切，不過是一個最悲慘的笑話罷了。
一個個選擇之中，你的生活――已被決定……
隨筆作文 篇8
上一次接觸理想這個詞匯已經是記憶里深處的意象了，其實也并不久遠，僅僅過了一個夏季而已，那是最后一個可以肆無忌憚的夏天，記憶里明明是風輕云淡，連河畔的野花都開得燦爛，而我們卻有著莫名的悲傷。
高考動員大會那天，校長唾沫橫飛的形象也許早已刻在了一屆又一屆畢業(yè)生的腦海里。理想從他的嘴里毫無遮攔地蹦出來，如同秋風掃過落葉一般，隨心而自然，第一次感覺到理想是如此的真實。頭頂上的天空依舊很藍，白云越過操場，大片大片的飄向遠方，散場后地面露出一大片的白色，在陽光下尤為刺眼。就這樣普通的不能再普通的一天，我假裝正經地思考起了理想。
其實，我是一個沒有理想的人，我喜歡將課余時間與我心愛的床一起分享，然后陶醉在自己營造的'文藝世界里。我常常把自己置身于唯美的意境中，在芳草泥土中閑談落花，在落英繽紛中獨賞明月，看身邊的熟悉的人慢慢消失在視野里，一個人領悟這一切。
那些所謂的理想，俘虜了每一個人的心，像一只領頭的螞蟻，慢慢爬上了你的心臟，然后將象征的紅旗插下，說：“嘿，我占領了。”青春的印記里，總有許多事不可磨滅的，歲月靜置，堆疊了一層霧靄，所有的一切，模糊在你的記憶里。
有時候我也會想，那些已經在外漂泊的同學會有怎樣的人生，仿佛他們的出現(xiàn)就是為了在某一天消失，慢慢將你五彩的記憶抽空。因為理想，我們相聚，因為理想，我們分離。
在大學，揮霍著高三的煎熬所換取的自由，越來越多的充當著收割者，那些所謂的理想呢？
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