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隨筆作文

時間:2023-11-26 15:40:55 隨筆 我要投稿

隨筆作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的隨筆作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

隨筆作文

隨筆作文 篇1

  夜幕降臨了!等候多時的我和姐姐高興地拿出了“萬花筒”。我興沖沖地拿了焰火和打火機,準(zhǔn)備實施我除夕之夜的第一個計劃——放焰火。十幾支煙花直指天空,一粒!敖鹕啊眹娚涠,在空中傲然綻放。赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣俱全,姹紫嫣紅,把夜空裝點得美麗、婀娜,把大地照射得如同白晝!巴!”地面上又升起個通體發(fā)紅的大火球。它飛到半空,“啪”的'一聲,化作千萬顆小火星飛濺開來,拖著長長的、閃光的尾巴緩緩落下,好似翩飛的蝴蝶,從空中旋落;又好似被風(fēng)吹散的蒲公英,不知是哪個調(diào)皮鬼,給它們涂上七彩的顏色……

  “通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一顆顆發(fā)亮,五顏六色的火焰拖著長長的尾巴,爭先恐后,前仆后繼地躥上夜空;瞧!那邊升出了“天女散花”,這里出現(xiàn)了“孔雀開屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中頓時成了“花”園,“花”的海洋,璀燦奪目,火樹銀花,多美呀!

  這時,,只聽“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)……”新年的鐘聲敲響了,噼噼啪啪的爆竹聲此起彼伏,好象是在揮手與舊年告別。美麗的禮花四處綻放,開在天上,開在地上,也開在人們的心中。

  啊,這真是令人難忘的除夕之夜呀!

隨筆作文 篇2

  一場需要三年的長跑開始了

  可它總是那么有氣無力

  高中的.校園、真的覺得很多都不習(xí)慣、有時候覺得那樣乏味都想放棄了?墒敲恳徊蕉寄敲措y

  真的很無奈

  選擇的時候是一種欣喜。選擇后卻是一種無奈、真不知道人這一生到底是為了什么

  有時候感覺自己那么堅強、走進(jìn)高中的校園、有點悲傷

  因為陌生、覺得無依無靠、真的沒有一個認(rèn)識的。那種感覺、真是絕望的絕望。

  我都不相信明天了、不相信會有希望

  不知道下一個日落莪該怎么走下去……

隨筆作文 篇3

  在我的人生中遇到過不少挫折,有學(xué)滑輪滑,有打羽毛球,有學(xué)騎自行車,有學(xué)打乒乓球……不過最后我還是學(xué)會了那一個個本領(lǐng),里面最讓我難忘的是我學(xué)打乒乓球。

  一天,我走在學(xué)校里,練習(xí)打乒乓球的地方,那一個個哥哥姐姐們高手如林,技藝高超,都拿過冠軍,當(dāng)時我的.心思就想:我也要學(xué)打乒乓球,將來給爸爸媽媽帶個金牌回來,爸爸媽媽一定會夸獎我的,我一定要學(xué)會乒乓球!我為自己定了一個目標(biāo),爭取每次練基本功都比前一次好打幾個。

  學(xué)習(xí)乒乓球計劃開始了,我首先練習(xí)基本功,我用自己辛辛苦苦存了一個多月的39元錢買了一支乒乓球拍和一個球,我開始練習(xí)了,我把球拋了上去,準(zhǔn)備用拍去接,不好,一下沒掌握好方法,我一下子砸到了我的腦袋,哦!真疼呀!我不放棄,繼續(xù)練習(xí)。第二次,我知道一些竅門了,拋球不要拋得太高,要掌握好姿勢和方向。我又開始了,我一拋球,接了一個、二個、三個,我接了三個!我開心地大喊。就這樣一次又一次,我已經(jīng)可以和爸爸打了,不過。我總是輸。

  一次,我和爸爸來到二中的乒乓球桌那里打球,爸爸發(fā)了一個球,不好,那球來得猛,一下子就打了我的鼻子,我不灰心,繼續(xù)和爸爸打。

  幾個星期后,我以成為了一個乒乓球高手。如今,我以上了四年級,已經(jīng)有了乒乓球比賽,要選三個人比賽,其中就選了我,我開心地說:我一定要拿第一!

隨筆作文 篇4

  義工

  很多學(xué)校創(chuàng)辦了家長學(xué)校,無外乎讓家長到學(xué)校了解學(xué)生的成績,成績好的家長風(fēng)光一把,成績差的家長跟著挨點批。

  最近了解到江蘇一個學(xué)校讓家長到學(xué)校當(dāng)義工,頗為清新。

  每個家長在孩子就讀期間到學(xué)校當(dāng)一次義工,零距離地了解孩子一天的在校學(xué)習(xí)和生活,感受自我的責(zé)任,形成教育合力。

  我們的家長往往只關(guān)注孩子能否上一個好學(xué)校,考試成績?nèi)绾,很少真正地關(guān)心學(xué)生在校生活、與人交流、合作探究等問題。通過義工值勤、收發(fā)、聽課、查寢、引領(lǐng)學(xué)生課外活動、查看小賣部和食堂,全方位地了解學(xué)校,并提出中肯的意見和建議。通過齊抓共管,真正讓學(xué)校工作得到了理解和支持。

  關(guān)愛學(xué)生,就要時時處處。家長義工的舉措開啟了一扇窗。

  幫助別人,自己受用;送人玫瑰,手留余香。

  許諾

  我?guī)н^一個班,中招考前緊鑼密鼓,我對學(xué)生說再拼一段,中招考前我領(lǐng)大家爬山放松放松。我沒有食言,學(xué)生感到了信任。

  親其師,才能信其道。教師的人格魅力來自守信。你的一句話或許是不經(jīng)意的甚至是戲言,然而學(xué)生卻銘記在心的。許諾了不兌現(xiàn),學(xué)生會認(rèn)為你說話不算數(shù),教育就失靈了。

  教師不要輕為學(xué)生許諾,一旦許諾,就要變著法兒地給學(xué)生兌現(xiàn)。比如我國古代商鞅立木為信的故事就是最好的例證。言必信,行必果!叭硕鵁o信,不知其可也。”誠信是做人之本,也是教師樹立威信的起點。

  蟬在地下的漫長等待,是為枝頭一夏的絕響。

  穿過每一場虛幻的.夢之門,走向真實。讓師生的心因一個共同的約定靠得最近,攜手走得更遠(yuǎn)。

  時尚

  和師生談時尚,似乎不大合轍。奇裝怪發(fā),穿金戴飾,學(xué)校是不提倡的。但時尚不僅如此。

  一次我講解方程,學(xué)生問我,F(xiàn)1方程賽車的方程是啥呀?我愕然。

  信息時代,知識更新迅猛,網(wǎng)絡(luò)洞開天地,總讓人覺得時尚在流行,什么超女、水木年華、NBA、街舞、什么囧、山寨、灌水、炫等,你若一無所知,學(xué)生不把你當(dāng)作出土文物才怪。

  易中天教授在談古論史時,不也有很多如諸葛亮唱卡拉OK、周瑜是帥哥、關(guān)羽是愛神等這樣一些搞笑語言么?

  教師要接受點時尚文化,走近青年,讓他們有一種認(rèn)同和歸屬感。把一些嘻哈之語適時派上用場,定會為課堂增色。

  一次上課,學(xué)生睡懶覺,我說了一句不要“懶洋洋”,小心被“灰太狼”吃掉了!學(xué)生們都看過這個動畫,一陣笑聲,瞌睡下跑了,又來了精神。

  我常把一些重大時事新聞和娛樂新聞在課堂上流露出來,學(xué)生會喜歡老師佐料樣的跑題。

  泥塑

  美國的教師教學(xué)生畫蘋果時,提上一筐蘋果,一人分一個,讓學(xué)生看、摸、聞,甚至咬上幾口,有了直接感受后,開始畫蘋果。

  如何尋找教育資源?在農(nóng)村學(xué)校仍會有眾多的困惑。

  一位農(nóng)村的美術(shù)教師,面對農(nóng)村孩子買不起顏料、畫紙,無法上課,于是改輔導(dǎo)繪畫為教孩子學(xué)泥塑。他先走訪陶瓷廠、玻璃瓦廠、磚廠、瓦盆廠了解相關(guān)知識,然后像農(nóng)夫一樣拉來泥土配制成軟硬適度的泥塊,教孩子們捏出千姿百態(tài)的造型,令人贊嘆。

  其實因地取材,搞校本課程開發(fā)即可挖掘教育資源。把民俗文化、種植養(yǎng)殖、觀察自然現(xiàn)象、研究環(huán)保等搬到課堂,便成了學(xué)習(xí)的源頭活水。

  泥塑給我們的啟示,就是真實地做活課堂,讓今天的課堂成為明天的生活。

  啃書

  傳統(tǒng)的教學(xué)離不開課本,課本成了唯一的教學(xué)內(nèi)容。

  教師先是自己把課本啃一遍(備課),接下來是帶著學(xué)生啃一遍(上課),再下來是要求學(xué)生自己啃一遍(復(fù)習(xí)考試)。最后又幫助學(xué)生啃一遍(試卷評析)。

  課本是范例,版本多樣化,一本書不能通天下。一根粉筆、一本書、一張嘴巴的傳統(tǒng)早該更新了。多媒體應(yīng)用,教學(xué)軟件開發(fā)正在呼喚教育的超越。

  那些抄五十遍的重復(fù)練習(xí),那些口吐白沫的大侃,那些滿身白塵的形象都該拾掇起來了。

  現(xiàn)代化教育終將帶給教師一個蓬勃的春天。

  我們擁抱這個春天,該如何敞開胸懷?

隨筆作文 篇5

  〈一〉情

  唐代詩人白居易說過:“感人心者,莫先乎情。”意思是說文章最能感動人的是“情”。情感,是一篇文章的靈魂。這“情”必須是真摯自然的,而不是虛情假意的;是具體的,而不是空洞的。真切的感情才能撥動讀者的心弦,產(chǎn)生動人的魅力。

  一篇好的文章,自然逃脫不了情感的“迷網(wǎng)”。只有貫注了情感的文章,才算得上是真正的文章,活的文章,否則一切都是死的。比如說,一個人在看一篇文章時,會不經(jīng)意地笑或流淚。這是為什么呢?當(dāng)然是一個“情”字。作者把自己的情感表露在筆頭,當(dāng)讀者在閱讀時,自己的情感與作者的情感達(dá)成共鳴。因此在看文章使,哭與笑就不足為奇了。如果一個人沒有了情感,那就沒有喜怒哀樂,這不就和死人沒差別了嗎?同樣文章失去了情感的澆灌,就只能被看成是由一筆一劃構(gòu)成的字,一字一句構(gòu)成的話,根本算不上文章。

  情感,人世間一切都需要情感。孤獨的人需要別人付出情感,去安慰。傷心的人需要別人付出情感,去體貼,不要再猶豫了,拿出你的情感,去安慰孤獨的心,受挫的心。只有個人付出自己真摯的情感,世界才會更美麗,更富生機……

  〈二〉黃昏

  有一種意境叫黃昏,黃昏不單是一種時間觀念,更是一種淡淡的情緒,高中生優(yōu)秀作文《隨筆兩則作文》。

  晚風(fēng)輕起的黃昏,靜靜凝眸漸漸墜向地平線的夕陽,真是一種高雅的享受。夕陽,有如新娘拋出的繡球,散發(fā)著淡淡的溫馨的火紅。她似乎是舍不得藍(lán)天,而染紅了如許的白云,留給藍(lán)天作伙伴;又像調(diào)皮的小天使,在天空的'藍(lán)臉上迅速抹上一層紅胭脂。

  黃昏,意味著一天的結(jié)束,也意味著人們該回家了。于是,人們陸續(xù)拖著疲憊的身體回家了,先前寂靜被打破了,路上一下子沸騰了。過了很久,一切的一切又寂靜下來,藍(lán)色的天下是遼闊無邊的草原,綠水帶青的小溪,峰巒迭障的高山……一切都那么寧靜、和諧……

  哦,黃昏……

  這是我去年教過的學(xué)生寫的一篇隨筆,在她寫作這篇文章之前,正是她和她的好朋友有了誤解的時候,感情的閘門不經(jīng)意時打開,盡情地宣泄。世界需要情感,文章需要情感,一切都離不開情字。小作者的語言流暢,情感豐富,運筆自然,優(yōu)美。

隨筆作文 篇6

  很多人都說大學(xué)是歷練場,在大學(xué)改變,變得更好,F(xiàn)在的我無法與他人比較,因為每個人都是獨立的,各有各的性格,沒有人是絕對的好,絕對的壞,亦或一出生就備受別人喜歡。我始終都相信,每個人都有被羨慕的一點,每個人都需要成長,F(xiàn)在的我雖說改變不大,一樣的慢熱,但是敢于釋放真實的自己,學(xué)會了主動,學(xué)會了丟臉,學(xué)會了自尊。以前總會很容易感覺不好意思,遇事只會逃避遠(yuǎn)離。后來,即便是不開心也很快就忘了,會知道說清誤會,會想著打破隔閡。自尊過了頭就是自卑啊,我曾級就是一個超級自卑、超級委屈的孩子啊。為了改變自己,我努力增加自己的參與感,雖然不那么大,但是一切慢慢來。大學(xué),不可缺少的就是社團(tuán)了。學(xué)長學(xué)姐都很溫暖,我們就像一家人,開開心心,自己也學(xué)會了很多東西,也遇見了很多讓我值得學(xué)習(xí)的人。膽子大了很多,也少了很多的不好意思,一切在朝自己想要努力的方向努力。

  其實,寫這篇文章,自己也是很迷糊的,畢竟自己是一個充滿矛盾的人,自己都不了解,只是想到什么就寫什么。說實話,不管是哪個特點,總感覺自己就處在其中的尷尬的領(lǐng)域。說善良,可心里也會有一些壞念頭;說誠實,有時候也會撒謊;說大大咧咧,可偶爾都敏感到要死了;說堅強,有時候就跟泡泡似的脆弱。從小沒有安全感,缺愛,可還是喜歡看各種恐怖的東西,身邊有一群愛著自己的人。身為一個理科生,感性卻超越了理性,多么矛盾!會不會其實每個人都是一個矛盾體呢?沒有人能全面理解一個人吧。就算自己來看,也是霧蒙蒙的。畢竟,人一半是天使,一般是魔鬼。只要自己知道自己想要的是什么就好了吧。

  這就是我,一個可能不太優(yōu)秀的我,可能就像樹林中一棵不起眼的小樹上的葉子。但是,每一片葉子都是不一樣的.,我也是獨一無二的自己,我可能只是一個過客,但是絕對是一個獨一無二的過客。我相信在大學(xué)的學(xué)習(xí)中我一定能得到自己想要的結(jié)果。每個人都應(yīng)該有自己的定位,當(dāng)然我也不例外。我會用我未來四年的大學(xué)時光,去努力完善自己,讓自己更加精彩,讓自己真正的閃閃發(fā)光,通過自己的努力去獲得自己想要的人生,贏得屬于自己的幸福!

隨筆作文 篇7

  前言:1.如果您是打工族,請勞駕您把它交給您的老板,這不僅是為了您的老板,同時也是為了您自己。2,如果您是老板,那么就耽擱您2分鐘的時間,請您把它看完,這不僅是為了他人,更是為了您自己。

  月滿中秋

  不知怎的,才七月初,突然間就想起了中秋。

  是童心未泯?快到了不惑之年,那有像小孩子一樣對節(jié)日的遐思和神往。!那是大城市快速節(jié)奏的緣故吧?“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,離中秋還有一個多月,在東莞卻已聞到了中秋的味道,看到了中秋的腳步,不怪得才七月初,就讓人想起了中秋……。

  今年的中秋是什么樣的呢?

  誰知道?也許氣象局的人知道,我知道今夕何年,卻道不清今年的中秋如何……。

  只記起往年中秋,也許是皎月當(dāng)空,照亮著林立的高樓大廈,到處車水馬龍,趕著去風(fēng)景點賞月的人,卻是人來人往,熱鬧非凡……;也許是,天空中淅瀝淅瀝下著的雨,霓虹燈照亮了都市的不夜天,但到處同樣是歌舞升平……。我,卻是身似浮萍,做了十幾年的打工仔,渡過了十幾年這樣的中秋佳節(jié),成為十幾年“浪跡天涯”的游子。

  中秋佳節(jié),人在天涯,心歸何處?當(dāng)人們出雙入對,歡天喜地與家人共享節(jié)日的快樂時,我卻懷著疲憊的心情,拖著沉重的腳步,雙手藏在空空如的口袋,獨自在異地他鄉(xiāng)徘徊,心里思念的是家鄉(xiāng),當(dāng)然,還有家鄉(xiāng)的`親人……。

  心還沒有到了“四大偕空”的境界,個人的幸福﹑愛情﹑房子還有車子,卻是“四大偕空”。

  一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊地渡過了這十幾年……。

  不知不覺間,自己竟成了個名不見經(jīng)傳的小老板,也成立了個三口的小家庭,雖不算完美,但卻滿足,心有所歸,父母也不再操心許多……。

  但十幾年浪跡天涯的酸甜苦辣,心中哪能忘懷,尤其是到了中秋佳節(jié),那種思念家鄉(xiāng),思念親人之情不禁讓人油然而生。是啊!每逢佳節(jié),更倍思親,得志的老板如此,打工族也如此,離鄉(xiāng)的游子更是如此,但我們同樣鐘愛的東西就是---------中秋月餅,因為它讓夢想放飛,它把我們思念家鄉(xiāng)之情寄到了我們的親人身邊,它把我們親人之間的思念,心與心牽到了一起……。

  以往,每逢中秋佳節(jié),我不僅喜愛月餅,更對“港琪月餅”情有獨鐘,把它含在嘴里嚼著,慢慢品償著,那種香味很幽遠(yuǎn),很熟悉,那是家鄉(xiāng)的味道,是家鄉(xiāng)之情,是家鄉(xiāng)之韻……。

  “鐘愛港琪,不思蟾宮”,中秋佳節(jié),嘴里嚼著“港琪月餅”,來一杯潮汕功夫茶,舉頭望著遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng),心懷一輪明月,這時置身于“功名富貴于我如浮云”的境界,心如明鏡,不亦樂乎……。

  當(dāng)今社會,人才是企業(yè)的生命,留住了人才,企業(yè)才能生存和發(fā)展。如果您是老板,那么請留住您的人才,善待為您創(chuàng)造財富的打工仔……。

  中秋將至,對于離鄉(xiāng)打工的游子,他們思念家鄉(xiāng),思念親人之情將與日俱增。作為一個成功﹑明智的﹑善于招攬人才的老板,那么,請您留住那些為您拼搏的打工仔的心,為他們過好這個中秋佳節(jié)。

  各位老板,您為自己的員工準(zhǔn)備中秋佳節(jié)了嗎?您為他們準(zhǔn)備好中秋月餅了嗎?如果還沒有,就請您趕快行動吧!

  不管今年的中秋天氣如何,但我期望:這個中秋至少在大家的心里是一個充滿了祥和,充滿了團(tuán)結(jié)的佳節(jié)-------月滿中秋。

隨筆作文 篇8

  在每年的春節(jié)中,都會有春節(jié)聯(lián)歡晚會,而這個節(jié)目也是我的摯愛,因為在春節(jié)聯(lián)歡晚會不僅有神奇的魔術(shù)、驚險的雜技,還會有動人的歌聲、好看的舞蹈、滑稽的小品……一些歡樂人心的娛樂節(jié)目。

  睡在自己的小床上,一起和自己的家人享受這幸福的時刻,拋開一起煩惱與壓力,釋放出自己的前所未有的歡樂與開心。

  看著好看的節(jié)目,欣賞著明星與大咖的表演。魔術(shù)讓我們感到了神秘與刺激;雜技讓我們?yōu)楝F(xiàn)場的演員揪了一把冷汗;歌聲吧我們帶到了夢幻的世界里,帶到了歌聲中的歡樂與歡度新年的無比激動之心;舞蹈帶我么領(lǐng)略了藝術(shù)的`真諦;小品讓我們嚇得人仰馬翻,哈哈大笑……精彩的表演數(shù)不勝數(shù),琳瑯滿目,讓銀幕前的觀眾們在新的一年中又有了新的目標(biāo)。

  今年是我的命名年馬年,20xx年,今年我十分地開心,因為我已經(jīng)滿了12周歲了,而我在新的一年中一定會有自己一個新的目標(biāo)與新的起點!

隨筆作文 篇9

  幼兒吃飯時,老愛往地上、桌上掉飯粒。有一天中午,我給幼兒盛飯時,不小心把勺子里的飯粒灑在了桌子上,我剛想撿起來扔掉,可突然發(fā)現(xiàn)周圍有許多雙眼睛正在看著我,我馬上意識到幼兒是想看看老師的舉動,我仔細(xì)的檢起桌子上的飯粒,小心的放回飯盒里。從這以后,每次給幼兒成完飯,我都要巡視桌子上是否有飯粒,如果有就撿起來放回飯盒里。幼兒們看到老師這樣做,也就慢慢學(xué)會了把掉在桌子上的飯粒撿起來放在飯盒里,掉飯粒的現(xiàn)象少了。看起來,身教比空洞的說教效果好得多。

  小班隨筆:“老糊涂”和“小糊涂”

  周四是我們班新來小朋友王佳浩入園的第三天,這個小家伙適應(yīng)能力特別強,從來到我們班的第一天起,佳浩就沒有一點不開心,他很自然地和我們班的小朋友們?nèi)谠诹艘黄,老師告訴他一些基本的要求,上課、入廁、洗手、進(jìn)餐、飲水等等,午睡佳浩也特別乖,不哭不鬧很自然地入睡。這天午睡起床后,孩子們都陸續(xù)穿好了外套準(zhǔn)備吃水果,只有佳浩沒有穿外套,老師讓他快穿上外套,他說找不到了,老師問他放在哪里了?他說放在桌子上了。

  我就開始幫他找,整個臥室活動室反反復(fù)復(fù)找了許多遍,我們的小床是雙層的,我連床底下都反復(fù)找了很多遍,沒有找到,真是一件奇怪的事兒,因為天氣不好,上午也沒有帶孩子出去,后來我擔(dān)心是頑皮的`孩子會把佳浩的衣服丟到窗子外面,又在臥室每個窗子了外面進(jìn)行了尋找,仍然沒有,再后來,趙老師說是不是佳浩換了衣服,因為前兩天佳浩穿的是一件近似灰色又有點墨綠的融融外套,我就是認(rèn)著那件衣服在找,趙老師在孩子們放衣服的地方找到一件紅色加黑色的夾克外套問是不是佳浩的,他說不是,他說他的衣服有帽子,可是有幾個小朋友非?隙ǖ恼f那就是王佳浩的衣服,可是佳浩哭著不讓老師給他穿那件衣服,趙老師怕佳浩著涼感冒哄著佳浩說先暫時穿著,老師再幫他找,我又開始翻騰臥室,最后出了一身大汗,仍然一無所獲,我在想:這如何向家長交代!孩子的衣服在班里都能找不到了!

  這時我才想起來打電話問一下佳浩的媽媽是不是給佳浩換衣服了,結(jié)果不說大家也明白了……孩子一上午穿著紅顏色的衣服,我還認(rèn)著灰顏色的找,佳浩明明穿了沒有帽子的衣服,他卻一定要有帽子的衣服,唉!一個“老糊涂”和一個“小糊涂”!(為此我也在反思自己的觀察太不仔細(xì),午睡放衣服也需要更有序,才可能避免此類事情的發(fā)生。)

隨筆作文 篇10

  隨筆作文450字

  中考是結(jié)束了,可是查過分的我卻不知道該如何面對 ----題記今天中考成績已經(jīng)出來了,一開始我的心里只有害怕.害怕.害怕.....可是現(xiàn)在,我知道了自己的分?jǐn)?shù),剩下的只有失望,我不知道該如何開口,如何面對我最愛的母親.這次,我沒給她帶來希望,帶來的卻只有失望而已.誰不知道,中考是人生的第一個轉(zhuǎn)折點,然而我第一次就失敗了,我該怎么辦?聽著別人考的`那么好,我不知是什么滋味.現(xiàn)在的我只是想哭,想找一個沒有人看見的地方大哭一場我不知道怎么對媽媽說,說對不起嗎?我想我連和她說話的資格都沒有.我原本只希望能靠好,能讓他們開心,那樣不僅是他們,連我也會覺得幸福.但現(xiàn)實總與理想相差很大,事實上,這一次是和理想是兩個極端,一個是天堂,另一個則是地獄.這一切的一切,讓我無法面對,讓我無法接受,我不知道該怎么辦,到現(xiàn)在只剩下欲哭無淚了.如果上天再給我一次機會,我會努力的,會盡我一切力量去考好的.

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