隨筆五年級作文

時間：2023-11-21 08:48:00 隨筆我要投稿

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隨筆五年級作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的隨筆五年級作文，希望能夠幫助到大家。

隨筆五年級作文

隨筆五年級作文1

　　現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級畢業(yè)班的學生了.但在入學儀式上,一二年級時的事,我還記憶猶新,歷歷在目,仿佛,這就是在昨天發(fā)生的事情.時間過得可真快,一點喘息的時間,都不留給我.

　　我現(xiàn)在經(jīng)常跟四年級的.同學說,你們到了五年級,才會真明白你跟同學與老師的感情.這是真的.

　　放假后,一直在看小說,小說里,會經(jīng)常寫道:這是你們在小學里的最后一段日子,要好好珍惜.小學的日子真的不多了,我恨不得再重新上一次小學.老師同學,也在小學的最后一次元旦的茶話會里,表現(xiàn)出無限的感傷.同學們在這段日子里,也都互相在送禮物留個紀念.

　　就快開學了.只剩下一百多天的時間就要與同學和老師分開了.我們要好好把握機會,多一點時間與老師同學交流.把自己的心靈都解讀出來,整理下心態(tài).爭取考一個好學校.

　　我們很快就要離開小學了嗎?

隨筆五年級作文2

　　有些時候吧，還真是挺奇怪的，感覺自己總是就控制不了自己了。很多時候，明明我是很想做這件事情的，可是我發(fā)現(xiàn)，就是完成不了。你越想做一件事情的時候，反而越完成不了吧，也就是這樣了。

　　是的，每天我很想早睡的'時候可是就是睡不著。一睡不著我就會閑得無聊，閑得無聊我就要起來打游戲看小說了，可這樣一搞，時間又匆匆過去了，搞了半天，比較后還是凌晨睡覺的。有些時候真搞不懂人這個東西啊，怎么就那樣復雜呢。心急吃不了熱豆腐這句話果然還是不錯的，不過我也不想繼續(xù)這樣晚睡下去了。比較近早上起來的時候臉都特別腫啊，雙眼皮是腫的，全都是腫的感覺也一點不好，所以我真覺得我今天一定要早睡。就算我不想睡，我也一定要強硬的要求自己睡，也是必須要睡！就算沒睡著，躺在床上閉眼養(yǎng)神也是一件很不錯的事情啊，真覺得這種感覺特別的好。至少比我晚睡，對身體啊，皮膚都不好，要好得多呢。

　　早點睡覺吧，對女孩子皮膚和身體都是有好處的。哪怕睡不著我也不想一直晚睡下去了，這就好像你故意知道你要死了你出去，和不知道你要死了出去的感覺，是完全不一樣的。唉，描寫可能有些草率了，但是很直接，也很簡單。睡覺吧，晚安！

隨筆五年級作文3

　　今天開始上學了，我很開心。因為可以和同學一起玩了。開學第一天，令大家印象最深刻的是一位科學老師。只見他表情嚴肅地走進教室，好比一位莊嚴的主教走進教堂。

　　這位老師令一些調(diào)皮學生不寒而栗，魂飛魄散！老師莊嚴地講了一堆廢話后，又捧起一位同學的書講解。講完后，老師竟然莊嚴地將書重重地扔在了地上。

　　然后，老師又開始大講特講，同學們都仔細聽著。范佳雯同學甚至聽到了走火入魔的地步，她睡著了。突然，老師一聲“如果……”如河東獅吼般令人大吃一驚！老師語出驚四座，同學們?nèi)缤庥?、8級地震般猛地顫動起來，甚至連范佳雯都被震醒了！

　　老師接著用有如巨雷般的'聲音嘮嘮叨叨、喋喋不休地講了一節(jié)課。只見老師時而上躥下跳，時而手舞足蹈，時而唾沫橫飛，時而兇神惡煞！竟再沒人也沒人睡覺！因為一旦睡著，馬上又會被驚醒！

　　當老師“下課”二字剛一出口，同學們?nèi)缬旰蟠汗S般冒了出來，大聲吼道：“老師再見！”待老師滿意地邁著輕盈的步伐走出教室后，同學們馬上聚到一起，談論起這位新老師。啊！這是一位多么令人難忘的老師��！

隨筆五年級作文4

　　親情是一團火，溫暖人們的心靈；親情是一盞燈，照亮了這個世界；親情是一場雨，滋潤人們的生活。如果世間沒有親情，心靈變得寒冷，世界變得黑暗，生活變得枯燥無味。在這個世上，將只有一群冰冷的，行尸走肉的喪尸在黑暗中徘徊。

　　親情，是關心的。每當我回到家，我的媽媽便噓寒問暖，我也不好拒絕，畢竟她是為了我好。

　　親情是幫助的。每當我摔跤了，抽筋了，她總是帶我去醫(yī)院。掛號，排隊，檢查，我都煩了，她還不厭其煩的帶我在醫(yī)院里走來走去。像一只勤勞的蜜蜂在花園里飛來飛去。

　　親情是勇敢的。當我看到一只蟑螂望而卻步時。爸爸總能站在我面前，消滅它們。

　　親情，不僅僅局限于人類之中，生物也都有屬于它們的親情。瞧吧！一棵棵參天的大樹之下，依偎著幾棵矮小的樹苗。大樹，用自己高大的'身軀，為孩子們遮風擋雨，遮擋陽光�？窗�！老鷹到處捕食，它們披荊斬棘，走遍天涯海角，將補獲的食物給雛鷹們吃，自己卻餓著肚子。

　　親情，他給我們有了極大的幫助。我們則要好好珍惜它，這樣，親情才不會消散。

　　珍惜的方法，我在書上看到過：“親情不是一方給予另一方溫暖，而是雙方互相給予對方溫暖。”

隨筆五年級作文5

　　要說潮汐，哪兒也比不上東海的壯觀。

　　今天，聽說風浪特別大，大浪一來，山崩地裂。老爸就約了一大堆親朋好友，前去觀看潮汐。出門前，老爸到臥室對我說：“鑫鑫，觀潮時要小心一點兒，別被大浪卷走了，海邊是沒有大壩的�！蔽椅⑽⒁恍�，說：“放心吧，我是不會被卷走的，如果我被卷走，那我豈不是梁山泊的軍師——無(吳)用了?”

　　到了東海邊，老爸說：“我估計這潮汐比錢塘江大潮還壯觀，比較有名的'就是它。”我就抓了一把沙子，把手伸進海邊，手里的沙子一下子就被沖沒了，我不禁贊嘆：“浪沒來就如此有力，浪來了該有多大呀!”

　　約一頓飯的時間，海面上的風大得可以吹彎樹枝了，海浪又大了一點，潮汐似乎來了。又過了幾分鐘，浪潮又大了些，潮汐來了!

隨筆五年級作文6

　　從前，我聽到有人說：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。這句話時，總是會嗤之以鼻，因為我的母親從未給我施加過任何壓力，就算是成績不大理想也不過是和我一起分析錯誤的原因，當時，我總會覺得我很幸福。但，今天我卻第一次在這里感受到了無助。

　　今年，是我在小學的.最后一年，兩天前剛剛考完試，考完試后我覺得我的感覺很好，回家了也很開心。而今天，老師讓我們返校取成績。成績?nèi)』睾�，我呆住了，天，成績真差。我在心里這樣說。但，我并沒有感到十分痛苦，因為我當時一廂情愿的以為母親還會像以前一樣，不會責怪我，依然會安慰我。所以，我回了家。但是，母親的一個電話將我打擊得體無完膚。我聽到了什么？母親讓我反省反�。课易鲥e了什么，為什么讓我反省？何況，有幾道題是老師匆忙中給我判錯的啊。

　　我向母親說明，可是，母親冷冷的打斷了我：“你不用把錯的改過來拿來給我看�！蔽衣牭竭@句話，幾乎癱坐到地上，臉上滑過幾道淚水，母親，您就這樣不信任我嗎？呵，我第一次感到了無助。

　　呵，或許下一次我會發(fā)揮的好一些吧，也許，會發(fā)揮的比以前還好。不過，我會永遠記住今天的一切母親的話語，我的無助，我的淚水，我會永遠記住。