隨筆作文

時(shí)間：2023-10-15 12:05:31 隨筆我要投稿

隨筆作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的隨筆作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

隨筆作文

隨筆作文篇1

　　童年的歡樂(lè)時(shí)光，深深地映照在我的心田，可愛(ài)的藍(lán)藍(lán)和白白也讓我歡樂(lè)不斷。它們體態(tài)逼真，它們活潑可愛(ài)，它們是歡樂(lè)天使守護(hù)在我的身旁。

　　它們各有各的特點(diǎn)，藍(lán)藍(lán)調(diào)皮好動(dòng)，白白文靜溫柔。他們總是帶給我許多歡樂(lè)，它們的頭上，有著月牙般色的羽毛，背上的羽毛像淺綠色外衣，腹部的羽毛像深綠色的肚兜。它們小巧玲瓏，在一雙靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著雙彎彎的小嘴，它們走路時(shí)挺著胸脯，就像兩位教授一樣。它們倆很可愛(ài)，也很聰明。清早，我總是早早的起來(lái)給它們喂食，藍(lán)藍(lán)像餓了許多天沒(méi)吃飯一樣，爭(zhēng)著吃，白白很文靜沒(méi)有去搶?zhuān)锹掏痰爻允�。這可讓我大笑不止。許多天了，我和藍(lán)藍(lán) , 白白成朋友了，便把他們放出去，它們可開(kāi)心了，飛到著飛到那的.，我和藍(lán)藍(lán)白白玩的可開(kāi)心了，藍(lán)藍(lán)白白我和喜歡不想他們離開(kāi)我，爸爸說(shuō)“小鳥(niǎo)一定要有自己的生活，不能依靠別人。”我決定將它們送回大自然。它們飛向了自己真正的家。它們又飛回來(lái)，想我叫著，仿佛在跟我告別。我很開(kāi)心，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它們是我心中的一角。

　　你們猜出藍(lán)藍(lán)和白白是什么了吧。沒(méi)錯(cuò)，就是兩只可愛(ài)的小鸚鵡。

隨筆作文篇2

　　賞識(shí)教育的特點(diǎn)就是對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處小題大做、時(shí)刻贊賞，逐步形成燎原之勢(shì)，讓孩子在“我是好孩子”的心態(tài)中覺(jué)醒；而抱怨教育的特點(diǎn)是對(duì)孩子的弱點(diǎn)和短處小題大做、時(shí)刻批評(píng)，使孩子自暴自棄，在“我是壞孩子”的意念中沉淪。

　　一個(gè)賞識(shí)的微笑，就像陽(yáng)光照在含苞待放的花朵上。對(duì)一個(gè)渴望賞識(shí)的孩子而言，這很可能是孩子一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)闆](méi)有賞識(shí)就沒(méi)有教育。教師對(duì)學(xué)生某個(gè)閃光點(diǎn)的賞識(shí)，實(shí)際上就是對(duì)某學(xué)生的評(píng)價(jià)，也是對(duì)學(xué)生的肯定，而學(xué)生最需要的就是教師的賞識(shí)和肯定�！傲_森塔爾效應(yīng)”告訴我們真摯的愛(ài)與熱情的期望，可以使一個(gè)人獲得新的.生命和動(dòng)力。教師對(duì)學(xué)生賞識(shí)其實(shí)包含對(duì)學(xué)生的愛(ài)與期望。通過(guò)賞識(shí)更加激起學(xué)生在某一方面向深度與廣度發(fā)展，使學(xué)生個(gè)性得以發(fā)展，潛力得以逐漸挖掘，光點(diǎn)得以越閃越亮。

　　教師的賞識(shí)能夠喚起學(xué)生的自信心心理學(xué)告訴我們，自信是認(rèn)識(shí)事物，解決問(wèn)題的開(kāi)始，是行動(dòng)的動(dòng)力。每個(gè)學(xué)生都有自己不同的個(gè)性，每個(gè)學(xué)生又有自己的長(zhǎng)處和短處，教師賞識(shí)學(xué)生身上的某個(gè)閃光點(diǎn)，往往會(huì)使學(xué)生感到教師相信我，贊許額外。于是就會(huì)在他心里產(chǎn)生一種積極的情緒體驗(yàn)，他就像沐浴在春風(fēng)之中，感到歡樂(lè)與幸福，從而有了追求美好事物的信心，有了同困難斗爭(zhēng)的勇氣。結(jié)果他愿意接受教師的指導(dǎo)，愿意改正自己身上的缺點(diǎn)。

隨筆作文篇3

　　尋求的等待，

　　祈禱心愿的臨來(lái)。

　　前方的旖旎，

　　攪動(dòng)憂慮的胸懷。

　　急切的盼望，

　　煎熬著望穿的忍耐。

　　〃〃〃

　　汗滴禾下土的栽培，

　　是否花開(kāi)結(jié)果？

　　精心育養(yǎng)的白鴿，

　　能不能飛出云外？

　　放飛的希望，

　　能否有個(gè)回音的信件？

　　托寄的心緣，

　　啥時(shí)了卻最終的意愿？

　　沉悶的心扉，何處被一個(gè)喜訊打開(kāi)？

　　〃〃〃

　　心中的目標(biāo)在跌宕飛翔，

　　牽引著思意表現(xiàn)的'迷茫憂傷。

　　渴求的未知，

　　久旱盼甘雨的遐想。

　　品嘗那艱辛的拼搏，

　　了卻心中的癡想，

　　去掉精神上的重磅。

　　這就是我夢(mèng)寐已久的理想。

　　〃〃〃

　　兌現(xiàn)只能在前方，

　　只有精神不滑坡去圖強(qiáng)。

　　付出的勞作定有回報(bào)，

　　天道酬勤才是兌現(xiàn)的亮光。

　　任何事情不是白日夢(mèng)想，

　　經(jīng)過(guò)的都是曲折與蒼桑。

　　飽受苦難最后一響，

　　收獲那如愿以?xún)數(shù)膬冬F(xiàn)獎(jiǎng)賞。

　　胡貴成作于太原

隨筆作文篇4

　　多年未曾謀面的軍校同學(xué)，當(dāng)你再次相聚時(shí)，像一壇老酒，擰開(kāi)蓋子，卻是醇香四溢！令人迷醉！又或像軟件需要適時(shí)升級(jí)、更新！莫等到老年癡呆的歲月再言相聚，那或許是一種無(wú)言悲傷，因?yàn)槟菚r(shí)已無(wú)力分享當(dāng)年我們?cè)凇爸袊?guó)西典”的那些“餿”事！

　　軍校同學(xué)，權(quán)稱(chēng)之為“軍同”，是介于同學(xué)情與戰(zhàn)友情交叉部分的蒸餾！無(wú)論多少年后，你聯(lián)系也好，你不聯(lián)系也好，軍同就是一壇擱在那里的'老酒！想念誰(shuí)就去打開(kāi)，拼醉一番！不打開(kāi)也不變質(zhì)，等待你“后會(huì)有期”的兌現(xiàn)。對(duì)我們同學(xué)大家庭來(lái)說(shuō)，沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)個(gè)人的同學(xué)，我們都是軍同的公有“動(dòng)產(chǎn)”！

　　如果你踏上某些軍同的城市，你很可能失去“自由”！鄭州的軍同就是這么干的。當(dāng)踏上這個(gè)城市的土地，車(chē)就到了，你的腿暫且失去“自由”，直到你離開(kāi)這個(gè)城市！他們會(huì)載著你，去熟悉每一個(gè)景點(diǎn)，并自告奮勇當(dāng)起“山寨版導(dǎo)游”！他們寧愿兩手大小袋并提，甚至你手中的礦泉水瓶也要代拿，使你兩手空空？！要想挖掘這種感情的真諦---無(wú)聲勝有聲！因?yàn)槿魏卧囍磉_(dá)的詞語(yǔ)，對(duì)這種感情的注解都是一種浪費(fèi)，一種拋、冒、滴、漏。

　　明知酒是不可喝，不能飲，也要拼卻的一醉！軍同什么都可理解你，什么都可照顧，唯獨(dú)在酒上，沒(méi)有商量！他們輪番敬酒，讓你喝得撲朔迷離。殊不知，河南又有個(gè)端酒的風(fēng)俗，這些“西典”的后起之秀，也是軍同們苦心經(jīng)營(yíng)的結(jié)晶，給你端個(gè)酒，你無(wú)法拒絕，幸福地醉下去，最后扶著墻走……

　　拿酒來(lái)——還能喝——想起來(lái)，就要走走！

隨筆作文篇5

　　最開(kāi)始喜歡看心理學(xué)的書(shū)，只是覺(jué)得好奇，覺(jué)得這門(mén)學(xué)科很神秘。

　　尤其是看到電視里有些節(jié)目請(qǐng)的心理專(zhuān)家?guī)兔Ψ治鲆恍┤说男愿�，分析一些事情起因�?jīng)過(guò)與個(gè)人的心理的一些緣由，覺(jué)得特別的厲害，特別的佩服。更不用說(shuō)我們經(jīng)�？吹降男睦硇y(cè)驗(yàn)，雖然不是百分之百的準(zhǔn)確，但也總會(huì)有很相似的預(yù)測(cè)，更是加深了對(duì)心理學(xué)的仰望。

　　那些心理專(zhuān)家，都是名校的碩士博士，原先只是注意這些頭銜，其它還不覺(jué)得。但是自從去看那些心理學(xué)的書(shū)，才真的有些感慨，那些人真的都是學(xué)霸呀。

　　心理學(xué)涵蓋的知識(shí)面，學(xué)科，太廣了。

　　最初的.了解以為心理學(xué)算是和醫(yī)學(xué)較接近，但醫(yī)學(xué)也就跟著生物學(xué)相關(guān)，看著看著才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)也跟物理，化學(xué)，數(shù)學(xué)相關(guān)，可以說(shuō)是和我們的認(rèn)知學(xué)，社會(huì)學(xué)，教育學(xué)，信息學(xué)，以及人類(lèi)學(xué)，計(jì)算機(jī)學(xué)等等相關(guān)聯(lián)。這其中更不用說(shuō)心理學(xué)平時(shí)研究的那些實(shí)驗(yàn)，可以說(shuō)看這些心理學(xué)的書(shū)，有點(diǎn)讓我大開(kāi)眼界，真的發(fā)現(xiàn)原先的自己就是井底之蛙，孤陋寡聞呀。