初中隨筆作文（精選26篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的初中隨筆作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　初中隨筆作文 1

　　我總是那么地喜歡陳綺貞的《after17》，一遍又一遍地讓它在我的耳邊回轉(zhuǎn)，從來都不會感到厭倦。我也從來都不確定她唱這首個時什么樣的心情，是存在于什么樣的狀態(tài)，我只是覺得我聽著有些落寞。當(dāng)然，這只是個媒介。

　　落寞，落寞，像沉落在時間底的沙礫一樣寂寞。也許，現(xiàn)在我就是沉落我的時間底的一顆渺小的沙礫，我會隨著時間的顛簸而搖蕩，我任由時間撥弄我卑微的生命，不斷漂泊流浪。

　　我想把我完全浸在水里，浸在那種清澈見底的像琉璃一樣美麗的湖或是像藍(lán)水晶一樣空靈的水里，然后選擇一個屬于天空的姿態(tài)沉寂，一直仰望著天空的喜怒哀樂和冷眼直視這世界的浮華與繁華、璀璨與黑暗，潔凈與骯臟，用隔著一層蘭色水的視線。僅僅隔著一層水的距離，甚至是我在水里看人，人在水外看我都很清楚的那么一層水，我都會看這個世間看得更清楚。

　　我要在水里呼吸。我會在水里呼吸。所以我會在長久，我甚至?xí)�感到愜意。我在水里呼吸到了不一樣的寧靜，我呼吸到了那從湖的心底的來的寧靜。

　　于是，我得到了片刻的`寧靜，水把那些喧囂和雜亂拒之其外。它們顯然是不會就那么罷休的它們把睡眠撓得晃晃蕩蕩。我煩了。我試圖把MP4帶入水里，可是MP4被擋在了水外，而陳綺貞純凈的歌聲卻一直在我耳邊縈繞。

　　我確實(shí)不確定她唱《after17》時的心情和狀態(tài)，現(xiàn)在我只知道我一直在絮絮叨叨、詞不達(dá)意地說了一些我亂想的廢話。但可以確定的是，湖心底的寧靜和陳綺貞甜美的歌聲沒能壓得住我心里的狂燥。如果哪一天沉寂的湖水因?yàn)樗�心臟里的某些沙礫的爆發(fā)而爆發(fā)，請你不要驚訝，因?yàn)檫@是必然的結(jié)局和開始。

　　初中隨筆作文 2

　　冬天的早晨，太陽起得比較晚，人們卻早已在它之前起來上班讀書干活，做自己該做的事。

　　晌午過后，蔚藍(lán)的天空看上去很純凈，雖然有陽光，可是刺骨的寒風(fēng)一吹，那本來就不大的陽光更加弱下去了。

　　夜暗下去了，天空黑得象個無底洞，凝望太久會讓我害怕。我想著霍金他腦子里的那個黑洞是不是比這個黑洞還恐怖。

　　隨著時間的流逝，夜晚來臨了，太陽早已下山。人們無法在黑暗里做許多事，所以，燈亮起來了。黑暗里的'燈的照明效果不象白天的太陽帶來的效果一樣能散滿每一個角落。燈即使亮起來了，也不能跑到?jīng)]個角落，總會有大大小小的縫隙隨著太陽的休息而休息。雖然燈的照明不完整，但別覺得遺憾，就向蘇軾說的月有陰晴圓缺，且在我眼中，這種不完整反而具有神秘感。

　　太陽早早地就回窩休息了，人們忙了一天，到了晚上，也該休息了。十點(diǎn)多，躺在床上，雖然腦子里還在為自己的工作或是功課或是其他的事情煩惱著，可周圍不斷跑動著的寒風(fēng)信子麻痹了你的手腳，讓你無暇想太多，而是關(guān)燈，在暖暖的被窩里睡覺。

　　在夜里，你想休息，燈關(guān)了，周圍黑暗了，發(fā)而讓你覺得安穩(wěn)，因?yàn)樗�覺的時候就如同在桃花源度假一樣，好輕松，白天那天讓你不如意的事都消失了，所以你喜歡這種黑暗，習(xí)慣了這種周圍世界忽然一片黑暗的感覺。

　　在陽光明媚的日子里，若是發(fā)生了什么不好的事，讓你覺得你的世界一片黑暗沒有光明的時候，你害怕這種黑暗。這個時候，請你伸出右手，把手心對準(zhǔn)陽光，把陽光吸收進(jìn)來，抬起頭，看向蔚藍(lán)的天空，向上吹一口氣，然后嘴角上揚(yáng)，太陽公公會給你十足的勇氣去面對生活里的所有一切不如意！

　　初中隨筆作文 3

　　夜晚多么寂靜，傷感總是存在的，每當(dāng)夜幕降臨的時候，我沉思著，總是情不自禁地回憶往事，總是情不自禁加快心跳，總是情不自禁地落淚，眼淚不是說留就可以流的，幾份悲傷幾份淚水。

　　有的時候，不說不代表不想說，當(dāng)受到你們責(zé)罵時，我忍，一笑帶過，可能就是你們開的玩笑罷了，我不在意，但我經(jīng)受不起嚴(yán)重的打擊，你們覺的沒什么，我呢？有沒有想過我的感受，不是我不知道，只是我不想傷害你們，可能你們也有過同樣的想法，我可能也傷害過你們，欺騙過你們，你們的做法呢？能夠講心比心嗎？

　　在你們眼里我可能我變了，人總會放松情緒，我不知道自己該怎么發(fā)泄，沒有一個人懂我，我只能無聲的尖叫，自己安慰自己，對自己說到，人生的道路十分漫長，努力奮斗，打造出輸液自己的一片天地，失去一只手的人還在努力地為小小的'精彩鼓掌，健康的我為什么要放棄為生命喝彩的勇氣和機(jī)會呢？總覺得我的心里有兩種呼喚。

　　我有千萬想法，我必須抉擇出一條對每個人都有好處的，讓每個人的傷害值減到最少，拋開所有煩惱吧，相對于生命來說，平常生活中的那些煩惱都算不了什么，事實(shí)上，每天早晨醒來，只要能看見一縷陽光，確定自己的眼睛還能看見這個世界，我們還有什么煩惱呢？每天晚上躺在舒適的席夢思上，發(fā)現(xiàn)自己還能健康地存在著，確定自己真實(shí)地存在著，那還有什么憂愁呢？因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就埋怨？因?yàn)閯e人比自己好就不服氣？沒有物品能夠十全十美，人也是如此，愿望是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，人生路上的絆腳石越來越多，我們要咬著牙，努力奮斗，當(dāng)上帝關(guān)上一扇門，一定會打開另一扇窗，只有用心去感受，去發(fā)現(xiàn)。

　　這一刻我已落淚，我不想解釋所謂的某某，更無力解釋了。

　　初中隨筆作文 4

　　火紅的盛夏駕著微涼的風(fēng)車姍姍到來的時候，我們那慈祥的母校迎來了她五十五周歲的生日，因?yàn)槿绱�，一切空氣變得活潑而輕盈起來，仿佛都為70中這位優(yōu)秀的母親，獻(xiàn)上最深情的祝福。我們都是70中的孩子，在她浩瀚蔚藍(lán)的知識海洋里游弋，時而傾聽生命的真理，時而采集知識的魔力，時而領(lǐng)會成功的喜悅，時而感恩母親的.給予。有了它，我們擁有一方土地去開墾，去辛勤；有了它，我們明白友誼的貴重，勝于千金；因?yàn)樗�，我們體驗(yàn)到拼搏的勇氣；更因?yàn)樗�，我們將譜寫出生命的壯曲。

　　這位兩鬢斑白的老人，哺育出了一代又一代的才子佳人�，F(xiàn)在您已經(jīng)桃李滿天下了。就讓我們用驕人的成績來回報(bào)您吧。

　　我作為一個一年級的新生，也許對您不全了解。但從我懂事起，您就是我的向往，我一直想成為您膝下的一子，給你爭您爭光。

　　有一種興奮在天邊回蕩，有一種感動在樹下萌發(fā)。我不愿封閉了被寂寞吞噬的雙眼，放開它，在這片園地尋找最美最麗的風(fēng)景。

　　如今的操場鋪上了塑膠跑道，但那抹矯健的身影卻依舊靚麗；嶄新的教學(xué)樓里配備了先進(jìn)的多媒體，但那一張張充滿微笑的臉卻依然燦爛。不管時間的流逝，事物的變遷，你依舊光彩照人。

　　也許您不是最耀眼的，但您是最勤勞的；也許您不是最顯赫的，但您是最無言的。您用事實(shí)證明了，我們的選擇沒有錯。這是我們眼中的清華。

　　花開了又落，鳥走了又來。我有一天也會離開您，但永遠(yuǎn)不會把您忘懷。在未來的某一天，也許我會成為一個科學(xué)家，也許我會成為一名工人但我永遠(yuǎn)都會銘記那警鐘一般的八個字博學(xué)慎思自律篤行

　　初中隨筆作文 5

　　枯藤長出枝椏，原來時光已翩然輕擦。

　　聽著耳機(jī)里，自己最喜歡的略帶古風(fēng)的歌曲。跟著旋律輕輕哼唱，看著不遠(yuǎn)處在樹枝間忙碌著的鳥兒。陽光透過樹葉間，變成斑駁的光影。這些光斑讓人感到一絲暖意。

　　攤開手，陽光像金色的水，聚在手掌中。撤開手，水流了下去。

　　沙沙沙一場春雨從天而降。躲在房間的窗戶后面，看著朦朧的雨簾，聽著清脆的雨聲，嗅著清新的雨味，觸著冰涼的雨滴。雨滴從手中流下。一粒粒的雨滴，一顆接著一顆，再加上房間里投射出的微弱的燈光，使它看起來晶瑩剔透，仿佛一串串質(zhì)地上好的水晶。

　　雨停了。窗外，樹上殘留的水滴，讓人感到一絲清新的涼意。收回手，抹掉手上的水珠，重新戴上耳機(jī)。風(fēng)雨打盡紅墻和綠瓦，丹青留下明日的黃花耳機(jī)里換了一首歌。

　　走出門，抬頭望向天空。下過一場雨以后，陽光仿佛都溫和了許多。深深吸一口氣，清新的空氣讓人精神一振。

　　經(jīng)過了雨的洗禮，草尖，樹葉尖都掛著晶瑩的'水珠。站在遠(yuǎn)處看，好像一顆顆鉆石點(diǎn)綴著般。雨后的天空，如藍(lán)寶石般閃爍著淡淡的光芒。

　　天空的云朵像一塊塊輕紗，在天上緩緩的飄著，仿佛在輕柔的擦著，寶石上的點(diǎn)點(diǎn)灰塵。

　　鳥兒們你一言我一語，訴說著自己的興奮與自己在新的一年中的打算。

　　春天，陽光柔柔的投灑在窗臺上。微微地瞇起眼，慵懶的看著在樹葉間蹦跳的光與影，嘴角緩緩的勾出一抹笑，漆黑的瞳中映出小小的綠葉。

　　這個春天還不賴么。

　　初中隨筆作文 6

　　我接受不了太多的規(guī)矩，我喜歡隨心所欲。

　　所以，一直散漫隨意慣了。

　　可以放縱自己一時興起地把聲音開到最大聲，鎖上房門跟著音樂有唱又跳；可以漫無目的地獨(dú)自一人在操場上走來走去；可以無所事事地趴在桌子上看著灰蒙蒙的天鋪展著直至眼皮沉重起來。可以發(fā)呆可以胡思亂想可以花錢可以翻箱倒柜為了找一本其實(shí)并不想看的書。

　　生活是一盤散沙，我無心也無力用一根淺藍(lán)色的晶瑩的線把沙子串起來。只是任其星羅棋布地散在屬于我自己的天地的各個角落。風(fēng)起的時候，甚至可以把沙子吹到不知名的遠(yuǎn)方，從此銷聲匿跡。

　　我曾經(jīng)抵觸過，但不知何時卻漸漸可以接受且喜歡它了。

　　隨筆那凌亂的線條說不出心中長長的故事，道不盡腦海里滿滿的話語。因此不敢觸筆，怕寫出來的文字散得無法收攏，怕一言難盡的心情無法表達(dá)。

　　所以需要一個題目來束縛起心中無限擴(kuò)散的思想。親手給自己修一座密封的城堡，我是狠不下心也不可能做到的，因此，只有在那已限定的文字下醞釀自己的文字。命題作文并不是我所拿手的，況且拿到題目后我還會大呼小叫一陣子說題目怎么怎么樣。

　　但是最終還是寫出來了。寫得很快，而且不雜。簡單的線條，分外明朗。

　　人們說老天的臉是說變就變的。但那樣的.變化也不是由著性子來的。地上潮濕了，就需要陽光來愛撫，反之，就需要雨水來滋潤。

　　老天的行為是有主題的。

　　沒有主題的行為是盲目的。

　　隨波逐流的浪子生涯，看似自由和灑脫，卻蘊(yùn)涵著深深的艱辛與傷痛。

　　所以，我該學(xué)著清理那盤散沙，讓看似清明實(shí)際上班駁的世界化為涓涓細(xì)流，靜靜地卻無拘無束地流向大海。

　　為自己的生命尋找一個主題。

　　初中隨筆作文 7

　　在我12歲生日時，因?yàn)榧依锔F，爸爸只買了一盤軍棋給我，作為生日禮物。那天，我想和爸爸“殺”一盤，證明我有領(lǐng)軍的能力。

　　隨著哥哥的一聲令下，我和爸爸開始布棋。我把三顆“地雷”都放在“軍旗”的周圍，把“旅長”一級以上的都擺在前線。而爸爸則把兩個“師長”放在軍旗旁，“司令、軍長”還有一些小點(diǎn)的放在前線。

　　開戰(zhàn)了，我先用“司令”出擊，開始以勢如破竹之勢吃了爸爸幾個小點(diǎn)的后，就被爸爸的“炸彈”炸掉了。我火冒三丈，又用“軍長”出擊，一下子就撞到了“地雷”上，從此我不敢主動出擊了。過了一會兒，我看見爸爸的大東西都撞在了我的“地雷”和“炸彈”上，才又恢復(fù)了自信，重新開始了攻擊。最后，我的“工兵”沿鐵路直下，撞到爸爸的“師長”上。因?yàn)槲覀兿掳灯�，爸爸對哥哥使了一個眼色，哥哥也領(lǐng)悟了其中的意思，就把爸爸的“師長”拿走了，說那是個“地雷”。然后，我的“工兵”順利地背走了爸爸的“軍旗”。我贏了，我說：“爸爸，別小看我，我是有實(shí)力的哦。”

　　從那以后，我對學(xué)習(xí)有了信心。我想我的.軍旗下得好，我的學(xué)習(xí)也一定可以趕上，我便開始努力學(xué)習(xí)。

　　直至今天，哥哥才說出了當(dāng)年的真相。原來爸爸是故意把大點(diǎn)的撞在我的“地雷”、“炸彈”上的，他也故意讓我背走了他的軍旗。

　　我的自信是爸爸給的，爸爸是我得了第一名，我現(xiàn)在只想說：“爸爸，我愛你！”

　　初中隨筆作文 8

　　天還在下雨，我們已走出了考場。風(fēng)一邊洗澡一邊用濕漉漉的身體輕輕摩擦我們的臉龐，操場上的草被雨水盡情潑墨，綠的不真實(shí)，如畫，卻比畫更加鮮艷。近處的灰塵被擊起，擴(kuò)散，然后消失。我的手還在微微顫抖，身邊的人大聲抱怨題目太難，更多的人則在雨中放肆的笑，為中考的結(jié)束而大笑。笑聲穿過每一滴雨水，蕩漾在地上的積水里，泛起一圈圈的漣漪�！扒樯钌钣昝擅伞�，好似“杏花村，雨江南�！�

　　車撕扯著風(fēng)，“忽忽”的奔馳在回家的路上，在泥濘的土上留下了車胎的痕跡，好像后人會沿著這條痕跡，追溯我們的曾經(jīng)。車?yán)锶寺暥Ψ�，我們注定在此刻爆發(fā)，喧囂，喧囂，再喧囂。氣流在車內(nèi)疾速的穿梭，碰撞，愈演愈烈，愈加讓人興奮。

　　小A在悲訴著他暗無天日的曾經(jīng)，小B則手舞足蹈，手腳并用，興高采烈，眉飛色舞的訴說他的'未來。過去終究過去了，似碎掉的玻璃杯，再也無法粘和，它和兒時的寶物，被永遠(yuǎn)的埋藏了，像拼圖，讓我們在寂寞的時候拿出來一遍又一遍，不厭其煩的拼湊。

　　雨一直下，不知道是為我們又成長而高興，還是為我們又封存了一段過去而悲痛。只知道初三過了，我們將微笑，握手，擁抱，祝福，然后帶著眼淚，去到新的學(xué)校。我們的笑容會否像夕陽，孤單的從天邊墜下來，就連那一點(diǎn)點(diǎn)粉紅的余暉，也要在空曠的藍(lán)天下寂靜的消散。

　　不知道，下車后各自回家的同學(xué)會否是訣別，我盡力抓住車上的瞬間，東拉西扯的亂侃。不明白，雨為何會在此時戛然而止，是不愿意看見分別的場面嗎？可是電視里的分別總是在你的懷抱中進(jìn)行的呀。不懂得，我是該高興還是該悲哀，兩者各占一半吧。

　　愛，還是會期待，還是覺得孤單太失敗。

　　我愛故我在。

　　初中隨筆作文 9

　　新年的鐘聲已經(jīng)敲響，每年此時我往往都會感慨萬千�，F(xiàn)在的我依然是思緒連綿，可是在歡喜的情緒中依然有一份淡淡的失落。

　　人生如白駒過隙，彈指一揮間。這句話沒錯。正是因?yàn)槿松�的短暫，自古以來才有很多人追求長生不老，才有了想煉仙丹卻發(fā)明了火藥的奇事。當(dāng)然，迄今為止，人的生命都是要走向終結(jié)的。所以，關(guān)鍵在于在有限的生命中活的精彩，也算是不枉來人間走這一遭吧！其實(shí)人根本沒必要獲得永生，這樣反而喪失了生命的意義，讓自己的生活豐富些、再豐富些，趁著年輕體驗(yàn)些、再體驗(yàn)些。這樣，你的.生活便是一本精彩分呈的大書，是一部引人入勝的電影，是一首優(yōu)美激昂的樂曲，是永遠(yuǎn)都不怕太乏味的。

　　新年見證著一個人走過的一段段歲月。有人認(rèn)為竹子每走一步就作一個小結(jié)，人又何嘗合并不是這樣呢？新年的鞭炮聲提醒我們，在這歡樂祥和的氣氛中，我們回首過去的一年，是否也有許多的感受呢？暫時停下自己匆匆前行的腳步，回頭看看自己走過的路，收拾好心情，帶上一個自信的微笑，準(zhǔn)備著下一次的啟程。

　　現(xiàn)在生活水平不斷提高了，可是在這高樓大廈間，年味卻越來越淡了。有時候好渴望回到過去，去盡情體驗(yàn)一下年味十足的春節(jié)。希望門外的鞭炮聲不絕于耳，震跑我堆積一年的煩惱；希望窗外的禮花朵朵綻放，帶給我一年美好燦爛的心情！

　　最后，希望我們都能夠拋開一切的不快，伴著燦爛的微笑，背上天使的旅行箱起程吧，去欣賞人生途中種種美麗的風(fēng)光，去體驗(yàn)生活中的份份美妙的感受。

　　望著茫茫的黑夜，沒有星星，沒有禮花。

　　可是，此時此刻，我心靈的天空上有星星在閃爍，有禮花在綻放

　　初中隨筆作文 10

　　整個下午，我都很郁悶，因?yàn)樯衔绲倪@次數(shù)學(xué)測驗(yàn)。

　　看著窗外的依舊燦爛的陽光，心中更是涌起一陣陣凄苦與無奈的憤恨。這是數(shù)學(xué)老師干的！

　　很不明白，為什么會成這個樣子，考成這個樣子……

　　想到這里，更難受了。

　　“也許，這真是這樣吧。但不應(yīng)該……”走在空曠的樹林里的我幽怨地嘆道。確實(shí)，這苦楚，也是這老師給予我的。

　　也許，我在他的眼中真的是平常的出奇，一個中等的學(xué)生而已，不能與在他眼中他自認(rèn)為是尖子生的同學(xué)相媲美。也的確，我的數(shù)學(xué)是真的不怎地好，或及格以上，或剛剛及格。就是一個極不穩(wěn)定的學(xué)生。

　　我也常常記得并篤信他的那至理名言“學(xué)好一門無用，要全學(xué)好才行……即便是你的某一科考了多高的分，也……”這，真的是我想說的太多太多。唉……

　　我曾經(jīng)也想得到他那充滿期望的眼光駐足與我的身上一會兒，哪怕就僅僅一小會兒。但，即使是得到了，卻也只是極快地一掠而過，甚至于似乎令我感到了一點(diǎn)點(diǎn)的“嘲蔑”，繼而又繼續(xù)向那些“尖子生”投去那期待的目光……

　　哼，他是不知道我是有多么地憤恨！

　　可以說，我以前是很尊敬他的`，不，現(xiàn)在也是。也許將來也會是的。但那尊敬卻已不會再是我那景仰的那個人了，哼哼……

　　唉，這夜又于不知不覺中來了。進(jìn)了屋子，關(guān)了燈，睡在床上。收起我狂放不羈的思想野馬，整理整理紛飛的思緒。看一眼窗外那依舊恬靜的典雅月光，深吸一口氣，閉上眼。我知道，這世道，呵呵……明天又會帶來更多的無奈……

　　初中隨筆作文 11

　　“好無聊哦！”我趴在桌子上�？粗�那些電視劇，我想玩網(wǎng)游游戲，好久不玩了，隨便查了下，下載的時候既然下不了，手機(jī)空間滿了，我頓時覺得更無聊了。手機(jī)什么都下載不了，只能看看電視，上上qq微信什么的，實(shí)在無聊。作業(yè)吧！還差語文沒有寫，兩篇日記加練習(xí)冊，好多�。〔幌胱�。今天只吃了兩碗粥，看著電視里面的人吃零食我也好想吃��！可惜爸媽不給我買，我沒有錢，就只有羨慕的份。嘴巴特別淡，想吃燒烤，大概有兩個月沒有吃了吧！記得雨兒還欠我一頓飯，嘻嘻，叫她出來。

　　給雨兒發(fā)了一條微信！“出來吃燒烤，公園見�！庇陜汉芸炀突貜�(fù)了，“好，我順便帶幾個朋友過去，大概十分鐘到�！蔽覔Q了身衣服往公園走去。公園里大多數(shù)是小孩的嬉笑聲。還有一些老年人在打太極。強(qiáng)身健體嘛。來到?jīng)鐾るS便找了個位置坐了下來。就安安靜靜地雨兒和她那堆朋友過來了。過了十來分鐘，雨兒帶了一些我不認(rèn)識的人過來了。不過，雨兒的朋友應(yīng)該很好相處的吧？我們互相認(rèn)識了下。來到燒烤店，坐下來，靜等老板上菜。雨兒的朋友很熱情，還遞了一串燒烤給我吃呢！這頓飯過程中，我們聊的很歡，從不熟悉到了親密無間�！奥犝f酒家燒烤很刺激，要不我們試一下�！庇陜簬�來的.那個小表妹說。酒，上次我喝過一點(diǎn)點(diǎn)，味道怪怪的�！安灰�了吧！喝酒傷身，況且我們還是學(xué)生�！庇陜阂餐�意我的觀點(diǎn)。最后決定不喝了。這頓飯下來，我們聊得很開心。獨(dú)自走在路上，太陽火辣辣地烤著大地，我的手都出汗了�？匆妱e人家的小狗吐舌頭出來。似乎在抱怨這天氣。

　　回到家也沒有什么事情可做，就補(bǔ)了個覺，等醒來都，爸媽都出去買菜了。是該寫作業(yè)了，明天不想寫，寫去了。

　　初中隨筆作文 12

　　大家好，我就是那是史上最英俊卻一直都不說自己英俊的史上最搓逼的兒子他爹，我就是展翅，其實(shí)呢也是可以叫我大雁展翅的，這差別其實(shí)并不大，根本不大。額，額，呃，其實(shí)啊，我的英文名還沒跟你們介紹，我叫Free 帕斯卡，也同樣是Free pascal，我兒子就是pascal，他中文名叫護(hù)膚品。額，也叫胡膚品，就是賣護(hù)膚品的，那這始終只是我兒子的理想而已。

　　那個，爹本來是不想發(fā)第三篇的.，但為了經(jīng)驗(yàn)，為了早點(diǎn)到巨星璀璨，所以我便發(fā)了這第三篇。還有啊，兒子啊，那題會做嗎？不會也沒關(guān)系，畢竟你是我兒子，遺傳著我的基因嘛，不會也是正常。

　　最后啊，兒子啊，你上次干嘛還弄個未滿18周歲勿進(jìn)，然而呢，爹是去你文集看看的好吧，并不是看標(biāo)題點(diǎn)的，所以，前面那段話早已經(jīng)暴露了，卻還要弄啥跟你差不多猥瑣的標(biāo)題。

　　好了，今天嘛，也就這些話吧。好像也沒啥事了，一篇作文寫得再多也照樣是10點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)，但是呢，爹依舊還是會寫下去的。即便，經(jīng)驗(yàn)不會增加。爹得說說這了，那啥我很好奇有篇叫《被男友折磨的兩月》好像是叫這個來著的，反正去搜一下，那文章才符合你的標(biāo)題，真的是名副其實(shí)，名不虛傳，果真不是浪得虛名啊，就是那個未滿什么的這標(biāo)題，有空記得看啊，爹囑托的事，兒應(yīng)去看。

　　額，這篇的重點(diǎn)其實(shí)說白了就是叫你去看一篇爹很好奇怎么審核通過的文章，爹強(qiáng)烈建議兒要去看，物理題我兒能做出來嗎？真是令人堪憂啊......

　　初中隨筆作文 13

　　對照著《魔法師的同伴》，看著我的生命線，好長��！冥冥之中，好像在告訴我：你可以活一百歲！

　　一百年，好長�。』蛟S所有人都希望自己能夠多活一些時間吧，甚至有人希望自己長生不老。可是，活的時間長就好嗎？有時，我真希望，生命的長度是可以控制的。

　　有時，我希望我的生命只有三秒鐘。三秒鐘，什么都沒有留下，輕松地來了，又輕松地去，多好��？

　　有時，我希望我的生命只有三十分鐘。三十分鐘，我可以留下歡笑，留下快樂，而我走了，我的印象里也只有快樂，不用去悲傷。

　　有時，我希望我的生命有三小時。三小時，我知道了什么是痛苦，什么是悲傷，什么是生命。這樣，我想，在我來世的時候，或許會珍惜一切事物吧！

　　有時，我希望我的生命有三年。三年，我或許會看到所有愛我的親人，沒有大罵，有的只是寵愛，得到自己想要的所有東西，度過了無憂無慮的'三年。

　　有時，我希望我的生命有三十年。三十年，改學(xué)的學(xué)了，該做的也差不多都做了，愛過，恨過，哭過，笑過了，在這個時候走了，不應(yīng)該是快樂的嗎？

　　有時，我希望我的生命有三百年。三百年，歷經(jīng)人類三個世紀(jì)的生命，現(xiàn)在還沒有吧？而如果我走過了這三百年，那么，我一定看穿了世界，去了所有我想去的地方，得到了所有想要的東西，經(jīng)歷了任何事情。而這時，我似乎真的該走了。

　　有時，我希望我的生命有三千年。

　　有時，我希望這些有時其實(shí)都不存在，而生命的長短，我也不能控制。生命到底有多長，又有誰知道？誰又能告訴我？如果我知道了生命有多長，或許我現(xiàn)在就不會迷惘：我現(xiàn)在該做什么？

　　初中隨筆作文 14

　　恰逢陽春三月。黑夜，泛著點(diǎn)點(diǎn)悲傷。銀白色的燈光下，孤寂的身影，獨(dú)坐窗前，清冷如歌。我深深的呼吸著夜中的寂靜，擁抱著夜如蝴蝶般的羽翼�；貞浀牧袈暀C(jī)里流瀉著如泣如訴的音樂，曾經(jīng)的過往如影片的片段，在我的腦海中急劇的重疊、交織，我的心隨之蕩漾、起伏，一如狂風(fēng)暴雨中的葉子，止不住的顫栗著......

　　生命，本就是一場無法預(yù)料末了的影片。它的美，在于美得讓人心醉，美得讓人眷戀。它的痛，在于痛得讓人欲哭無淚，痛得讓人撕心裂肺。每個人的生命中，都浮晃著青春的苦澀，愛情的悲傷，與成長的'煩憂。十六歲的花季，帶著淡淡的悲傷，與絲絲馨香，在半夜夢回的夜里，反復(fù)重現(xiàn)于腦海，將青春的脈絡(luò)再續(xù)。時間如手中沙礫，悄然從指縫中滑過，在人間的沙灘上堆積�；貞浕没�成墻上的時鐘，一圈，又一圈，沉淀著生命的章節(jié)。

　　淺木色的書桌上，靜靜的躺著幾張兒時的照片。我屹立在微微泛黃的照片里，飄散著天真無邪的氣息，黑色的瞳孔，撲閃著稚嫩的瑩光，笑意盈盈的看著這個世界。沒有言語，只有靜默。微笑，是我的心靈之眼。抬眼，望向鏡中的自己。瞳孔，依然黑亮，可那份純真卻不知去向何方？余下的，只是對現(xiàn)實(shí)的無助與迷惘，寂寞與憧憬。微笑，一如既往，輕漾在臉上。

　　人生，就如此或急速或徐緩的前進(jìn)。我，伴著寂寞的魂魄，走過了漫長的成長階段。其間的憂傷與怡悅，無助與惆悵，成功與失敗，在生命的字典里，都曾那樣鮮活的存在著。一路走來，帶著心靈的疲勞，帶著魂魄的寂寞，一路走來。記得岳飛在《小重山》里曾寫道：“欲將心事付瑤琴。知音少，弦斷有誰聽？”詩經(jīng)里說：“知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求？”寂寞愛情的魂魄老是低吟淺唱著關(guān)于心靈的歌謠，可真正能聽懂這些歌謠的，普天之下到底能有幾人？理想的桃花源，你到底在哪里？那個有著不復(fù)雜的開心與開心，有著潔凈與和諧的桃花源，你到底在哪里？

　　我不懂，你也不知道，這個世界可能根本就不存在如此的愛情理想之源吧�？墒�，不管怎樣，它依然是我夢寐以求的角落，是我不管此生還是來世都想要去尋找的角落。

　　初中隨筆作文 15

　　時光飛逝，回望初中歲月，如畫卷般緩緩合上，承載著三年記憶的篇章已悄然落筆，留下了深深的痕跡。每當(dāng)回憶起那些日子，心中總會涌動著一絲眷戀與掛念，然而，時間的洪流已然向前，無法倒轉(zhuǎn)，唯有把握當(dāng)下，珍惜眼前的一切。在這段旅程的終點(diǎn)，雖然不舍與懷念交織，但它們都已成為過去，成為心中寶貴的回憶。讓我們學(xué)會放手，不再回頭，而是專注于眼前的風(fēng)景，珍惜每一刻的相聚與共度時光。在新的篇章開啟之際，愿我們能以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的步伐，繼續(xù)前行，書寫屬于自己的精彩故事。

　　歲月之靈攜走了三年共度的光陰，卻在記憶中留下了刻骨銘心的瞬間。這些回憶里，蘊(yùn)含著酸、甜、苦、辣的復(fù)雜情感，每一種滋味都如同烙印一般，深深鐫刻在心間，令人難以忘卻。

　　三年的生活，回溯這三年，我們共享了歡笑與談笑風(fēng)生，浸潤了汗水與淚水，體驗(yàn)了成功的喜悅與失敗的苦澀。每一步都踏在時間的脈絡(luò)上，每一段記憶都深烙心間，仿佛昨日剛離我們而去。如此漫長的時光，承載著無數(shù)的故事與情感，每當(dāng)提筆想要捕捉那些過往的`片段時，卻感到無從下筆。時間的流轉(zhuǎn)，故事的交織，仿佛昨日才在我們的眼前輕輕滑過。

　　閉上雙眸，耳邊似乎又回響起那運(yùn)動會上激昂的加油聲與歡笑聲，操場上同學(xué)們整齊洪亮的口號聲依舊清晰可聞，仿佛我又回到了那烈日炎炎下的軍訓(xùn)時光，實(shí)驗(yàn)基地里我們并肩作戰(zhàn)的場景歷歷在目，一切細(xì)節(jié)都如此真實(shí)，仿佛就發(fā)生在昨日一般。若非親身經(jīng)歷，又有誰能相信時間流逝之迅速呢？

　　抬起頭，回眸遠(yuǎn)眺，腦海中浮現(xiàn)出一張張燦爛的笑顏，以及一個個或青澀或惋惜，或甜美或苦楚的故事。盡管它們各自承載著不同的情感色彩，然而在反復(fù)回味之時，總能感受到一種溫馨與慰藉。

　　盡管對過往的一切依依不舍，但又有誰能掌控時間的流轉(zhuǎn)，又如何能主宰生活的方向？人生自古就充滿了悲喜交加與聚散無常，正如月亮總有陰暗與圓滿之分，這樣的遺憾自古以來便難以完美解決。無法讓時光倒流，無法讓江河的水流逆轉(zhuǎn)東去，我們只能在內(nèi)心深處默默地為每一個人祈愿，愿他們都能擁有幸福與快樂。

　　三年的光陰已悄然落幕，劇終的篇章里藏匿著深沉的故事。時光之靈將過往輕輕攜走，卻又在心間留下了不朽的記憶——那些最寶貴、最閃耀的瞬間，成為了永恒的烙印。

　　仰望天空三十度，不要讓淚水流下希望明天，我們每一個人會更堅(jiān)強(qiáng)，快樂

　　祝福每一個人！

　　初中隨筆作文 16

　　從開學(xué)到現(xiàn)在，有許多次考試我都默默無聞，因?yàn)榛ㄌ�多時間去回憶，所以沒有時間做練習(xí)，可我一直不想把它丟開，哪怕整個初中就這么過去，也不過去就這樣而以，那些從心里偷偷長出來、卻使終不能占據(jù)我的思想，就那么安心地縮在我心里最隱秘的地方，可總有一天它會消失的，完完全全地分離，只剩下一個空白的截面，突兀地站在那里。

　　留下的，只是一些溫暖而美好的側(cè)臉而以，和你們笑起來的聲音，可它們已經(jīng)被我掉在六（6）班的教室里了，我找不到也不敢去找了，只是按著軌道在地平線上越走越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我都不敢叫你們的名字看你們的臉，那些勇氣，在那個夏天，就被消耗地干干凈凈了，留下黑白電影卡斷后沙啦的歌聲。

　　于是重新再想一遍，走過的'路線，沒有終點(diǎn)，反襯下黑暗的雙眼，沉下去，變成海上的泡沫，只是沒有王子的等待，可有深海幾千年的葬死，浩大而悲狀，是人魚的“唱腮”落下沒有方向的方向，成了誰的感傷！回望！

　　初中隨筆作文 17

　　當(dāng)?shù)谝痪�晨曦悄然穿透窗簾，為沉寂的臥室注入一抹光亮?xí)r，整個空間仿佛在黑夜的背景上輕輕劃過一道溫柔的界限。我緩緩地睜開了略顯朦朧的雙眼，半坐起身，沉浸在這份由清晨陽光所帶來的獨(dú)特暖意之中。空氣中彌漫著清新而寧靜的氣息，與那縷陽光交織在一起，喚醒了沉睡中的世界，也喚醒了我內(nèi)心的`寧靜與希望。

　　黎明的光線雖不耀眼，卻蘊(yùn)含著希望與光明。它宛如母親的手，溫柔地輕撫，給予我們關(guān)懷。雖然不及烈日那般熾熱，卻能消融冬日的寒冰，帶給我們一抹溫馨。然而，它卻敵不過時間的流逝，終歸要離我們遠(yuǎn)去。

　　感受陽光感受愛，聆聽生活發(fā)現(xiàn)美。人生何嘗不是那樣呢？剛來到世界的時候就像晨曦，給家人帶來歡聲笑語與溫暖。漸漸的我們長大了，給家里帶來的不是快樂而是煩惱，讓父母擔(dān)心。做錯事了傷父母的心。就像烈日，炙熱但又不能失去！父母也老了，發(fā)現(xiàn)增添了些許白發(fā)。歲月蹉跎，時光荏苒。該是我們來當(dāng)父母的晨曦了。

　　初中隨筆作文 18

　　這是一個寧靜的夜晚，透過窗戶望向窗外。微風(fēng)夾雜著舒意拂過人們的面龐，搖曳的樹枝間隱約可見幾絲明亮的星光。路燈依舊亮著，偶爾會有汽車在馬路上奔馳而過。夏天的夜晚，熱意襲人，煩躁難耐。

　　憶初始，我還只一個懵懵懂懂對生活充滿天真的女生，那時候的我是個名副其實(shí)的淑女，舉止文雅細(xì)心，全不如現(xiàn)在豪爽大氣。因自幼朋友甚多，所以養(yǎng)成了愛寫日記的習(xí)慣，每天總會記錄下生活點(diǎn)滴。當(dāng)我長大時再次翻開日記本回顧過去時，我總會有一瞬間的感動，我的生命應(yīng)如此精彩，每天的.生活亦如此充實(shí)。感動之時，也不忘把感受寫下來，在日記中見證我的成長與堅(jiān)強(qiáng)，無疑是一種最好的方式。

　　曾經(jīng)對生活中的種種坎坷忍受過，曾對萬事的種種不公抱怨過，我感受到了什么叫做挫折，體驗(yàn)了挫折所帶來的艱辛與痛苦，我深知我不是這個世界上最幸運(yùn)的人，但命運(yùn)給了我堅(jiān)強(qiáng)的性格與不懈的意志，我已懂得感恩生活。讀了不少養(yǎng)心和態(tài)的書，也深知什么樣的心態(tài)與性格將會給我的人生帶來成功。我不會勉強(qiáng)自己，但我會努力學(xué)習(xí)，努力發(fā)揮自己的長處，在我所熱愛的知識上發(fā)展逐步走向我所追求的目標(biāo)。時光無情亦有情，轉(zhuǎn)眼間，近似十三年的時間似流水匆匆而過，一去不復(fù)返。然而光陰似箭歲月如梭，時光所給我的利益也是巨大的，每一個分分秒秒我都在成長，在人生之路上，我的心志更為堅(jiān)強(qiáng)。攜手人生路，淡看世間事。

　　鐘表的滴答聲清晰傳入耳畔，我靜心數(shù)著一分鐘兩分鐘……直至幾個小時。抬眸放眼向遠(yuǎn)處望去，對面的大樓漆黑一片。馬路上，只有些跑夜的人們載著乘客在奔馳。

　　明天將會是雷陣雨，一個我所喜愛的天氣，明天的心情將會更好!

　　初中隨筆作文 19

　　上了初中，感覺一切都很新奇，我們換了新的學(xué)校，它叫中學(xué)。我們換了大大的教室，它是七年級。我們還多了很多老師，他們是七門科目的老師。

　　一切規(guī)矩都變了，沒有小學(xué)的那么約束，可是作業(yè)還是把我們緊緊的束博。多想我像以前一樣到樓下去與小伙伴們一起玩耍。多想對同學(xué)們聊著游戲聊著未來談天說地，多想還能躺在大人的懷里享受著疼愛，可是隨著年齡的增長，這些都消失了，人變了，物也變了。煩惱倒是越來越多，每天我們不再是無憂無慮。我們有了自己的任務(wù)，自己的責(zé)任。為了以后更好的生活只能獨(dú)立面對那一疊一疊，仿佛怎么也寫不完的作業(yè)。

　　“姐姐，我下去玩了！作業(yè)你幫我寫檢查一下！”樓梯道上傳來妹妹歡快的聲音。“哦。”我頭也沒抬一下。寫完作業(yè)，天也快黑了。我到樓下去想要叫她回來，卻老遠(yuǎn)聽到她的笑聲。

　　看到此景，心里卻一片苦澀。我已不記得有多少時候和伙伴們一起玩過游戲，這對于我們初中生來說顯得有些太幼稚�？墒�，我也曾經(jīng)擁有��！我告訴我自己，我也還記得當(dāng)時那些伙伴們的`音容笑貌，那些我們曾經(jīng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只是當(dāng)時我一直認(rèn)為時間還長，還很長很長，從來沒有珍惜過。從未想到，那美好的日子一過，就再也不復(fù)返了。

　　多想回到童年吶，可是人終究是要長大的呀，大人也終究會變老的呀，大人希望我們長大呀，作為子女的我們，怎么能這么自私呢？

　　現(xiàn)在的孩子們，請珍惜你們的時間吧，不要等長大以后在為自己童年時沒有珍惜而懷念難過，但現(xiàn)在已經(jīng)作為初中生的我們，也有機(jī)會�。∥覀冏龅默F(xiàn)在就是把握住自己的青春年華！

　　初中隨筆作文 20

　　今天，我去學(xué)校幫老師的忙。順便知道了成績，我覺得我這次考得非常不好，數(shù)學(xué)考了xx0，還可以�？墒怯⒄Z卻只考了94分，英語老師對我們說，考94分的都是最后一道題出錯了，這證明我檢查還是不認(rèn)真、不細(xì)心。語文更不用說了，才考了92，我很慚愧。每次考試我都有粗心的時候，不是這道題寫錯了，就是漏寫一個。粗心時時伴隨著我，我很傷心，但是傷心也沒有用了，考試已經(jīng)過去，再后悔又起什么作用呢？每次考試，有時候我考的不好，爸爸都鼓勵我，讓我下一回考好，可是我總做不到這一點(diǎn)。

　　這一次，也沒法向家長交代了。家長也了我們付出了太大的心血，媽媽每天都輔導(dǎo)我，爸爸每天辛苦的`上班，可是我卻這樣來報(bào)答他們的一片苦心，唉，沒辦法，誰讓我這么粗心呢？一回到家，我的臉陰沉沉的，很害怕爸爸打我，爸爸說：“這一次沒有考好，只要努力了，盡力了，就可以了。不圖都考滿分，只要我們盡自己的全力了，就可以了。你還要繼續(xù)努力，不能再驕傲了，俗話說得好“勝不驕，敗不餒。我們不能泄氣，繼續(xù)努力，爭取下一次考個好成績！兒子，繼續(xù)加油呀！”聽了爸爸的話，我又有了信心，一定要好好學(xué)習(xí)，不和粗心兄弟呆在一塊了，努力努力再努力，一定要在下一次考出一個好成績，來報(bào)答親愛的爸爸媽媽和敬愛的老師。

　　李森，加油！說到做到，一定要擺脫粗心，細(xì)心做題，仔細(xì)讀題，該做的一定要做對，就是有不會的，也理解好題意再做題，那樣也有可能做對，這樣就能考一個高分了。再說說我這次考試，語文我還不知道分扣在哪里，但是我知道，我基礎(chǔ)知識扣了五分，作文扣了三分，說明寫作水平還有待提高，但是基礎(chǔ)知識我考的太差了，一下扣了五分!太驚人了，所以我以后語文還要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的練習(xí)和學(xué)習(xí)。再說說數(shù)學(xué)，考了滿分，自我還很滿意，但是我也不能驕傲，要保持這樣的水平。

　　最后說英語，我錯得也很虧，兩個句子的順序排翻了，結(jié)果扣了六分，我也要記住這次教訓(xùn)，下一次一定好好想一想句子怎么排最通順。不管怎么樣，這次考試已經(jīng)過去了，我要下一次考好，不讓老師和爸爸媽媽失望。同學(xué)們，請看我的表現(xiàn)吧！

　　初中隨筆作文 21

　　當(dāng)最后一場語文考試的鈴聲終于敲響，預(yù)示著暑假的序幕在我眼前緩緩拉開。夜幕雖然已降臨，但在我眼中，世界仿佛被一層明亮的光輝所籠罩，一片清晰而寧靜。踏著輕快的步伐，我徑直走向宿舍，心中滿載著對即將到來的假期的期待與憧憬。在分享這一喜悅時，我不禁吹噓起自己的成就，仿佛整個世界都在為我的成功喝彩。

　　要迅速完成語文作業(yè)，同時又在監(jiān)考老師面前保持得體姿態(tài)，這似乎是一場微妙的平衡游戲。但就在兩天后，成績單揭曉的那一刻，我卻感到了意外的驚喜。我決定采用一種更為高效的學(xué)習(xí)策略來應(yīng)對語文作業(yè)，而不是簡單地追求速度。首先，我會在閱讀時快速抓住文章的核心思想和關(guān)鍵信息，而不僅僅是逐字逐句地理解。其次，對于作文練習(xí)，我會提前構(gòu)思好框架和論點(diǎn)，這樣在寫作時就能一氣呵成，減少反復(fù)修改的時間。同時，我也會利用碎片時間，比如等車或者午休時，進(jìn)行背誦或復(fù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。在監(jiān)考老師面前，我選擇以專注和尊重的態(tài)度面對考試，避免任何可能被視為不尊重的行為，如翹起二郎腿。我會保持良好的坐姿，集中注意力于試卷上，展現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度。這樣的行為不僅有助于提升個人形象，還能在無形中增強(qiáng)自信心。結(jié)果，在成績單揭曉的那天，我收到了比預(yù)期更好的成績。這次經(jīng)歷讓我意識到，高效的學(xué)習(xí)方法和良好的行為習(xí)慣對于取得成功同樣重要。通過合理規(guī)劃時間和專注力的投入，我們不僅能夠提高學(xué)習(xí)效率，還能夠在各種場合中展現(xiàn)最佳自我。

　　我語文成績在班級里排名靠后，這讓我感到非常沮喪，因?yàn)槭罴俳Y(jié)束后即將面臨補(bǔ)考。明明讀過那么多經(jīng)典小說，結(jié)果卻事與愿違，真是讓人費(fèi)解�。�

　　只是就在這兩天我還有事沒事的說我的小說看的如何多，這次語文答的如何順心，不過也慶幸我語文平時不怎好，多數(shù)人還以為我說

　　的是反語，這面子總還算是保住了！要知這可是高二的期末考試��！我不在意可老爹老媽在意啊，分?jǐn)?shù)高隨之而喜，低就隨之而憂。

　　保全這個面子就是撒謊了，騙的老爹老媽樂呵呵，自己也不知少了多少煩憂，其實(shí)三歲小孩的把戲現(xiàn)在使著才得心應(yīng)手，臉不紅，心也不亂跳，真叫高明至極，只說老師給我批錯了，如今這事道就這樣，誠實(shí)的人無立足之地，撒小慌的.人到是活的逍遙自在。只是這些小把戲終究蒙蔽不了現(xiàn)實(shí)。

　　步入高三的門檻已在我前方靜靜等待，而即將到來的暑假，則為我鋪設(shè)了前行的道路。我已下定決心，決定告別過去的輕浮與猶豫。過往的輕率或許已在時間的長河中漸漸沉寂，但是否應(yīng)該徹底將它們掩埋，不再讓其影響未來的選擇呢？言辭與行動之間的鴻溝，是否到了需要我認(rèn)真審視并努力縮短的時候？或許在過去的日子里，我曾有過只言片語卻未付諸實(shí)踐的經(jīng)歷，那種空談家的形象確實(shí)需要改變。在這個暑假結(jié)束后，我面對的現(xiàn)實(shí)是令人詫異的——我不僅一事無成，甚至還在身體上遭受了前所未有的打擊。從B超到腹透，再到抽血檢查，整個過程如同一場突如其來的考驗(yàn)，而我竟連自己為何會經(jīng)歷這樣的疼痛都感到困惑不解�；蛟S，這并非預(yù)示著我與醫(yī)學(xué)界的緣分即將終結(jié)，而是提醒我，在面對生活挑戰(zhàn)時，應(yīng)當(dāng)更加謹(jǐn)慎且理智地對待自己的健康。在這次經(jīng)歷之后，我意識到，無論是面對學(xué)業(yè)的壓力還是生活的不確定性，都需要我更加專注于自我成長與健康維護(hù)。或許，真正的成長并非在于實(shí)現(xiàn)宏大的目標(biāo)，而是在于如何在每一次挫折與挑戰(zhàn)中，學(xué)會更深刻地反思與理解自我。

　　我正端坐于電腦桌前，思緒紛繁，對當(dāng)前與未來的憧憬交織在一起。面對未知的前景，我不禁嚴(yán)肅地意識到，空談理想與未來規(guī)劃的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們的想象。盡管“努力”二字常掛嘴邊，但實(shí)際付諸行動的成果卻顯得微乎其微，這讓我在自我審視時感到了一絲虛無。這種自我反思并非空穴來風(fēng)，而是源自內(nèi)心深處對現(xiàn)實(shí)與理想的差距的深刻體悟。在這個快速變化的時代，每個人都在努力追求著自己的目標(biāo)與夢想，然而，真正能夠?qū)�夢想轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動的人卻寥寥無幾。這不僅考驗(yàn)著我們的決心與毅力，更檢驗(yàn)著我們對目標(biāo)的堅(jiān)持與實(shí)現(xiàn)能力。在這個過程中，我開始意識到，所謂的“努力”不應(yīng)僅僅停留在口頭的承諾上，而應(yīng)體現(xiàn)在每一次具體的行動之中。無論是設(shè)定清晰的目標(biāo)、制定詳細(xì)的計(jì)劃，還是堅(jiān)持不懈地執(zhí)行，每一步的努力都應(yīng)當(dāng)是對未來可能性的積極探索與嘗試。因此，面對即將到來的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，我決定以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度去面對。這不僅意味著我要重新審視自己的目標(biāo)與規(guī)劃，更需要在日常生活中不斷實(shí)踐與調(diào)整，通過實(shí)際行動來證明自己的決心與能力。在這個過程中，我期待能夠找到屬于自己的節(jié)奏與步伐，逐步縮小理想與現(xiàn)實(shí)之間的距離，最終實(shí)現(xiàn)個人價(jià)值與夢想的完美融合。

　　初中隨筆作文 22

　　A無法撫平的煩亂的心緒，徹夜不眠也難得來心靈的寧靜，沉默不語，嘈雜得無法思考。門關(guān)上的瞬間，隱抑了喧囂，掩蓋了世界，門的另一頭，除了寧靜便是無語的孤獨(dú)與寂寞。而我每天在這兩個世界來回奔波�；蛘撸瑳]有或者，世界不像理想般美妙。桌上的書雜亂無章，音樂CD東一張、西一張地耷拉著。新買的耳機(jī)跟舊MP4配不成一對，被遺失在安寧的'角落里。不知從何而來一種怒，無法發(fā)泄，壓在心頭。莫名的困擾著�？粗�，想著，睡著；糾結(jié)了，平曲了，亂了……

　　寫了一半的文章，卻發(fā)現(xiàn)提筆難再續(xù)，揉成一團(tuán)廢紙，扔了；聽了一半的歌，卻發(fā)現(xiàn)厭倦了。做了一半的事，信心卻沒了。總是停留在途中，迷惘的追尋著目標(biāo)，卻也不知道什么叫做目標(biāo)。

　　B 天色陰暗，加深了我情緒的郁悶。就像能平靜地不說再見，卻無法改變再次遇見。冷風(fēng)中，孤獨(dú)的我繼續(xù)悄然前行，漫游…………

　　下午黃昏，憑欄眺望，余暉仍滿天際，遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方只有一個點(diǎn)，莫名的傷感，我們都在不斷趕路忘記了出路，一個人的時候又怎么會孤獨(dú)，一天總在沖刺中結(jié)束，無止境的旅途，緬懷過去，無語可言，不管是現(xiàn)在還是未來，孤獨(dú)，寂寞，迷惘，茫然，依然無悔的追隨著我。夕陽西下幾時回，流水何時會倒流，我們都在夢中解脫清醒的苦，心中的失望又怎可比擬。MP4里樸樹空靈寂寥的聲音依然在唱�；厥�，回蕩。無意回首，無意回首。看過太多的事，生活漸漸變得無趣，一直一直就是一個悲劇，有的回憶，只有回憶，時光推移，人生就這樣過去。不知不覺，無依無絕。想想我遺失了自我，又遺失了太多太多……

　　東方依舊無悔，西方真的有愧嗎？青春真的無悔嗎？遺忘吧……

　　屋無誤，我的人生不過在別人那里是旁觀者，在自己則是路過，路過……

　　C 天滿樓

　　雨下時無風(fēng)，風(fēng)起時雨止。天縱我翔，終有竟。世間困我，何日解繩索。天滿樓，夕陽西下幾時回，幾得邂逅，風(fēng)停雨止。天涯再相逢！天滿樓，何日就地更重游。匆匆過處，無意回眸，無誤路過，旁觀亦匆匆。天滿樓，青春有限，尋光與水并肩游。無留痕，天色已滿樓…………

　　20xx年紀(jì)事

　　D生活就像一場馬拉松，不管誰先沖，只有全力以赴就會成功。不管順流或逆流，只要抬起頭，一直沖，失敗也是另外的成功！

　　初中隨筆作文 23

　　安靜的夜里只剩我一個，是一個死寂的晚上，我已經(jīng)坐在桌前寫了兩小時的作業(yè)。有些疲憊的我放下筆，抬頭看了一眼窗外。

　　那是如何的寂靜啊，一切白日的喧嘩都被抹去。沒有聽到夏夜的蟬鳴蛙叫，沒有夜市的熱鬧非凡，就連刮過的風(fēng)都保持了沉默。萬物像被安上了消音器，皆默不作聲。

　　我起身走到窗外，抬頭看了一眼天空。厚重的云沒有透過一絲光線，今夜沒有繁星，也沒有皎月。黑漆漆的天空不動聲色、悄無聲息的緩慢逼近，像是會塌下來將萬物變作夾心餅干餡�？�，它已經(jīng)降到對面樓頂了。

　　我的目光順著樓層下移，掠過一扇扇熄了燈的窗，滑到了地面。大地也失去了應(yīng)有的生機(jī)，人行道上滲出紅色的血，樹枝的剪影正張牙舞爪。依舊亮著的路燈立在兩側(cè)，空蕩蕩的馬路上等多久都不會駛過一輛車。下夜班的.人從樹下飄過，面無表情的像被鬼差勾了心魂。就這樣看著他被空洞的大門一口吞掉，悠悠的在樓道里走。樓道的燈早已哭工，他打開手機(jī)，發(fā)出來的光就像跳動的鬼火。最后在樓梯某個拐角消失，世界又恢復(fù)當(dāng)初的死寂。就像剛上映場短暫的啞劇，轉(zhuǎn)眼就落幕了。

　　我凝神望著窗外，在聽到鐘敲了五下后才發(fā)覺已經(jīng)到了早上。窗外的景色也變化起來，輕盈的云擋不住陽光，大地被淡淡的晨光籠罩，新的一天開始了。晨跑的人從樓下經(jīng)過，一位大媽挎起籃子去市場買菜。對面那盞窗戶被猛地推開，剛起床的人伸了個懶腰。沉睡的萬物蘇醒了，紛紛攘攘中透露出一股生氣。原來那鴉黑色的夜不過是黎明前的黑暗。

　　初中隨筆作文 24

　　初一的生活猶如寺院參禪，雖然枯燥卻能獲得靈性。我們?nèi)缤�小僧一般，在校園里苦念經(jīng)文，以求早日修成正果。

　　清晨的鐘聲催我早起，揉著惺忪的睡眼，看那坐如泰山的鐘顯示著六點(diǎn)整，于是飛速地洗漱，爭分奪秒地吃完飯，拎起重如千鈞的書包，上前去。到了學(xué)校，端坐在座位，聆聽恩師的`諄諄教誨。唯恐門下弟子有辱師門，大小測試連環(huán)襲來，把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向、焦頭爛額。為了保持良好的心態(tài)，我們只有像“武林高手”那樣“勝之不恃才傲物，敗之不丟盔棄甲”。夕陽西下，終于挨到放學(xué)了，這滿心歡喜卻落成泡影——老師把我們留下來又要一一“過關(guān)”了。回到家里，我雖然感覺好像自由了，但這并非解脫，而是又一番苦難的開始。我安安靜靜地寫作業(yè)，可是客廳里不時傳來了播放電視劇的聲音，有時我忍不住出去看一看，但都被“反導(dǎo)彈裝置”給攔截了，這種痛苦可真是難熬啊�？墒遣怀钥嘀锌�，怎能方為人上人呢？不經(jīng)一番徹骨寒，怎的梅香撲鼻？作業(yè)如山壓在脊背上，一寫就到深夜，什么主科、小科，是科目就留作業(yè)�？蓱z我們要苦讀圣書，只好等家人都進(jìn)入夢鄉(xiāng)了，灑家才能帶著委屈和瑣碎的事情慢慢睡去。第二天又得早起

　　這就是初一的生活，真叫個苦、真叫個累！但為了長大報(bào)效祖國，我們就必須吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累嘍！

　　初中隨筆作文 25

　　每當(dāng)我的行為得到認(rèn)可時，他們總是指出我哪里做得不對，我努力著，但他們期望我付出更多，這似乎成了他們的標(biāo)準(zhǔn)。盡管我在盡力，他們卻要求我全情投入，仿佛這僅僅與他們有關(guān)。他們并不親自參與，卻消耗了我的時間，只因他們是我的父母嗎？他們個人的'事與我無關(guān)，他們自己的難題，為何需要一個旁觀者來解決？他們難道不能自己處理嗎？

　　就在一次，我注意到樓上的電器發(fā)出滋滋聲，不確定是否與電源有關(guān)，于是下樓去詢問，但并未得到回應(yīng)，隨后返回樓上。然而，那刺耳的聲音依舊縈繞在我的耳畔，促使我又一次回到樓下進(jìn)行溝通。令人意外的是，在我說完之后，整個區(qū)域突然陷入了黑暗，電力供應(yīng)停止了。

　　他們愿我提前跟他們說，我辯解，我解釋，結(jié)果只不過換來的是一頓又一頓的暴打。

　　大人永遠(yuǎn)不懂小孩子的心思，只不過用暴打，來緩解自己身上的仇恨，就只顧著自己，不顧他人。

　　初中隨筆作文 26

　　高又瘦，他確實(shí)很有魅力，有不少同學(xué)都覺得他的外貌與李科翰有些相似，但我個人有自己不同的看法。老師曾提到過他在學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn)相當(dāng)出色，總是安安靜靜地坐在座位上，課間時間也幾乎都在埋頭苦讀。這讓我覺得他可能在某種程度上感到有些孤單，畢竟在那樣的環(huán)境下，很容易被外界誤解為不合群或者過于內(nèi)向。盡管作為女生，我不可能直接去陪伴他，但我可以嘗試以其他方式表達(dá)對他努力的認(rèn)可和尊重，比如在適當(dāng)?shù)臅r候給予他一些鼓勵的話語，或是通過與班級其他同學(xué)溝通，讓整個環(huán)境更加包容和支持。

　　我看著他被人拿來做笑料，內(nèi)心涌起一股強(qiáng)烈的憤怒。我真想挺身而出，為他主持公道，但又擔(dān)心自己的舉動會被同學(xué)們誤解，認(rèn)為我只是因?yàn)榕c他有些相似之處才選擇幫助他。我明白這并非出于對他的.特殊情感，而是對他那份孤獨(dú)感的共鳴。如果我能成為他的同性別朋友，那該多好，至少能陪伴他度過那些無人問津的課間時光。他仿佛是一座孤島，在人群之中顯得格外孤立無援，下課時分，周圍總是空蕩蕩的，沒有同學(xué)愿意與他交談。

　　今天下午，考慮到班級的和諧與每個學(xué)生的融入感，建議老師將四十九名學(xué)生分成七組，而非根據(jù)學(xué)生的能力或背景來決定分組。這樣的安排不僅能夠確保每位同學(xué)都有機(jī)會與不同背景的同學(xué)合作，還能避免新同學(xué)可能感受到的孤立感。通過均衡分組，每位學(xué)生都能在小組活動中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時學(xué)習(xí)尊重和理解不同的觀點(diǎn)與能力，從而促進(jìn)班級的整體凝聚力和學(xué)習(xí)氛圍。

　　如果能實(shí)現(xiàn)，我希望他有朋友。

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