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同桌的你隨筆12篇
同桌的你隨筆1
生命之初的戀情,就像流年里的鮮花,在季節(jié)的陽(yáng)光雨露下,被光合作用催生。于是,一顆躁動(dòng)的心,伴隨著青春不安分的荷爾蒙,自然而然的就演繹出一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)果的純真戀情。風(fēng)云更替,萬(wàn)千風(fēng)景低不過(guò)人間煙火,最美的相遇,終不過(guò)是一次花開(kāi)花謝的人生悲喜。瀲滟了時(shí)光,豐盛了流年。
當(dāng)《同桌的你》風(fēng)靡一時(shí)的時(shí)候。校園的廣播里總是不厭其煩的唱著:“誰(shuí)娶了多愁善感的你,誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起;誰(shuí)看了我給你寫(xiě)的信,誰(shuí)把它丟在風(fēng)里,啦啦啦啦……啦"。這樣的歌聲每回蕩一次,都充斥著青春躁動(dòng)的靈魂,輕撥少男少女純真的心弦。含著淡淡憂(yōu)傷的歌詞,情深意濃的心曲,加上感性的思維想象出來(lái)的清新純美的意境是那樣動(dòng)人心魄,叫人癡迷,萬(wàn)般沉醉。多夢(mèng)的季節(jié)里,曾一次次的幻想著在最美的年華里期遇一場(chǎng)蕩氣回腸的純真戀情。
而你,不早不晚,就這樣的出現(xiàn)在我純真年代花開(kāi)的必經(jīng)之路。不高不帥的你,比我的年齡小很多,雖然不是我理想中的男孩,但你卻有著陽(yáng)光般的笑臉,很能打動(dòng)人,班上也有女孩暗暗喜歡你。不知道是《同桌的你》過(guò)于感人,有意無(wú)意的蠱惑了我青春躁動(dòng)的靈魂,還是你注定是我青春年華里避不開(kāi)的浪漫相約。在這樣一個(gè)緊張的學(xué)習(xí)氛圍和情感虛空的心靈相互矛盾之中。作為有過(guò)同桌之緣的.你,在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里,伴隨著校園那充滿(mǎn)激情的歌聲,你以一個(gè)注滿(mǎn)青春愛(ài)語(yǔ)的千紙鶴打開(kāi)了我的心鎖,不經(jīng)意的就成了我寫(xiě)生畫(huà)面的主角。不知道是驚還是喜,是憂(yōu)還是悲。一場(chǎng)沒(méi)有預(yù)知沒(méi)有結(jié)果的戀情就這樣不知不覺(jué)的到來(lái)。沒(méi)有承諾,也沒(méi)有海誓山盟,自然而然地成就了一次心心相印的心靈交互。在青春懵懂的情感推崇下,你心歡喜,我亦安然。
每對(duì)校園戀情的開(kāi)始都是小心翼翼和羞澀的。我們也一樣,因?yàn)樵诰o張的學(xué)習(xí)和高考的壓力下,我們沒(méi)有多余的時(shí)間來(lái)談情說(shuō)愛(ài),也不可能做到毫無(wú)顧忌的浪漫牽手,更沒(méi)有激動(dòng)人心的擁抱。即便是偶然的在公開(kāi)場(chǎng)合相遇,也顯得驚慌失措。只是喜歡在無(wú)人的小河邊,安靜的草地上和知你知我的好同學(xué)一起要么看看書(shū),要么談天說(shuō)地話未來(lái)。即便是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的聊天,也因?yàn)橛辛饲楦械囊劳,心靈的交互,所以每一個(gè)眼神的深情意會(huì)和言語(yǔ)的相合。都依然是如此的令人開(kāi)心和甜蜜。
我不得不承認(rèn),你是一個(gè)非常懂得關(guān)心人的男孩,你總會(huì)不經(jīng)意的給我?guī)?lái)許多的驚喜和感動(dòng),要么是雨天讓同學(xué)送來(lái)的一把傘,要不就是清晨上學(xué)時(shí)偷偷塞到手中的小籠包,亦或就是端午節(jié)放進(jìn)書(shū)包里的兩個(gè)粽子。不論是什么,都讓初涉愛(ài)河的我滿(mǎn)心的歡喜。其實(shí)我真的該對(duì)你說(shuō)聲:“對(duì)不起",因?yàn)槲也恢牢沂欠裾娴木褪菒?ài)你,但我卻知道我從來(lái)沒(méi)有去想過(guò)未來(lái)我們會(huì)怎么樣;而你,我卻真真的感受到了你的用心,不然,你不會(huì)把我們的事告訴你的家人,還回家讓你媽媽做出那么多的皮蛋給我,讓我和妹妹吃了好久好久,至今都讓我難以心安。
那年高考前的晚上,我們終于有了一次單獨(dú)相處的機(jī)會(huì),我們坐在高高的樓頂上,看著滿(mǎn)天的星空,想著明天的高考,我們都滿(mǎn)懷心事,也說(shuō)了很多的話。你說(shuō)我是如此的美麗,上大學(xué)一定還會(huì)有許多的男孩來(lái)追,問(wèn)我會(huì)不會(huì)跟了別的男孩而不要你了,不知道是什么原因,我記得我沒(méi)有回答你,只記得你意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō),如果我們倆都考上了,你一定會(huì)在大學(xué)的校園當(dāng)眾給我一個(gè)大大的擁抱,我還不好意思的推了你一把。歲月如風(fēng),繞指而過(guò)。流年的時(shí)光之影已經(jīng)拉了好長(zhǎng)好長(zhǎng),歲月已經(jīng)抹掉了當(dāng)年純真和青澀,而對(duì)于那天的情形,我依然記得好清楚好清楚,不知道你也是否還能憶起。
那年的高考,你沒(méi)能上榜,而我卻上了本省的一所大學(xué)。拿通知書(shū)那天,你顯得十分的失落,而我竟然被興奮沖昏了頭腦,忘記了你的不快,也沒(méi)有去過(guò)多的安慰你,就急匆匆回家報(bào)喜了。至今想起來(lái),還覺(jué)得有些后悔。也不知道那年的暑假你是怎么過(guò)來(lái)的,想來(lái)應(yīng)該無(wú)比的煎熬。新學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,你來(lái)送我上車(chē),眼睛里視乎有淚光和不舍,但依然信心滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)我說(shuō):“明年,明年我一定考上”。你成績(jī)不錯(cuò),我也相信你是能考上大學(xué)的。
但我終究沒(méi)有等你。不是因?yàn)槟銢](méi)考上大學(xué),而是因?yàn)榇髮W(xué)的學(xué)習(xí)生活過(guò)于輕松。對(duì)于剛剛脫離高考重壓的我們來(lái)說(shuō),猶如脫韁的野馬。輕松的學(xué)習(xí)生活之余就有了更多的時(shí)間和思想空白。而大學(xué)是一個(gè)多姿多彩的環(huán)境,各種各樣的活動(dòng)充塞了我們的生活,不斷的接觸到更多的老鄉(xiāng)和同學(xué)。在這樣的環(huán)境里,加上高考?jí)毫ο挛覀z薄弱的感情基礎(chǔ),你漸漸的就淡出了我的感情生活。于是,他——我曾經(jīng)的同學(xué)加老鄉(xiāng),順其自然的成為了我的男朋友。
那一年,你得知情況,傷心之后,給我的男友寄來(lái)一封寫(xiě)滿(mǎn)《同桌的你》歌詞的信,信中還憤憤的罵了我們。雖然我也很痛心,但到底還是理解了你,我不怪你,只怪我一直沒(méi)有告訴你,我不想找比我小太多的男朋友。雖然如今想來(lái)這不算是理由,但當(dāng)時(shí)我就是這么想的,再加上我后來(lái)的男朋友在我?guī)状紊r(shí)都能陪在我身邊,在我遭遇流氓時(shí)可以?shī)^不顧身來(lái)保護(hù)我。這些,都讓我情不自禁的愛(ài)上了,原諒我,我沒(méi)有抗拒愛(ài)的力量。愛(ài)情往往就這么簡(jiǎn)單,一次感動(dòng),一個(gè)微笑,以及在最需要愛(ài)的時(shí)候出現(xiàn)了,于是就成其了理由。
初戀到底是過(guò)于脆弱了,一場(chǎng)沒(méi)有預(yù)謀也沒(méi)有結(jié)果的青春戀情就這樣匆匆的結(jié)束了,不是我太絕情,也不是你不夠好。只是因?yàn)槟憬K究不是我的世界,我也不是你的歸宿,不知道這是不是不愛(ài)的借口?傊鯌儆辛怂慕K極歷程。我只能說(shuō),初戀時(shí)我們都還太年輕,都不知道未來(lái)會(huì)有什么變化。我們像一只莽撞的蝴蝶,在萬(wàn)花叢中飛來(lái)飛去。偶然會(huì)因一朵花的甜蜜而停留,最終卻要為釀蜜而歸,而那個(gè)終點(diǎn),就是戀愛(ài)的歸宿——婚姻和家。
多年以后,再次相見(jiàn),你已經(jīng)有了錦繡前程,在仕途上走得順風(fēng)順?biāo),并且有了你的那個(gè)她,我也已經(jīng)成了孩子的媽。笑談中,你云淡風(fēng)輕的道出你當(dāng)年的憂(yōu)傷和憤恨。也說(shuō)正是因?yàn)槲耶?dāng)初的離開(kāi),才迫使你更加發(fā)奮的學(xué)習(xí),有了今天的成就。并且也為你當(dāng)年那封信的事說(shuō)了聲對(duì)不起。這樣的結(jié)果,想來(lái)應(yīng)該也還是挺欣慰的。至少我們都曾經(jīng)在最美的年華里愛(ài)過(guò),收獲過(guò)青蔥歲月里讓人感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都曾帶給彼此最美好的回憶。也不妄一去不復(fù)返的青春年華。
如今,再次聆聽(tīng)《同桌的你》。依然是那樣的溫馨和甜美,只是少了當(dāng)年那種激情和陶醉。歲月之美好,猶在花開(kāi)的聲音;人生之歡喜,自在抽枝拔節(jié)。初戀就像一場(chǎng)別開(kāi)生面的盛會(huì),轟轟烈烈的開(kāi)始,悲悲切切的結(jié)束。多年以后,兩個(gè)人就如同環(huán)形軌道上的兩個(gè)點(diǎn),你有你的軌跡,我有我的路線,偶然相遇后,又各自前行。那些關(guān)于光陰里的故事都留在年華的盡頭,等日后慢慢回憶。
同桌的你隨筆2
同桌,在你困難的時(shí)候可以幫助你排憂(yōu)解難。同桌,在你快樂(lè)的時(shí)候可以跟你分享。可是,恰恰我的同桌卻不一樣,她有時(shí)候會(huì)同我歡樂(lè),但更多的她是生氣與擔(dān)心的來(lái)源。
有一次,我笑著與你打鬧,張俊鑫在一旁看著,時(shí)不時(shí)還打你一下!皬埧■,打她多幾下!”我說(shuō),“肖璐,看你怎么辦!蔽业腵手打了一下你的手臂,然后迅速朝后跳開(kāi)。
“哼!”你重重哼了一聲,我看了你一眼,感覺(jué)無(wú)聊便轉(zhuǎn)身寫(xiě)作業(yè)去了。你便開(kāi)始用掛在脖子上的帶子打張俊鑫,我隱隱有不好的預(yù)感了。“啊!”張俊鑫的一聲慘叫讓我從作業(yè)堆里轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。只看見(jiàn)他低下頭捂住眼睛,你也呆愣住了。我急忙跑過(guò)去看了看,有點(diǎn)腫了。
碰巧語(yǔ)文老師來(lái)布置作業(yè),,見(jiàn)張俊鑫這動(dòng)作就過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)了一下是什么事,我皺著眉頭看了你一眼。周?chē)囊粋(gè)同學(xué)說(shuō):“是肖璐用帶子打到了張俊鑫的眼睛!
“就說(shuō)嘛,肖璐老是打人的!
“而且打人好痛的,沒(méi)有分寸。”同學(xué)們的議論也多了起來(lái)。
聶老師聞言看了你一眼。剛好,班主任孫老師來(lái)做總結(jié),也知道了事情的經(jīng)過(guò)。我的心在不停的跳動(dòng)著,頭上冒出了豆大粒汗珠滴在手上,漸漸擔(dān)心你的處境。
“肖璐啊,你怎么可以用帶子去打別人呢?還打到了眼睛!睂O老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“張俊鑫,沒(méi)事吧?去醫(yī)務(wù)室看看!毙矗寧讉(gè)男生陪同著他去了醫(yī)務(wù)室!鞍Α!睂O老師嘆了一口氣,聶老師也轉(zhuǎn)身走了。
“大家記住,打人是不好的,更不能打到了眼睛,瞎了怎么辦?肖璐,記住啊。”“沒(méi)事的,肖璐!蔽疫^(guò)去拍了拍你的背。
我的同桌雖然有些暴力,但她還是不失為一位好同桌不是嗎?
同桌的你隨筆3
我的同桌本來(lái)是個(gè)女生,但自從有了“小老師”以后,就換成了一個(gè)男生。他長(zhǎng)得精干、小巧,溫柔得像個(gè)女孩兒,看起來(lái)屬于很聽(tīng)話的那種。謝天謝地!愛(ài)說(shuō)話的女生,我要和你說(shuō)再見(jiàn)了,真有如釋重負(fù)的感覺(jué),看到新“到崗”的他,我從心里笑出聲兒來(lái)。
還沒(méi)來(lái)得及高興,新問(wèn)題就來(lái)了。他上課光玩,什么筆殼啦、筆芯啦、文具盒啦、橡皮擦啦、三角板啦……這些學(xué)習(xí)用具全都是他的'“玩具”,老師批評(píng)他,他厚著臉,像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,等老師還沒(méi)走遠(yuǎn),他又拿出來(lái)玩。后來(lái),老師生氣了,沒(méi)收他的東西,這樣被老師拿走了,那樣又來(lái)了。哎!真拿他沒(méi)辦法。
當(dāng)然?安揮盟?mdash;—差得很。每到做作業(yè)時(shí),他一雙鼠眼,前后左右骨碌碌亂轉(zhuǎn),樣樣作業(yè),對(duì)他來(lái)說(shuō),都用一個(gè)字解決——抄!如果要再加一個(gè)字,那就是非“抄神”莫屬。
記得有一次,英語(yǔ)模擬考試,趁我找改正液的片刻,他竟然抄去了卷子的一半,我一抬頭,脾氣剛要發(fā)作,他卻在那兒裝模作樣地思考起來(lái),簡(jiǎn)直不可思議,試卷右半部分全對(duì)了。我想:你絕對(duì)抄了我的答案,就憑你。我終于忍不住,開(kāi)口了:“你抄了我答案沒(méi)有?我問(wèn)你,你到底抄了我的沒(méi)有?”他不吭聲,瞟了我一眼,又埋頭思考起來(lái)。唉,無(wú)奈!
像這樣的事情,不知發(fā)生過(guò)多少次,老師安排我當(dāng)他的小老師,我也想盡點(diǎn)職責(zé),多次提醒他:上課要認(rèn)真聽(tīng)講,別開(kāi)小差,你要這么做的話,以后沒(méi)有好日子過(guò)?伤看味疾话堰@些話當(dāng)一回事,仍然我行我素。
他還是個(gè)錯(cuò)別字大王。多撇少點(diǎn),這個(gè)字扯到那個(gè)字,是常有的事?傊,我說(shuō)他不是來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)的,是來(lái)干什么的呢?我也說(shuō)不清楚?磥(lái),以后我要跟他說(shuō)拜拜
同桌的你隨筆4
《同桌的你》,世事變遷再也回不到曾近,我們可以回到教室,可是物是人非,回不去的舊時(shí)光,所以就只能懷戀。漂泊這些年,體會(huì)了,也明白了。還記得曾近那些只在書(shū)本過(guò)的日子,雖然拮據(jù),清貧,但是實(shí)在,那時(shí)候快樂(lè)是那么的簡(jiǎn)單。而今感覺(jué)到自己老了,什么好像也沒(méi)有那么在意了。
曾近喜歡過(guò)你,可是不知道該怎么表白,而今你說(shuō)做朋友,這樣可以走的更遠(yuǎn),你說(shuō):“如果有來(lái)生,你愿意做一棵樹(shù),沒(méi)有悲歡的姿態(tài)。一半灑落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光。從不依靠,從不尋找”青春年少,談情說(shuō)愛(ài)的'青蔥歲月已經(jīng)走遠(yuǎn),你也不是初初紅塵的少女,我也不是只追求書(shū)本,為愛(ài)執(zhí)著追求的那位追風(fēng)年少,F(xiàn)在我只想祝你快樂(lè)。
不知曾近的小伙伴們現(xiàn)在生活怎么樣了,《同鄉(xiāng)的你》,還記得小的時(shí)候玩的游戲嗎?跳橡皮筋,還記得那時(shí)候的場(chǎng)景大概是夏至未至的時(shí)候,陽(yáng)關(guān)射在皮膚上暖暖的,我們會(huì)在我家門(mén)前的那顆古樹(shù)下耍起來(lái),那時(shí)候你的笑臉是那么童真,笑起來(lái)是那么的肆無(wú)忌憚,可是那時(shí)候我們不懂微笑的美好,卻把輸贏看得那么重要,轉(zhuǎn)眼間過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。
閑來(lái)無(wú)事練練打字,此事不關(guān)風(fēng)雨月,純屬閑趣。
同桌的你隨筆5
說(shuō)起同桌的你,我真不知道是該說(shuō)你好,還是說(shuō)你不好。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、助人為樂(lè),可美中不足的是你不大講究個(gè)人衛(wèi)生。
一次,正當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看你時(shí),差一點(diǎn)就想吐。你那長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像兩條龍的鼻涕,馬上就要越過(guò)你那嘴唇上的懸崖流進(jìn)你的嘴里。我想:你一定會(huì)像吃面條似的吃進(jìn)嘴里,可就在那零點(diǎn)零一秒時(shí),又被你果斷地吸了進(jìn)去,不過(guò)由于太長(zhǎng),你一下子沒(méi)有吸完,趕緊又來(lái)了兩個(gè)“連發(fā)”,才把你那兩條“長(zhǎng)龍”召回了“龍宮”。我又想:不一會(huì)兒,兩條“長(zhǎng)龍”又會(huì)游出洞來(lái)。果然,不出我所料,“長(zhǎng)龍”出洞了。
不過(guò),有一件事你讓我終身難忘。
記得有一次,你走路時(shí)不小心把我的墨水瓶撞翻了,你連對(duì)不起就沒(méi)說(shuō)地聲,就揚(yáng)長(zhǎng)而去,我非常生氣,罵了你一句。為了報(bào)復(fù)你,我也把你的墨水瓶撞翻,你見(jiàn)了冷冰冰地對(duì)我說(shuō)了一句:“放學(xué)我找你!”,我當(dāng)時(shí)心想:你一定會(huì)找我算賬的。放學(xué)了,我想起你那句冷冰冰的話,還特地約了幾個(gè)順路的同學(xué)一起回家,這時(shí),你從人群之中向我跑了過(guò)來(lái),我心里咚咚直跳,趕緊從書(shū)包里取出尺子,緊緊握在手里,連忙加緊向前跑,你更是緊追不舍。你很快地把我追上了,我舉起尺子準(zhǔn)備著,可沒(méi)想到的是:你居然向我敬了一個(gè)隊(duì)禮,并拿出一瓶墨水對(duì)我說(shuō):“這是我用零花錢(qián)買(mǎi)的,賠給你,讓我們和睦相處吧!”說(shuō)完就跑了。
看著你那“白加黑”牌襯衣,望著你那漸漸遠(yuǎn)去的身影,我突然想起了一句名言來(lái):人不可貌相,海水不可半量。對(duì)他不假思索地說(shuō)道:“同桌的.你,你要是能做到外表和心靈一樣的美,那該多么的好呀!”
同桌的你隨筆6
人生聚散猶如日升日落般平淡無(wú)奇;厥鬃哌^(guò)的路,看過(guò)的風(fēng)景,有多少人幾番事流淌在記憶的長(zhǎng)河里?幾年以來(lái)一直想寫(xiě)篇文章紀(jì)念我們?cè)?jīng)的青蔥歲月,卻又不知如何說(shuō)起,或是不忍再讓痛楚的記憶泛起。
剛上初三時(shí),由于轉(zhuǎn)學(xué)的原因我到教室時(shí)只剩下一個(gè)空座位。老師把我?guī)У揭粋(gè)男生的座位旁說(shuō):“你就坐這吧!”頓時(shí)那位男生的臉漲得通紅,低著頭堅(jiān)決地說(shuō):“我不和女生同桌!蔽覅s泰然自若的坐下,惡作劇地說(shuō):“誰(shuí)規(guī)定的同桌一定要同性別!睆拇耍覀兂闪恕巴赖哪恪。初三的日子很忙碌,空氣中散發(fā)著青澀的氣息。隨著時(shí)間的飛逝,我和他也熟絡(luò)起來(lái)。他叫----,大我兩歲,頭發(fā)和眉毛都很濃密,嘴角總是上揚(yáng)著,左手喜歡戴著一個(gè)檀香楠木的手鏈。
無(wú)論哪個(gè)時(shí)期的畢業(yè)班都是不停的考試。他偏向理科,我偏向文科,每次考試我倆都是齊心協(xié)力,相得益彰。倘若遇到都不會(huì)做的題目,便“請(qǐng)教”書(shū)本。這時(shí)分工合作,我負(fù)責(zé)看著老師的動(dòng)向,他負(fù)責(zé)找書(shū)上的答案。咱們?cè)谝淮未蔚摹皯?zhàn)斗”中建立的革命友誼愈發(fā)深厚。教我們歷史的老師是個(gè)難得好脾氣的老先生。每次上他的課,我倆就把書(shū)豎立起來(lái),躲在書(shū)本后面天南海北的胡侃。什么明星八卦,童年趣聞,老師同學(xué),都是我們侃的話題。他很喜歡唱歌,歌唱得很不錯(cuò)。常常聽(tīng)他躲在書(shū)本后小聲哼唱那首經(jīng)典的校園民謠《同桌的你》。每次唱完之后,他總要調(diào)侃的說(shuō):“唉!可惜你既沒(méi)有長(zhǎng)發(fā)也不多愁善感!边@時(shí)我總是不屑一顧的回?fù)羲骸拔乙矝](méi)說(shuō)過(guò)‘我喜歡和你在一起’呀?”他便無(wú)奈的聳肩笑笑。那個(gè)時(shí)候我們很喜歡聽(tīng)電視劇《小李飛刀》里的插曲,是蕭演奏的曲目。他不知從哪里弄來(lái)了一支蕭,每次放學(xué)后都坐在樓梯上認(rèn)真地練習(xí)吹。過(guò)了一段時(shí)間,他興奮地說(shuō):“我會(huì)吹了,吹給你聽(tīng)聽(tīng)好不好?”當(dāng)時(shí)我正在津津有味地讀一本小說(shuō),不耐煩的敷衍:“行,行,你吹吧!”他看我那副模樣,像霜打的茄子,再也不肯吹了。現(xiàn)在想來(lái)真是后悔不迭。那時(shí)我的作文寫(xiě)得很不錯(cuò),常常得到老師的贊揚(yáng),經(jīng)常被老師拿來(lái)當(dāng)范文念。一天作文課,我又飛快地寫(xiě)完了在修改,他絞盡腦汁只寫(xiě)了寥寥數(shù)筆,這時(shí)他很認(rèn)真地向我請(qǐng)教說(shuō):“你作文怎么寫(xiě)得那樣好?有什么訣竅傳授傳授?”看他那一臉虔誠(chéng)的樣子,我來(lái)了精神,賣(mài)弄地說(shuō):“子曰‘質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史’。你記住這條就行了!”一句我自己都不太領(lǐng)略的話,把他徹底地震住了。他也不好意思再追問(wèn)下去,便帶著崇拜之情低頭去琢磨那兩句話的意思了。唉,現(xiàn)在想來(lái),我那時(shí)實(shí)在是太“聰明”了!就這樣,時(shí)間在別的同學(xué)努力的學(xué)習(xí),我倆優(yōu)哉游哉之中飛逝了。中考之后,我考得成績(jī)很不理想,不情不愿的念了師范學(xué)校。而我的'同桌大概考得也不好。最后一次和他聯(lián)系,在我剛上了師范后不久,他寫(xiě)了一封信寄給我,大意是說(shuō):中考考得不順利,不打算繼續(xù)讀書(shū),要出去打工了。讓我好好的學(xué)習(xí),在他鄉(xiāng)照顧好自己。等放假回去了,老同學(xué)要一起聚會(huì)之類(lèi)。那時(shí)剛念師范,一切對(duì)于我而言都是新鮮的,自己的一腔熱血都投入到新生活之中,居然連老朋友的信都忘記回復(fù)。這是現(xiàn)在想來(lái)千分后悔,萬(wàn)分抱歉的事情。之后我們便咫尺天涯,杳無(wú)音訊。最后一次聽(tīng)聞他的消息,時(shí)隔五年之后,師范畢業(yè),偶遇初三同學(xué),在聊到老同學(xué)時(shí),她滿(mǎn)臉陰郁地說(shuō):“你知道嗎?某某,前幾個(gè)月出車(chē)禍,走了。”霎時(shí),我懵了,傻傻地追問(wèn):“什么叫走了?你在胡說(shuō)什么?”接下來(lái)的時(shí)間,我一直顫抖著念叨:“這怎么可能呢?怎么可能呢?我不相信!”冷靜下來(lái)后,一滴淚從眼角滑落。
一切恍若隔世。當(dāng)我寫(xiě)著這些文字的時(shí)候,往事一幕幕如膠片般的在頭腦里放映,我仿佛又看見(jiàn)了上揚(yáng)的嘴角,仿佛又聽(tīng)到了那一首《同桌的你》。同桌的你,愿你在另一個(gè)世界里,一切安好!
同桌的你隨筆7
說(shuō)實(shí)話,每次換座位總會(huì)有過(guò)不舍和依戀的感受,畢竟相處一學(xué)期,都摸透了對(duì)方的脾性,剛開(kāi)始變得真正熟絡(luò)好到可以談一些不切實(shí)際的想法時(shí),那種情感忽然就破滅了。因?yàn)槲沂莻(gè)人群適應(yīng)性還算不錯(cuò)的人,后就又會(huì)熟悉現(xiàn)在的生活遺忘以前了。所以每次都會(huì)有既想又不情愿的`抗拒心理。
因?yàn)楸容^戀舊,再加上身上不知何時(shí)沾染上了獨(dú)特的文人哀愁氣質(zhì),每次換完座位頭一晚上都會(huì)神經(jīng)衰弱到失眠,這也不是我太脆弱而導(dǎo)致的,只是太放在心上,才會(huì)擔(dān)不下去。
每對(duì)同桌之間都會(huì)有獨(dú)特的、共同守護(hù)的事情,每當(dāng)離開(kāi)時(shí),帶走不是,不帶走也不是,就讓它在那兒放著,久而久之也成了腐朽的話題,拿出來(lái)時(shí)也無(wú)所謂地聳肩了。而你又會(huì)擁有另一個(gè)同桌、另一個(gè)秘密,而你的“前任”又會(huì)與你從親密無(wú)間的好友恢復(fù)到原來(lái)只有著少許單薄友誼的同學(xué)。這感覺(jué)人人都體會(huì)過(guò),況且不止有一次,就會(huì)越來(lái)越讓自己想念,想念那些日子自己旁邊的位子上坐著的另外那個(gè)人。
其實(shí)自己的身旁從小到大會(huì)經(jīng)歷過(guò)很多人,而那無(wú)數(shù)飄渺的身影疊加起來(lái)就是一個(gè)再也無(wú)法觸碰、回去的青春時(shí)光。所以我才會(huì)覺(jué)得青春其實(shí)很短暫,他在你身上停駐不了多少個(gè)年頭。你永遠(yuǎn)不知道明天你的身旁又會(huì)坐著誰(shuí),你也永遠(yuǎn)不會(huì)記得當(dāng)初第一個(gè)坐在你身邊的人的模樣。
很快就又是一個(gè)三年了,屈指一算,從小學(xué)升上來(lái)也沒(méi)有度過(guò)多少日子,就又要分離了。無(wú)論如何,剩余的五十六個(gè)人的身影或許不單單只是一張照片那么簡(jiǎn)單,我會(huì)記住他們每個(gè)人最簡(jiǎn)單又最感動(dòng)的瞬間,哪怕是留給我一個(gè)側(cè)臉,也好。
同桌的你隨筆8
我的同桌,姓畢,叫海紅,性格嘛有些該怎么說(shuō)那就是怕疼型,跟我的這些時(shí)光她變的不那么軟弱了,長(zhǎng)得跟我一樣可愛(ài),但她跟我不一樣的是我是很童趣、天真的,她是有點(diǎn)成熟型,就介紹這些吧!我是她的同桌叫:李前前,嘻嘻!我們?cè)谛W(xué)4年級(jí)就開(kāi)始在一張桌了!
同桌的你,當(dāng)我考試不理想時(shí)你給我希望。同桌的你,當(dāng)我做錯(cuò)事而煩惱時(shí)你總是安慰我。同桌的你,就像墜入凡間的天使,同桌的你為我排憂(yōu)解難……
在一起這么多年,當(dāng)然要有一些外號(hào)啦~~比如:畢小畢、姓畢的……好多好多。在一起一定會(huì)有好多喜怒哀樂(lè)的事情了,5年級(jí)時(shí)我就發(fā)明了一種K小畢的方法那就是摁她肋骨,她就笑總說(shuō):“服了!服了!別摁了!呵呵呵!”我聽(tīng)見(jiàn)她求饒我當(dāng)然要停了,要不小畢該笑死了。有時(shí)候我恩一聲(就是她做錯(cuò)事了)她就說(shuō):“姓畢的又做錯(cuò)事了!”“對(duì)了!”我壞笑的說(shuō)。
上初中了,我們幸運(yùn)的被分到一個(gè)班了,我又跟小畢一張桌了,遇見(jiàn)蔡釗我就喊妹夫妹夫!因?yàn)槎剪[著玩的但他們有點(diǎn)當(dāng)真了,當(dāng)真我們才成功了呢。5年級(jí)的時(shí)候我和陳龍?zhí)楹系模┱f(shuō)說(shuō)我們?cè)谥袑W(xué)的事吧!鈴聲響了“同學(xué)們下課時(shí)間到了老師你們辛苦了!”我們喊完老師再見(jiàn)鞠個(gè)躬后就瘋跑去操場(chǎng)玩,遇見(jiàn)蔡釗我又喊妹夫妹夫!我們玩玩的`我看見(jiàn)小畢在系鞋帶,我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)妹夫也在系鞋帶,我就說(shuō):“你倆真有緣。 闭f(shuō)完我就哈哈大笑,他倆不知咋的了,小畢就追著蔡釗了,我又說(shuō):“老婆打老公了!”快樂(lè)的時(shí)光總是走的太快,鈴鈴鈴響了我們就快速的回到教室準(zhǔn)備上課。
同桌的你,是同學(xué)友誼的身影,是一筆珍貴的記憶財(cái)富,是一個(gè)值得感謝、陪伴你走過(guò)初中的人。讓炫麗的痕跡夾著幾滴淚……
同桌的你隨筆9
秋風(fēng)送爽,天高云淡,碧空萬(wàn)里。與平穩(wěn)天氣形成反差的,是我的心情。幾天來(lái),百感交集,心潮起伏,難以平復(fù)。這一切,皆因同桌的你,一句不經(jīng)意的提示,勾起了回憶。
“你從前總是很小心,問(wèn)我借半塊橡皮。你也曾無(wú)意中說(shuō)起,喜歡跟我在一起……”
一曲《同桌的你》,喚醒了多少青春記憶。十幾年寒窗,幾個(gè)好同桌,最刻骨銘心的,只有你。對(duì)同桌切身的復(fù)雜美妙體驗(yàn),也已超越了歌詞所描述的意境。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,30年彈指一揮間,人生也由青蔥歲月到了不惑之年。滄海桑田,時(shí)代變遷,癡心不改,情懷依舊。同桌的你,還好么?
青梅竹馬,兩小無(wú)猜,親如兄妹。單純的年代,純凈的心靈,有一種無(wú)法捉摸的情感潛滋暗長(zhǎng),只感覺(jué)你長(zhǎng)得真好看,和你在一起真好。那種美妙的情感被定義為愛(ài)情,確切地說(shuō),是初戀。
不要疑惑,10歲的孩子會(huì)有什么愛(ài)情。記得瓊瑤筆下《彩霞滿(mǎn)天》一書(shū)的女主人公殷采芹,從6歲起就開(kāi)始了愛(ài)情,在經(jīng)歷苦難后終得圓滿(mǎn)。發(fā)生在現(xiàn)代的真實(shí)故事“愛(ài)情天梯”中,6歲的劉國(guó)江首次見(jiàn)到16歲的徐朝清出嫁的那一天,就留下深刻的印象。之后,20歲的劉國(guó)江娶了大他10歲的“俏寡婦”徐朝清。
在心理上,我真的很早熟,喜歡漂亮女生,最喜歡的還是你。
而我,開(kāi)始比殷采芹和劉國(guó)江都幸運(yùn),結(jié)局是根本沒(méi)有結(jié)局。
與你同桌,并不是偶然隨機(jī),絕對(duì)是預(yù)謀蓄意。
小學(xué)女班主任租住我們家房子,與離婚后獨(dú)自撫養(yǎng)孩子的母親無(wú)話不談。一天開(kāi)玩笑談及班級(jí)女生,問(wèn)我,誰(shuí)長(zhǎng)得最好看,你相中哪個(gè)了?我不假思索,脫口而出,是你。班主任和母親聽(tīng)后哈哈大笑,我很害臊。
很快,班級(jí)重新分座,我竟然和你同桌了!喜出望外。感謝班主任成人之美,讓我美夢(mèng)成真。當(dāng)然,這一背景你并不知情。
和你同桌,從來(lái)沒(méi)有分歧,更沒(méi)有出現(xiàn)在課桌上畫(huà)“三八線”的情形。友愛(ài)是唯一的主題,你那么可愛(ài)美麗,喜歡還來(lái)不及,怎舍得欺負(fù)你?
我們經(jīng)常在課桌的掩護(hù)下背著手互送對(duì)方好吃的,沙果了、菇娘了。當(dāng)然,男孩子能吃,我吃你的東西比較多,總占你便宜。
課堂上,你全神貫注聽(tīng)講。而我,心猿意馬,一邊假裝聽(tīng)課,一邊借機(jī)觀賞你。粉嫩的面容,明亮清澈的雙眸,呼吸時(shí)鼓動(dòng)的小鼻翼,耳邊垂下一縷秀發(fā),真美!
一同研究問(wèn)題,肩挨肩,耳鬢廝磨,任一絲秀發(fā)在我臉上劃過(guò),癢癢的,更真切地感受著你的`存在。
我們倆都是班級(jí)的好學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異,并駕齊驅(qū)。
只有一次對(duì)不住你。考試時(shí)我讓你把做對(duì)的答案改錯(cuò)了,你和我一樣,數(shù)學(xué)沒(méi)得滿(mǎn)分。因此,你沒(méi)有獲得班級(jí)第一;因此,你委屈得哭了鼻子?粗銣I眼婆娑、梨花帶雨,我十分羞愧,心痛不已,內(nèi)疚不已。
那時(shí)上半天課,放學(xué)的空閑時(shí)間我們就互到對(duì)方家中玩,很開(kāi)心快樂(lè)。童年有你,就如有天使相伴,人間就是天堂。
記得你父親是火車(chē)司機(jī)。我的小姨知道我喜歡你,總開(kāi)玩笑對(duì)我說(shuō),你的老丈人是開(kāi)火車(chē)的。隱私被揭穿,我很生氣。
小學(xué)畢業(yè)后,再也沒(méi)有和你同桌。初中畢業(yè)后,再也沒(méi)有遇到過(guò)你。不是沒(méi)機(jī)會(huì)見(jiàn)到你,而是不敢再見(jiàn)到你。因?yàn)橐训搅饲啻浩,二十世紀(jì)七十年代,社會(huì)、學(xué)校、老師都不允許異性同學(xué)交往。母親精神病時(shí)常發(fā)作,家庭生活動(dòng)蕩,學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,中考前又因感冒時(shí)在學(xué)校注射傷寒疫苗大病一場(chǎng),休學(xué)一個(gè)月,與同學(xué)分離。我變得封閉內(nèi)向、自卑失望,更感覺(jué)配不上成績(jī)優(yōu)異、亭亭玉立的你。
高中階段堪稱(chēng)慘淡,高考落榜后,生活更加不如意,到處打工出力,想你、見(jiàn)你都是一種奢望……
后來(lái),我知道,有個(gè)男同學(xué)為你相思成疾,難以自制,去你家騷擾;后來(lái),我知道,你大學(xué)畢業(yè)后分配到了本市的大型國(guó)有企業(yè);后來(lái),我知道,美貌與智慧并存的你,名花有主,結(jié)婚成家;后來(lái),我知道,你全家搬去了省城……
心情是復(fù)雜的,也是理智的。愛(ài),不是一個(gè)人的事,需要兩情相悅;愛(ài),不是自私、自我,愛(ài)不是要從所愛(ài)的人那里得到什么,而是能為所愛(ài)的人給予些什么,做些什么。如果愛(ài)莫能助,那就什么都不要說(shuō)和做,離開(kāi)她,為她默默祝福——“只要你過(guò)得比我好”!
摸爬滾打,遭受白眼和冷遇,忍辱負(fù)重,勤學(xué)苦練,筆耕不輟,拼搏進(jìn)取,自強(qiáng)不息。后來(lái)居上,大器晚成,31歲時(shí),我終于成為一名“無(wú)冕之王”……
初中同學(xué)會(huì)本想?yún)⒓樱欢媚愕姆既。卻逢岳父患病,去省城確診,陪同前往,錯(cuò)過(guò)了相見(jiàn)的機(jī)會(huì)。
在同學(xué)聚會(huì)的相冊(cè)中發(fā)現(xiàn)你很多的照片,你依然那么端莊秀麗,氣質(zhì)高雅,男同學(xué)都爭(zhēng)著與你合影,有同學(xué)還拍攝了你坐在椅子上小睡的特寫(xiě),逆光照,你恬淡安詳,如睡美人。自然光線下,精致的五官,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛……美到了極致!有你的照片我都下載了,唉……
多少次,幾多回,想在初中同學(xué)群中與你敘舊,敘說(shuō)同學(xué)情、同桌情。又怕遭冷遇,羞口難開(kāi),沉默無(wú)聲。前日偶然的一次網(wǎng)絡(luò)聊天,你一句“我們是小學(xué)同桌,你還把橡皮用小刀切了一塊給我用”的提示,勾起了封存久遠(yuǎn)的回憶。壓抑三十載的情感,猶如休眠的火山被地震激活,噴薄而出。還好,有些話,終于說(shuō)出了口,今生無(wú)憾。
塵世喧囂,滾滾紅塵,洗盡鉛華浮躁,唯有純真。
有些記憶,只關(guān)乎你;有些話語(yǔ),只說(shuō)給你。
人生沒(méi)有回頭路,唯祝好夢(mèng)皆無(wú)數(shù)。
只愿今生還有機(jī)會(huì)——再次見(jiàn)到,同桌的你。
同桌的你隨筆10
一個(gè)不知是福是禍的機(jī)遇,我與你成了同桌。說(shuō)心里話,我當(dāng)時(shí)有一千零一個(gè)不愿意。因?yàn)槟愕某煽?jī)是那么地差,你的臉上堆滿(mǎn)了烏云,我無(wú)法找到一絲一屢的陽(yáng)光,我懼怕那種陰森。但師命難違,盛情難卻,我也只好啞巴吃黃連,有苦肚里咽了。
一天又一天的相處,我漸漸地發(fā)現(xiàn),你是那么地勤奮,那么地好學(xué)。第一個(gè)到班級(jí)的是你,無(wú)論我來(lái)的多早;最后一個(gè)離開(kāi)班級(jí)的也是你,無(wú)論我去得多晚?赡愕某煽(jī)卻還是一如既往。
老師曾幫過(guò)你,但你每次都是水中望月,霧里看花——一頭霧水。老師只好無(wú)奈地?fù)u搖頭,覺(jué)得這是對(duì)牛彈琴,便不再管你了。
開(kāi)始時(shí)我也偶爾幫幫你,但每次你都似懂非懂。我覺(jué)得那是虛度你我的光陰,浪費(fèi)你我的'精力。于是我索性也不管你了。
從此,你沉重的頭顱再也沒(méi)有抬起過(guò)。你總是埋著頭,不停地演算,不停地擦去錯(cuò)誤的答案。再演算,再擦去,再演算……而我卻在一旁無(wú)動(dòng)于衷,任你在錯(cuò)誤間徘徊。
我也曾想做你的燈塔,領(lǐng)你駛出被錯(cuò)誤的海霧所籠罩的海域。但我剛點(diǎn)起的燈就被虛榮之風(fēng)吹滅了,被高傲的雨淋滅了。這陣風(fēng),這陣雨,把你卷入了自卑的深淵,使你那雙因求知而明亮的眼睛,便得黯淡無(wú)光。你那支常被揮動(dòng)的筆被冷落了,你的草稿紙占上了灰塵,你那忙與演算的身影不見(jiàn)了。
多少次,我看見(jiàn)你在數(shù)著樹(shù)上的落葉;多少次,我看見(jiàn)你望著藍(lán)天發(fā)呆;多少次,我看見(jiàn)你哭泣于草地上。我知道,這是那場(chǎng)風(fēng)雨中我那句苛責(zé)的話——“你怎么這么笨?!算了,我講了你也是鴨母聽(tīng)雷響!保70dB)——所帶來(lái)的必然結(jié)果。
后來(lái),你轉(zhuǎn)學(xué)了。我知道這也是我對(duì)你的冷漠,我對(duì)你說(shuō)的那句高分貝的話所造成的。你走后,我無(wú)數(shù)次在心里對(duì)你說(shuō)sorry;你走后,我無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中放飛白鴿,它帶著我的歉意和祝福飛入你夢(mèng)中,你看見(jiàn)了嗎?你收到了嗎?原諒我,好嗎?——就沖這只真誠(chéng)而純潔的白鴿。
同桌的你隨筆11
窗外淅淅瀝瀝的春雨不停地下著。那聲音像無(wú)數(shù)只手撩撥著心里,讓記憶在潮濕中發(fā)酵著,氤氳了我眼里雨的世界。一直懂得,那抹懷念,是我記憶里的沉重,總是想將它封存在內(nèi)心深處。然而,萬(wàn)物復(fù)醒的春天,它如一粒種子,在我濕潤(rùn)的心底再一次悄悄萌芽,只是,破土而出,帶來(lái)的是深埋在歲月里隱隱的痛。
這樣的痛,像潮水一樣,席卷著我的回憶。我懂得,這是我應(yīng)該承受的,無(wú)論我站在人生的哪里,都會(huì)默默承受。然而,我更懂得,我只是在回憶里流浪,痛過(guò)后,我依然是我,依然不能偏離我生活的軌跡。
同桌的你在哪里?你過(guò)的還好嗎?
院子里,孩子們無(wú)所顧忌的在雨中跑著,笑著。笑聲是那么干凈,那么純潔,那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。那時(shí)的我們呢?我好想看見(jiàn)那時(shí)歡樂(lè)的影子,然而,我的眼前,只有你離去時(shí)落寞的背影。就是那個(gè)背影,時(shí)常像火種一樣在心底燃起,然而,記憶的閘門(mén)無(wú)情地打開(kāi)了,將我丟棄在遠(yuǎn)方,你,便模糊在我的視線里。
院子里靜了,孩子們的笑聲遠(yuǎn)了,孩子們的腳步也遠(yuǎn)了。看著細(xì)細(xì)的雨絲從天際飄揚(yáng)而至,仿佛帶來(lái)溫潤(rùn)如水的日子,那些來(lái)去匆忙的腳步,卻悄然將目光在你的身上停留。那樣的日子因?yàn)榧儩嵍兊妹篮,因(yàn)槊篮枚兊米屓顺錆M(mǎn)期望。
我又回到了從前,那個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的年少時(shí)代,那個(gè)每每讓我回味的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)生時(shí)代。
記憶里,同桌的你,靦腆、柔韌。雖然我們未曾有過(guò)只言片語(yǔ)的交流,但你卻始終牽掛在我的心里。那個(gè)綠色的桌面,因?yàn)橛辛四,年少的故事如同刻在了心里;那軍綠色的書(shū)包里,因?yàn)橛辛四,?mèng)想變得沉甸,變得如春般絢麗。這是多么美妙的感覺(jué),誰(shuí)說(shuō)青春的懵懂如青蘋(píng)果般苦澀,它明明是窗前那朵在雨中微開(kāi)的向陽(yáng)花。
多年來(lái),我時(shí)常徜徉在那美好的回憶里,卻自己那時(shí)不諳世事的無(wú)知持以苦笑。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次偷偷地拿走了你的雙道林紙,上面的涂鴉,只為引起你的注意。而你永遠(yuǎn)不會(huì)滿(mǎn)足我的期望,你的默許,你的漠然視之,讓我成為你眼里的空氣。然而,就是喜歡你眼里的波瀾不驚,你像一朵高潔而淡雅的百合花,開(kāi)在我的眼里,你是我的所有。
那年,陽(yáng)春三月的油菜花黃徹天際。我和伙伴們肆無(wú)忌憚的笑聲,在花叢中隨風(fēng)游蕩著;天南海北的暢所欲言,掩飾著故做深沉年紀(jì)的懵懂,將年少的輕狂撒滿(mǎn)燦黃的天地。我時(shí)不時(shí)地掃一眼一旁讀書(shū)的你,你時(shí)爾沉思,時(shí)爾凝眉。此刻的你,像一簇嬌黃的花朵,濃烈著青春的信息。然而,在我們的笑鬧中,你終于無(wú)法安靜,只能默默地離去,那雙無(wú)奈的眼睛,卻毫無(wú)半點(diǎn)怨言?粗愕谋秤霸跔N黃的花叢中遠(yuǎn)去,我的笑聲戛然而止。沒(méi)有你,這片漫無(wú)邊際的黃會(huì)變得沒(méi)有顏色,它的美,只因?yàn)橛心恪?/p>
然而,我如此的在乎你,卻無(wú)情地傷害了你。也許,這便是青春并不是花開(kāi)錦簇,更有那冰雨的侵襲。而我,就是促使冰雨來(lái)臨的.那縷無(wú)情的風(fēng)。我在你美麗背影后低語(yǔ)“戲子、戲子”的聲音,徹底讓你的微笑消失在我的視線里。我想,你一定在一個(gè)我看不見(jiàn)的角落,默然垂淚。那時(shí)候,我好傻,只因?yàn)槟銗?ài)唱戲嗎?那一聲聲的“戲子”,并不是對(duì)你的不屑,而是一個(gè)懵懂少年對(duì)愛(ài)的向往。那個(gè)不諳世事,瘋狂的渾小子,讓你再也無(wú)法待在你喜愛(ài)的校園里。滿(mǎn)腹委屈的你走了,走得悄無(wú)聲息。
你的離去,如一場(chǎng)涼薄的雨,燒熄了我青春歲月里所有的熱情;你的離去,如落入西山的夕陽(yáng),我的世界,再也沒(méi)有光亮。以后的日子里,再也看不到你托腮凝思的安靜,再也看不到你埋首書(shū)本的美麗姿勢(shì)。這便是對(duì)我的懲罰嗎?讓我每天期冀見(jiàn)到你的奢望,化作泡影。
那段時(shí)間里,看著身邊空空的椅子,看著綠色書(shū)桌上你留下的筆跡。滿(mǎn)腦子都是你的我,抓狂、發(fā)瘋。我用重重的筆跡在本子上寫(xiě)了一遍又一遍“我愛(ài)你”,然而,我知道,說(shuō)得再多,都彌補(bǔ)不了我心里對(duì)你的歉意。寫(xiě)了又撕,撕了又寫(xiě),撕過(guò)的白紙上深深地留下我想你的印跡。那段日子里,我日思?jí)粝氲哪,讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)跌到了谷底。
直到有一天,我深藏在心底的秘密,被嚴(yán)厲的父親發(fā)現(xiàn),在屢次的拷問(wèn)之下,我才道出心中的你。但是,父親的一席話,讓我望而卻步,無(wú)法再走近你!皯蜃印彼懒瞬贿M(jìn)祖墳。這個(gè)讓年少的我膽顫的咒語(yǔ),這個(gè)根深蒂固的觀念,這個(gè)讓我還未成熟的心不能承受的警告,留下了一生的遺憾。也許,父親的謊言是善意的,可它讓我覺(jué)得你變的如此遙遠(yuǎn)而不可企及。我懦弱的心靈里,只能把你當(dāng)成人生旅程中美麗的插曲。
從此,我止步在你的背影里,滿(mǎn)目油菜花的燦黃里再不見(jiàn)那個(gè)懵懂少年,再也看不見(jiàn)美麗的你。
在這個(gè)早春二月,雨再一次潮濕了思緒。人生,沒(méi)有愛(ài)可以重來(lái)。也許,未來(lái)的某個(gè)雨季,我還會(huì)在那段難忘的時(shí)光里輾轉(zhuǎn)反側(cè),不奢求你原諒我的無(wú)知與懦弱,但是,我一定會(huì)用一生的時(shí)光用回憶美好來(lái)贖罪。
如果世上有神靈,我期望他告訴我你的消息,是依舊寧?kù)o如初,柔韌堅(jiān)強(qiáng),還是落寞如路旁的樹(shù)。
雨還在下著,窗前已沒(méi)有孩童玩鬧的身影。我懂得,這樣的日子真得遠(yuǎn)去了。然而,我依舊會(huì)在時(shí)光中默默祝福著你。
在一萬(wàn)次的回眸中,期待和你相遇。
在千萬(wàn)次的回憶里,我們彼此珍惜。
在漫長(zhǎng)的歲月里,我們珍藏美好,不悔曾經(jīng)。
同桌的你隨筆12
因?yàn)閭淇,我每天讀書(shū)、筆記、做作業(yè),洋搬著他的書(shū)包和作業(yè),要和我擠在一張桌上做作業(yè)。
太擠了,我反對(duì)并讓他搬回自己的書(shū)桌上,兒子一臉討好道:“媽媽?zhuān)覐臎](méi)有跟做作業(yè)的大人同桌過(guò),我覺(jué)得你好稀奇,就讓我跟你同桌吧!”這個(gè)呆萌的理由,實(shí)在讓人無(wú)法抗拒,于是,我們成了同桌。
洋今天的作業(yè)是寫(xiě)生字,我們各行其事,相安無(wú)事。寫(xiě)了一會(huì),洋哈哈哈笑個(gè)不停,正在思考的我被打斷了,“媽媽?zhuān)裉煳覀儗W(xué)這個(gè)字‘腹部’的‘腹’,老師讓一個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上給大家指一下腹部在哪里,這個(gè)人平時(shí)成績(jī)很好的,可是他卻指著自己的胳膊說(shuō)那是腹部,同學(xué)們都笑了!边@些小孩子,真是天才,我也忍不住笑了,洋怕我不認(rèn)識(shí)那個(gè)生字似的指著本子上的字給我看,他一臉興奮,我說(shuō):“不要笑小朋友,每個(gè)人都有知識(shí)缺陷,你知道腹部是哪兒?jiǎn)幔俊?/p>
“我當(dāng)然知道,后來(lái),老師又讓另外的小朋友去講臺(tái)上指出腹部,那個(gè)小朋友指對(duì)了。”洋有點(diǎn)得瑟!袄^續(xù)做作業(yè),不要再講話影響我。”
我拿計(jì)算器開(kāi)方做計(jì)算,兒子又來(lái)了:“媽媽?zhuān)阕鲎鳂I(yè)可以用計(jì)算器?等會(huì)我做數(shù)學(xué)作業(yè)也給我用一下!”我啼笑皆非:“我們這個(gè)考試財(cái)政部有規(guī)定,是可以帶計(jì)算器的,你的作業(yè)不可以用計(jì)算器做!薄澳俏易龊米鳂I(yè)借你計(jì)算器驗(yàn)算一下,啊!你作業(yè)上這個(gè)數(shù)字好大!”“我們核算的都是上市公司,數(shù)字當(dāng)然大了!薄笆裁词巧鲜泄?”
我認(rèn)真的問(wèn)洋:“作業(yè)還做不做了?你這樣講話會(huì)打斷我的思路!薄昂冒!好吧!不說(shuō)了。”洋飛快的低頭寫(xiě)起來(lái)。
消停只是片刻,“媽媽?zhuān)阋?jiàn)過(guò)的書(shū)法家中,哪個(gè)的字比我寫(xiě)得好?”真是不知天高地厚!無(wú)知者無(wú)畏呀!又怕打擊到他自認(rèn)為自己是書(shū)法高手的熱情,我隱忍住發(fā)作:“在我認(rèn)識(shí)的書(shū)法家里,你寫(xiě)得最好,而我也只見(jiàn)過(guò)你一個(gè)書(shū)法家,你去自己桌上寫(xiě),好不好?”““不說(shuō)了,不說(shuō)了,我覺(jué)得我們幾個(gè)老師的字都沒(méi)我寫(xiě)得好!”大言不慚要逆天了!他對(duì)幾個(gè)老師的字一一總結(jié),點(diǎn)評(píng)開(kāi)了……我要吐血的感覺(jué):“這么多老師教你,你當(dāng)然要取他們的長(zhǎng)處,江湖上的'武林高手都是博采眾長(zhǎng),才青出于藍(lán)勝于藍(lán)的。你要真寫(xiě)得好你咋不是老師?以后不允許再說(shuō)這種不謙虛不尊重老師的話。你留在這,我去你桌上寫(xiě)!薄安徊徊,媽媽?zhuān)冶WC不說(shuō)話了!”
“我同桌真討厭!早上在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)餐,我吃不下碗里的大肥肉,她一直盯著我,要是我扔了,她就要報(bào)告給老師,我只好閉著眼睛咽下去了!毖笠荒樀陌脨,還想吐出來(lái)似的。雖然是男生,可他在家從不吃肥肉!斑@多好,我要謝謝你同桌,她做到了我做不到的事!”
“要是不吃營(yíng)養(yǎng)餐就好了!”真是不知好歹,“給小朋友吃營(yíng)養(yǎng)餐,每年國(guó)家得出好多錢(qián)呢!在有些地方,有的小朋友家離學(xué)校遠(yuǎn),連午飯都吃不上,上學(xué)要餓一整天,后來(lái)一個(gè)記者報(bào)導(dǎo)了這些孩子,發(fā)起‘營(yíng)養(yǎng)早餐計(jì)劃’,很多愛(ài)心人士和企業(yè)參與進(jìn)去,影響很大,為了保證所有的小孩子一起健康成長(zhǎng),政府才全面推行了營(yíng)養(yǎng)早餐!薄罢钦l(shuí)?”……離題萬(wàn)里,一去千里,越扯越遠(yuǎn)。
書(shū)歸正轉(zhuǎn),好不容易才回到正題上,貌似做了很長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè),定睛一看,才做了三道單選題。洋在桌子底下晃悠腳蕩到我,再也忍不住了,我狠狠的踢了出去,卻又擔(dān)心弄痛他,悄悄收回了八成的力,立竿見(jiàn)影,馬上收到效果,只是這樣的效果稍縱即逝……
當(dāng)洋拿著不知什么時(shí)候攥在手中的小木塊敲擊桌子時(shí),忍無(wú)可忍,我對(duì)他咆哮:“你滾一邊去,越遠(yuǎn)越好!”“媽媽?zhuān)泯b牙咧嘴的樣子真丑!”
貝姐從外面回來(lái),給洋帶了麥麗素,他吃了一顆,把剩下的放到桌上,還不時(shí)伸過(guò)手來(lái)摸一下。在我把麥麗素摔到地上后,洋終于徹底消停了。我不再搭理他,終得修成正果。
我擔(dān)心洋會(huì)計(jì)較生我的氣,有些后悔剛才的沖動(dòng),正愁著怕他不理我時(shí),他又叫開(kāi)了:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧次以斓木洹俸匣ㄒx了,像一個(gè)垂頭喪氣哭泣的小姑娘。’”是不是,洋也垂頭喪氣在心里哭泣?
乘兒子熟睡之際,抓緊時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí),待他滿(mǎn)血復(fù)活,我得準(zhǔn)備好,享受他給我?guī)?lái)的驚喜意外和感動(dòng)。
百合花在夜里散發(fā)著幽幽的香氣,有些花瓣枯萎了,耷拉著,真的垂頭喪氣。明天,得換一束新的花了,要讓它們開(kāi)得揚(yáng)眉吐氣,芬芳?xì)q月。
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