思想政治教育總結(jié)
課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固。因此本人針對中學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力的特點(diǎn)，經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的思想政治教育總結(jié)，歡迎參考！
這學(xué)期，本人擔(dān)任八年級兩個班的思想品德課教學(xué)。教學(xué)過程中本人能適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下總結(jié)：
一、深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心選擇教法。
備好課是上好課的前提和保證。為此，本人根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，認(rèn)真寫出了切實(shí)可行的教案，使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。本學(xué)期學(xué)校建立了多媒體教室，利用這一優(yōu)勢，精心組織和充分利用這些教學(xué)資源，下載和制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件，使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂，使學(xué)生樂學(xué)，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，達(dá)到愉快教學(xué)的目的。在教學(xué)中注重學(xué)生活動，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果良好。
二、精心組織課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動化;教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少些，學(xué)生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。思想品德課與學(xué)生實(shí)際
生活聯(lián)系緊密，因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實(shí)際緊密聯(lián)系，切實(shí)解決學(xué)生中遇到的實(shí)際問題，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正義感。學(xué)生在日常行為、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。
三、加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。
課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固。因此本人針對中學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力的特點(diǎn)，經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，多與他們談心;從贊美著手，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，在和學(xué)生交談時，對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重，改變教師角色，努力使自己成為學(xué)生的朋友，讓他們敢說話，說真話。這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的，那么他就能很好的去接受你的觀點(diǎn)，從而轉(zhuǎn)變自己的思想，改變自己的行為。從而真正達(dá)到思想教育的目的。
總之，時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了，總體來看，這學(xué)期在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在本人的刻苦努力下，在全體同仁的幫助下，在全體學(xué)生的共同努力下，本人在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績，收到了良好的效果。但還存在許多不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，使教育教學(xué)工作再上新臺階。
思想政治教育總結(jié)二
在教育局黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體黨員和全體教職工的大力支持下，我們堅(jiān)持“三個代表”，認(rèn)真貫徹落實(shí)十八 大精神，以人為本，緊緊圍繞改革、實(shí)踐、創(chuàng)新的主題，以教育教學(xué)為中心，全面加強(qiáng)班子、隊(duì)伍、黨風(fēng)、校風(fēng)四項(xiàng)建設(shè)，抓學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織；抓班子，進(jìn)一步提高凝聚力；抓黨建，做好面向新世紀(jì)的黨員教育管理工作；抓隊(duì)伍，努力提高青年教師素質(zhì)；抓落實(shí)，師生思想政治工作貫穿始終；抓協(xié)調(diào)、充分發(fā)揮工青婦團(tuán)隊(duì)的作用，努力在繼承，發(fā)展中求創(chuàng)新，創(chuàng)新中尋出路，圍繞中心抓黨建，抓好黨建促中心，依法治校。積極推進(jìn)素質(zhì)教育提供強(qiáng)有利的政治保障。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，拓寬教工視野
以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，以科學(xué)的理論武裝教師頭腦，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)。
1、堅(jiān)持常規(guī)的學(xué)習(xí)制度：每兩周一次教工學(xué)習(xí)，每兩周一次黨員學(xué)習(xí)，每月一次中心組學(xué)習(xí)，每月一次支委會，努力創(chuàng)造認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，民主討論的風(fēng)氣，積極探索的風(fēng)氣，求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。嚴(yán)肅學(xué)習(xí)風(fēng)氣和請假制度。每次學(xué)習(xí)有記錄、學(xué)習(xí)體會。班子成員和黨員干部認(rèn)真開展“六個一”學(xué)習(xí)活動。
2、明確學(xué)習(xí)的`重點(diǎn)內(nèi)容：
(一)、是黨的重要思想精髓特別是“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會有關(guān)理論以及十八 大的精神；
(二)、是教育教學(xué)改革的的理論、經(jīng)驗(yàn)；
(三)、是身邊教師的優(yōu)秀師德、典型個案、經(jīng)驗(yàn)做法。
3、豐富學(xué)習(xí)的載體途徑：集中學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合；學(xué)習(xí)與促進(jìn)學(xué)校的項(xiàng)目建設(shè)教科研研究和常規(guī)工作開展相結(jié)合。 通過扎實(shí)的學(xué)習(xí)，使教工進(jìn)一步認(rèn)清形勢，擴(kuò)大視野，明確教育工作任務(wù)和職責(zé)。學(xué)校中心組堅(jiān)持先學(xué)、學(xué)深的原則，在“學(xué)”字上求“深”，在“研”字上求“實(shí)”，真正達(dá)到用理論來指導(dǎo)工作的目的，促進(jìn)學(xué)習(xí)型教師組織的形成，努力提高師資水平。
二、加強(qiáng)班子建設(shè)，推進(jìn)依法治校
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨員責(zé)任區(qū)制度，落實(shí)《黨員思想政治工作責(zé)任區(qū)制度》和《黨員六個一學(xué)習(xí)要求》，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，以身作則，率先垂范，樹立團(tuán)結(jié)意識，協(xié)調(diào)意識和責(zé)任意識，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，黨政工團(tuán)齊抓共管。認(rèn)真做好黨員結(jié)對聯(lián)系活動，每個黨員聯(lián)系一個教師、幫助一名學(xué)生，開學(xué)第一天黨員進(jìn)行一日捐，捐出一個月黨費(fèi)幫助困難學(xué)生。 建立了行政干部與困難學(xué)生“一幫一結(jié)對子”機(jī)制。
2、認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制規(guī)定，黨政班子帶頭抓作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格招生和收費(fèi)管理，嚴(yán)格按財(cái)經(jīng)制度辦事，不設(shè)小金庫，嚴(yán)格收支兩條線，禁止亂收費(fèi)，講奉獻(xiàn)，廉潔自律。做到“一查兩報(bào)告”，每月組織經(jīng)費(fèi)自查，向教育局和全校教職工匯報(bào)通報(bào)財(cái)務(wù)運(yùn)作情況，按照“八個堅(jiān)持，八個反對”的要求和學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部勤政、廉政、優(yōu)政的有關(guān)規(guī)定，虛心接受群眾監(jiān)督，認(rèn)真開展了“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”活動，黨員撰寫廉政格言。
3、認(rèn)真落實(shí)民主集中制。領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到：勤學(xué)、慎思、篤行，學(xué)�！叭匾淮蟆钡氖马�(xiàng)，堅(jiān)持集體討論、集體決定。學(xué)校評優(yōu)評先工作嚴(yán)格按照“公開、公正、公平”原則，全透明操作，自下而上，層層推薦，選出群眾滿意、自身過硬的同志。
三、加強(qiáng)教育管理，充分發(fā)揮黨員的模范作用
1、實(shí)行黨員目標(biāo)管理考核，嚴(yán)格“三會一課”制度，精心安排每一次黨日活動，組織黨員到廣延新村設(shè)攤，開展家庭教育指導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和暑期作業(yè)指導(dǎo)等內(nèi)容的咨詢，得到家長和居民的交口稱贊。組織黨員外出參觀學(xué)習(xí)，考察社會主義新農(nóng)村，做到教育性、規(guī)范性、民主性、組織性融為一體，將黨員學(xué)習(xí)、鑒定、入黨積極分子教育考核、黨員目標(biāo)管理考核、責(zé)任區(qū)活動、教學(xué)活動有機(jī)融入到“三會一課”之中。今年以“發(fā)揮黨員作用，創(chuàng)建和諧校園”為主題，在全體黨員中開展了微型黨課比賽，大家學(xué)習(xí)了先進(jìn)，形成了共識，增強(qiáng)了信心。
2、在黨員開展“自塑形象”活動，用自己的言行，實(shí)踐入黨誓言，黨員起到以下七個方面的帶頭作用。（1）黨員模范遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵守學(xué)校勞動紀(jì)律的帶頭作用。（2）黨員參加教育教學(xué)改革、推進(jìn)課改的帶頭作用，（3）黨員參加教研活動的帶頭作用，（4）黨員樹立良好的師德師風(fēng)，杜絕體罰和變相體罰的帶頭作用，（5）黨員在工作中吃苦耐勞，勇挑重?fù)?dān)，吃苦在先，享受在后的帶頭作用，（6）黨員積極參加學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，鉆研業(yè)務(wù)帶頭作用，（7）黨員幫助學(xué)生、獻(xiàn)愛心、送溫暖帶頭作用。黨員在群眾中的認(rèn)可度越來越高。今年黨員民主評議，群眾滿意度測評滿意指數(shù)非常高。楊新等被評為縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
四、加強(qiáng)師德建設(shè)，做好深入細(xì)致的思想政治工作
開展我校作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)和大討論，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，將外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來，將開展活動與完善管理相結(jié)合，將思想教育與崗位實(shí)踐相結(jié)合，把教師職業(yè)道德作為教師考核的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)，教育全體教師增強(qiáng)法制觀念和意識，做到懂法、學(xué)法、守法，提高依法治教的自覺性。
1、堅(jiān)持實(shí)行“師德一票否決制”。把師德師風(fēng)當(dāng)作重點(diǎn)抓，將師德師風(fēng)列為評優(yōu)評先的首要條件，倡導(dǎo)教師和學(xué)生建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，立足崗位做好教書育人、管理育人、服務(wù)育人的工作。做到“三講三不許”。三講：崗位立功講奉獻(xiàn)；教書育人講愛生；團(tuán)結(jié)協(xié)作講和諧。三不許：不許體罰和變相體罰學(xué)生；不許諷刺挖苦學(xué)生；不許對自己教的學(xué)生搞有償家教。開展“四個一愛生活動”：規(guī)范自己每一次言行；上好每一節(jié)課；關(guān)愛每一個學(xué)生；讓每一個學(xué)生有進(jìn)步。
2、倡導(dǎo)“一崗兩責(zé)”，強(qiáng)調(diào)人人都是德育工作者。全校教師積極落實(shí)，把思想政治工作納入職責(zé)范圍，在組織教育教學(xué)管理的同時，做好師生的思想政治工作，在做思想政治工作時要做到四結(jié)合：學(xué)習(xí)提高和典型引路相結(jié)合，解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合，正人與正己相結(jié)合，繼承與創(chuàng)新相結(jié)合。今年，我校有4位教師被評為新建縣優(yōu)秀園丁。
3、切實(shí)實(shí)施“三六”工作法，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干對教職工做到“六必知”、“六必談”、“六必訪”，“六必知”：品質(zhì)性格必知、學(xué)識水平必知、技能特長必知、家庭情況必知、經(jīng)濟(jì)狀況必知、健康狀況必知；“六必談”：發(fā)現(xiàn)思想情緒必談、教育質(zhì)量退步必談、違章違紀(jì)必談、有矛盾糾紛必談、任免獎懲必談、待崗?fù)诵荼卣�；“六必訪”：有實(shí)際困難必訪、傷病住院必訪、家庭糾紛必訪、意外災(zāi)害必訪、婚喪大事必訪、逾假期未歸必訪。按照尊重、理解、關(guān)心、疏導(dǎo)的方法，有針對性地做好教職工的思想工作，把他們的思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展的全局上來。可以說，現(xiàn)在學(xué)校上下，風(fēng)正、氣順。爭創(chuàng)一流、追求卓越的主流意識比較強(qiáng)。在這樣的氛圍下，學(xué)校順利承辦了新建縣教學(xué)環(huán)節(jié)研討會，接受了教育局的聯(lián)合視導(dǎo)，得到縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、專家和兄弟學(xué)校的一致好評。
五、加強(qiáng)群團(tuán)工作，發(fā)揚(yáng)廣大教職工的主人翁意識
1、指導(dǎo)工會組織圍繞教育教學(xué)中心，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，豐富教工生活。在行政的支持下，做好祝福教工生日活動，做好退休教工的四次回娘家活動，做好教工的幫困慰問送溫暖工作以及體檢工作。認(rèn)真開好教職工代表大會，工會被評為提高型工會，學(xué)校被評為標(biāo)兵型學(xué)習(xí)型組織。
2、指導(dǎo)教工團(tuán)開展“崗位立功，成才在和田”主題實(shí)踐活動，青年教師積極投身教改，積極向黨組織靠攏，積極參加公開課、展示課活動。
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