校長述廉述職報告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男iL述廉述職報告,希望對大家有所幫助。
校長述廉述職報告1
一年來,在上級領導的關愛下,在全體老師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務,取得了肯定的成果,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作匯報如下:
一、加強理論學習,注意自己的修養(yǎng)
一年來,我始終將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,努力增加黨性觀念,提高思想政治素養(yǎng),堅固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。要求老師做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重視。我先后學習了上級有關老師作風建設文件,要求老師在平常的教學工作中時時嚴格要求自己,時時反省自己,做同學的表率。
2、塑造老師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體老師愛惜關懷同學,走近同學的心靈,和同學做知心伴侶、和同學的家長交伴侶,不準冷嘲熱諷損害家長,更不準老師訓斥家長。二是嚴禁老師體罰和變相體罰同學。三是禁止老師有償補課、私自為同學亂訂資料。
3、通過開展師德師風自查活動,全體老師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務于同學。同學、家長對老師工作的滿足度有了大幅度提高。
二、求真務實,不斷提高自身的工作力量
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了肯定的工作閱歷,能夠較嫻熟地處理日常工作中消失的各類問題。在組織管理力量、綜合分析力量、協(xié)調(diào)辦事力量等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平常我能樂觀主動地學習理論學問、學習業(yè)務學問,使自己勝任學校各學科的教學工作,本學期擔當二班級的語文的教學。準時地關心老師處理好老師與家長之間的沖突,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受老師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的進展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德
勤勉敬業(yè)是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,喜愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,老師全力以赴,仔細遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最終離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于制造、在于奉獻。我必需以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領全體老師努力工作,促進學校教育事業(yè)的騰飛。
四、堅持德育為首,全面實施素養(yǎng)教育
實施素養(yǎng)教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校始終以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩競賽等,讓同學得到了展現(xiàn)的平臺,從中既得到了歡樂又學到了學問。今年“六一”,除部分同學參與鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校內(nèi)文化生活,又獲得了當?shù)馗扇旱娜己迷u。
2、家校互動工作。部分家長的學問和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求老師加強與同學家進步行溝通。實行家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,準時把握同學的學習動態(tài)。
五、加強學校安全管理和后勤服務工作,強化安全責任
學校安全直接關系到師生的生命安全,關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力制造美麗舒適的校內(nèi)環(huán)境,為教育教學供應安全保障,盡心盡力做好了后勤服務工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。在開學初準時發(fā)放了辦公用品。檢修了各教室照明設施。排解了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,平常也不定期對學校電器進行安全檢查,發(fā)覺問題準時修理。對同學損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也準時進行了修理。衛(wèi)生工作,在學校的嚴格管理和老師們的急躁教育下,同學養(yǎng)成了講衛(wèi)生的.好習慣,校內(nèi)清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學初,學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣揚力度,仔細落實了安全課進課堂,使同學的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,仔細履行職責,嚴禁閑雜人等進入校內(nèi),確保了校內(nèi)安全。
3、今年秋,經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“盼望廚房”工程、教學樓修理工程等,都已全部完工并投入使用,全部木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學校面貌煥然一新。
六、工作中存在的不足
回顧一學年來的工作,雖取得一些成果,但在看到成果的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在同學思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促。教育觀念、教學方式方法、工作力量、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嗍煜ぷ约骸⑻岣咦约。另外,農(nóng)村學校猶如貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧困。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了許多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標
1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必需重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財經(jīng)紀律。
3、堅持嚴于律己,以身作則。要求老師做到的,自己必需首先做到。堅持提前到校,堅持領導參加學校的的各項活動。
4、堅持深化教學第一線,樂觀參加教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給老師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,堅固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校內(nèi)安全,創(chuàng)建平安校內(nèi)。
總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。
在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素養(yǎng),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱忱和持之以恒的工作干勁與老師一起,同心同德、,迎難而上,力爭20xx年各項工作再上新臺階。
校長述廉述職報告2
作為一名主管教學的副校長,一年來,本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,認真學習關于“三個代表”重要思想。貫徹落實全國基礎教育工作會議精神,積極推進素質(zhì)教育。主管教學工作,改革求新,使我校教學工作在改革中得到發(fā)展,全面提升辦學質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴謹,科學求實。
一、堅持教育理論學習,端正教育思想,樹立新的教育觀
作為主管教學的副校長,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本年度重點學習國務院相關基礎教育改革的文件,并組織全體教師學習“關于基礎教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標”等文章,依據(jù)基礎教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學計劃,組織本校的教學工作。教學工作,以教科研為先導,積極進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,開展各項工作。
二、抓好課堂教育改革
1、打好課堂教學攻堅戰(zhàn)
為了增強課堂教學改革的力度,構建新的課堂教學模式,落實市教局關于“打好課堂教學攻堅戰(zhàn)”的要求,我校于年2月開始,廣泛開展課堂教學評估活動。所做工作:召開教學專題會,布置課堂評估工作計劃,評估標準,提出改進課堂教學的實施意見;組織以督導室、教研員、骨干教師為主的教學評估小組;組織聽課、評課。這項工作是本學年工作重點,從抓課堂教學入手,提升教師課堂教學水平,提升人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學評估,相繼開展“教學展示月”“教學開放周”“討論式、研究式”教學法大討論等活動,均取得良好效果。
2、抓好教研、科研,使教學改革深入發(fā)展
隨著我校改革的持續(xù)深化,對教學改革的管理成為教學管理的重要內(nèi)容。
本年度學校進行多項教學改革。史、地、政學科整合實驗,是本學期一項具有開拓性的改革實驗,配合校長抓好人文學科的教學,聽課、評課、參加教研、組織展示課、組織專題研討,積極推動人文學科教學的發(fā)展。
討論式、啟發(fā)式教學的研究,信息技術與學科教學整合的研究,使我校形成良好的教研氣氛。教科活動增強了教師進行課堂教學改革的自覺性,提升教師教學水平,使我校課堂教學發(fā)生很大變化。
三、抓好教學常規(guī)管理,提升教學管理的效能
1、將教學質(zhì)量管理作為管理的核心,用持續(xù)提升與發(fā)展的`質(zhì)量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質(zhì)量的提升。親臨教學一線,掌握第一手情況。本學年,深入課堂,堅持聽課共40多節(jié),了解掌握教學動態(tài),適時指導。監(jiān)控各年級教學質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學工作。
制定初三預達目標,定期召開教師會,增強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。復習要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量,20xx年中考取得了好成績。
2、增強青年教師的培養(yǎng)指導
制定青年教師培訓計劃,成立青年教師培訓領導小組。組織新教師培訓,講制度,常規(guī)要求,使新教師適應環(huán)境,規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽課,青年教師展示課,展示課,在教學中起到典型示范作用。關注青年教師的提升與發(fā)展,對存有問題及時提出改進意見。
3、大力推行現(xiàn)代信息技術的應用。組織電教技術培訓與考核,將教學信息化,教學手段現(xiàn)代化作為評課的重要標準,推薦好課,好課件。協(xié)助電教處檢查驗收電子備課教案,組織優(yōu)秀教案展示。回顧這一年的工作和學習,就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領導的標準來說,還是有差距的,我今后會持續(xù)努力學習,持續(xù)完善自我,努力提升學校教學管理水平,多為教師服務,使學校教學質(zhì)量與教師發(fā)展取得雙豐收。
校長述廉述職報告3
一、不斷提高思想生疏
如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級領導對我的期望,讓我的工作得到領導和師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,也是我不懈追求的目標。為此,我既留意認真學習國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅持學習學校治理學問及業(yè)務學問,時刻緊跟教育進展形勢,學習新的教育思想,不斷更新教育教學治理理念。在思想上積極要求上進,以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業(yè)”的治理者和人民教師的標準嚴格要求自己。
二、以身作則,發(fā)揮表率
從擔當副校長那天開頭,我就牢牢記住各項工作要以身作則,時刻嚴格要求自己,警示和鞭策自己努力和勤奮工作。一年以來,我認真落實上級與學校的各項工作,既做治理者、又做教師。我不僅負責學校教育教學工作還負責德育工作,領導學校教育處、政教處并擔當九年級年級組長。這一年我深入教學第一線,每周上課8節(jié)。工作中不遲到、不早退、更沒無故曠課,身先士卒,發(fā)揮表率作用。有付出就有回報,我的工作獲得了領導和教師們的認可,也得到了大家的大力支持和幫助。
三、教育教學工作
1、抓好教學常規(guī)治理,提高教學治理的效能
治理出效益,治理出成績。在過去的一年里我始終堅持“向治理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學理念,狠抓教學治理工作。結(jié)合學校實際,制定、健全、完善了學校教學的各項考核制度,從而使我校教學治理工作制度化、常規(guī)化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的治理,確保教學工作穩(wěn)步進展。我堅持每周深入課堂聽、評課,了解把握教學動態(tài),監(jiān)控各年級教學質(zhì)量,考試后準時召開質(zhì)量分析會,加強質(zhì)量分析,保證了教學任務的完成和質(zhì)量的提高。
2、立足校本教研教改,提高課堂效益
在教學實踐中,積極帶著寬闊教師進展教改教研活動,把教研活動作為提高教師素養(yǎng)的主要途徑。新來的教師先上見面課,再組織骨干教師的給他們上示范課,然后新教師再上合格課,通過這一系列的.活動我們的新教師很快地把握了教育教學技巧。這一學年來,我校還組織了全校教師上競賽課,對競賽課活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進展了表彰,這一活動不旦豐富了我校的校本教研,更促進了教師們素養(yǎng)的整體提高。同時學校還屢次組織教師外出聽課觀摩學習并且參與到這些活動中去,魏紅英、萬雪芳參與簡陽市公開課獲小學數(shù)學優(yōu)秀獎、二等獎。通過這些活動,我校教師成長快速,課堂效益有了很大的提高。
3、加強教風學風建立,營造良好的學習氣氛
教風學風建立是一個學校辦學的重要內(nèi)容。在學校戢校長的帶著下我堅持從教師的教學行為標準和學生的學習習慣、生活習慣入手,從抓細節(jié)、抓標準做起,嚴峻考風考紀。學校初步形成了良好的教風、深厚的學風,我們的教師一個個布滿激情、自強自信、勤于學習、愛崗敬業(yè);我們的學生一個個文明禮貌、勤奮好學。學校已漸漸成為學習學問的圣殿,師生成長的樂園。
4、抓畢業(yè)班教學工作,確保畢業(yè)班的教學質(zhì)量
我們認真分析現(xiàn)狀,總結(jié)閱歷,找準差距;開展豐富多彩的教研活動,努力提高教育教學質(zhì)量。
①明確目標。結(jié)合學生實際,確保各個層次的學生都能實現(xiàn)目標。為此,我們留意培育“尖子”學生,同時對“偏科”學生進展個別輔導,下大力氣轉(zhuǎn)化后進生,爭取大面積提升學生成績。 ②開好學科教研會。主要內(nèi)容是:爭辯教法,分析中考狀況,明確學科中考目標,溝通復習閱歷,爭辯中考考題,傳達中考信息,落實轉(zhuǎn)化后進生措施。
③增加質(zhì)量意識,強化事業(yè)心和責任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標,我們召開了畢業(yè)班領導小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、拔尖學生會議、臨界生會議、后進生會議。
四、德育工作
本年度,我校的德育工作堅持以人為本,以豐富多彩的班隊活動為主線,著力打造班主任和學生自主治理兩支德育隊伍。
1、德育以活動為載體為學生的幸福人生奠基
我校德育工作始終堅持以活動為主線,寓教于樂,讓學生學做人、學做事,為學生的幸福人生奠定堅實根底。學校政教處利用每周的國旗下講話、每班的班隊課,要求專課專用對學生進展感恩教育、行為標準養(yǎng)成教育、學問教育等,做到有規(guī)劃有落實有檢查。同時抓緊好主題活動的開展,如“學雷鋒做美德少年”組織學生到街上進展義務勞動;“三八婦女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家,感受父母的辛苦;“網(wǎng)上祭英烈”和“國慶手抄報”讓學生珍惜現(xiàn)在的幸福生活。此外,迎新年入隊儀式暨才藝呈現(xiàn)活動、“紅領巾心向黨”“班班有美展”、“慶祝六一”等活動。既豐富了學生校園生活,又提高了學生思想道德素養(yǎng)。
2、抓好班主任隊伍的有效性治理
為幫助班主任科學有效地開展工作,我校特別加強了班主任的崗位培訓。除了外出培訓,學校每學月進展一期班主任培訓,從班主任常規(guī)工作培訓入手,舉辦了“如何培育班干部”、“黑板報的版面設計“、“創(chuàng)立班級文化,提升治理效果”等行之有效的班主任專題培訓,搭建班級治理的研討平臺。教師們共同溝通、探討,共享了優(yōu)秀班主任的成功閱歷,提高班級治理工作水平。
3、通過這些活動的開展,我校的德育工作取得了豐碩的成果。先后獲得:《其次十一屆少年百科學問競賽》優(yōu)秀組織獎、《第九屆四川省藝術之星才藝大賽》一等獎、《環(huán)境綜合治理工作先進集體》、簡陽市文明辦批準為鄉(xiāng)村少年宮基地、全國青少年普法教育創(chuàng)立學校;徐燕青教師被簡陽市教育和科學技術局評為
20xx年度優(yōu)秀德育工等榮譽。
五、存在的問題
回憶過去,我所分管的工作能有序進展、順當開展,得到同志們的認可與確定,這與上級領導的正確領導、與全體班子成員的關心、支持分不開、與全體教職工的辛勤耕耘分不開!回憶一年的工作,有得也有失,一是對教學治理缺乏系統(tǒng)性和全面性,在制度落實時執(zhí)行力不夠;二是對教學治理的題和困難估量缺乏,急躁不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺乏,認真聽取領導、教師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
校長述廉述職報告4
今年是我人生道路上的又一個轉(zhuǎn)折之年。1982年7月至1996年2月在公司一中任教13年又7個月,1996年2月至2xxx年9月在公司二中、教育處搞管.工作13年又7個月。9月份離開二中的時候我寫了《離職感言》,其中談到:在二中校園里與全校教職員工一起度過了十四個難忘的春秋。十四年,彈指一揮間,回想與大家一起為二中的發(fā)展共同拼搏的歲月,有精誠團結(jié)的默契,有共同奮斗的溫馨,有品嘗成功的甜蜜,有激烈討論的真摯;但也有部分同志對我工作的誤解和刁難,這中間自然有許多苦澀和無奈。這一切我永遠無法忘懷,所有的甜蜜我會保存在美好的記憶里,所有的苦澀我將作為今后工作的警示……這14年,大家象朋友、象親人一樣,.解我,支持我,幫助我,維護我。這14年,是我參加工作以來,最順利的14年,最輕松的14年,最愉快的14年,也是最有成就感的14年。這14年,在我的人生旅程中書寫下重重的一筆,使我永遠難以忘懷!14年來,大家一起秉承 “團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓,在長期的教育教學工作實踐中,形成了“敬業(yè)、嚴謹、務實、探索”的教風和“勤學、善思、踏實、靈活”的學風,堅持“.潔的環(huán)境,文明的行為;勤學的風氣,尊師的風尚;嚴明的紀律,拼搏的精神”的校風目標。堅持依法治校,按章辦事;實行校務公開制,加強民主管.;引入競爭機制,狠抓教學質(zhì)量;持續(xù)開展教師素質(zhì)提高工程,努力提升教師師德和業(yè)務水平;打造優(yōu)良的校園文化環(huán)境;大力推進素質(zhì)教育,關心職工福利事業(yè),在許多方面取得了一次又一次的成功,獲得了一項又一項榮譽。學校先后被評為白銀市“教育系統(tǒng)先進.體”、市“德育工作先進.體”、市“教育質(zhì)量管.先進學!、“市五星級學校”、市“綠色學!、和“全國貫徹《學校體育工作條例》先進學校”等等。多年教育沉積,使靖煤二中的辦學水平和質(zhì)量不斷提高,為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才。
2xxx年9月,我調(diào)任魏礦學校工作。在和大家相處的這段日子里,我不僅在了解、學習和思考,更主要的是當即決斷解決教職工普遍關心的一些問題,轉(zhuǎn)眼之間到了年底。時間就是這樣的匆匆,盤點一年的工作,我收獲最多的是.解、感動和精彩。我們?yōu)榱送瓿梢粋共同的使命,堅守共同的.想,培育共同的文化,過著共同的教育生活,我們真正地對學生的生命負責,以教“育”人,以文“化”人,使校園的每時、每處、每事、每物都賦有教育意義。下面我主要述職在魏礦學校的工作:
一、認真履職,培育文化,全面提升辦學質(zhì)量
1.明確辦學思路。我們在對學校發(fā)展歷史進行學習梳.、研究剖析的過程中,憑著自己平易近人的態(tài)度、務實的工作作風,很快就贏得了全校師生的信任和支持,從領導到教師,即便是門衛(wèi)的工人師傅也對學校發(fā)展諫言獻計,都對學校未來充滿希望和期待。新的發(fā)展思路逐漸明晰,就是堅持“12345”的工作思路,即:圍繞一個中心:錘煉魏書生的教育辦學思想,全面提高教育教學質(zhì)量;突破兩項工作:鮮明學校形象,提升辦學品質(zhì);搞好三個設計:學校發(fā)展路徑設計,學校文化形象設計,教師專業(yè)成長設計;增強四個意識:法治意識,科研意識,團隊意識,品牌意識;抓好五條線索:把握航線(發(fā)展方向.的..),不碰紅線(法律法規(guī)),守住底線(安全穩(wěn)定),提升生命線(教育質(zhì)量),打造風景線(學校文化)。
2.錘煉學校文化.念。從校長到教師工人都應該努力實踐學校的教育思想。我覺得學校的核心.念,就應該是“德潤人心,文化天下”,以此統(tǒng)領學校的全部工作。辦學遠景,應該是通過實施“教育七大行動”即:書香浸潤靈魂(讀書);文化滋養(yǎng)個性(習慣);寫字改變形象(寫字);反省提升素養(yǎng)(日記);歌聲陶冶情操(唱歌);課堂成就.想(教學);信息暢通明天(電腦),發(fā)揚“寧靜致遠,追求卓越”的辦學精神,著力打造“書香校園,錦繡花園,和諧家園,幸福樂園”,培養(yǎng)讀書之人,愛美之人,感恩之人,幸福之人,追求“小小校園,大雅之堂”的辦學境界。
3.建設學習型團隊。對學校工作的領導,首先是教育思想的領導,其次才是行政上的領導。我們倡導在學習上要“先學一步,多學一層,高人一籌”。與此同時,我們要求全體教師在博覽群書的基礎上,每學期至少要精讀一本專業(yè)方面的書,仰讀俯思,熟讀深思。讓讀書和寫作成為習慣,像呼吸一樣自然。要求教師在學習中寫出讀書筆記,引導教師在現(xiàn)代生活中“獲取心靈快樂,適應日常秩序,找到個人坐標,提升幸福指數(shù)”,解決教師在浮躁的社會生活中的心態(tài)問題,心態(tài)決定狀態(tài)。
4.助推教師專業(yè)成長。學校通過校本培訓、基本功展示、教學觀摩、教研活動、優(yōu)質(zhì)課評比等活動,為骨干教師的成長搭建舞臺,為教師成長起到助推作用。在平川區(qū)骨干教師評選中,牟瑞霞、高文國、李紅梅3位優(yōu)秀青年教師脫穎而出,成為平川區(qū)骨干教師。另外,在今年的省、市級教學設計、教育論文評選中,我校教師成績顯著,碩果累累,其中省級優(yōu)秀論文評比中,有5人獲一等獎,5人獲二等獎,4人獲三等獎;在市級優(yōu)秀教學案例優(yōu)秀教學論文評選中2人獲一等獎,4人獲二等獎,8人獲三等獎。王利平老師在市級說課競賽中獲得一等獎。趙鐵軍獲得甘肅省優(yōu)秀指導教師獎,陳金祥、巫淑英獲白銀市優(yōu)秀指導教師獎,劉彩霞、韓建國、劉翠林白銀市優(yōu)秀指導教師獎。這豐碩的果實證明了我校教師過人的本領,也從一個方面說明學校真正成了教師成長的沃土。
5.培養(yǎng)學生素質(zhì)。學生的素質(zhì)提高是學校的最大目標,我們把課堂教學始終做為學生素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的主陣地。從情景教學法、目標教學法、張思中外語教學法以至“三疑三探”教學模式的推廣應用,學校始終把課堂教學作為學生素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的突破口,重視課堂教學效率,使學生基本素質(zhì)有了明顯提高,數(shù)學思維能力、閱讀能力、寫作能力和操作能力等都得到長足進步,學生參加各類征文比賽和學科知識競賽等活動都獲得了喜人的成績,在白銀市書信大賽中35位學生獲獎,數(shù)學學科競賽中獲國家級三等獎3人,省級三等獎2人,獲市級3人;物.學科競賽中獲市級獎1人;化學學科競賽中獲省級二等獎4人,三等獎3人,市級三等獎2人,全國小學英語競賽獲國家級一、二獎12人,8人獲市級二等獎,白銀市體育等級考試二級9人,白銀市美術等級B2級1人,B3級4人,白銀市音樂等級考試B3級2人,在白銀日報銅城周刊上有51名同學發(fā)表作品。
6.探索德育工作實踐路徑,在活動中豐富學生情感體驗。我校著眼于學生的全面發(fā)展,形成了品德課教育、學科課滲透、班團隊活動引導三線一面,學校、家庭、社會三位一體,全員、全程、全方位的育人格局。堅持辦好家長學校,做到孩子入學,家長進校,家長好好學習,孩子天天向上!盀榱藢W生的一切”就是包括學生的現(xiàn)在和將來和綜合素質(zhì),我們不僅要關注學生的學業(yè)成績和基本素質(zhì),同時也要關注學生“五自”能力(包括自學、自.、自護、自強、自律)、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)和發(fā)展。一年來,學校堅持以活動為載體,培養(yǎng)學生各方面的能力,開展以培養(yǎng)自.能力為主的團、隊活動,開展以發(fā)展個性、培養(yǎng)特長為目標的興趣小組活動,使學生的個性在活動中得以張揚,使學生的綜合素質(zhì)在活動中得到發(fā)展。如5月30日下午,學校隆重舉行慶“六·一”暨校第一屆藝術節(jié)文藝匯演,全校1000多位學生和老師觀看了演出和展示,豐富了學生的校園文化生活,提高了學生的審美情趣,增強了學生的藝術修養(yǎng)。校運會有500多名學生參加各類競賽項目,鍛煉了學生的體質(zhì),提高了學生的運動技能。舉辦了“頌祖國,慶國慶”演講比賽,“語言文字規(guī)范化”自制手抄報評比,小學生“文明禮貌樹新風”童話故事編寫活動。以活動為載體,通過活動內(nèi)化成學生的實際行動。做好了甲型H1N1流感防控工作,全校無疫情。
7、辦好校長博客。為了給教師提供廣闊的平臺, 2xxx年11月我在新浪網(wǎng)上建立了自己博客。成為教師了解信息、教學研究、交流思想、分享經(jīng)驗的平臺。所有老師都積極查看,點擊率達9萬多人次,讓我們看到了學校每一天的.進步,每一天的收獲,看到了教師的教學心態(tài)、教學心路,也為廣大教師提供了學習、了解學校.體情況的平臺。
的 8、加強學;A設施建設。在硬件建設方面,一學期以來我們創(chuàng)造性的開展工作,有計劃、有步驟地開展了學校教育教學資源的基礎建設,從而加快了我校教育發(fā)展的步伐。對中學部校門口兩邊綠化林和校內(nèi)各死角處鏟除雜草、..地塊、修剪樹枝;下大力氣對中小學暖氣進行了改造,更換、添加了暖氣片,部分辦公室改以前小循環(huán)為大循環(huán),不易更改的安了放氣閥;教室、部分辦公室由于歷史的原因造成布局不盡合.,搬遷和..了全部的.房,搬遷和調(diào).了很多辦公室,中小學分別設立教師會議室;對教師宿舍樓功能機構進行了調(diào).,隔墻、安門、粉刷,布網(wǎng)線、布電線、安裝電表等等。隨著這些工程的竣工,徹底解決教師了住宿難的問題,并大大改善了教師的住宿環(huán)境;改造校園網(wǎng)的網(wǎng)線,鋪設成光纜,確保了信息的流暢;為部分辦公室配備了計算機,解決了網(wǎng)絡辦公難的問題;針對教師辦公桌椅比較破舊的問題,購置了部分辦公桌椅,給每位教師配置了一把椅子;就教師入廁難的問題對中學教學樓原有的廁所進行了修復,改建成水沖式,在住宿樓側(cè)搭建了簡易廁所,現(xiàn)投入使用,大家普遍感到方便舒暢;給小學部樓梯口及一樓辦公室安裝防盜門,更換了破舊不堪的中學教學樓樓門,消除了不安全的隱患,也大大改善了辦學環(huán)境。
9.提升教師幸福指數(shù)。我們加強師德教育,解決教師心態(tài)問題;同時,提高教師福利待遇;豐富教職工的課余文化生活,舉辦男、女教師羽毛球、乒乓球、跳棋、象棋比賽,教職工籃球賽,充分展示了我們學校的風.,增強了學校的文化氛圍和凝聚力。
10.提升了學校的辦學檔次。作為學校,語言文字工作質(zhì)量的高度代表著學校的層次,也代表著學校的文明程度。我們把做好語言文字工作作為深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的內(nèi)容之一長抓不懈。將語言文字工作納入到教師基本功訓練、課堂教學、常規(guī)管.之中,滲透到德、智、體、美、勞各項教育教學活動的方方面面,但系統(tǒng)性還不夠。本學期我們對學校語言文字工作資料進行了專項梳.和建檔,健全了語言文字規(guī)范化工作管.機構,成立了“平川區(qū)魏礦學校語言文字工作委員會”,建立健全了各種管.制度,首先加強對教師說普通話、寫規(guī)范字的要求,從考核到任用作了一系列的規(guī)定;其次對學生的用語用字進行了具體規(guī)定,各班成立了班級語言文字督查小組,進行日常示范、監(jiān)督,同時舉辦各種演講活動提升師生文化修養(yǎng)和語言文字水平,通過大量細致的..補建工作,我校在近期白銀市語言文字規(guī)范化示范學校創(chuàng)建活動中,贏得了專家的認可,以滿意的成績被評為白銀市語言文字規(guī)范化示范學校,并推薦為明年甘肅省語言文字規(guī)范化示范校的評審學校。
二、反腐倡廉,一崗雙責,陽光管運行暢通
我們根據(jù)區(qū)委區(qū)政府、區(qū)紀委工作會議精神,召開了學校黨風廉政建設工作會議,強化責任,明確分解。在全校營造濃厚氛圍,強化黨風黨紀教育教育,深入開展警示教育和第三批學習實踐科學發(fā)展觀教育活動,在學生中開展“敬廉崇潔,誠信守法”的教育活動。班子成員定期召開專題民主生活會,深入開展批評與自我批評,做到陽光操作,光明行事。我們認真落實黨內(nèi)監(jiān)督各項制度,學校領導認真貫徹民主.中制,堅持“三重一大”.體決策,提前通氣,.體決議,形不成共識不決策,形不成決議不執(zhí)行,保證了學校決策的民主性和科學性。尤其是在招生、經(jīng)費使用、人事安排、評優(yōu)評先等關系民生和教職工切身利益的問題上,我們特別慎重,按政策、按規(guī)定、按民意去辦.,保證了學校的和諧穩(wěn)定,健康發(fā)展。
我們自覺遵守財務制度和財經(jīng)紀律,嚴格按照財政局、教育局有關要求辦事,不做假帳,不設小金.,不亂收費。學校嚴格執(zhí)行基建、維修、物資.購、物資管.的有關規(guī)定,按照程序操作,零星辦公用品,比質(zhì)比價比服務。
積極推進校務公開,讓管.在陽光下運行。我校充分利用職工代表大會、校委會、教職工大會、校務公開欄、網(wǎng)絡(博客、郵箱)等形式向教職工公開。按照《教師法》等有關法律法規(guī)的要求,從辦學思想、教育決策、教育管.、教學活動等方面規(guī)范辦學行為。從學校的發(fā)展規(guī)劃,辦學目標和管.措施,從各口的工作計劃,運行過程到工作總結(jié),從學校領導的分工情況,參加教研,接受教職工的監(jiān)督,保證了學校校規(guī)校紀、重大決策以及教師教育教學行為的合法性、規(guī)范性和科學性。此外,在學習國家、教育行政部門制訂的有關法律、法規(guī)的基礎上,對學校的規(guī)章制度進行了完善。對于教職工的職稱評定、年度考核、評優(yōu)評先、績效考核等情況,事先有方案,過程執(zhí)行有制度,事后有結(jié)論,都要通過網(wǎng)絡或公開欄公示。對于教職工有不清楚的給予說明解釋。對于上級撥款嚴格按照程序,報預算計劃,按計劃執(zhí)行,在有限的經(jīng)費中,我們嚴格控制支出。
三、堅守.想,廉潔自律,辦人民滿意的教育
教育,意味著一種教育.想,一股教育激情,一份教育詩意,一項教育行動。我們選擇了教育,就選擇了這些。教育,總是.想的,校長作為教師的教師,要有.想,有目標,才會不斷增強自己的責任感和使命感。人總得在活在當下的同時,腳踏實地孜孜以求地讓生命純粹而高貴,要著眼長遠,謀取大局,不為蠅頭小利而折腰,拒腐蝕,永不沾。
工作中廉潔奉公,認真執(zhí)行中紀委《關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》,沒有接受任何部門、單位和個人贈送的現(xiàn)金、有價債券和貴重物品,勤儉辦事。學校禁止任何人、任何教師向?qū)W生推銷書刊、教材、教輔資料和其它學習用品,也沒有利用職務之便為親屬及身邊工作人員謀取不正當利益。作為學校領導,我們特別注重教育思想的領導。恪守領導就是服務的宗旨,服務教師,服務教學,服務學生。在個人廉潔自律方面,我堅持權為民所用,利為民所謀,情為民所系。沒有借助婚喪嫁娶,借機斂財;沒有參與任何形式的活動和低級趣味的娛樂活動。
以上所述,將成過去;面向未來,充滿信心。在過去的一年里,我做了一定的努力,但與組織的要求和廣大教師的期望還有差距,但我更有感悟:教育的成功不是一日之功,但不可一日不用功;成功的教育不是一人之功,但不可一人不用功。魏礦學校的未來,取決于我們現(xiàn)在的認識和行動,在追求教育.想的路途中,只要付出,就有收獲,只有堅持,才有奇跡。
不妥之處,誠懇接受批評!
謝謝大家!
校長述廉述職報告5
我于x0xx年x月調(diào)任xx中學,擔任副校長。來到xx中學,便被xx中學的和諧與淳樸所感動,被師生的敬業(yè)與勤奮所感染,也正因為如此,使我在不長的時間內(nèi)能很快地融入到這個集體當中,并為自己是一名xx中人而興奮。一年來,我不斷學習,認真履職,在各級領導的關心愛護下,在校長的正確指導和各職能部門的密切配合以及全校教職工的大力支持下,學校工作得以順利開展,取得了可喜成績——獲得“榮成市教育質(zhì)量先進單位”、“榮成市教學研究示范校”、“榮成市規(guī)范書寫教育示范校”等榮譽稱號,三個教研組獲得榮成市“優(yōu)秀教研組”。現(xiàn)就一年來本人的工作情況匯報如下:
一、與時俱進,提高素質(zhì)
一年來,在王校長及其他領導和同事的幫助下,本人加強政治理論學習,同時結(jié)合學校開展的“誠信建設年”和“師德師能提升年”活動,認真開展批評與自我批評,不斷地提高自己的政治水平,豐富自身的理論素養(yǎng);與此同時,在過去的一年時間里,我也經(jīng)常性地學習一些與管理有關的書籍,從中汲取營養(yǎng),并多次到省外市外先進學校學習取經(jīng),優(yōu)化自身的管理理念和管理方法,并把這些先進的管理思想滲透到管理實踐中,把一些好的教育思想傳輸給學校的班主任和教研組組長,以不斷地推動我校管理形式的多樣化和教研活動的經(jīng);,從整體上提高學校的教育教學管理實效。
二、勤奮工作,認真履職
一年來,深感自己責任的重大,唯有加倍努力,研究對策,制定措施,狠抓落實,不敢有絲毫懈怠,使分管的各項工作進一步規(guī)范有序。
1、完善管理制度
、僦贫ㄍ晟屏私處熆记谥贫;②完善修訂了教師考核方案;③出臺了系列教學常規(guī)檢查細則。
各種制度的出臺和修訂都是依據(jù)上級相關文件精神又廣泛咨詢教職工的意見,努力做到客觀,可行有效,讓教師們也覺得較合理,氣順。我深知,要想真正做到管理育人,服務育人,用制度規(guī)范人,約束人,鞭策人,制度的制定,首先得從廣大教師的利益出發(fā),去維護他們的權利,解決他們心頭的顧慮和疑云,努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。順人心,通人氣,才能極大限度地調(diào)動教師的工作熱情和無窮的創(chuàng)造力。
2、注重教師培訓
根據(jù)校長的指導思想,鼓勵教師通過各種渠道參加培訓。教育局通知的每次外出學習的活動,我都積極請示校長,安排更多教師參加,以此來更新教師教育教學理念,提高教師自身素質(zhì)。一年來,學校共派出省內(nèi)外學習300多人次,讓更多的老師享受培訓的“福利”。外出學習的教師回校后寫出學習心得,并在校內(nèi)或?qū)W科范圍內(nèi)匯報學習情況,以讓廣大教師逐步接受、踐行新理念。
3、注重教學管理
首先嚴格執(zhí)行教學常規(guī)檢查通報制度。按照既定標準實施有效的檢查、督促、反饋、矯正,扎扎實實地把教學常規(guī)管理落到實處,不斷提高教學效益。尤其是對教學案、課堂教學、作業(yè)布置與批改、課堂檢測、業(yè)務學習、教學輔導等環(huán)節(jié)加大了檢查力度,對每次的檢查結(jié)果及時給予評判;其次,將教學質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務的.完成和質(zhì)量的提高。能親臨教學一線,掌握第一手情況。深入課堂,堅持聽課,了解并掌握教學動態(tài),適時指導;監(jiān)控各年級教學質(zhì)量,重點抓好初四畢業(yè)班的教學工作;制定初四預達目標,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié);復習要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。
4、注重德育管理
始終堅持德育為首,育人為本的教育思想,堅持“細節(jié)育人,過程育人,德育就是質(zhì)量”的教育原則,結(jié)合學校實際情況,扎實有效對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。(1)積極主動協(xié)調(diào)教導處、年級組組織參與重大活動的策劃和實施。組織校園藝術節(jié)、體育節(jié)、安全演練等各類活動,提高德育實效。以活動為載體,以主題班會、節(jié)日慶典、專題講座和升旗儀式等形式,對學生進行世界觀、人生觀、集體主義、法律法規(guī)和理想信念教育;(x)明確德育工作目標,強化常規(guī)教育和管理。修訂完善《班級考核細則》等各項規(guī)章制度,主持班主任考核。使得班主任在管理上有章可循,學生在行為上有規(guī)可依。進一步強化了主任值日、學生會干部值勤的管理機制,我積極帶頭做好值日工作檢查,對每周、每月的常規(guī)檢查公開通報,堅持做到“一日二查與不定時檢查相結(jié)合”,及時集中反饋,加大了獎優(yōu)懲劣的力度,使得學生常規(guī)管理的質(zhì)量有了一定的提高;(3)強化班主任隊伍建設。組織班主任周工作例會和工作研討會,強化培訓,研討“增強責任心,做實班級工作”。從制度上規(guī)范班主任工作,促進了班主任良好工作作風的形成。
校長述廉述職報告6
本人分管高一年級部、高二年級部、教科處、電教處等四個條塊的工作。在工作中,本人能與上述四個條塊的負責人一起運籌帷幄,積極出謀劃策,強化執(zhí)行力,確保到位率,各項工作都取得了長足的發(fā)展,為學校的可持續(xù)發(fā)展和跨越發(fā)展奠定了堅實的基礎。
一、盡心。
能把自己分管的工作當作自己最大的心思,能把自己分管工作中取得的成績當作最大的驕傲,能把自己分管工作中存在的問題當作最大的憂慮。
二、盡力。
用自己的智慧和汗水做好自己的分管工作!肮芾怼庇袃蓚層面的含義,那就是“管”和“理”。我在“管”的方面竭盡自己的汗水,早讀、跑操、下午第一節(jié)課、周練、晚自修,只要不因公出差,均準時到位進行督查,而且持之以恒。我在“理”的方面竭盡自己的智慧,和分管的幾個條塊的負責人一起理順關系,理清思路,提升管理的績效。
三、盡職。
源于盡心和盡力,我在分管的各項工作中也盡到了自己應盡的責任。
、鸥咭荒昙壊亢透叨昙壊康墓ぷ,平穩(wěn)地實現(xiàn)了兩個轉(zhuǎn)型,第一個轉(zhuǎn)型是學生在省“五嚴”的背景下由強制學習向自主學習的轉(zhuǎn)變,以及由此帶來的.教學常規(guī)管理的轉(zhuǎn)型;第二個轉(zhuǎn)型是教學資料由外來引進向自編校本資料的轉(zhuǎn)變,教學案、作業(yè)紙均已形成系列化資料。在全縣的期中、期末考試中,高一、高二年級的總分分數(shù)段和學科均分都遙遙領先,較之中考時的起點,又有新的跨越。
、平炭铺幑ぷ鲗崿F(xiàn)了四大突破:第一,奧賽實現(xiàn)一等獎大滿貫。數(shù)學有3人獲得全省奧賽一等獎、物理有3人獲得全省奧賽一等獎、化學有2人獲得全省奧賽一等獎、生物有1人獲得全省奧賽一等獎,在阜中歷史上第一次實現(xiàn)了奧賽實現(xiàn)一等獎大滿貫。第二,3項省級、市級課題立項。第三,學科競賽活動如火如荼地開展。高一年級開展了英語、數(shù)學、物理、化學、生物學科競賽,高二年級開展了數(shù)學、物理、化學學科競賽,并將獲獎學生的名單放大公示,在期末召開的家長會上作了宣讀。另有多名同學在全省“高考作文”杯作文大賽上獲得了特等獎和一等獎。充分展示了學生的個性特長和學科特長。第四,學科講座有聲有色。高一年級周海老師開設了語文講座,高一年級皋春老師開設了物理講座,高二年級王慶和老師開設了數(shù)學講座,拉開了我校校內(nèi)專家開設講座的序幕。
、请娊烫幑ぷ鞔竽憚(chuàng)新。電教處本著服務教學的宗旨,先后開展了如下五項特色活動:第一,更新充實了阜中網(wǎng)站。第二,開通學科資源網(wǎng)。第三,建構了學科資料上傳平臺。第四,建構了外出考察學習交流平臺。第五,建構了德育、聽課信息反饋平臺。
四、廉潔。
在學校的各項工作中,本人始終堅持“權為師生所用,利為師生所謀,情為師生所系”的工作原則和為人原則,處處以學校大局為重,以老師發(fā)展為重,以學生發(fā)展為重。拒腐蝕,永不沾,陽光辦事,廉潔從教。
在今后的工作中,本人將百尺竿頭、更進一步,為推動阜中更好、更快地發(fā)展作出新的、更大的貢獻。
校長述廉述職報告7
大家好!我是貴校的副校長,今天我將結(jié)合20xx年的工作實踐,對我擔任副校長一職所進行的工作和謀求廉潔所做的努力進行述職述廉報告。
我始終堅信,作為學校的領導,我們應當在珍視公平公正,秉持公道和正義的同時,始終保持廉潔自律,處事公正。20xx年是我擔任小學副校長的第一年,工作雖有困難,但我盡職盡責,以身作則,以官品清廉,為學校良好的教育環(huán)境做出了一份貢獻。
在職務工作方面,我與全體教職員工并肩戰(zhàn)斗,共同推動學校教育教學工作。在年初,我主動負責了我校的“新課程改革實踐”工作,引導教師融入新的教改潮流,嚴格把控課程標準,使我們的教學質(zhì)量有新的提升。
除課程改革之外,管理教學設備、保障學生安全、優(yōu)化校園環(huán)境等工作我也一一盡力而為。例如,我定期組織對學校設備的檢查,有效地對舊設備進行更新和更換,使其不影響教學進程。在校園安全方面,我嚴格要求教職員工和同學們遵守安全規(guī)則,定期組織安全培訓和演習,增強大家的防范意識。
在廉潔自律方面,我遵守黨紀國法,嚴守職業(yè)道德,清正廉潔。我認識到,作為學校領導者,每一句話、每一件事都會影響到學校的形象,我時刻以黨員的標準約束自己。我在采購設備、物品時,嚴格執(zhí)行議價采購制度,避免浪費,我反對任何形式的公款吃喝,堅決反對“小官巨貪”等違紀違法行為。
針對校內(nèi)的一些公款支出及公共資源使用,我積極開展內(nèi)部廉潔自查,力爭將每一分資金都花在刀刃上,用于推動學校教育教學和后勤保障工作的發(fā)展。
另外,在處理具有利益沖突的事務時,我堅守道德底線,力求公正公平,避免走極端,以維護學校的公平公正和廉潔環(huán)境。
回望20xx年,猶如走過一段崎嶇的.路,也相當于攀登一座高峰,既有艱辛,也有收獲充實。我深感擔任副校長這個職務是一份榮光,更是一份重任。我愿以我對教育的熱愛,對育人的使命,繼續(xù)為我們的學校,為我們的學生,作出更大的貢獻。
我知道,我在秉公辦學和廉潔自律上還有許多不足之處,需要繼續(xù)修煉內(nèi)功,提高認識。我會虛心接受各位領導和同事提出的批評和建議,深化自我改革,這是我義不容辭的責任。
在此,我想引用劉清揚校長的話作為我的結(jié)封:“一個人的能力有多大并不重要,重要的是他是否有廉潔自律的精神,是否有勇于擔當?shù)挠職!?/p>
我會繼續(xù)忠誠于職責,以不懈的努力,不斷提高自我廉政意識,嚴以修身,清正廉潔,合理運用公權力,服務于全校師生,為學校的持續(xù)發(fā)展,為社會的進步育人,肩負起這份第一線的重任。
無論未來如何,我將一如既往,本著對教育事業(yè)的忠誠,對師生生活的責任,積極推動校園各項工作的深入發(fā)展,嚴守法律底線,廉潔自律,堅守公正公平。
我要以這種責任和使命,為建設有理想、有善良、有才華的學生,為發(fā)展和諧、優(yōu)質(zhì)、現(xiàn)代化的新型小學,寫下嶄新的篇章。
校長述廉述職報告8
按照慣例,為了進一步改進自己的工作作風,提高工作責任性,有必要很好地回顧和總結(jié)自己一年來的得和失。以下是本人的述職述廉報告
一、搞好學習
本人能努力用黨的方針政策和先進的管理理論武裝頭腦,用理論指導實踐,
一是平時十分注重政治理論學習,在認真學習黨的十八大精神的基礎上,認真學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等;
二是認真學習新課程理論,注重課堂教學質(zhì)量的提高;
三是不斷改進和研究校長、教師繼續(xù)教育的方式、方法,提高繼續(xù)教育的質(zhì)量。
二、搞好團結(jié)
在工作中,能服從校長的領導,維護校長的威信,突出校長的地位,當好校長的參謀和助手;能顧全大局、把握好分管工作在全局中的位置,能做好對上協(xié)調(diào),對下協(xié)調(diào)和左右協(xié)調(diào)工作,做到有氣量,不明哲保身。能處理好與其他副校長、中層干部和教職工的關系,做到尊重每一位同志的人格;做耐心細致的工作,關心群眾疾苦,為群眾排憂解難;努力營造團結(jié)、和諧、民主、寬松的工作氛圍。
三、搞好廉潔
本人能牢固樹立全心全意為教職工服務,為學校事業(yè)興旺而工作的觀念,做到誠實待人、認真做事。
1、在工作和生活作風上,能做到吃苦在前,享受在后,多做實事,少說空話,與教職工同甘共苦,不搞特殊化。
2、認真執(zhí)行教育局規(guī)定的'校長“五個一”制度,除備好課、上好課、讀一本書、寫一篇論文、參與有關課題研究外,能經(jīng)常深入到教研組、班級、宿舍、食堂等進行調(diào)查研究,為領導決策出謀劃策,勤奮工作,求真務實。
3、不折不扣落實黨風廉政建設責任制,凡自己分管條線上的重大事項必定經(jīng)校長辦公會議集體商量作出決定,從不個人說了算。嚴格遵守領導干部廉潔自律規(guī)定,自覺接受組織和群眾監(jiān)督。
4、嚴格執(zhí)行招生收費的有關規(guī)定,模范遵守社會公德,生活作風嚴謹,始終做到自重、自省、自警、自律,在教職員工中樹立良好的自我形象。
四、搞好工作
一年來,我熱愛我所從事的工作,不論是領導所分配的什么任務,我都樂意接受,并盡努力去完成。俗話說:“喊破嗓子,不如做出樣子!币荒曛,我很少請假,即使休息天也經(jīng)常來校工作。去年暑假期間,身體仍一度不適,先后動了兩次手術,但考慮到學校培訓工作正處于“大忙季節(jié)”,手術后只作了一周的休息,就趕赴工作崗位,和培訓處其他同志一起圓滿完成了暑期的各項培訓任務。
在學年初,曾和同志們一起多方協(xié)調(diào),為學校職教招生尋求支持,多處奔波忙碌。在自己所分管的函授教學和繼續(xù)教育工作中,更是首當其沖,一方面尋求領導的關心,取得各基層學校的支持,另一方面組織召開各種協(xié)調(diào)會議,及時解決各種矛盾,保證各項工作順利開展。
五、搞好批評與自我批評
一年來,我在自己分管的師干訓、社會培訓、教科研、工會和紀檢監(jiān)察工作中,我雖緊緊依靠各級領導和全體教職工取得了一定的成績,但對照身邊先進人物,深感差距較大,存在問題較多,
一是學習的熱情不夠,學習的質(zhì)量不高,全年僅寫了一篇論文《淺談我區(qū)小學校長培訓工作的可持續(xù)發(fā)展》,發(fā)表在省《學校管理》雜志第三期,對學校具體的教科研工作指導不夠,支持不力;
二是以身作則不夠,盡管自己是工會主席,工會開展了許多活動,但活動組織得不夠到位,本人參加也不夠積極。新的一年,我一定努力學習,不斷提高自我修養(yǎng),提高理論和實際水平,帶頭做好本職工作,不負眾望,為謀求學?沙掷m(xù)發(fā)展獻計獻策,做一名受教職工和學生歡迎的學校領導。
校長述廉述職報告9
尊敬的各位領導,老師們:
大家好!一年來,在旗委、旗政府及教體局的正確領導下,我校以科學發(fā)展觀為指導,充分發(fā)揮領導班子的骨干帶頭作用,緊緊依靠全體教職員工,在全面提升辦學質(zhì)量和品位上下功夫,不斷豐富校園內(nèi)涵,20xx年,我校各項工作又躍上了新的臺階,出現(xiàn)了新的氣象,贏得了上級領導更充分的肯定和社會各界的廣泛贊譽。此刻,我將一年來的工作向大家匯報如下:
一、確定目標,高起點謀劃校園發(fā)展
一所校園,尤其是像我們二中這樣受到旗委、旗政府和教育局高度重視的校園,要取得新發(fā)展,就務必從實際出發(fā),確定切實可行的目標,因此,在年初,我們就深入剖析校園的現(xiàn)狀,認真研究發(fā)展方向,制定了“以安全為保障,以發(fā)展為主題,規(guī)范校園管理求優(yōu)質(zhì),加強隊伍建設重素質(zhì),強化校園德育求實效,抓好教學教研求質(zhì)量,加大校園校園建設創(chuàng)標準”的年度工作整體目標。提出了“規(guī)范管理、依法治校,關愛生命、安全固校,以人為本、以德立校,科學決策、民主理校,提升品位、質(zhì)量強校!蔽屙椫涡7铰,制定并完善了各項管理制度,改善了相應的工作措施。主要措施有:
1、創(chuàng)新管理。20xx年扎魯特二中有17位領導班子成員被重新選拔聘任,對于新一屆中層領導班子成員的工作,校園大膽嘗試分年段分層管理方式。在整體工作上,校園統(tǒng)攬全局,透過層層分解落實管理職責,使領導重心下移,各部門的工作既要競爭又要合作、既要相對獨立又要有機融合。校園的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍,確保了校園各項規(guī)章制度的建設、執(zhí)行、效果“三到位”。
2、隊伍建設。著力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕處熽犖,造就具有人格魅力和學識魅力的教師團隊。一是結(jié)合當前形勢,加強師德師風建設,不斷提高全體教師的思想覺悟和政治水平。二是加強教師的業(yè)務培訓,透過群眾備課、業(yè)務培訓、聽評課,遠程培訓等形式,不斷提高教師的業(yè)務水平。
3、德育工作。全面開展德育特色建立活動,狠抓養(yǎng)成教育,提高學生基本素養(yǎng)。一年來,校園先后完善了《學生常規(guī)管理》、《班級評比實施細則》等制度。建立了學生會檢查制度,開展了行為習慣和禮貌禮儀教育,有效的規(guī)范了學生上學、放學、課間紀律以及課堂常規(guī)。政教處結(jié)合重大節(jié)日和實際狀況及時開展各類“主題教育周”、“主題教育月”活動。
4、教學管理。我校十分重視教學常規(guī)的落實。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革,學法指導。認真進行教學分析研究,努力做到在教中研、在研中教,促進教師的專業(yè)成長。
二、注重落實,高站位完成各項工作
(一)強化隊伍建設,打造一個團結(jié)進取,奮發(fā)向上的團隊
1、加強領導班子建設。
為了抓好教學各個環(huán)節(jié)的管理,校園將一線工作與后勤保障、教學管理與班級所擔負的職責都明確到人,實行“分管即主管”的管理方式,將管理權充分下放,給每一個領導干部搭建了施展才華的舞臺,極大地調(diào)動了中層干部的積極性和創(chuàng)造性。他們想在前,做在前,事事爭上游,為教師做出了表率,促使和帶動了全校教職工積極、認真的履行工作職責,把校園的要求轉(zhuǎn)成了踏踏實實的行動。
2、加強師德師風建設。
6月份、11月份各舉行了一次學生及家長評教活動。對在評教活動中存在問題的老師,校園領導單獨找其談話,并指導其改正工作中不當?shù)姆绞胶头椒。師德師風建設領導小組,結(jié)合當前形勢,在每個學期初召開了一次師德師風動員宣傳大會,讓老師充分認識到開展師德師風整頓工作的重要性和必要性。為使學習活動落到實處,我們要求每位教師,每學期要認真寫好師德體會,隨時調(diào)整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學生。
3、加強班主任隊伍建設。
在某種程度上,班主任工作是一所校園工作質(zhì)量的縮影。能夠說,校園的全部工作都與班主任有關。班主任工作質(zhì)量,直接影響著校園的工作質(zhì)量。為加強班主任執(zhí)行校園政策的力度,及時消化校園工作思路,實現(xiàn)班級與校園整合的化。校園繼續(xù)實行每周一的班主任例會制度,在例會上除布置班級工作外,還主要針對一周內(nèi)學生主要存在的問題對班主任進行培訓和專題研討,以加強班主任的組織潛力和執(zhí)行力。對個別年輕缺少工作經(jīng)驗的班主任,校長和年段主管校長則個性關注,單獨指導,促使他們盡快成長成熟起來,更好地勝任班主任工作。
4、加強師資隊伍建設,促進教師的專業(yè)成長
校園繼續(xù)本著為教師的成長搭臺子,鋪路子的目的,利用多種渠道促進教師不斷開拓視野,學習先進的理念、先進的教法。本學年,校園先后派戴宏珣、曲運達、張敏、畢翠萍等30多人次到北京、呼市、赤峰、通遼等地區(qū)參加各級各類培訓學習,派出語文、英語、歷史等40多位老師到四中、五中參加通遼市送教教研活動,組織語文、體育、美術教師送教下鄉(xiāng)。在全員遠程教育培訓中,校園多次透過QQ平臺、手機信息等形式督促提醒教師認真學習。
5、抓自身建設,提高自己的工作潛力和領導水平。
作為一名基層教育管理者,校園的'領頭人,我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高。每期的《人民教育》、《通遼教育》、《教學與管理》、《平安校園》等教育報刊雜志,我都會認真研讀,并選取一些精典資料組織班主任學習,并要求老師們結(jié)合自身工作學以致用。同時,我為自己確定“四多四少”的生活工作目標,即“多干實事,少說空話,多琢磨事,少琢磨人,多搶挑重擔,少推卸職責,多想到別人,少想到自己”,對校園事務做到“四勤”,即眼勤、手勤、腦勤、腿勤,腦子中時刻裝著校園,裝著教師,裝著學生。一年來,如果不出差,每一天我?guī)缀醯叫W钤纾叩耐。作為校長,我就是想透過自己微不足道的實際行動來表達對政教、安保人員和各位班主任以及全體教職工對扎魯特二中的無私奉獻的感激和無比的敬意,同時我更堅信,榜樣的力量是無窮的,要求老師做到的我務必首先做到。
(二)細化職責,構建和諧平安校園
在“以人為本,構建和諧社會”的這天,學生的安全更是維系著千家萬戶,關乎社會的和諧穩(wěn)定。我們要求全體教職工要強化職責心,消除一切僥幸心理,關注細節(jié),把校園的安全工作做細做實。
1、進一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應急預案。校園與班主任、任課教師、住宿生家長以及學生家長層層簽訂了安全職責書,明確職責,狠抓落實。
2、校園要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,要有教案、活動記載等文字材料。透過黑板報、櫥窗、校訊通等形式廣泛宣傳有關安全常識,增強了學生安全防患意識。
3、關注有關校園安全事例的相關新聞,及時組織教師進行學習,提醒教師要學會控制自己的情緒,對學生、家長要有愛心和耐心。
4、繼續(xù)執(zhí)行安保人員校門口值班制度,校園安全隱患排查制度,班主任跟班制度,安全職責追究制度,班主任樓層值班制度,學生出入教學樓站排、右側(cè)通行,錯時分樓層放學制度,全體班主任組織學生站排離校制度及出校門登記制度。
(三)多措并舉,創(chuàng)新德育模式。
1、充分發(fā)揮班群眾、團組織、學生會的作用。
榜樣的力量是無窮的,學生會、共青團員、班干部在學生中的影響是不可低估的。首先政教處和團委認真選拔優(yōu)秀學生參加團支部和學生會的工作,定期對團員、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性和表率作用,使他們帶動更多的同學一齊進步。其次充分發(fā)揮學生會、團支部和各班班干部的作用,組織學生干部值勤,對每一天各班學生的表現(xiàn)狀況進行全面考核,并及時通報。這樣,透過學生自我教育、自我管理、自我評價,實現(xiàn)學生的自我管理和提高。第三、加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查并及時反饋,使常規(guī)管理到達精細化。
2、抓好常規(guī)德育活動,營造育人環(huán)境
(1)抓好校園文化建設,包括校園綠化美化,校訓、標語、警示牌、教室文化等,做到了讓德育像陽光一樣無處不在。
(2)抓好行為規(guī)范教育。八月份,針對新生入學,校園開展了學生日常行為規(guī)范教育月活動,為使活動落到實處,校園政教處制定完善了《扎魯特二中中學生行為規(guī)范》,從著裝、儀表、上學、上課、課間,上下樓、放學等方應對學生的行為作出了明確的要求。透過具體的強化訓練,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔揖蛻@樣做”,養(yǎng)成了良好的日常行為習慣。
3、開展德育教育評選活動。
九月,結(jié)合校園藝術節(jié)暨秋季田徑運動會,開展了文明班級評選活動;十月份,為加強學生禮貌禮儀規(guī)范教育,舉行了每周一次以“禮儀、紀律、衛(wèi)生”為重點的流動紅旗評比活動。十二月,開展了“十佳少年”和“十大校園之星”評選活動。
4、加強班級主陣地建設,營造德育教育的小天地
(1)班級是德育工作的主陣地。要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體狀況,充分利用每周一班會課,認真設計班會資料,寫好教案,多講身邊人,真正實現(xiàn)了班會的德育教育的主陣地作用。
(2)以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的群眾榮譽感和職責意識。在班級中開展講禮貌、樹新風,人人爭做禮貌中學生的活動。
(3)加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。除校園統(tǒng)一布置的以外,我們要求各班結(jié)合班級特點,組織學生自主營造班級文化。
5、注重家校聯(lián)系,促進學生全面健康地發(fā)展。
我校注重發(fā)揮校園、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡作用。透過“三家”即:家長校園、家訪、家長座談會的形式,暢通家校聯(lián)系。今年11月份期中考試結(jié)束后,校園分別舉辦了三個年段家長校園及家長座談會。針對當前學生教育的熱點、重點問題,與家長共同商討對學生的教育方法、教育策略、教育措施等。二是要求教師做好家訪工作,利用不同形式,溝通學生在校園和在家狀況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。使學生在教師、家長的指導下,能夠健康成長。
(四)落實科研興校,培養(yǎng)教育新的增長點。
1、落實教學工作的規(guī)范化管理。
我校以《扎魯特二中常規(guī)教學管理辦法》為依據(jù),加強了對各項教育教學計劃的制定與實施的檢查,制定各年級組學期各項計劃。堅持三長例會制度,及時總結(jié)每個年級組、備課組一周內(nèi)在教學教研工作落實方面存在的問題并提出針對性的解決辦法,使教育教學穩(wěn)步有序的開展。
2、加強對教師的教學檢查。在日常管理中我們也把教學常規(guī)的檢查作為主要工作,校園平時不定期抽查教師上課狀況。透過采取推門聽課、現(xiàn)場查閱教案、現(xiàn)場查閱作業(yè)完成與批改狀況等方法抓好教學流程,強化教師的課后輔導意識及考試后的跟蹤分析與反饋。這樣透過有針對性的實施不同階段的重點工作,起到了較好的效果。
3、加強畢業(yè)班教學管理力度。20xx年我校中考取得了輝煌的成績,為突破上一年,校園及早著手,加大對本屆畢業(yè)班的管理力度。各學科,各班級在3月份召開學情分析會,逐一分析學生的狀況,確定“培優(yōu)”對象,定好“培優(yōu)”輔導計劃,制定20xx年中考目標。利用中考動員會、月考質(zhì)量分析會、學生座談會等形式全方位地營造良好的復習迎考氛圍。認真完成了八、九年級中考網(wǎng)上報名工作和九年級理化生實驗、體育中考測試和八年級地生中考工作。
4、切實抓好教研教改工作。教研教改是提高教學質(zhì)量的加速器,本學期校園專門成立了教研室,安排專人負責。
5、開展各級各類競賽活動。本學年七、八年級開展了語文、數(shù)學、英語競賽,極大地激勵了學生的學習興趣。
(五)服務育人,努力保障教育教學秩序
校園后勤始終本著“服務育人、保障有力”的宗旨,有計劃、有步驟、有重點、有時效地完成各項工作,確保校園教育教學工作順利開展。
1、加強經(jīng)費管理,嚴格執(zhí)行經(jīng)費預算管理制度,大型采購實行群眾決策,公開招標制度。
2、今年校園又投入近百萬元,為14個教學班更新了最先進的多媒體設備和其他教學儀器設備。
3、做好校園校容整潔工作,全力做好校園綠化管理,不斷提高校園綠化的檔次。
4、做好教師個性關注的電腦、校園網(wǎng)、多媒體的維護,及時解決教師教學中的后勤保障問題。
(六)加強工團婦、關工委組織的作用,豐富群團活動
校園工會、團委、婦女聯(lián)合會關心教職工的身心健康,營造溫馨和諧的教工之家。十月份在男女教職中開展了乒乓球比賽活動,豐富了教師的業(yè)余活動。關工委、團委利用宣傳廣播墻報等多種形式,加強對學生的思想教育,培養(yǎng)鍛煉學生的綜合素質(zhì)。
(七)加強義務教育檔案管理和信息宣傳工作
隨著和諧社會構建和教育的規(guī)范發(fā)展,檔案管理和信息宣傳工作已經(jīng)成為打造品牌校園、提升校園辦學品位、推出名師隊伍的重要手段,校園義務教育工作人員不辭辛苦、不畏麻煩扎實做好義務教育各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸口存檔工作。我校校園網(wǎng)站建設也逐漸加強,富有特色。
三、總結(jié)反思,高要求換來累累碩果
總結(jié)梳理一年來的工作,我校圓滿地完成了年初制定的各項工作計劃,實現(xiàn)了校園工作的穩(wěn)步、快速、持續(xù)發(fā)展的目標。
(一)我校的校風禮貌、教風嚴謹、學風扎實、考風嚴格,在校內(nèi)外樹立了良好的形象。
(二)基礎設施趨于齊全和完善。我校40個班班班高配置了多媒體,150位教師每人一臺液晶電腦,兩套設施一流的理化生實驗室,這在全通遼市都是的。
(三)教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。20xx年我校中考取得了優(yōu)異成績,包倩倩同學中考710分,創(chuàng)我校歷屆中考成績之最,700分以上3人,創(chuàng)歷屆中考成績之最,600分以上成績?nèi)藬?shù)168人創(chuàng)歷屆中考之最。八年級畢業(yè)生地理、生物均居全旗第一。20xx年四月,我校獲得全旗“教育質(zhì)量提高均衡獎”。
(四)安全工作更加穩(wěn)健。20xx學年度,我校再次續(xù)寫了無安全事故的記錄。一年來,我校教師無違紀違規(guī)行為發(fā)生。
各位領導,各位老師,忙碌而充實的一學年已經(jīng)過去,我常說:“扎魯特二中的老師是最講感情的,我們校園的人際關系也是最和諧的”。感謝每一位為校園發(fā)展做出貢獻的老師對我工作的大力支持。同時也衷心的期望老師們一如既往,在未來的工作中繼續(xù)給予我和現(xiàn)任班子成員力量與信心。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,帶領全體班子成員和全校教職工,為我旗教育事業(yè)的和諧發(fā)展竭盡全力,實現(xiàn)辦好人民滿意的教育的奮斗目標!
謝謝大家!
校長述廉述職報告10
一年來,始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向,在上級領導的正確指導下,圓滿完成各項任務,F(xiàn)總結(jié)、匯報如下:
一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
社會在不斷地進步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有加強學習,不斷地提高自身素質(zhì),才能適應新時期教育的需要。
1、加強學習,提高自身政治素質(zhì)
我堅持學習鄧小平理論及“三個代表”重要思想,認真開展科學發(fā)展觀教育活動,堅持黨性知識的學習,認真學習各種法律法規(guī),堅持通過各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
2、注重自身業(yè)務素質(zhì)的提高
面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì)積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術教研活動,汲取先進的教育思想。認真參加教師繼續(xù)教育,作為一個教育工作管理者,我還通過閱讀如《中小學管理》《現(xiàn)代教育科學》《中小學校長》等經(jīng)驗雜志,學習先進的管理經(jīng)驗,根據(jù)實際,學習區(qū)內(nèi)兄弟學校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
二、深化課改,強化研訓
1、強化常規(guī)教學工作
、偌哟髮處焸湔n、上課、作業(yè)、輔導等常規(guī)管理的力度,把輔導、檢查、評優(yōu)相結(jié)合。
②“檢測”堅持常態(tài)化
、奂訌妼W生語、數(shù)、外三科知識與能力的單項訓練與同步驗收。
2、提高教師專業(yè)素質(zhì),扎實開展校本教研
、偬岣呓處煂I(yè)素養(yǎng)
A、積極為教師搭建共同學習、互相交流的平臺。如教師之間相互聽課(教師堅持每學期聽課、評課活動,每學期聽課不少于15節(jié),教導主任對每位教師聽課節(jié)數(shù)不得少于兩節(jié)),每人講研究課,努力做到學習、研究面前人人平等。
B、加大骨干教師的培訓力度
基于骨干教師引領意識還比較薄弱的現(xiàn)狀,仍實行校長帶頭,其他骨干教師每人確定一名培養(yǎng)對象,提供校內(nèi)互助制度的平臺。
、谠鷮嶉_展校本教研
A繼續(xù)建立和完善個相同制度
保證教研活動質(zhì)量的原則,組織教研活動,要求做到明確校本教研時間(每周二下午),學校認真組織,保證時間,質(zhì)量的落實,人員的到位。
B、研讀課程標準,明確落實目標,我校開學初認真組織各科教師學習課程標準,領會課標的精神,指導教學實踐。努力讓每位教師做到心中有目標,課中有目標,只有這樣才能使教師有法可循、有道可走;才能使課程教學更扎實、更有實效性;使學生學有收獲。
C、研討仍立足于教師吃透教材,課前準備。進行集體備課、講課,然后進行反思、交流,將形成有價值、有規(guī)律性的認識,積極地運用課堂實踐,并視運用的情況及效果給予量化評分。
、鄯e極開展教師讀書活動
A、精選書籍,鼓勵教師要精讀四類書籍:
一類是教育專著,從中不斷提高自身的理論功底;
一類是各種教育期刊雜志。了解教改動態(tài),學習新的教育方法;
一類是兒童作品,感受學生內(nèi)心世界,為學生推薦有價值的書籍;
另一類是學科書籍,如課程標準、專業(yè)知識等書,以促進教師專業(yè)成長。
B、建立制度。制定相應的教師讀書制度,檢查制度,每月由校長、主任檢查教師的讀書筆記與情況,每次檢查要做好相關記錄,每周對教師讀書情況進行檢查并納入學期量化考核。
三、做好表率,為師生服好務,權利搞好學校工作
1、學生是主體,務必突出主體
、、落實德育工作,以德育為首,成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,要求學生講文明話,辦文明事,做文明人,創(chuàng)文明校,因為文明史學校靈之魂,美德是立校之本。為此,充分利用少先隊活動,堅持了國旗下的講話,紅領巾廣播站、開學典禮,開展豐富多彩、生動活潑的“五育”教育活動,校內(nèi)我們通過班會,每周的升旗,對學生進行愛國主義教育,集體主義教育,理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,增強學生社會責任感,幫助學生樹立正確的榮辱觀;校外組織學生進行社會教育實踐活動,如為貧困學生捐款,以此來培養(yǎng)學生高尚情操。3月5日是雷鋒犧牲50周年,校園廣播室播放雷鋒的故事,各班班主任宣講雷鋒先進事跡,讓學生了解雷鋒,爭當活雷鋒,學習少先隊成立了學雷鋒志愿服務隊,3月6日,校委會一班人與志愿服務隊到木蘭天池風景區(qū)及公汽站打掃衛(wèi)生。
、跒樽寣W生有健強的體魄,20xx年秋,我校舉行了首屆運動會。
、坳P愛留守學生,成立了興趣小組,開展了豐富多彩的課外活動:樂器小組、舞蹈小組、歌詠小組等。2012年元旦,我校進行了首屆文藝演出,黃陂區(qū)委宣傳部負責同志及記者親臨現(xiàn)場。黃陂電視臺播放過并制作了光盤;同年我校被區(qū)教育局評為素質(zhì)教育先進單位。
、艽_保學生安全
A、學校成立了專班定期與突擊性對學生食堂檢查,制定了臺賬制度;食堂對外開放,家長隨時進食堂免費就餐,體驗其生活。一年來,學校食堂沒有出現(xiàn)質(zhì)量問題。有的走讀生也到食堂就餐,有時學生進餐人數(shù)達90%以上,一般中餐有70—80人。
B、為了學生乘車安全,每天下午放學,值日老師護送學生上車,叮囑司機不超速,并查看相關手續(xù),一年來未出現(xiàn)交通事故。
C、堅持了校園封閉式管理,鎖好校門。閑雜人員不得入校,來客及時登記。
D、經(jīng)常向?qū)W生宣講參保的重要意義并致家長一封信,因此學生參加平安保險率達到95%以上。
、轂闇p少學生疾病的繁盛,學校制定了相關制度:各班清潔區(qū)、學生寢室等每周檢查二次,量化打分與班主任績效掛鉤,夏季每天消毒一次。
、揸P愛學困生不讓他們失學,每學期政教處與他們面對面交心談心,樹立他們的信心,并每學期召開這類學生家長會,要求家長與學校一道培養(yǎng)他們的自信心和勇氣,一年來無一學困生失學。
⑦學校特別關注有心理障礙的學生,心理輔導員跟蹤疏導,消除其心理陰影,使他們能健康快樂成長。
⑧為確保學生視力和提高學習效率,無論是夏季還是冬季,兩操從不間斷。
2、率先垂范
因為一名好校長就是一所好學校,盡管我身患癌癥,術后一年半,一天一副中藥到現(xiàn)在,從未清閑,不說平時,就連寒暑假也未休息多久。
、贋楦淖冃@衛(wèi)生環(huán)境,為前操場及右操場的硬化及老化有安全隱患的校園線路及各家的電表、水表全部更新,整個暑假沒有休息。起早貪黑,堅守在改建工地上。
、跒楦纳妻k公條件與減輕家長經(jīng)濟負擔,到處找關系,打亂了自己生活規(guī)律,藥只好用保溫杯帶著找市勤管處捐贈了電腦、空調(diào)、視頻消毒柜、會議桌椅、沙發(fā)、書柜及學生春秋服裝等,2012年春與市二中聯(lián)系,為學校捐贈了豪華的辦公桌。
、蹘ьI全體教師訪萬家,翻山越嶺,走村串戶每個學生家庭基本走到,深受家長的好評,同時吸收到辦學良策。
④積極帶頭推進素質(zhì)教育,進行新課式改革,有的放矢地設計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學習,帶頭撰寫課改論文,教學隨筆,階段性總結(jié)。我撰寫的論文《淺談小學教學中滲透思想品德教育》在20xx年秋季舉行的小學優(yōu)秀論文評比活動中被評為一等獎及撰寫的教學案例《讓學生在“做”中習“學”》在20xx年秋舉行的小學數(shù)學優(yōu)秀案例評比活動中被評為一等獎。⑤時時關心在職與退休老師的疾苦,患疾上門看望,調(diào)整心態(tài),讓他們早日康復。
⑥關心女教師及家屬,連續(xù)兩年三八婦女節(jié)為她們辦了保險。
、咭婪ü芾韺W校,一切財經(jīng)并根據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度,不僅要求學校行政、財務人員嚴格執(zhí)行,本人也帶頭執(zhí)行一切規(guī)章制度。
、鄨猿謭(zhí)行義務教育收費政策,不亂收教材和教輔的資料費,不加重學生經(jīng)費負擔。
⑨學校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關教師切身利益的事,嚴格依據(jù)學校規(guī)章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會研究。做到公開、公正、公平,從不暗箱操作。
四、率先垂范在的正射影。
1、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的同志愈來愈多。如犧牲中午休息時間義務輔導學生——培優(yōu)補差。
2、帶病工作的同志愈來愈多。
3、打造高效課堂教學效果愈來愈高,如期末考試,三個指標在全街均第一或第二,或第一、二的同志越來越多。
4、課堂教學藝術的.提升較快的同志越來越多,在20xx年春教育局教學常規(guī)大檢查時,優(yōu)質(zhì)課達60%,同年秋在“課內(nèi)比教學”活動中,高瓊榮獲區(qū)級二等獎。
5、自覺、主動參加學校公益活動的風氣愈來愈濃。
五、不足之處
1、管理還不夠精細化。
2、校本研修工作的時效性還有待加強。
3、教師年齡結(jié)構老化,部分教師的教育觀念要進一步更新。
綜上所述,在過去的一年中,我校的教育教學工作取得了顯著的成績,學校務實的校風,嚴謹?shù)膶W風,科學規(guī)范的管理,良好的教育教學環(huán)境,濃厚的校園文化氛圍受到上級領導的好評,今后的工作中,我校將繼續(xù)遵循“以人為本,科學管理,全面發(fā)展”的辦學理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
校長述廉述職報告11
各位領導、各位老師:
首先感謝在座的領導、老師、朋友給我述職的機會。一年來,大家與我同舟共濟,患難與共,走過了艱難的歲月。請允許我代表學校黨支部、行政,特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝。 時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬千,思緒難定。校長,也許對普通人來說是權力大于責任,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,校長不是一個職位,而是一個職業(yè),是一個服務者的代名詞,它服務于學校,服務于老師,服務于學生。我踐行著感悟至深的工作格言:不以權威治人,應以威權服人;不靠制度管人,應憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。肩上有學校,眼中有老師,心中有學生。沒有最好,只有更好,進步就是勝利,成功就是希望。一年來,我與同志們一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學校的教育教學工作井然有序,各項工作扎實開展,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:
一、學習提升、不斷進步
(一)扎實深入地開展和“一校五園”建設活動。按照縣委和局黨委要求,在全校扎實開展建設和“一校五園”建設活動,要求學校黨員教師深入學習科學發(fā)展觀理論,認真踐行,努力使學校的校
風文明、教風嚴謹、學風扎實、考風嚴格,努力打造規(guī)范化標準化校園,打造平安、書香、生態(tài)、信息、健康校園。
(二)加強學習,提高自己。注重加強政治理論和法律法規(guī)的學習,完成了干部在線學習任務。我認真學習了黨的十七屆四中、五中全會精神,正確領會了科學發(fā)展觀的實質(zhì)內(nèi)涵,并用其統(tǒng)領工作全局;通過學習,堅定了黨的信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。
(三)重視業(yè)務知識的學習。通過看名校特色,學管理經(jīng)驗,我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學校的管理方法,在校內(nèi)完善了學校班主任選聘體系,實行了“年級組--備課組縱橫管理”模式,堅持開門辦學的思路,規(guī)范辦學行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。學校管理工作日臻完善,也更人性化。
二、忠于職守、扎實工作、務求實效
(一)多措并舉,創(chuàng)新德育模式。
高度重視學校德育工作,德育常規(guī)工作有計劃且有序開展,重視學生文明素養(yǎng)教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等。加強家校聯(lián)系,推動家庭教育工作開展。一年來學校要求每一個班每周都要認真召開班會,每次一個主題;多次舉辦各種主題的黑板報、手抄報比賽;組織觀看各類教育視頻;形式活潑,內(nèi)容豐富,特色鮮明。共青團組織的“大家唱,大家跳”藝術活動也提高了學生素質(zhì),促進了學生全面發(fā)展。
重視學生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等,并開設心理健康教育專欄,全方位加強對學生心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的心理,使學生積極健康的成長。
(二)突出安全教育重心地位
一年來,我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項管理制度,明確責任,加強巡查,重視學生的安全教育工作。將《分鹽中學校園安全管理應急預案(處置措施)》中的內(nèi)容在各班級張榜公布,一學期組織一次全校學生的安全技能演練,如安全自救、緊急疏散、消防逃生等;
201 年初,就建立健全了學校安全工作制度,明確安全工作第一責任人和直接責任人,學校每月對教室、宿舍、水電衛(wèi)生設施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方責任保險,著力創(chuàng)建平安校園。
(三)求真務實,努力推進各項管理效能建設。
規(guī)范管理是學?茖W發(fā)展的中心工作, 一年來,以縣局《201 學校常規(guī)管理100條》為指導,部署全年教育、教學工作。中間細化安排,劃出各科室重點工作任務,分解落實,工作取得了顯著成績。 注重加強學校干部作風和效能建設,進一步規(guī)范推進校務公開工作,努力使決策科學化、民主化和公開化,有效推進學校各項事業(yè)發(fā)展。在班子中,我充分發(fā)揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。
(四)堅持以教科研為先導,以質(zhì)量求生存,
高度重視教科研工作,鼓勵教學研究與教學實踐相結(jié)合,“問題即課題”,結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動的開展,同時在校內(nèi)大力提倡年級組教師集體備課,加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,舉辦一學期一次的教學開放周活動,積極組織并鼓勵教師走出去培訓學習,充分利用這個平臺促進教師的專業(yè)發(fā)展。
積極的教研工作,扎實的教學管理,對提升教學質(zhì)量起到了積極的作用。
(五)規(guī)范辦學行為,辦人民滿意的教育。
在規(guī)范辦學行為上,嚴格執(zhí)行收費政策,建立收費公示制度,嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執(zhí)行國家課程方案,開齊課程,開足課時。
(六)積極推進校園建設,后勤管理工作積極有效。
20xx年底,學?穗y攻堅,加大力度,學生食堂和學生廁所、教學樓樓面滲漏、食堂舞臺等校園各項建設工程順利完工。
校內(nèi)完成了寄宿生貧困生學生資助工作,按照個人申報—班級推薦—學校評議—組織公示的程序,公平公開,陽光操作,穩(wěn)妥地把好事辦好,一大批寒門學子受惠,在社會上起到了積極的影響。始終關注教職員工的生活,努力提高他們的待遇,201 年在外部經(jīng)濟困難的情況下,仍想方設法確保他們的福利待遇。
三、廉潔自律
(一)率先垂范,嚴格自律。過去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設和發(fā)展,恪盡職守。一切以學校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中,能做到廉潔自律,;堅持原則,嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節(jié)約,堅決維護財務管理制度。
(二)民主管理,按章辦事。凡需采購的物品、工程招標和服務,學校均首先向教管組核算點提出申請,經(jīng)批準后,按照規(guī)定的`方案進行操作處置。嚴格執(zhí)行民主集中制,較大的基建項目經(jīng)班子集體研究,報上級領導部門按程序招投標、審計,重大事務由班子討論決定,并予以公示,自覺接受群眾監(jiān)督。
(三)廉潔奉公,依法治校。在利益面前,從不伸手,在名譽面前,主動讓出。本著對黨負責、對教育事業(yè)和對學校負責的態(tài)度,不計個
人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉獻,樹立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學,堅決按照各級主管部門的要求辦事,絕不做損害教育形象和領導班子形象的事,維護學校安全穩(wěn)定大局。
四、存在問題及今后努力方向
1、隨著學校的進一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學甚少,如何突破學校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應進一步加強教育理論的學習,努力使自己的履職水平,治校藝術更上一個檔次。要積極適應建設高標準校園文化的需要,進一步促進學校走內(nèi)涵發(fā)展之路。
2、學校質(zhì)量雖有所提高,但底氣與后勁都顯得不足。學校內(nèi)部精細化管理還有待加強,學校各項考核、規(guī)章制度沒有能更好的落實到位。
3、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學習和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。
4、學校還沒有完全形成自己的文化特色,辦學特色。
五、今后的工作設想、措施
1、加強自身教育教學理論的學習,努力提高自己的理論素質(zhì)和治校水平。
2、抓教師隊伍建設,抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強教科研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學方式,走專業(yè)發(fā)展之路。
3、進一步完善教職工評價方案,進一步調(diào)動廣大教師的積極性,激活學校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進教學質(zhì)量持續(xù)、快速提高。
4、抓校園文化建設,加強每個人的文化修養(yǎng),大興校園學習之風,研修之風。關注生命健康意識,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園。
校長述廉述職報告12
一、加強政治理論學習,認真貫徹黨的路線方針政策
在日常工作中,我堅持政治理論學習,加強政治理論修養(yǎng),利用黨課、會議、自學等形式,認真學習踐行“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,貫徹黨的十七屆三中、四中、五中全會精神,加強黨性知識的學習,認真學習各種法律法規(guī),執(zhí)行黨的路線方針政策以及上級黨委政府和教育行政主管部門的決定和指示。
二、全面抓好學校工作,提升辦學水平
1、加強思想政治工作,拓寬德育工作的渠道。
緊緊圍繞校工作中心,全面貫徹黨的教育方針,以中國特色社會主義理論體系為指導,以豐富多彩的實踐活動為載體,以活動創(chuàng)新為重點,進一步增強德育工作的針對性、實效性和主動性。在班子作風建設上,增強五種意識:大局意識、率先垂范意識、團結(jié)意識、服務意識、問題意識和落實意識。教師隊伍作風建設上,一是狠抓教師勞動紀律。嚴格實行上下班簽到簽離制,強調(diào)上班時間公共娛樂場所不得參與玩牌賭博與其他低級娛樂活動。其次狠抓教師政治學習,每次周前會安排了30分鐘以上的學習,并要求做好學習筆記。全期不少于5000字。學習以教師職業(yè)道德和從教行為十不準。再次是狠抓骨干教師與班主任的認定,充分利用這一平臺培養(yǎng)推薦校級鎮(zhèn)級和縣級骨干教師和班主任。
2、突出教學教研工作的核心地位,全面提高辦學質(zhì)量。
積極推行課堂教學改革,積極開展課堂教學達標,構建以學生自主學習、探究學習和合作學習為中心的課堂教學基本模式。發(fā)揮科研引領作用,提高教師的科研能力,尋找提高教學質(zhì)量的科學辦法,為全面提高教學質(zhì)量提供方法支撐。認真貫徹去年出臺的《桃江縣中小學教學常規(guī)管理辦法》,嚴格執(zhí)行教學過程常規(guī)管理的各項制度,以迎接年底的縣教學常規(guī)大檢查為契機,加強學習,并依照管理辦法落實教學常規(guī)檢查,依據(jù)中心校新出臺的《關于突出教育中心,旗幟鮮明的抓教育教學質(zhì)量提高的意見》扎實抓教育教學質(zhì)量提高。
主要舉措有:適當提高教學評價在教師工作評價中的比重,在縣局考核辦法的基礎上,適當提高教學常規(guī)和教學效果在教師績效考核中所占的比重;切實加強教師業(yè)務學習和教師培訓,要求學校校長、教務主任、教研組長必須執(zhí)教統(tǒng)考科目,發(fā)揮了帶頭挑教學擔子的率先垂范作用;扎實開展教研教改、輔研輔改、考研考改,全面優(yōu)化教學過程;針對學校目前存在的優(yōu)生流失的問題加強培優(yōu)輔導和潛能生輔導;積極組織教師進行家校聯(lián)系,進一步完善家長學校工作,爭取把學校家長學校辦出特色;加強留守兒童的管理。
3、加強學校管理,創(chuàng)建平安校園。
我們把去年9·16事件作為教訓,當做懸掛于頭頂?shù)木,把抓好安全工作提到空前重視的高度。尤其是食品安全和交通安全,更是重中之重。主要舉措有:全面周密的建立健全并落實安全管理制度,加強領導責任;落實安全工作責任制和事故責任追究制,落實安全隱患排查制度,分線分層簽訂學校安全工作責任制;定期有針對性的開展學生安全教育,不斷提高教育實效。聯(lián)系派出所、司法所、衛(wèi)生防疫部門的領導、專家到學校進行安全指導工作,組織實踐性質(zhì)的安全教育活動;制定各種安全應急預案,按時進行安全疏散演練;協(xié)調(diào)政府其他相關職能部門共同做好安全工作,及時向政府有關部門匯報學校及周邊環(huán)境綜合治理工作情況。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
4、加強總務后勤工作,進一步改善辦學條件。
加強收費和財務管理工作,按照收支兩條線的政策要求,嚴格收費標準;切實落實會審、聯(lián)簽制度,定期由職代會公開賬目,規(guī)范財務工作、確保學校財務的公開透明;加強服務意識,虛心聽取全體教職員工建議,確保后勤為教學服務;勵行節(jié)儉,嚴格控制各項開支,確保把每一分錢用在刀刃上。
三、加強黨風廉政建設和道德建設
1、堅持黨性原則,健全民主集中制。按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的精神,充分發(fā)揚民主集中制原則。在貫徹民主集中制原則時,正確處理好四個方面的關系:一是處理好民主與集中的關系,做到在民主基礎上集中,在集中指導下民主;二是處理好集體領導與個人分工負責的關系,明確規(guī)章制度,哪些事情由集體討論,哪些事情由個人負責處理;三是處理好校長與教職工的關系,做到講團結(jié),講大局,講正氣;四是處理好行使職權和接受監(jiān)督的關系,做到既要行使好自己職權,又要接受領導班子和教職工監(jiān)督。
2、堅持群眾觀點,強化宗旨觀念。作為共產(chǎn)黨員,我始終牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨,在群眾最困難的時候,出現(xiàn)在群眾面前,在群眾最需要幫助的時候,去關心群眾,幫助群眾,自覺走群眾路線。通過不斷加強黨性黨風鍛煉,切實改變思想作風和工作作風。想問題、辦事情、作決策始終把人民利益放在首位,堅持黨的'群眾路線,珍惜人民群眾賦予的權力。同時集群眾的呼聲,聽群眾的意見,不斷增強同人民群眾的深厚感情,真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動上深入群眾。
3、堅持艱苦奮斗,保持清正廉潔。認真貫徹執(zhí)行中央、省委、市委和縣委有關廉潔自律各項規(guī)定,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,做到“堂堂正正做人,清清白白做事”。作為貫徹落實黨風廉政建設責任制的組織領導者和具體執(zhí)行者,做到從我做起,以身作則。不斷加強自身修養(yǎng),用制度規(guī)范自己的行為,進一步健全監(jiān)督機制,自覺將落實黨風廉政建設責任制置于領導班子集體和上級領導的監(jiān)督之下。嚴格要求自己,逐步增強“自重、自省、自警、自律”的意識,牢記為人民服務的宗旨,當好人民的公仆。
4、嚴格履行廉潔自律的條例條令。認真履行《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,特別是2011年度對領導干部提出的廉潔自律的有關規(guī)定和要求,從思想上強化廉潔自律的意識,在行為上提高廉潔自律的自覺性,從嚴要求,時刻自重、自省、自警、自勵,牢牢把握“立黨為公、執(zhí)政為民”這個根本要求,辦實事、辦好事,并且把實事辦好,把好事辦實。
5、狠抓責任落實,健全監(jiān)督機制。一是貫徹執(zhí)行中央的廉政建設規(guī)定,凡要求下屬干部做到的自己首先做到。凡禁止別人做的,自己堅決不做,管好單位領導班子成員及配偶;二是簽訂責任書,明確責任,擴大廉政建設覆蓋面;三是完善校務公開制度,繼續(xù)推行校務公開;四是健全民主生活會制度,每季度召開一次民主生活會,討論學校廉政建設方面存在的問題,分析本人及他人在廉政建設方面取得的成績并尋找差距。
四、存在的問題和努力的方向
近年來,我在貫徹落實黨風廉政建設方面做出了一定的成績,但是還存在著一些亟待改進的地方。主要表現(xiàn)在政治理論學習需要進一步加強,學校廉政建設制度有待于進一步健全完善,廉政工作需要進一步細化。我決心不斷加強學習,加強黨性修養(yǎng),牢固樹立立黨為公、勤政為民、清正廉潔的公仆形象,嚴于律已,時時處處牢記黨風廉政準則,確保廉潔自律和各項規(guī)定落到實處,使廉潔從政、廉潔自律真正成為自己的自覺行為,團結(jié)和帶領學校領導班子和全校教職工完成上級交給的各項工作和任務,以實際行動交上一份滿意的答卷,決不辜負上級領導的信任和學校師生的希望,敬請領導和全校師生監(jiān)督。
校長述廉述職報告13
20xx學年,我擔任X小學校長。一年來,在各級領導的關心幫助下,在全體教師的通力協(xié)作下,我團結(jié)協(xié)作、勤奮學習、努力工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務重,但在中心校的引領下,在其他班子成員的配合下、在全體教職工的熱情支持和幫助下,完成了學校的各項工作。一年來的工作讓我感到很欣慰,因為我工作、生活在一個團結(jié)、和諧而非常理性的教師群體中,從中感受到了團結(jié)的力量、和諧的快樂、理性的價值,F(xiàn)從以下幾方面對一年的工作情況進行匯報:
一、以人為本,依法按規(guī),管好學校
良好的人際關系及團結(jié)、合作、和諧的工作氛圍,是確保學校穩(wěn)定和諧,實現(xiàn)學校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的基礎。在學校管理中,我堅持以人為本,廣泛聽取大家意見,既能嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度,又能充分考慮教師的實際困難。從小事做起,做好實事,確保在校師生安心工作、學習。我樂于奉獻,廉潔奉公,將個人利益服從學校和師生利益,以真抓實干的作風全身心投入到學校工作中。我按規(guī)管理,公平公正地處理各項事務,嚴格執(zhí)行各項制度,確保工作細致、實效。我積極參與各種培訓和活動,不斷提升自己的能力,為學校發(fā)展貢獻力量。
二、多方互動,努力改變辦學條件
在教育局和鎮(zhèn)中心校的'支持下,在學校的努力下,我校的辦學條件有了一定的改變。在硬件建設方面,我們購置了新的桌椅、籃球架、乒乓球臺和煮飯車,使學校的教育教學工作得到了正常開展。在軟件建設方面,我們完善了各項制度,重視班主任工作和少先隊工作,辦好家長學校,打造書香校園。這些舉措都為學校的發(fā)展提供了良好的條件。
三、求實創(chuàng)新,踏踏實實抓好教育教學工作
我們重視校本教研和校本培訓,為教師提供多樣化的展示和學習平臺。教師們積極參與各種培訓和研討活動,提高了教學水平。我們鼓勵教師自學反思,研讀相關著作,解決實際教學中的問題。我們嚴格控制教學負荷,注重教學質(zhì)量,取得了一定的成績。
四、建制度查落實,安全工作責任重于泰山
我們注重安全工作,完善各項制度,做到預案詳實、措施到位。我們每周都進行安全教育和安全檢查,確保學校沒有發(fā)生安全責任事故。我們還注重少先隊工作,制定了有計劃、有活動方案的工作計劃,開展了各種活動,培養(yǎng)學生的愛國主義精神和社會責任感。
五、豐富多彩,做好文體工作
我們重視文體工作,舉辦了棋類、體育等比賽,開展了各種活動。學校在廣播操、特色操比賽中獲得了一等獎,參加各種比賽取得了好成績,豐富了學生的課余生活。
六、齊心協(xié)力,做好財務后勤工作
我們嚴格按照規(guī)定執(zhí)行各項收支,做好財務工作和后勤工作。我們注重預算和精打細算,確保學校的財務開支合理、公開。
總之,一學年的工作就這么過來了,所有的成績都是大家的,存在問題我會認真努力地去解決。今后我也將一如既往地做好本職工作。
校長述廉述職報告14
本人擔任副校長,分管德育和安全工作。一年多以來,在校園所有教師和職工的關心和支持下,在自己的努力下,我逐步適應了校園的各項工作。新的工作崗位和新的工作環(huán)境,對于我來說都是挑戰(zhàn),應對管理上的諸多困難,我沒有叫苦叫累,而是不斷摸索、實踐,不斷總結(jié)、求實,用自己全身心投入的工作作風,盡心盡職的工作態(tài)度,克服了工作上碰到的種種困難。
在工作中我深深感受到,只有緊緊依靠校園領導的關心,緊密依靠老師們的支持,真心誠意地付出一份努力,才會有一份收獲。當然,新的工作對于我來說,只是剛剛起步,由于潛力和經(jīng)驗的不足,工作中也還存在許多有待改善之處,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
一、加強學習,聯(lián)系實際,提高認識
教師是一門終身學習的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,不學習就會跟不上時代的步伐,個性是作為一名校級領導和德育工作者,務必始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,我堅持做到每一天看新聞和閱讀一小時的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),提高管理潛力。
在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功校園內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新帶給了扎實的基礎。
二、加強管理,提高工作效率
1、加強德育管理,健全德育機制。
1)加強德育隊伍建設。
德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、潛力強,工作有特色,團結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設,首先是加強學習,其次是挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新。
一年來,我和政教處的同志一齊以經(jīng)驗交流、學習材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進行培訓,同時,也通過加強日常工作狀況的檢查和細化考核資料,來提高他們對德育工作的認識和工作職責心,鼓勵班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學習,取長補短。通過各類學習活動,豐富了班主任、年級組長的工作理論和經(jīng)驗,提高了他們的工作水平,大大推進了德育工作的進程。
作為管理者,在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作,抓住細微的工作亮點去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究,進一步提高他們的工作實效。同時,我建立了校園德育工作領導小組例會制度,每周一與政教處成員召開德育工作例會,商討校園近期工作,研究學生發(fā)展狀況。
2)完善管理制度。
通過幾年德育工作的實踐,使我認識到,完善的制度能使管理工作游刃有余。明確各項制度,能正確引導教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調(diào)整了各項考核資料,細化了
考核依據(jù),使班級考核和班主任考核既有機結(jié)合,又有所區(qū)別,從必須程度上促進了班主任工作的職責心和用心性,使班主任工作目標更明確、更具體。
同時,在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡管理,發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地發(fā)動年級組長承擔起組長的職責。各個年級組長根據(jù)本年級的狀況,在開學初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃,使家長會、學生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎上,充分發(fā)揮了個體作用和主動性,用心開展工作,構成了各個年級的工作特色。
3)加強“德育團”建設。
“德育團”工作是我校德育工作中的一個閃光點,對于我來說,如何深層次的挖掘“德育團”工作的內(nèi)涵,使之更加完善,更好的為校園的教育帶給幫忙,是我這一年的工作目標之一。我通過細化“德育團”成員的工作職責,建立德育團工作記錄檔案和完善德育團成員的考核方法,進一步加強德育團工作的有效、有序管理。在上學年,我和政教處同志還對部分年級德育團有效地實施了雙向選取的組合方式,大大促進了教師參與德育工作的用心性和主動性。
4)開展各項教育活動。
德育工作更多的是要通過活動來體現(xiàn)。一年多來,我和政教處的幾位同志,在全體教職員工的支持下,以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導,開展了一系列的教育活動。民族精神教育展示活動、第14屆校園藝術科技節(jié)、“感恩”教育、“長征精神勵我前行”主題班會比賽等,均受到了各界的一致好評。同時,經(jīng)過仔細研究,用心申報,今年,我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點校園。
5)構建全員德育機制。
拓寬育人渠道,拓展育人隊伍,構建“三位一體”的全員育人機制,是我校德育工作的長期目標。在校內(nèi),我著重加強了德育團建設和學生自主管理建設,學生通過自主管理委員會,能基本參與到校園的管理!暗掠龍F”工作使教師人人都成為了德育工作者,使家長、學生成為德育工作者成為可能。在家庭,我著重加強了家校合作途徑的建設,通過數(shù)次的家委會會議,完善了《封浜中學學生家庭行為準則》和《封浜中學學生家長行為準則》,并付諸于實施,使學生、家長的行為都有了明確的目標。
這一項工作得到了區(qū)人大和區(qū)領導的一致好評。在社區(qū),著重加強了德育基地的挖掘和建設,與楊柳村居委、太平村開展了豐富的實踐活動,與南翔消防站在開展實踐活動的同時,也建立了學生活動基地的關系。這一系列的工作,使我校的德育基礎得到進一步的鞏固和發(fā)展。
2、加強安全管理,完善管理機制。
校園安全工作是校園各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和校園總務部門的支持下,我通過落實和完善各種規(guī)章制度,進行嚴格的系統(tǒng)管理,做到:人員進出嚴格把關。校園24小時有人值班。每月對校園的安全設施進行檢查。校園各項管理措施嚴格到位。校園安全
知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,與封浜派出所、南翔消防站和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長久的輔導和合作關系,基本構成了校園安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了校園無重大安全事故的發(fā)生。
三、以身作則,率先示范,提高效率
(1)嚴格要求自己,以身作則
古人云“直而影正,以己以正而為人之標”,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就不能為人之標,就沒有潛力去管理別人。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務于全校師生。我堅持每一天七點以前到校,五點半以后離校。每一天到校園,我先在校園內(nèi)走一遍,了解學生動態(tài),巡視校園環(huán)境,了解教師工作狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,防微杜漸。
在日常巡視中,我也給自己提出了“兩先”要求,見到垃圾,自己彎下腰,先撿。望見學生、教師,自己先微笑點頭問好。我只期望通過自己的行動,用自身的素質(zhì)去影響學生,樹立正確的行為規(guī)范,也期望有更多的教師能主動地參與到學生的思想工作中來,“眾人拾柴火焰高”,只有我們齊心協(xié)力,才能把校園的'德育工作做細、做實、做好。由于共同的努力,學生的行為規(guī)范、校園的校風一向得到各級領導和社會的好評。在和其他老師的共同努力下,今年上半年,校園
先后獲得了“嘉定區(qū)健康促進校園”、“上海市民族精神試點校園”和“上海市安全禮貌校園”的稱號。
從校園已取得的成就來看,要做好德育工作,就離不開德育科研,一年中,在老校長的指導下,我先后申報了“十三五”期間嘉定區(qū)德育科研重點攻關課題子課題《中學誠信教育體系的建立》、校級課題《深化自主發(fā)展德育模式的實踐與研究》,并撰寫了區(qū)級重點課題《建立全員德育機制的研究》的開題報告。
雖然擔任行政干部,但我從沒忘記自己是一名英語教師,把自己的知識教與學生是我的本職工作。我個性注重在英語教學中結(jié)合教學資料,滲透德育教學。為了做到教學、管理兩不誤,我每一天都列一份工作表,安排好一天的事情,為了保證教學質(zhì)量,我堅持備新課,出練習,批作業(yè),有時只能利用下班后的時間和周六的時間為學生進行輔導。一年中,我連續(xù)擔任兩屆初三的教學工作,在和這兩屆初三老師的共同努力、合作下,打破了初三英語教學一向名列區(qū)倒數(shù)幾位的落后局面。
(2)謙虛嚴謹,尋找不足盡管目前工作開展比較順利,但我明白作為一名年輕的干部,尤其是剛剛踏上校級工作崗位的干部,在很多方面我還需改善。首先應加強理論學習,提高自己的思想認識。其次,工作態(tài)度還應謙虛謹慎,善于聽取他人意見。另外,工作方法上要不斷累積經(jīng)驗,使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部。我相信,在大家的熱心幫忙和支持下,我必須會把工作做得更好,必須會為封中的新發(fā)展做出自己應有的貢獻!
校長述廉述職報告15
轉(zhuǎn)眼之間,我調(diào)任二中已經(jīng)整整一個學期了;仡欉@一學期的工作情況,自覺有成就也有不足,現(xiàn)就個人一學期以來的工作情況做以下匯報:
本學期,在教育中心和鎮(zhèn)中心校的指導下,帶領諸葛二中全體領導和廣大教師不懈努力,使學校在各個方面取得顯著成績。
一、強化安全教育,努力打造和諧校園
學校安全管理工作堅持“安全,預防為主,綜合治理”方針,狠抓工作落實,大力推進隱患排查治理和安全專項整治,不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學化水平,為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。一學期來,學校未發(fā)生一起安全事故,為師生進行正常教育教學活動提供了保障。
二、以課改為抓手,促進教育教學全面發(fā)展。
根據(jù)工作計劃,結(jié)合我校實際情況,本期我校的課改工作主要以改變教師的課堂教學觀念,不斷提高教師課堂教學水平為目標展開,我們的工作主要體現(xiàn)在:
。1)組織召開課改工作意見交流會,統(tǒng)一教師課改思想,激發(fā)教師課改動力;
。2)重新學習太谷縣“24字課堂教學模式”中新授課、練習課、復習課及試卷講評課的上法,加深教師與理解,使教師能融會貫通,力爭融入課堂;
。3)扎實開展課改活動,不斷提高教師課堂教學水平。學校推行人人講授課改交流展示課活動,科教師參加聽評課,交流課改課的上法與經(jīng)驗;
(4)在教育中心的`倡導下,學校積極組織教師外出學習,派出3名教師遠赴山西太谷縣觀摩取經(jīng)學習,并兩次組織骨干教師到周邊中學進行學習交流,探討課堂教學,交流將課改融入班級管理的經(jīng)驗做法。
通過這些活動,進一步加深了教師對課改的認識,堅定了教師課改的態(tài)度,一定程度上提高了教師的上課水平,為我校下一步的課改工作的穩(wěn)步提升奠定了基礎。
三、改善學校辦學條件,創(chuàng)設良好教育環(huán)境。
二中的學校辦學條件差,各項設施根本滿足不了正常的教育教學需求。在這一學期,我?guī)ьI班子成員共同謀劃學校發(fā)展前景并付諸行動,干工作踏踏實實,遇困難沖在教師們前面,與學校全體攜手共同努力,使學校的辦學條件有了很大改善。
1、平整了滿是荒草的操場,用渣土鋪設了跑道,鑲上了磚邊兒。
在司馬村委的大力支持下,學校新硬化籃球場地2個,裝設了上級配備的體育鍛煉健身器材,為師生跑步、鍛煉提供了場所。同時平整了操場西側(cè)灌木叢,改善了校園視覺感受。硬化了南校門平臺,為學校期重開南門、師生出入相對安全做了鋪墊。
2、在區(qū)教育中心和鎮(zhèn)中心校的大力支持下,學校各個教室安裝了最先進的65”液晶屏班班通教學設備,實現(xiàn)了現(xiàn)代化多媒體教學。
記得初到二中,我在教育博客上發(fā)表的《能上跑道是一種“幸福”》一文中寫下這樣一句話:“在這里,能沿著跑道跑幾圈是一種奢望,能拿個籃球投個籃是一種奢求,就連上一節(jié)多媒體課,亦是一種‘奢侈’”,F(xiàn)如今,這些已經(jīng)不是,我們已經(jīng)實現(xiàn)。而且,在上級領導的支持下,我們還裝配了型的計算機教室,安裝一體式電腦37臺,教學投影設備一套,接入高速10兆光纖網(wǎng)絡,可供各班學生上網(wǎng)、學習。
3、為了方便轄區(qū)們的生活,同時也為了留住轄區(qū)生源,學校投資8000余元,開辦了學生餐廳。
在學校領導班子和管理老師的努力下,學校餐廳干凈整潔,學生就餐井然有序,到目前已開辦2月有余,方便了學生生活,解決了家長后顧之憂。同時投資20xx余元開設了學生宿舍,為離家較遠的西棘、西馬村兩個村子的學生提供了在校住宿條件。為了方便管理,學校也開始開展了寄宿生晚自習學習輔導,為在校學生提供了良好的學習環(huán)境。
四、加強德育教育管理,培養(yǎng)學生良好的行為及學習習慣。
本學期我們加強了學生行為習慣養(yǎng)成教育,強化常規(guī)管理,從學生文明用語、言行舉止等方面一點一滴進行教育。學校要求各班每周必須認真上好課,而班會課主要以學生德育教育為主,培養(yǎng)學生良好行為及學習習慣。經(jīng)過一學期的努力,學生好的行為習慣正在逐步養(yǎng)成:
課前在教室外玩耍的學生越來越少,主動學習的學生越來越多;
課堂上搗亂的學生越來越少,認真參與的學生越來越多;
課后追打嬉戲的學生越來越少,主動復習主動發(fā)問的學生越來越多,能和老師探討問題的越來越多。
學生之間互相尊重、互相幫助之風正在養(yǎng)成,同學們比文明、比學習、比努力、比勤奮的思想正在萌發(fā)、增長。
以上是本學期工作中所取得的一點微不足道的成績。同樣,工作中也有不少不盡人意之處,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進一步加強內(nèi)部管理,強化品牌意識,優(yōu)化辦學環(huán)境,提高辦學質(zhì)量,提升辦學層次,以推動學校事業(yè)更好更快發(fā)展,為二中的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
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