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述職報告

校長述職述德述廉報告

時間:2024-06-28 09:56:46 述職報告 我要投稿

校長述職述德述廉報告

  在當(dāng)下社會,需要使用報告的情況越來越多,要注意報告在寫作時具有一定的格式。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的校長述職述德述廉報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校長述職述德述廉報告

校長述職述德述廉報告1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長朋友們:

  大家好!我是××學(xué)校的校長××,今天很榮幸向大家述職述德述廉;厥走^去一年,學(xué)校在各個方面取得了一定的進(jìn)步,同時也面臨著一些挑戰(zhàn)和困難。在此,我將向各位匯報學(xué)校的工作情況,展示學(xué)校的發(fā)展成果,同時也誠懇接受大家的批評和建議。

  1. 教育教學(xué)工作

  在過去一年中,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了顯著的成績。我們積極推進(jìn)素質(zhì)教育,注重學(xué)生全面發(fā)展。我們推行多元化的教學(xué)模式,創(chuàng)新教學(xué)手段,提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校還加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),定期開展教師培訓(xùn),提升教師教學(xué)水平。在高考和中考中,學(xué)校的學(xué)生成績明顯提升,多名學(xué)生考入名校,為學(xué)校爭光。然而,也要誠實面對存在的問題,比如學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)較重、教學(xué)資源不夠充分等,我們會采取相應(yīng)措施,努力改進(jìn)。

  2. 學(xué)校管理與規(guī)范建設(shè)

  在學(xué)校管理方面,我們加強(qiáng)制度建設(shè),健全各項管理規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行各項管理制度,確保學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時,注重校風(fēng)、師德建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和人格完善,營造良好的教育氛圍。學(xué)校還加強(qiáng)安全管理,保障師生的安全。但我們也清醒地認(rèn)識到,管理中還存在一些短板,比如基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后、管理流程不夠規(guī)范等,我們將持續(xù)努力,改進(jìn)學(xué)校管理水平。

  3. 醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

  學(xué)校一直注重醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的建設(shè),我們要求醫(yī)務(wù)人員要以患者為中心,恪守醫(yī)德,關(guān)愛每一位學(xué)生的身心健康。學(xué)校組織開展多項健康教育活動,提高師生的`健康意識和自我保護(hù)能力。但也要正視醫(yī)療資源短缺、健康教育內(nèi)容不夠全面等問題,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的合作,共同提升學(xué)校醫(yī)療保健服務(wù)水平。

  4. 資金使用和廉政建設(shè)

  學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)廉潔自律,嚴(yán)格執(zhí)行各項財務(wù)制度,保障資金使用的合理合法。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)公開和監(jiān)督,接受社會各界的監(jiān)督和指導(dǎo),確保學(xué)校資金使用的透明和規(guī)范。

  面對未來,學(xué)校依然面臨著許多挑戰(zhàn)和困難,但我們愿意在全體師生和家長的共同努力下,不斷探索前行,努力實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長朋友們對學(xué)校工作的支持和關(guān)心,也真誠期待各位給予寶貴的意見和建議,共同把學(xué)校建設(shè)得更好,為孩子們的成長和未來奠定更堅實的基礎(chǔ)。謝謝大家!

校長述職述德述廉報告2

  時間流逝,轉(zhuǎn)眼一年就要過去了。回首一年的工作,真的感覺像一條彎彎曲曲盤旋向上的小路,即使有很多的波折,但也一直在向著更高更遠(yuǎn)更深的方向延伸。現(xiàn)將一年的工作及本人的思想認(rèn)識述職如下:

  一、思想認(rèn)識:

  本人一直熱愛黨的教育事業(yè),始終以“教書育人”為己任,二十一年來如一日,一直是嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。自20xx年擔(dān)任學(xué)校副校長以來,通過外出學(xué)習(xí)和自我提高,深刻地認(rèn)識到現(xiàn)行教育存在的弊端和現(xiàn)代社會對教育的需求,于是更感覺到作為一名教育者承擔(dān)的壓力和重?fù)?dān)。20xx年是令人欣慰的一年,從國家而言,我們的國家正以前所未有的力度整頓社會風(fēng)氣,我們正以前所未有的速度進(jìn)軍世界強(qiáng)國行列,這些都讓我們這些教育者無比興奮;從個人而言,在經(jīng)歷了種種生活磨難之后,又一次戰(zhàn)勝了原本滄桑的自己,體力、精力、思維在逐步恢復(fù)和提高,自己也在逐步地全身心地投入到我所鐘愛的教育事業(yè)中去。

  在工作中我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作,黨建工作,現(xiàn)將這兩方面的工作情況述職如下,以便以后提高:

  二、德育工作:

  我校地處偏僻,整個XX鎮(zhèn)無論是教師、學(xué)生還是家長整體素質(zhì)不高,尤其是近幾年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更換頻繁,導(dǎo)致學(xué)校底子薄,管理比較混亂。所以當(dāng)務(wù)之急不是冒進(jìn)而是求穩(wěn),不是創(chuàng)新而是規(guī)范。在規(guī)范學(xué)生文明禮儀、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的同時整頓教師工作作風(fēng)、提升教師的思想認(rèn)識。根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)思路和理念,本年度德育主要從以下幾方面入手:

  1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)校分多次,有層次有梯度的對學(xué)校的櫥窗、校務(wù)公示、班級、辦公室、食堂寢室、走廊等進(jìn)行了文化設(shè)施布置。體現(xiàn)制度的約束性,體現(xiàn)人文的感染力,體現(xiàn)師生作品的生成性。這些文化設(shè)施真正實現(xiàn)了環(huán)境育人的功能。

  2、制度管理和人文管理雙管齊下。我校制定了一整套班級管理的細(xì)則,教師管理細(xì)則,天天檢查,周周總結(jié),月月匯總,與教師(包括班主任)的評優(yōu)晉級績效掛鉤,用制度規(guī)范教師學(xué)生的言行,達(dá)到制度育人的效果。在制度約束的同時對教師進(jìn)行師德師風(fēng)和政治覺悟提高教育,每次周末例會就是學(xué)習(xí)教育的一個平臺。

  3、開展各項活動,重視活動的教育過程。本年度我校德育根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,扎實有效的開展了多項活動,包括常規(guī)性的.活動和專項系列活動等。在活動中不走形式,不擺花架子,踏踏實實,講求教育實效。特別是首次將班級的主題班會作為班主任必須做的公開課收錄到學(xué)校的德育資源庫中。

  4、根據(jù)喬校長的工作思路,我校首次成立了學(xué)生會,并逐步擴(kuò)大學(xué)生參與學(xué)校管理的比重,逐步使學(xué)生向自我管理、自我教育的軌道邁進(jìn)。

  5、重視班主任工作,更新班主任隊伍,加強(qiáng)對班主任的管理和培訓(xùn)。近幾年我校年輕班主任的充實,給學(xué)校的班級管理帶來了生機(jī),同時對年輕班主任的管理和培訓(xùn)也是德育的一個重點(diǎn),本學(xué)年我們召開了班主任經(jīng)驗交流會,用老班主任帶新班主任,最大限度的使年輕班主任快速成長。

  三、黨建工作:

  本年度黨建工作重點(diǎn)是在鎮(zhèn)黨委和教育局黨辦的領(lǐng)導(dǎo)下,開展了黨的群眾路線實踐活動,同時通過對20xx年黨建工作的督導(dǎo)檢查,我對黨建工作的重點(diǎn)、方向有了了解和掌握,為下一步加強(qiáng)黨建工作奠定了基礎(chǔ)。

校長述職述德述廉報告3

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  20xx年即將告別我們,在這歲末年初的時候,審視和回顧我們的工作和生活,反思我們的思想和行為,無疑是身心的一次洗滌,是精神的一次提煉。20xx年5月作為校長來到xx中學(xué)任職至今,與老師們一樣,帶著創(chuàng)業(yè)者的憧憬和期待,立志用我們的才智和奉獻(xiàn),誕3精品文檔

  生出一所優(yōu)質(zhì)特色與溫馨和諧的學(xué)校,使我們的孩子充滿青春、快樂和靈氣,使我們的老師們智慧、情趣和發(fā)展。創(chuàng)業(yè)三年的心路歷程,有摸索中的痛苦和困惑,更多的是反思后的收獲,不斷進(jìn)步和提升后的喜悅。三年的創(chuàng)業(yè)實踐告訴了我,譜寫好xx中學(xué)的每一篇章,必須矢志不移地保持追求卓越和勇于挑戰(zhàn)自我的勇氣和精神,必須有求真務(wù)實地做實、做細(xì)、做精每一項工作的規(guī)范,必須有孜孜不倦地不斷學(xué)習(xí)、研究和實踐的意志和習(xí)慣,必須有立校為公,自律、自省和自強(qiáng)的品質(zhì),將學(xué)校老師和學(xué)生的發(fā)展視為根本使命和目標(biāo)。不斷拓展自我視野,擴(kuò)大自我胸襟,凝聚團(tuán)隊共識,科學(xué)、民主和規(guī)范來推動學(xué)校各項建設(shè)和工作目標(biāo)的實現(xiàn)。

  20xx學(xué)年,學(xué)校在前二年實踐探索的基礎(chǔ)上,繼續(xù)秉承xx中學(xué)的辦學(xué)理念,追求學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)不動搖,不斷深化和豐富建設(shè)。主要工作以下幾個方面:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)

  作為學(xué)校的主要管理者,我恪守著這樣幾條信念:一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學(xué)生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題、判斷問題,公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務(wù)實。扎扎實實地深入基層,實實在在地做一些工作,真真切切地干出一點(diǎn)成績。讓校園處處洋溢著團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氣氛。

  為了讓自己在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步,一年中我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,貫徹黨的十九大精神,解放思想,與時俱進(jìn)。積極地理解、傳達(dá)和執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策,在思想和行動上和黨中央保持高度一致。嚴(yán)格要求自己,作風(fēng)踏實,不圖虛名,廉潔自律,奮發(fā)向上。始終牢記自己的光榮職責(zé)和神圣使命,進(jìn)一步理清自己的工作思路,確立長遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)實踐中堅定了為教育事業(yè)努力實踐,甘于奉獻(xiàn)的決心。

  二、勤政務(wù)實,真抓實干

  學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,因此,我?guī)ьI(lǐng)校委一班人團(tuán)結(jié)一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學(xué)校有強(qiáng)烈的信賴感,在工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。我具體做了以下工作:

  1、嚴(yán)抓黨組織工作。黨支部在學(xué)校工作中起著導(dǎo)航作用,因此,我?guī)ьI(lǐng)支委成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的方針政策,結(jié)合我校實際決策學(xué)校的規(guī)劃、發(fā)展目標(biāo)。使全體教職工明白學(xué)校的具體工作和任務(wù)。我校黨員人數(shù)約占教職工總?cè)藬?shù)的40%。為了讓黨員的先進(jìn)性得到充分的體現(xiàn),我?guī)ьI(lǐng)支委成員嚴(yán)抓“四個長效機(jī)制”的落實情況,讓黨員的言行感染和帶動周圍的群眾,使全體老師服務(wù)意識增強(qiáng)了,綜合素質(zhì)提高了。

  2、實施民主管理,有效地推動了學(xué)校工作的開展。

  (1)通過支委會,充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用,學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃等重大事項,都在黨支部委員會上討論決定。工作中發(fā)揚(yáng)民主,決不武斷專行。

  (2)通過教代會,完善學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實進(jìn)行校務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,達(dá)到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學(xué)校工作的開展。

  (3)切實進(jìn)行財務(wù)、政務(wù)公開。學(xué)校每月將財務(wù)收支情況予以公示,每周對考勤情況進(jìn)行公示,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格一費(fèi)制收費(fèi)制度,實行收費(fèi)公示制,真正做到給家長明白,還學(xué)校清白。以此取信于民,保障了學(xué)校工作的正常進(jìn)行。

  3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作。我認(rèn)為:治理學(xué)校,必須依法治校、已德治校。學(xué)校工作必須以德育工作為首,因此,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工、隊的團(tuán)結(jié)協(xié)作作用,積極開展系列活動:

  (1)、將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、校內(nèi)紀(jì)律衛(wèi)生評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,利用多種途徑大力宣傳滲透現(xiàn)行的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使德育建設(shè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋整個校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。

  (2)、狠抓師德教育,學(xué)校每周一召開教職工大會,除政治學(xué)習(xí),還對學(xué)校一周來的情況作以總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。通過一年來的`整治,六小教師已形成了愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的良好風(fēng)氣。

  4、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程改革,走科教興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  一個學(xué)校的進(jìn)步關(guān)鍵在教學(xué),為此我首先掌握第一手教學(xué)工作資料,悉心研聽,認(rèn)真把握新教材理念,走入教研活動、走進(jìn)課堂,認(rèn)6精品文檔

  真聽取老師們的意見,和老師們商討教學(xué)中的問題。為了提高學(xué)校的教學(xué)水平親自到外地學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗,并與烏市二十七小、裕民三小成為手拉手互動學(xué)校;烏市二十七為我校送來了優(yōu)質(zhì)課和先進(jìn)的教學(xué)方法;十月,我校和裕民三校進(jìn)行了觀摩課交流活動,為六校開辦英語普及教學(xué)工作打下了堅定的基礎(chǔ)。與此同時,還多次派本校骨干教師外出學(xué)習(xí)、取經(jīng),使我校的各學(xué)科在新課改中不斷走在塔城教學(xué)教研的前列。就這樣,我從一點(diǎn)一滴做起,把學(xué)校教學(xué)工作推向了一個嶄新的階段。

  作為校長,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程精神,掌握當(dāng)今先進(jìn)的教學(xué)理念,把“一切為了孩子的發(fā)展”作為學(xué)校教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn),與此同時,我不斷吸取大量的教育信息,新的管理知識,為我的工作中有所創(chuàng)新奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

  教學(xué)設(shè)施的優(yōu)劣直接影響到教育教學(xué)的成效,為此,我在學(xué)校資金極為困難的情況下四處奔波,即便是生病,也是利用中午休息時間去打針,就怕耽誤了工作。然而,看到學(xué)校擁有塔城市一流的微機(jī)室、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們,我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。

  在學(xué)校管理中我還十分注重教職工的身心健康,誰家有困難,誰有病都會和校委成員一起及時探望、熱情慰問。對師生反映學(xué)校存在的不足和合理建議以及家長的來訪,都能熱情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使廣大教職工愛校如家,各項工作都蒸蒸日上。

  5、強(qiáng)化法制安全教育和安全工作管理

  小學(xué)生自我約束能力和自我防范能力比較低,因此,在小學(xué),法制安全教育和安全管理就尤為重要。于是,我組織校委成員制定安全工作制度,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將制度上墻,在師生中廣泛宣傳教育。與教師、班主任、學(xué)生家長簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。

  6、注重學(xué)!叭齻文明”工作的建設(shè)

  我校為自治區(qū)級文明單位,今年,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真落實政治、精神、物質(zhì)文明工作。使我校文明工作在今年復(fù)驗中順利通過,并得到上級檢查組的好評。

  三、廉潔自律,以身作則,接受監(jiān)督,認(rèn)真履行職責(zé)

  無私是一種精神,清廉也是一種精神。在工作中,我通過學(xué)習(xí)政治理論知識和黨的方針政策,觀看警視教育電教片來強(qiáng)化自身素質(zhì),提高“防腐”免疫力。我無論是在黨員會上,還是在教職工大會上,廉政問題總是經(jīng)常講、多次講、反復(fù)講,找原因、說危害,教育老師要從身邊人、身邊事中吸取教訓(xùn),耳邊警鐘長鳴,心中筑起道德和法紀(jì)兩道防線,促進(jìn)我校廉政建設(shè)順利開展。為了增加學(xué)校管理的透明度,要求學(xué)校校務(wù)公開工作能將職稱評定、財務(wù)收支等事項及時公示于眾,接受老師、學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。

  (1)、除依法管理學(xué)校一切財經(jīng),并依據(jù)上級財經(jīng)紀(jì)律和制度通過教代會、行政會等制定并完善學(xué)校各項財經(jīng)制度,不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度。

  (2)嚴(yán)格各種經(jīng)費(fèi)報銷制度,本人嚴(yán)格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定,從不多報或亂報,可以說只有少報或不報。

  (3)為了更好地嚴(yán)于律己,作為校長,曾多次在行政會、教代會、全體教師會上宣布,要求學(xué)校全體教職工或?qū)W校行政對學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支進(jìn)行監(jiān)督,并設(shè)立意見箱,定期向全體教職工匯報學(xué)校財務(wù)情況,如有疑問或意見直接向監(jiān)督組提出。

  (4)、切實進(jìn)行財務(wù)公開,設(shè)立收費(fèi)公示欄,讓學(xué)生及學(xué)生家長明白,規(guī)范收費(fèi)行為,多退少補(bǔ)。一年來,群眾對學(xué)校的收費(fèi)無一疑問,確保了學(xué)校工作的正常開展。

  (5)、不設(shè)“小金庫”,也不亂訂“教材和教輔”用書。不加重學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。沒有想以此來謀取私利的念頭。

  (6)、嚴(yán)格控制學(xué)校的“非正常性生活費(fèi)開支”。一年來,學(xué)校的生活費(fèi)開支較之以前大大減少,從而壓縮并利用有限的經(jīng)費(fèi)來發(fā)展學(xué)校。

  (7)在工作中,較強(qiáng)的團(tuán)隊意識和廣大教師團(tuán)結(jié)協(xié)作精神是我追求的方向;任勞任怨,勇挑重?fù)?dān),始終緊跟時代步伐,勇于開拓創(chuàng)新是我工作的座右銘。平時我能謙虛向老師征求好的建議,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,及時解決,不拖泥帶水。制定的制度,首先帶頭去做,說到做到,不搞特殊化,在同事和學(xué)生之間樹立了良好的威信。

  四、面對成績,不斷提高,用創(chuàng)新理念為學(xué)校發(fā)展助力

  五、存在的不足及學(xué)校發(fā)展思路

  1、存在的不足:工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還有待加強(qiáng)。自身各方面的素養(yǎng)還需要進(jìn)一步提高。

  2、發(fā)展思路:“以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課改與學(xué)校發(fā)展高度融為一體,使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進(jìn)”,以質(zhì)量求生存,以提高辦學(xué)效益促發(fā)展。吸取先進(jìn)的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

  一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我校取得了很大成績。望著今天的收獲,使我忘記了一年的疲憊和奔波;望著六小的教學(xué)管理不斷被認(rèn)可,我欣慰激動,也對明天充滿了信心。我將在以后的工作中克服缺點(diǎn),銳意進(jìn)取,爭取做一名新型的優(yōu)秀校長。

  最后,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個人,對每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝。我期待著明年,我們合作更加愉快。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

校長述職述德述廉報告4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:

  在本年度的工作當(dāng)中,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,在全校教育教學(xué)工作者的共同努力下,學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善、教師素養(yǎng)進(jìn)一步優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升,教學(xué)教學(xué)工作均取得了較好的成績,F(xiàn)將本年度個人工作情況述職報告如下:

  一、以新的教育理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展

  我們提出了打造湘中教育高地,探索農(nóng)村教育新路的戰(zhàn)略目標(biāo)和12345發(fā)展戰(zhàn)略,即:

  (1)形成一個共識:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  (2)實現(xiàn)兩個結(jié)合:課堂教學(xué)與常規(guī)教研相結(jié)合;教育科研與教師培訓(xùn)相結(jié)合。

  (3)落實三個帶進(jìn):把微笑帶進(jìn)課堂;把激勵帶進(jìn)課堂;把和諧帶進(jìn)課堂。

  (4)做到四個關(guān)注:關(guān)注班級建設(shè);關(guān)注困難學(xué)生;關(guān)注科學(xué)教育;關(guān)注學(xué)科整合。

  (5)加強(qiáng)五項工作:加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè);加強(qiáng)隊伍建設(shè);加強(qiáng)課程改革;加強(qiáng)德育工作;加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)。一年來,我們帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職員工,按照這條思路更新理念,扎實工作,在全鎮(zhèn)學(xué)校的發(fā)展方面取得了不俗的成績。

  1、育人環(huán)境大為優(yōu)化。

  一是重教支教氛圍更加濃厚。1月份,鎮(zhèn)黨委、政府舉行湄江鎮(zhèn)捐資興教助學(xué)大型文藝晚會,現(xiàn)場募集200多萬元;9月10日,鎮(zhèn)黨委、政府舉行助學(xué)、獎學(xué)、獎教大會,會上扶助貧困學(xué)生46名,獎勵優(yōu)秀學(xué)生41名,兩項總金額達(dá)94000元。這些措施讓全鎮(zhèn)人民更為重視和支持教育,也讓全鎮(zhèn)師生精神更為振奮。二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)保持了近幾年的強(qiáng)勁勢頭。年內(nèi)投資200余萬元建設(shè)的長春聯(lián)校綜合樓即將竣工投入使用,長春聯(lián)校也即將通過省級合格學(xué)校驗收,20精品文檔

  使我鎮(zhèn)始終處于全市省級合格學(xué)校建設(shè)的領(lǐng)先地位。三是校園環(huán)境改善較大。如:中心小學(xué)的田徑場建設(shè)和環(huán)境美化工程有很大進(jìn)展,校園面貌大有改觀。

  2、辦學(xué)特色更加鮮明。

  通過多年的努力,我們初步打造出三化的辦學(xué)特色。一是學(xué)校管理人性化:努力把學(xué)校建設(shè)成師生的樂園、家園、學(xué)園,獲得了市教育局授予的目標(biāo)管理、常規(guī)管理先進(jìn)單位稱號;二是課程建設(shè)校本化:我們已編輯好湄江旅游文化校本教材,計劃近期內(nèi)在全鎮(zhèn)推廣,這在全市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚屬首次。三是教學(xué)科研常態(tài)化:長春聯(lián)校的鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究于10月16日結(jié)題并獲婁底市二等獎;江朝暉老師以論文形式提出了走近湄江魚與碧荷文學(xué)社綜合實踐活動兩大教研課題,其論文均獲湖南省一等獎,課題論證立項工作正在積極推進(jìn)中;另據(jù)不完全統(tǒng)計,今年我鎮(zhèn)教師有215人次獲省、地、市教學(xué)論文獎。

  3、辦學(xué)效益顯著提高。

  一是學(xué)校綜合評估傳來捷報:兩所中學(xué)在全市中學(xué)綜合評估中都獲得好評,其中大江口中學(xué)名列漣源農(nóng)村中學(xué)第一、全市所有中學(xué)第五;二是中考獲得空前佳績:中考優(yōu)秀率獲全市第四名,在全市農(nóng)村中學(xué)中居于領(lǐng)先地位,是湄江有史以來第一次獲得這樣的佳績;三是校園文化建設(shè)成效顯著:今年我鎮(zhèn)學(xué)生在教育部征文比賽中獲得全國三等獎兩個,省、地、市獎勵106個;在全省青少年科技大賽上我鎮(zhèn)學(xué)生代表榮獲一等獎,為漣源市在此次大賽上獲得的唯一一個省級一等獎;5月24日,湖南省青少年科學(xué)體驗活動啟動儀式在我鎮(zhèn)長春聯(lián)校舉行,并取得圓滿成功,這是足以載入湄江乃至漣源歷史的大事;我鎮(zhèn)運(yùn)動員在全市第三十九屆中小學(xué)田徑運(yùn)動會上奮勇拼搏,獲得了團(tuán)體第五名的歷史最好成績;婁底電視臺等媒體(包括網(wǎng)站)報道了關(guān)于湖南省青少年科學(xué)體驗活動啟動儀式、湄江鎮(zhèn)捐資興教助學(xué)大型文藝晚會等方面的教育新聞17條。

  二、以新的管理策略促進(jìn)教師發(fā)展。

  教師的發(fā)展是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,學(xué)校的根本任務(wù)之一就是促進(jìn)教師的發(fā)展。我們采取獎勵啟動、骨干帶動、科研推動、關(guān)懷感動的管理策略,努力打造一支師德品位高、專業(yè)造詣深、科研能力強(qiáng)的師資隊伍,教師隊伍整體素質(zhì)明顯提升。

  1、樹正氣、剎歪風(fēng),師德建設(shè)成效好。

  采取嚴(yán)厲措施,先后處罰了5名違規(guī)教師,剎住了過去存在的考試弄虛作假的不良之風(fēng),樹立了腳踏實地抓質(zhì)量的良好風(fēng)尚;制訂了周密、嚴(yán)格的制度,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,倡導(dǎo)建立平等、民主、和諧、親切的師生關(guān)系。

  2、強(qiáng)培訓(xùn),搭舞臺,教師素養(yǎng)提升快。

  一是下本錢對全體教師進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)。年內(nèi)投入將近20萬元組織教師參加各級各類培訓(xùn),投入超過了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),在今年全市全體教師參加的崗位技能考試中人平成績名列第一。二是對骨干教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。先后派出26人次參加全國小學(xué)教師論壇等各級各類專業(yè)交流活動,花費(fèi)近8萬元,投入可以在全市排在前三名之內(nèi);三是選拔重用青年骨干教師。通過讓他們走上管理崗位或參加課題研究,給他們搭舞臺、壓擔(dān)子,促進(jìn)他們的成長。通過這些措施,我鎮(zhèn)教師的整體素養(yǎng)顯著提升,優(yōu)秀教師紛紛涌現(xiàn),一年來在全市各項教學(xué)比武中次次都有我鎮(zhèn)教師獲得一等獎,獲獎29人次(其中一等獎個),創(chuàng)歷史新高。

  3、多服務(wù),重獎勵,教師工作熱情高。

  一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境。在學(xué)校有限經(jīng)費(fèi)中盡力擠出資金新建教師住房一棟,新建教師集體辦公室三個,維修、粉刷教師住房和辦公室15個;二是盡力解決教師后顧之憂。在鎮(zhèn)黨委、政府撥出資金幫助貧困教師的同時,中心學(xué)校也盡力為因病致貧的十名教師爭取上級補(bǔ)助,還為特別危急的顏超穎等老師組織師生捐款達(dá)2萬余元。三是對優(yōu)秀教師進(jìn)行重獎和激勵。今年教師節(jié)提請鎮(zhèn)黨委、政府獎勵了20名優(yōu)秀教師,中心學(xué)校還向全鎮(zhèn)教師宣布在年終要撥出?顚υ趲煹、教學(xué)、教研等方面做出突出成績者進(jìn)行前所未有的重獎。通過采取這些措施,一年來我鎮(zhèn)教師工作熱情高漲,有一組數(shù)據(jù)很能說明問題:全鎮(zhèn)教師在今年共獲婁底市敬崗愛業(yè)模范榮譽(yù)一個、婁底市優(yōu)秀特崗教師榮譽(yù)一個,獲漣源市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等市級榮譽(yù)28個,這樣的'成績在全市也屬少見,充分體現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師良好的精神風(fēng)貌。

  三、以新的修養(yǎng)實現(xiàn)自身發(fā)展。

  校長的自身發(fā)展,對學(xué)校的發(fā)展具有決定性意義。校長為人的氣度決定學(xué)校和諧的程度,校長學(xué)識的厚度決定學(xué)校發(fā)展的高度,校長23精品文檔

  眼界的寬度決定學(xué)校前進(jìn)的速度。因此,我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),充實自身,以實現(xiàn)個人的發(fā)展,同時促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。一是加強(qiáng)道德修養(yǎng),做教師的標(biāo)桿。我自己首先做到為人正派、辦事公道、任人唯賢、廉潔奉公,并要求中心學(xué)校班子成員和各中小學(xué)校長也嚴(yán)格自律,為此先后三次召開專題會議,另曾先后10多次找一些校長和中層管理人員進(jìn)行誡勉談話。二是改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),做教師的良友。我不斷琢磨如何提高親和力,改善與教師溝通的技巧,為此還購買、閱讀了不少相關(guān)的書籍資料,并多次向有經(jīng)驗的同行虛心請教。在日常工作中注意和教師交平等相待,和諧相處,關(guān)心和愛護(hù)教師。三是增強(qiáng)文化,做教師的首席。一定意義上,校長應(yīng)該就是首席教師。我雖然才疏學(xué)淺,但對自身文化的充實是不遺余力的。我堅持終身學(xué)習(xí),每天早晨聽六點(diǎn)半、七點(diǎn)鐘的新聞,每天中午閱讀報紙,每天晚上堅持看一個小時的書,工作再累,回家再晚也不中斷;我積極參與教學(xué)研究,是漣源市第一個省級教育科學(xué)資助課題鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究的主持人;我不斷反思教育工作,經(jīng)常寫出心得體會,我撰寫的《切實推進(jìn)新課程改革全面提高教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)于提高我市教育教學(xué)質(zhì)量幾個問題的思考》一文,獲得市教育局黨組高度好評,其中大部分建議被采納實施。

  以上就是本年度個人述職報告,不當(dāng)之處還請上級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

  謝謝大家!

述職人:XXX

  20xx年XX月XX日

校長述職述德述廉報告5

  一年來,我認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)黨的的十八大精神,深刻領(lǐng)會十八大報告中提出的教育要“立德育人當(dāng)做教育的根本任務(wù)”這一新的論斷,結(jié)合本校實際,解放思想,開拓進(jìn)取,盡職盡責(zé),F(xiàn)在總結(jié)如下

  恪盡職守

  調(diào)入xx中學(xué),分管德育工作,由于原來就在本校工作過,人際關(guān)系較好,我經(jīng)常深入辦公室和老師們打成一片,找班主任共同發(fā)現(xiàn)和分析學(xué)校德育工作的問題。一年來,帶領(lǐng)德育處人員和全體班主任,解放思想,創(chuàng)造性地開展學(xué)生工作。我們圍繞“養(yǎng)正氣、強(qiáng)素質(zhì)、育真人”辦學(xué)理念,針對我校學(xué)生狀況,結(jié)合我校的優(yōu)勢,提出“涵養(yǎng)德育”、“活動德育”的德育新思路。通過開展系列主題活動,讓學(xué)生在活動中成長,在活動中逐漸形成正確的“三觀”。我們開展了以下活動,如:九月份開展感恩教師節(jié)表彰大會,十月份高一學(xué)生到泰山營房某地炮旅徒步遠(yuǎn)足活動,高二學(xué)生到臺兒莊接受愛國主義教育實踐活動,十一月份開展秋季運(yùn)動會,十二月份開展文化藝術(shù)節(jié)和元旦班級文藝匯演,四月份高一學(xué)生到淮塔祭掃、到皇藏峪踏青活動、高二學(xué)生到小崗村實踐調(diào)查活動。中秋節(jié)晚會、春季趣味運(yùn)動會,慶祝十八大大合唱比賽、紅五月合唱比賽、十八歲成人儀式、高三畢業(yè)典禮晚會等豐富多彩的活動。讓學(xué)生在活動中學(xué)會協(xié)作、學(xué)會思考,在活動中體驗生活、接受磨練,陶冶了情操,升華了品質(zhì)。因此,我校的德育活動取得了良好的效果,各種xx現(xiàn)象明顯降低,師生關(guān)系更加和諧,生生關(guān)系更加融洽。

  為了提高班主任的理論水平和科研能力,除了定期開展班主任培訓(xùn)會,交流會以外,我們開展了班主任讀書活動,要求每一個班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育是沒用的》,并寫讀書筆記,初衷就是引導(dǎo)班主任從研究“術(shù)”到研究“道”的'轉(zhuǎn)變,從根本上轉(zhuǎn)變班主任的教育理念和教育水平。同時,我們進(jìn)一步強(qiáng)化班主任外出考察學(xué)習(xí),增強(qiáng)了班主任的理論水平和業(yè)務(wù)技能。

  職業(yè)操守

  本人堅守職業(yè)操守,模范遵守辦公紀(jì)律,嚴(yán)格自己的一言一行,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,做到時刻當(dāng)老師和教職工的表率。每天晚上我都和班主任一起到宿舍督促學(xué)生就寢,有時夜間抽查到12點(diǎn)左右,周六周日經(jīng)常到學(xué)校巡查。在教學(xué)上,力爭使自己的每一節(jié)課都上的有聲有色,提高課堂趣味性,做到課堂效率最大化,最大限度地減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),所帶班級的成績一直處于年級前列。

  廉政建設(shè)

  本人認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,堅決履行好“一崗雙責(zé)”,嚴(yán)格要求自己,絕不吃拿卡要,不直接參與任何一項商業(yè)活動,不屬于分管的事情絕不插手,不合理的要求絕不提出,所有重大事項堅持公開、公正、公平地原則,讓每一個教師每一個班主任都參與到其中,力爭做到集思廣益,確保決策的科學(xué)性,事情處理的透明化。同時,對德育處、團(tuán)委提出嚴(yán)格按照程序辦事,確保重大事項公開、公平,決不允許xx,對班主任的言行提出了具體要求,明確班主任絕對不能干的十項規(guī)定,堅決打擊要求學(xué)生家長“吃、請、送”的行為,堅決打擊和糾正班主任隊伍中刁難和體罰學(xué)生的錯誤做法。我們的這些做法贏得了學(xué)生和家長的一片贊譽(yù)。

校長述職述德述廉報告6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們、老師們:

  大家下午好!作為xx小學(xué)中最年輕的校長,走馬上任三年以來,肩負(fù)一所生源較少的基層小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展的重責(zé)大任,我覺得自己是十分幸運(yùn)的。其原因至少有三:

  一、是上級主管部門特別是教委辦領(lǐng)導(dǎo)愿意提攜我,栽培我,給我很多機(jī)會參與各種活動,在活動中不斷磨練,在樹立自信的同時樹立威信;

  二、是柯坑村兩委、校董會領(lǐng)導(dǎo)深知“家鄉(xiāng)大計,教育為本”,十分關(guān)心、支持學(xué)校工作,多方籌措資金改善辦學(xué)條件,為我校師生的工作、學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造良好的環(huán)境;

  三、是教師是學(xué)校的生命,我們這支教師隊伍是年輕、熱情、具有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)的,學(xué)校展現(xiàn)著蓬勃朝氣,三年來,學(xué)校老師兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造出可喜的業(yè)績。在此,我衷心地感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們!

  接下來,根據(jù)上級安排,我對自己三年來任校長一職在“德、能、勤、績、廉”五個方面的表現(xiàn)進(jìn)行回顧,請大家批評指正!

  一、德:

  作為學(xué)校法人代表,本人堅決擁護(hù)、執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真履行校長職責(zé)和義務(wù),堅持自己的辦學(xué)思想和教育理念不動搖,致力于教師業(yè)務(wù)成長和學(xué)生個性特長發(fā)展長期不變,努力建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng);堅持依法治校,安全為重,三年來學(xué)校無任何違法亂紀(jì)現(xiàn)象和安全事故發(fā)生。認(rèn)真執(zhí)行上級教育部門的決定,對上級主管部門負(fù)責(zé),同時對全體師生負(fù)責(zé),不爭功,不諉過,盡可能地關(guān)心每位教師的工作和生活,盡我所能為教師排憂解難,努力促建“我為人人,人人為我”的團(tuán)結(jié)、和諧的集體。

  二、能:

  一校之長,要協(xié)調(diào)上下內(nèi)外關(guān)系,建立必要的社會關(guān)系;要應(yīng)付各種名目的檢查、驗收、督導(dǎo);要為學(xué)校發(fā)展謀劃,即使三頭六臂也無法盡善盡美。因此,我緊密團(tuán)結(jié)學(xué)校行政班子,協(xié)調(diào)安排,分工合作,依靠全體教師,各司其職,各盡其責(zé),共同辦好學(xué)校。其次,投身素質(zhì)教育改革,作為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)者,我的觀念就是“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”,做法大致有五點(diǎn):

  1、參加各類培訓(xùn)如校長崗位培訓(xùn)、泉州市骨干教師培訓(xùn)等;

  2、參加各級教學(xué)研討、觀摩活動,并有幾次在活動中授公開課;

  3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,建立博客加入xx市骨干教師群組,在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗。目前,我的博客綜合指數(shù)列居泉州市榜首,并有文章《話說小學(xué)校長》被刊登在《成長博客周刊》刊頭。今天才得到的消息,我的博客參加由“中國課堂教學(xué)網(wǎng)”,“教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心”舉辦的“中國教師課堂教學(xué)博客大賽”,榮獲“十佳課堂教學(xué)博客”第二名;

  4、利用工作之余廣泛閱讀管理類、教育教學(xué)類、人文類書籍上百本,如《素質(zhì)教育在美國》《做一名書生校長》《領(lǐng)導(dǎo)的'三大能力》《教育的十字路口》等等;

  5、利用假期參加函授,目前正在進(jìn)修中文本科。通過學(xué)習(xí)使自己不斷吸收先進(jìn)教育思想和教育理念,豐富自己的人文素養(yǎng),提升教育教學(xué)管理能力。

  三、勤:

  俗話說“嘴上沒毛,辦事不牢”,年輕,意味著經(jīng)驗不足,與此同時,我更相信古訓(xùn)“業(yè)精于勤”“勤能補(bǔ)拙”,投身學(xué)校工作以來,我主要做到四勤:

  1、勤讀書,這一點(diǎn)剛才已經(jīng)說過,這里不再贅述;

  2、勤請教,人人都是一部無字的書,在組織工作,開展活動前,我經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請教,向有辦學(xué)經(jīng)驗的校長請教,向?qū)W校老師請教,向更多人請教,取他人之長補(bǔ)己之短,可少走彎路,少犯錯誤;

  3、勤反思,工作的過程本身就是一個學(xué)習(xí)的過程,活動的結(jié)束并不意味著思考可以停止,只有不斷地回顧、反思甚至深刻地自我檢討,才能不斷得到提高,鑒于此,我?guī)缀跏鞘率路此,事事總結(jié);

  4、勤動筆,思想可能一閃而過,難以捕捉,化成文字才可以時時對照,為此,我將自己的反思與總結(jié)還有工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記了下來,除了博客上百余篇文章外,六個學(xué)期以來,我還攢下了八本厚厚的工作筆記。

  四、績

  1、村兩委、校董會多方集資,鄉(xiāng)賢僑胞慷慨解囊,xx年竣工的幼兒園、綜合樓將以前孤零零的兩座樓房連成一體,前段時間又投入近十萬準(zhǔn)備建設(shè)多媒體、語音室等現(xiàn)代化多功能教室,相信在不遠(yuǎn)的將來,柯坑小學(xué)一定能建設(shè)成一座環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)備齊全的現(xiàn)代化學(xué)校。

  2、狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平。教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作,只有抓好這個中心工作,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們的做法是:

  (1)認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,對老師的備、教、批、輔、考、教師檔案等方面進(jìn)行月檢。

 。2)鼓勵教師走出去參加各類培訓(xùn)活動,自覺閱讀教育教學(xué)類書籍,不斷更新教學(xué)理念。

 。3)堅持以研促教、提高課堂效益。三年來,我們堅持“科研興!保瑖@晉江市級課題開展每學(xué)期每位老師一節(jié)公開課,課后必研討的以校為本的教研活動,借此平臺,學(xué)校教師先后在學(xué)區(qū)開展教學(xué)展示活動、在語數(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽獲得佳績,共計5人次。

  3、開展興趣小組,并通過組織校級各類活動,為學(xué)生特長發(fā)展搭建平臺,鼓勵學(xué)生參加校級以上技能競賽,三年來學(xué)生在排球、寫作、唱歌、演講各方面均有良好表現(xiàn),佳績頻傳。應(yīng)該聲明的是:學(xué)校三年的工作業(yè)績,不是我一個人的成績,我不敢居功,這里的一幢新樓、一塊獎牌、一張獎狀,凝聚著柯坑村兩委、校董會,柯坑小學(xué)全體師生的心血和汗水。

  五、廉:

  學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行“一費(fèi)制”標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范收費(fèi),陽光收費(fèi)。本人能注意自身形象,以身作則、廉潔自律;能集思廣益、察納雅言,堅持民主管理,堅持校務(wù)公開,堅持走群眾路線。

  當(dāng)然,由于經(jīng)驗不足,我還有很多做得不夠的地方,也由于個人思想水平不夠高,工作方法上也可能較為簡單,衷心歡迎大家多提批評意見!

校長述職述德述廉報告7

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  現(xiàn)在就我個人情況向大家述職述德述廉,敬請審議。

  校長,也許對普通人來說是權(quán)力大于責(zé)任,是一份耀眼并令人羨慕的職位。但在我眼里,校長不是一個職位,是一個職業(yè),是一項事業(yè),是服務(wù)者的代名詞,服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于老師,服務(wù)于學(xué)生。我認(rèn)為校長應(yīng)該做到:不以權(quán)威治人,應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人,應(yīng)憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。肩上有學(xué)校,眼中有老師,心中有學(xué)生。沒有最好,只有更好,進(jìn)步就是勝利,成長就是希望。一年來,我與廣大教職員工一道,同心同德,齊心協(xié)力,較好地10精品文檔

  履行了職責(zé),現(xiàn)將簡要報告如下:

  一、遵守黨的政治紀(jì)律,切實履行黨員義務(wù)

  作為一名黨的基層領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是肩負(fù)著教書育人使命的一名校長,我始終如一的擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守黨的紀(jì)律,對黨忠誠,堅決貫徹黨的教育方針。在政治原則、政治立場、政治觀點(diǎn)上同黨中央保持高度一致。正確認(rèn)識和堅定維護(hù)黨和國家工作大局、改革發(fā)展穩(wěn)定大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義政權(quán)安全大局、全黨全國團(tuán)結(jié)大局,自覺在大局下想問題、做工作。從工作到生活,時刻將自己融入到黨的組織之中,按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,檢驗自己,處處發(fā)揮模范帶頭作用。

  二、貫徹中央八項規(guī)定,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

  本人衷心擁護(hù)十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”,并以此嚴(yán)格要示自己,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)。在思想和態(tài)度方面,認(rèn)識到作風(fēng)純正既是檢驗領(lǐng)導(dǎo)干部世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的試金石,也是一個黨員是否先進(jìn)的顯著標(biāo)志。在工作作風(fēng)方面,我在開短會、講短話、講明白話、講管用話方面下功夫,自己撰寫講話稿。對職務(wù)消費(fèi)和接待工作進(jìn)行了細(xì)化,重新修訂了學(xué)校接待、用車、財務(wù)報銷等制度,并在費(fèi)用上進(jìn)行了大幅縮減。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面,對于一些錯誤思想,本人能夠做到不同流合污,不隨波逐流。通過此次黨的群眾路線教育實踐活動,查找自身存在的問題,并加以改正。

  三、牢記校長的歷史使命,切實履行崗位職責(zé)

  我業(yè)務(wù)能力不強(qiáng),所以特別重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)?疵L厣瑢W(xué)管理經(jīng)驗,不斷汲取新的教育觀念,更新學(xué)校管理方法,以更加開明、開放的心態(tài)實施管理,取人長補(bǔ)己短,使學(xué)校管理工作日臻完善。我明白班子是學(xué)校的靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,讓每一個領(lǐng)導(dǎo)干部都感覺受到自己的責(zé)任所在,都能積極投入到學(xué)校的管理中去。作為一把手,我嚴(yán)格要求自己,要求老師做到的,自己首先做到,以校為家,工作至上,起好模范帶頭作用。我始終堅持站在學(xué)校發(fā)展的高度,思考學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。無論是工作還是生活,力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事,努力構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,創(chuàng)設(shè)一個以人為本、充滿幸福感的學(xué)校環(huán)境。

  四、提升品德修養(yǎng),切實筑牢廉政防線

  我一貫反對享樂主義和奢靡之風(fēng),努力營造風(fēng)清氣正、公正廉潔的組織氛圍,保證學(xué)校健康發(fā)展。一方面,我遵守社會公德,不斷提高個人修養(yǎng),注重孝道和家庭美德,時時刻刻規(guī)范自己的言行舉止,潔身自好,以自己的言行去影響和感染眾人。另一方面用嚴(yán)肅的制度和鐵的紀(jì)律去約束團(tuán)隊中的每一位成員,用“規(guī)矩”去規(guī)范大家的一言一行,保證權(quán)力在制度的“籠子”里正確行使。建立健全有利于厲行節(jié)約、不能鋪張浪費(fèi)、不敢肆意揮霍的制度體系,直指奢靡之風(fēng)的要害。制度一經(jīng)制定,必須嚴(yán)格執(zhí)行,從不打和牌,以維護(hù)制度的權(quán)威性。我能夠正確處理好集體與個人之間的`利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私,堅持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護(hù)學(xué)校財務(wù)管理制度。

  按照xx文件中規(guī)定的領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行廉潔自律情況個人必答的10項內(nèi)容,現(xiàn)回答如下:

  1、沒有違反規(guī)定收受現(xiàn)金、有價證券、支付憑證和收受干股;

  2、沒有違反規(guī)定在企事業(yè)單位兼職、兼職取酬或經(jīng)商辦企業(yè)、投資入股等行為;

  3、沒有賄選行為,以及借選拔任用干部之機(jī)為自己或他人謀取私利;

  4、沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益;

  5、沒有違反公務(wù)宴請活動有關(guān)規(guī)定,接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請,沒有違反規(guī)定在工作日午間飲酒; 6、沒有違反因公出國(境)管理規(guī)定的情況;

  7、沒有違反規(guī)定在住房問題上以權(quán)謀私,超標(biāo)準(zhǔn)建房、違規(guī)購買經(jīng)濟(jì)適用房等情況;

  8、沒有大操大辦婚喪喜慶事宜或借機(jī)斂財;

9、沒有其他違反領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政規(guī)定的情況; 10、按規(guī)定報告了個人有關(guān)事項。

  五、深刻剖析個人存在問題,切實在工作中整改

  1、面對新的教育態(tài)勢,思考我校的困境,總覺得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,如何根據(jù)校情找到一條特色發(fā)展之路,還不是得心應(yīng)手。

  2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但與同類學(xué)校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足,如何大幅度地提升教育質(zhì)量,突破較低的高考升學(xué)率,還沒有找到行之有效的辦法。

  3、在工作中硬性和強(qiáng)制性的做法多些,柔性和互動性的做法少些,特別是在遇到重大事件之時,為了追求快速高效解決問題,時有急躁情緒的產(chǎn)生。作為校長,自己更多地關(guān)注對上負(fù)責(zé),而忽視了對老師負(fù)責(zé)的一面,造成了對教職員工的人文關(guān)懷方面的“欠賬”,老師提出的很多現(xiàn)實問題沒有很好地解決。

  總之,這一年的工作,讓我深刻體會了學(xué)校發(fā)展的艱辛,當(dāng)然也品嘗到了學(xué)校每一點(diǎn)進(jìn)步帶來的喜悅和甘甜。今后不管遇到多大的困難,我堅信,有學(xué)校團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有全校教職工的支持和努力,棠張中學(xué)的發(fā)展定會更加美好。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

校長述職述德述廉報告8

  一年來,團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子,率領(lǐng)全體教職員工,務(wù)實創(chuàng)新,勤政廉政,圓滿地完成了2015年的工作任務(wù),F(xiàn)述職如下:

  一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

  一是深入開展“三嚴(yán)三實”專題教育。根據(jù)市衛(wèi)計委統(tǒng)一部署,積極開展“三嚴(yán)三實”專題教育,突出抓實專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實和立規(guī)執(zhí)紀(jì)4個“關(guān)鍵動作”。深入開展了3個主題的學(xué)習(xí)討論,通過召開座談會、談心談話等,查擺“不嚴(yán)不實”問題,制定整改措施,嚴(yán)格落實整改,促進(jìn)了學(xué)校工作水平全面提升。二是貫徹民主集中制,依法治校。

  繼續(xù)實施中層干部輪崗制,建立了科學(xué)的梯形結(jié)構(gòu)干部隊伍。 在教師隊伍建設(shè)中,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神,關(guān)愛每一個學(xué)生。加強(qiáng)“雙師型”師資隊伍建設(shè),鼓勵教師參加在職進(jìn)修、臨床實踐、參加技能大賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、撰寫論文等,提高了教師的專業(yè)水平和教學(xué)能力,培養(yǎng)了一批教學(xué)骨干、學(xué)術(shù)帶頭人。

  在學(xué)生隊伍建設(shè)中,依法治校、以德治校,加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)和學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。積極開展安全生產(chǎn)隱患大排查快整治嚴(yán)執(zhí)法集中行動,全面深入排查治理安全生產(chǎn)隱患,組織開展法制教育和專項演練,提高了廣大師生的消防安全意識和自我防護(hù)能力。完善了《實習(xí)生管理辦法》,與學(xué)生及家長簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》,確保實習(xí)學(xué)生人身安全,創(chuàng)建了平安和諧校園。

  二、細(xì)化教學(xué)工作,促進(jìn)招生—教學(xué)—就業(yè)良性循環(huán)

  一是做好招生與就業(yè)工作。全年招收三二連讀?粕435人,普通中專生67人,招收成人教育本?粕156人,總招生數(shù)658人,在全體教職工的共同努力下,圓滿完成招生任務(wù)。今年,新上三年制中專老年人服務(wù)與管理專業(yè)和五年制大專助產(chǎn)專業(yè)。通過舉辦人才交流會,發(fā)布招聘信息,組織護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證考試、對口高職、專升本考試報名等途徑,推薦安排學(xué)生就業(yè),其中大專護(hù)士證考試通過率達(dá)到85%以上,學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到98%以上。今年,18名學(xué)生報考專升本,有12人被高等醫(yī)學(xué)院錄取。

  二是突出實踐教學(xué),提高課堂教學(xué)效果。學(xué)校把護(hù)理技能大賽作為實踐教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié),實施“賽教結(jié)合、寓學(xué)于賽、以賽促改”的教學(xué)模式,讓學(xué)生在學(xué)中做、在做中學(xué),努力提高學(xué)生就業(yè)能力。5月,學(xué)校承辦威海市教育局統(tǒng)一組織的'職業(yè)學(xué)校技能大賽中的護(hù)理專業(yè)賽項,其中教師組崔雪艷老師獲得一等獎,王淑英、王蓉老師獲得二等獎,于超然老師獲得三等獎;學(xué)生組,鄒萌婷獲得一等獎,王美婷等2名學(xué)生獲得二等獎,于雅雯等3名學(xué)生獲得三等獎;學(xué)校被評為優(yōu)秀組織獎。

  11月,王美婷、曲汝佩2名學(xué)生參加了山東省護(hù)理技能大賽,雙雙獲得二等獎,取得了參加國賽選拔賽的資格。三是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加大教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的投入,爭創(chuàng)山東省規(guī)范化學(xué)校。新建錄播教室,投入42萬元;新上交互多媒體11臺,投入27.5萬元;購置電腦70臺,投入23萬元;購置電視機(jī)23臺,投入9萬元。

校長述職述德述廉報告9

  校長,也許對普通人來說是權(quán)力大于責(zé)任,是一份耀眼并令人羨慕的職位。但在我眼里,校長不是一個職位,是一個職業(yè),是一項事業(yè),是服務(wù)者的代名詞,服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于老師,服務(wù)于學(xué)生。我認(rèn)為校長應(yīng)該做到:不以治人,應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人,應(yīng)憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。肩上有學(xué)校,眼中有老師,心中有學(xué)生。沒有,只有更好,進(jìn)步就是勝利,成長就是希望。一年來,我與廣大教職員工一道,同心同德,齊心協(xié)力,較好地履行了職責(zé),現(xiàn)將簡要報告如下:

  一、遵守黨的政治紀(jì)律,切實履行黨員義務(wù)

  作為一名黨的基層領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是肩負(fù)著教書育人使命的一名校長,我始終如一的擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守黨的紀(jì)律,對黨忠誠,堅決貫徹黨的教育方針。在政治原則、政治立場、政治觀點(diǎn)上同黨中央保持高度一致。正確認(rèn)識和堅定維護(hù)黨和國家工作大局、改革發(fā)展穩(wěn)定大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義政權(quán)安全大局、全黨全國團(tuán)結(jié)大局,自覺在大局下想問題、做工作。從工作到生活,時刻將自己融入到黨的組織之中,按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,檢驗自己,處處發(fā)揮模范帶頭作用。

  二、貫徹中央八項規(guī)定,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

  本人嚴(yán)格要求自己,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)。在思想和態(tài)度方面,認(rèn)識到作風(fēng)純正既是檢驗領(lǐng)導(dǎo)干部世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的試金石,也是一個黨員是否先進(jìn)的顯著標(biāo)志。在工作作風(fēng)方面,我在開短會、講短話、講明白話、講管用話方面下功夫,自己撰寫講話稿。對職務(wù)消費(fèi)和接待工作進(jìn)行了細(xì)化,重新修訂了學(xué)校接待、用車、財務(wù)報銷等制度,并在費(fèi)用上進(jìn)行了大幅縮減。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面,對于一些錯誤思想,本人能夠做到不同流合污,不隨波逐流。通過此次黨的'群眾路線教育實踐活動,查找自身存在的問題,并加以改正。

  三、牢記校長的歷史使命,切實履行崗位職責(zé)

  我業(yè)務(wù)能力不強(qiáng),所以特別重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)?疵L厣瑢W(xué)管理經(jīng)驗,不斷汲取新的教育觀念,更新學(xué)校管理方法,以更加開明、開放的心態(tài)實施管理,取人長補(bǔ)己短,使學(xué)校管理工作日臻完善。我明白班子是學(xué)校的靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,讓每一個領(lǐng)導(dǎo)干部都感覺受到自己的責(zé)任所在,都能積極投入到學(xué)校的管理中去。作為一把手,我嚴(yán)格要求自己,要求老師做到的,自己首先做到,以校為家,工作至上,起好模范帶頭作用。我始終堅持站在學(xué)校發(fā)展的高度,思考學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。無論是工作還是生活,力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事,努力構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,創(chuàng)設(shè)一個以人為本、充滿幸福感的學(xué)校環(huán)境。

  四、提升品德修養(yǎng),切實筑牢廉政防線

  我一貫反對享樂主義和奢靡之風(fēng),努力營造風(fēng)清氣正、公正廉潔的組織氛圍,保證學(xué)校健康發(fā)展。一方面,我遵守社會公德,不斷提高個人修養(yǎng),注重孝道和家庭美德,時時刻刻規(guī)范自己的言行舉止,潔身自好,以自己的言行去影響和感染眾人。另一方面用嚴(yán)肅的制度和鐵的紀(jì)律去約束團(tuán)隊中的每一位成員,用“規(guī)矩”去規(guī)范大家的一言一行,保證權(quán)力在制度的“籠子”里正確行使。建立健全有利于厲行節(jié)約、不能鋪張浪費(fèi)、不敢肆意揮霍的制度體系,直指奢靡之風(fēng)的要害。制度一經(jīng)制定,必須嚴(yán)格執(zhí)行,從不打和牌,以維護(hù)制度的性。我能夠正確處理好集體與個人之間的利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私,堅持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護(hù)學(xué)校財務(wù)管理制度。

  按照文件中規(guī)定的領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行廉潔自律情況個人必答的10項內(nèi)容,現(xiàn)回答如下:

  1、沒有違反規(guī)定收受現(xiàn)金、有價證券、支付憑證和收受干股;

  2、沒有違反規(guī)定在企事業(yè)單位兼職、兼職取酬或經(jīng)商辦企業(yè)、投資入股等行為;

  3、沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益;

  4、沒有違反公務(wù)宴請活動有關(guān)規(guī)定,接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請,沒有違反規(guī)定在工作日午間飲酒;

  5、沒有違反因公出國(境)管理規(guī)定的情況;

  6、沒有違反規(guī)定在住房問題上以權(quán)謀私,超標(biāo)準(zhǔn)建房、違規(guī)購買經(jīng)濟(jì)適用房等情況;

  7、沒有大操大辦婚喪喜慶事宜或借機(jī)斂財;

  8、沒有其他違反領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政規(guī)定的情況;

  9、按規(guī)定報告了個人有關(guān)事項。

  五、深刻剖析個人存在問題,切實在工作中整改

  1、面對新的教育態(tài)勢,思考我校的困境,總覺得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,如何根據(jù)校情找到一條特色發(fā)展之路,還不是得心應(yīng)手。

  2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但與同類學(xué)校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足,如何大幅度地提升教育質(zhì)量,突破較低的高考升學(xué)率,還沒有找到行之有效的辦法。

  3、在工作中硬性和強(qiáng)制性的做法多些,柔性和互動性的做法少些,特別是在遇到重大事件之時,為了追求快速高效解決問題,時有急躁情緒的產(chǎn)生。作為校長,自己更多地關(guān)注對上負(fù)責(zé),而忽視了對老師負(fù)責(zé)的一面,造成了對教職員工的人文關(guān)懷方面的“欠賬”,老師提出的很多現(xiàn)實問題沒有很好地解決。

  總之,這一年的工作,讓我深刻體會了學(xué)校發(fā)展的艱辛,當(dāng)然也品嘗到了學(xué)校每一點(diǎn)進(jìn)步帶來的喜悅和甘甜。今后不管遇到多大的困難,我堅信,有學(xué)校團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有全校教職工的支持和努力,棠張中學(xué)的發(fā)展定會更加美好。

校長述職述德述廉報告10

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

  時光如白駒過隙,一年來,我時刻銘記“在其位謀其政”的為事之道和“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道。工作當(dāng)中,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每件事情,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下。

  一、政治思想方面:

  本人能堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師是職業(yè)道德規(guī)范,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的服務(wù)意識。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。

  二、個人教學(xué)工作:

  1、作為學(xué)校的中層管理干部,教學(xué)絕不能放松,更要起到帶頭作用,本年度,我擔(dān)任七年級的語文教學(xué)工作,教學(xué)中我能堅持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。

  2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。與此同時,和語文組的其他他同事們積極進(jìn)行集體備課,相互揚(yáng)長避短,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  三、年級管理工作:

  1、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃,科學(xué)合理地進(jìn)行教學(xué)工作。重視教案的簽字檢查工作,期末在各個備課組長的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項教學(xué)工作的總結(jié)等。

  2、做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起到橋梁溝通作用。作好上級領(lǐng)導(dǎo)的各項工作的下達(dá)任務(wù),并及時地完成各項工作任務(wù),及時將學(xué)校的'各種安排傳達(dá)給師生,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo),切實保證各項活動正常開展,各項決策措施順利實施。

  四、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高:

  1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。

  2、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導(dǎo)處很多工作還是在原來的老路上,教研活動效果不明顯,沒有針對教學(xué)實際問題進(jìn)行研討。

  3、工作中還缺乏細(xì)致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗性。

  4、缺乏工作方法,工作能力嚴(yán)重不足,缺乏耐心。如期初排課,初衷是想使每位教師都滿意,結(jié)果不能達(dá)到,使部分教師在此受了委屈,在此我真誠的說一聲“對不起”。

  總之,在這一年中我取得了一點(diǎn)成績,也存在一些缺陷。

  五、今后的努力方向:

  1、不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的新要求。

  2、謙虛謹(jǐn)慎,努力將工作做到好上加好。

  3、加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,向課堂要效率。

  以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”,只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。今天借述職的機(jī)會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告,不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

校長述職述德述廉報告11

  一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持幫助下,圍繞幼兒園“爭創(chuàng)省十佳”中心工作,發(fā)揮黨員模范先鋒作用,廉潔自律、積極進(jìn)取,勤奮工作,圓滿完成了各項工作,現(xiàn)將一年來的思想學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下:

  一、嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。

  為了適應(yīng)發(fā)展變化的幼教新形勢,我堅持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高個人素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),從嚴(yán)要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。一是努力學(xué)習(xí)政治理論。一年來先后利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等有關(guān)文件,并認(rèn)真記錄了兩萬字的筆記。通過學(xué)習(xí),開闊了眼界,進(jìn)一步確立了正確的世界觀,堅定了做好幼教事業(yè)的決心和信心;二是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。利用業(yè)余時間,閱讀了大量的幼教刊物,并充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),了解全國各地幼兒園的辦園理念、課程改革方法、教師的教育經(jīng)驗以及幼兒園課題的開展等等,通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步領(lǐng)會了新《綱要》精神,明確了立足我園實際,在教學(xué)中應(yīng)注意和改進(jìn)的方法;不斷充實提高了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì);三是堅持做到理論與實踐相結(jié)合。在平時的工作中,嘗試運(yùn)用學(xué)到的新知識指導(dǎo)自己的工作,在與老師們制定計劃、組織教研活動時盡量借鑒一些先進(jìn)的理念和策略,在學(xué)習(xí)、實踐、運(yùn)用的過程中不斷提高自己。撰寫的文章《一切從孩子的需要出發(fā)》《楊花和柳絮》在《幼教園地》上公開發(fā)表。

  二、廉潔自律,積極進(jìn)取,圓滿完成了年度各項工作

  工作中嚴(yán)格要求自己,時刻做到慎權(quán)、慎獨(dú)、慎言、慎微,始終保持清政廉潔的作風(fēng)。積極進(jìn)取,圓滿地完成了各項工作。

  一是協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)組織好各項活動。今年以來,我園開展了豐富多彩的活動,如:春季運(yùn)動會、慶三八感恩活動、讀書月活動、新生家長會、中大班幼兒匯操比賽、新生半日開放、幼兒涂鴉墻比賽、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、教師優(yōu)質(zhì)課評比活動、慶新年故事大王、棋類比賽等三十多次活動,每一項活動中,自己都能積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,從方案的制定、活動場地材料的投放、過程的組織及活動后數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、活動的總結(jié)反思,自己都能積極地投入其中,保證了活動的順利進(jìn)行,取得了良好的效果。

  二是協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)搞好幼兒園教學(xué)工作。教學(xué)是幼兒園工作的重點(diǎn),是幼兒園辦園水平的重要體現(xiàn)。一年來,自己能充分發(fā)揮教導(dǎo)主任的職能作用,協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好幼兒園教學(xué)和教師的培訓(xùn)工作。深入班級聽課、觀察區(qū)域活動的組織達(dá)百余節(jié),在此基礎(chǔ)上及時與教師交流反饋,不斷提高教育活動和區(qū)域活動的組織實效;按時檢查教師的備課情況,上半年負(fù)責(zé)全園教師備課和教育筆記的檢查,下半年負(fù)責(zé)中班教師的備課檢查,每次都能認(rèn)真給予指導(dǎo)與反饋,提高教師的專業(yè)水平,促進(jìn)孩子的發(fā)展;另外還嘗試寫人文日記的方式增加與教師的交流,在三八節(jié)、六一和新生入園后撰寫了《同樣的三八別樣的收獲》《臺上臺下都精彩》《難忘入園第一天——寫給小班的老師》通過網(wǎng)站與老師溝通,肯定教師的工作,激勵老師的工作積極性。參與指導(dǎo)的活動《小雞出殼》獲章丘市優(yōu)質(zhì)課。

  三是努力做好家長工作。年初,制定了切實可行的家長工作計劃,并鼓勵教師在此基礎(chǔ)上結(jié)合自身實際,創(chuàng)新家長工作。一年來,先后組織開展了2次家長委員會會議,充分利用幼兒園網(wǎng)站組織了“講述親子故事分享家教經(jīng)驗”征文比賽,先后3次向家長發(fā)放問卷,對家長提出的各項的意見和建議及時進(jìn)行仔細(xì)統(tǒng)計整理總結(jié),為下一步的家長工作提供依據(jù),下半年對于家長撰寫的優(yōu)秀經(jīng)驗文章嘗試進(jìn)行互動反饋并推薦到網(wǎng)站首頁。日常中關(guān)注教師的常規(guī)家長工作開展情況,定期檢查并收集家教園地內(nèi)容,協(xié)助教師先后組織了親子玩教具比賽、中班家長專題講座、大班幼小銜接專題講座等家長活動。

  四是認(rèn)真做好總結(jié)宣傳工作。為了把我園的優(yōu)秀經(jīng)驗和好的做法進(jìn)行推廣,一年來,自己努力做好宣傳工作.參與幼兒園首頁的.新聞動態(tài)、家園互動、陽光寶貝等欄目的撰寫與編輯,積極參與幼兒園外墻的環(huán)境、宣傳櫥窗的設(shè)計制作,及時對我園的各種先進(jìn)經(jīng)驗、組織的活動進(jìn)行宣傳報道,先后在山東學(xué)前教育網(wǎng)、章丘報、章丘教育信息網(wǎng)、章丘電視臺發(fā)表新聞40余條,為我園的宣傳作出了自己的努力與貢獻(xiàn)。另外,按照省十佳幼兒園爭創(chuàng)工作的要求,先后整理幼兒園班級各類工作計劃、各類觀察記錄、各類活動的過程資料、教師優(yōu)秀成果集錦等檔案資料。對每種材料都進(jìn)行了仔細(xì)的收集、完善、分類打印,使我園的教學(xué)工作材料更加規(guī)范更加條理。

  三、存在的不足

  客觀的剖析自己,還存在以下問題和不足:一是理論和業(yè)務(wù)水平還需不斷提高,工作能力有待于進(jìn)一步改進(jìn);二是還要更多的深入一線,發(fā)現(xiàn)老師們教學(xué)中存在的問題,協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好園本教研工作;

  今后的工作中,自己一定會進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績,改正不足,全面提高自身素質(zhì)和水平,使工作中更上一個新臺階。

  20xx年xx月xx日

校長述職述德述廉報告12

  過去的一年,我主要負(fù)責(zé)二十一中教育教學(xué)管理工作,分管教師教育、科技藝術(shù)及體育、教職工考核等工作。長期以來我以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神,把“用心做事”的理念體現(xiàn)在工作中,得到領(lǐng)導(dǎo)和師生們的認(rèn)可和肯定。下面,我將過去一年的表現(xiàn)匯報給大家:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

  在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新時期教育改革發(fā)展需要。因此,學(xué)習(xí)成為我生活的一部分,堅持學(xué)習(xí)各方面的知識,使讀書、思考成為我生命中的不可缺少的習(xí)慣。我總是在工作之余抽出時間,關(guān)心時事政治,學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

  二、潔身自律,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率作用

  我始終以敬業(yè)不息為信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是楷模為宗旨,把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀(jì)守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己。凡是要求教師遵守的規(guī)章制度,我首先模范遵守;凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作,我都主動帶頭做好,充分發(fā)揮模范帶頭作用。對上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé),對下為老師負(fù)責(zé)。因為我分管教學(xué)工作,所以即使工作再忙,也積極深入到教學(xué)第一線去。我每周兼課2節(jié),每節(jié)課我都認(rèn)真去備課,并帶頭運(yùn)用學(xué)校要求的課堂改革新理念去組織教學(xué),實行小組合作學(xué)習(xí),體現(xiàn)組內(nèi)合作,組間競爭,同層角逐。因為我分管考勤工作,所以我每天早來晚走,掌握全體教師的出勤情況。因為我分管教師教育工作,所以我親自制定教師教育計劃,確定教師教育內(nèi)容,組織教師進(jìn)行校本培訓(xùn)。

  三、立足本職,樹立公仆服務(wù)意識

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé)、 擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與班子領(lǐng)導(dǎo)之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行, 不敷衍塞責(zé),不打折扣。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。對自己的分管工作,我不僅是政策的制定者、過程的管理者,還是工作的`執(zhí)行者、教師的服務(wù)員。

  四、以人為本、強(qiáng)化管理

  現(xiàn)代教學(xué)管理理念,強(qiáng)調(diào)以人為本,體現(xiàn)人性化,我在工作中努力實現(xiàn)這一理念,在我看來,管理不僅是一種約束,更是一種溝通的協(xié)作,在加強(qiáng)鋼性管理前提下,更要以人為本,注重人性管理,平日里,我也總是和教師們在一起,與他們促膝談心,了解他們的心聲。日久天長,老師們把我都看成他們的朋友,有什么話都愛跟我說,我與教師建立了深厚的友誼。

  我經(jīng)常告誡教師要視學(xué)生為自己的孩子,要象對待自己孩子那樣具有愛心和耐心,要視學(xué)生為發(fā)展中極具潛能的人才,不要以教鞭、冷眼和諷刺摧殘“瓦特”、“愛迪生”和“牛頓”,要以愛心、耐心、公心、熱心增加自己對學(xué)生的親和力,努力建立良師益友式的師生關(guān)系,對比我除了加強(qiáng)學(xué)生一些常規(guī)管理外,我總是千方百計地想出一些新點(diǎn)子。

  學(xué)校的待優(yōu)生一直是學(xué)校工作一大難點(diǎn),為了使他們能夠體驗成功的喜悅,樹立起學(xué)習(xí)和上進(jìn)的信心,在我倡導(dǎo)下我們開展師生手拉手活動,每名老師幫扶一到兩名雙困生,業(yè)余時間,老師與這些學(xué)生交朋友談心輔導(dǎo)學(xué)習(xí),學(xué)生與教師進(jìn)一步拉近了距離,得到了更多的關(guān)愛,他們都取得了不同程度進(jìn)步。

  此外,每學(xué)期我都親自起草“致家長的一封信”將學(xué)生在校的情況及學(xué)校管理目標(biāo)計劃工作情況,及時傳給家長,家長也及時反饋他們的愿望需求建議等,架起家校溝通的橋梁。

  總之,在管理中,我從尊重人、理解人、關(guān)心人出發(fā),或以情育情或以章疏導(dǎo),努力造就一個充滿溫情奮發(fā)向上的團(tuán)隊。

  五、冷靜思考,在反思中謀求發(fā)展

  總結(jié)一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、 盤點(diǎn)和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。 這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。 一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。淡泊名利,心底無私,嚴(yán)于律己,為人正直。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人,盡心打造良好的人文管理。

  不足及努力方向:

  1、自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng)。

  2、課堂教學(xué)改革還要繼續(xù)抓實,形成模式,打造“品牌”效應(yīng),不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、努力豐富個人修養(yǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高。

  回首一年的工作,雖然取得點(diǎn)滴成績,那也是與上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師們的大力支持密切相關(guān)的。一年的工作,有得也有失。俗話說得好,百尺竿頭,更進(jìn)一步,我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。

校長述職述德述廉報告13

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家好!

  回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機(jī)會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)、同仁指正。

  一、堅持不懈抓師德建設(shè)。

  學(xué)校加強(qiáng)師德建設(shè),大力提倡愛生樂教、為人師表、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利的高尚師德,牢固樹立三種意識,一是質(zhì)量意識,二是競爭意識,三是責(zé)任意識。在我校從未出現(xiàn)過評先晉級鬧矛盾的現(xiàn)象。

  二、狠抓養(yǎng)成教育。

  培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。開學(xué)初我們總會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并組織形式多樣的背誦《守則》、《規(guī)范》的競賽活動。教育學(xué)生從日常生活節(jié)約用電、用水,不亂丟垃圾,廢紙回收,善待學(xué)校的一草一木做起,養(yǎng)成讓他們受益終生的好習(xí)慣。

  三、辦好學(xué)校開放周、開放日活動。

  邀請學(xué)生家長、社會人士走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室,走近學(xué)生,聽課、座談,指導(dǎo)學(xué)校工作。

  四、注重校園文化建設(shè)。

  在做好綠化、凈化的同時,學(xué)校投入近千元在學(xué)校教學(xué)樓走廊張貼《弟子規(guī)》、《經(jīng)典古詩文》,讓學(xué)生每天都可欣賞。繼續(xù)在響鈴系統(tǒng)中推行“晨讀古詩文,午間品美文”的'空中大課堂。投入資金購買圖書,每班配備一個書柜,建立班級圖書角。

  五、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

  (1)狠抓教師的備課。按上級要求,各科有進(jìn)度計劃、教學(xué)目標(biāo),教案備教材教法,還要備學(xué)生,體現(xiàn)課改意識,有教學(xué)反思,學(xué)校每周檢查評比總結(jié)。

 。2)注重教師的上課管理。每周采用詢問學(xué)生、查課等不同形式來了解老師的上課情況,對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正(如教師上課玩手機(jī))。鼓勵教師上課采用新教法,讓學(xué)生動起來,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神。

 。3)督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。按照作業(yè)的書寫及批改要求,開齊各科作業(yè),要求教師保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),檢查小學(xué)生是否使用小橡皮,檢查作業(yè)錯題、錯字的更正情況,請假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等。

 。4)堅持聽課、評課制度。我校每周一節(jié)公開課,周一例會時抽簽,周二上午第二節(jié)上課,無課教師全部參與,教研組會議上評課,已形成制度。

  (5)鼓勵教師參加各種活動。在今年洛陽市電教優(yōu)質(zhì)課評選中薛艷麗獲語文一等獎,陳俊曉獲品德二等獎,王衛(wèi)峰獲省論文一等獎和課改小論文省級輔導(dǎo)獎,楊國強(qiáng)獲省論文二等獎。

  六、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園。

  (1)在安全管理上,制定各種應(yīng)急預(yù)案,投入500元配置滅火器12個。各重點(diǎn)部位落實責(zé)任人。

  (2)學(xué)校進(jìn)行安全疏散演練三次。

 。3)把各項安全職責(zé)分解落實到各班主任和任課教師的工作中。

 。4)加強(qiáng)了師生的法制教育。利用國旗下講話、班會,增強(qiáng)師生的法制觀念。

  七、和諧校園,藝彩飛揚(yáng)。

  陽光體育活動開展的有聲有色,開學(xué)初組織廣播操隊列隊形比賽,舉辦了學(xué)校秋季運(yùn)動會。此外學(xué)校先后舉辦了手抄報展覽、書法作品展、體育趣味比賽、古詩文誦讀、拔河比賽等豐富多彩的活動。

  八、廉潔自律,勤政務(wù)實。

  全面推行校務(wù)公開、財務(wù)公開,統(tǒng)籌規(guī)劃,民主合理的理財,財務(wù)開支情況向教師公開,做到透明、公正。

  九、存在不足:

  1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識不夠,日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;工作時間多,工作實績顯得少;動口的時候多,動手的時候少。

  2、課改認(rèn)識模糊,思想落后,制約學(xué)校的發(fā)展。

  3、學(xué)校特色教育有待提高。

  十、下期目標(biāo):

  1、繼續(xù)探索課改新思路,學(xué)校管理方法,重點(diǎn)做實“課堂提效”工作。

  2、安全工作常態(tài)化。

  3、師生讀書活動。

  4、師生鍛煉。

  各位老師,在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把康莊學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力。

  謝謝大家!

校長述職述德述廉報告14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠一中黨組織,依靠學(xué)校行政班子,圍繞一中發(fā)展目標(biāo),積極探索,開拓進(jìn)取。全面貫徹黨的教育方針,強(qiáng)化精細(xì)管理;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  一年下來,學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益明顯提高,現(xiàn)就我本人一年來的工作情況,報告如下:

  一、思想政治素質(zhì):

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己。一是加強(qiáng)了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),擠出時間認(rèn)真學(xué)習(xí)精神,正確領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;合縣局“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育,我堅持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),堅定了黨的信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

  二是重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)?疵L厣瑢W(xué)管理經(jīng)驗。我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念,更新了學(xué)校管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘,堅持開門辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,在規(guī)范的大前提下,堅決支持教師的合理勞動報酬,進(jìn)一步調(diào)動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗,取人長補(bǔ)己短,使學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。

  三是作為校長,我嚴(yán)于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅持站在學(xué)校發(fā)展的高度,思考學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中,關(guān)心教師和學(xué)生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關(guān)系。

  二、履職能力:

  1、深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實科學(xué)發(fā)展觀,組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動,走學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展之路。組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),要求教師合個人的學(xué)習(xí)、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會,學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,努力提高辦學(xué)檔次”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認(rèn)識從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的縛中解放出來,形成共識,解放思想,開拓創(chuàng)新,堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。

  2、求真務(wù)實,扎實工作。首先是加強(qiáng)班子建設(shè),我明白班子是學(xué)校的靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。堅持創(chuàng)設(shè)一個以人為本,充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè)。我堅持德育經(jīng);⒅贫然,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設(shè),呼吁教師要教會學(xué)生做人,而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭;好學(xué),弘毅”的校風(fēng),學(xué)校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施,加強(qiáng)了管理運(yùn)作的規(guī)范化。

  4、強(qiáng)化課堂教學(xué),明確了抓教學(xué)常規(guī)落實的方向,向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話,增強(qiáng)大家的憂患意識,危機(jī)感,樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。XX年高考,學(xué)校應(yīng)屆二本以上達(dá)線率61、9%,應(yīng)歷屆二本以16精品文檔

  上達(dá)線人數(shù),穩(wěn)中見增。

  5、致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,進(jìn)行了“教師隊幫扶”。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動;實行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路。

  6、加大投入,改善辦學(xué)。只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的錢,肯定舍得投入在刀刃上。

  三、廉潔自律

  1、我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),在學(xué)校深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。今年10月27日,我校舉辦了廉政文化進(jìn)校園現(xiàn)場會,通過這次活動,當(dāng)涂一中的黨風(fēng)廉政宣傳教育取得了實效。

  2、認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費(fèi)治理,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費(fèi)的監(jiān)督。

  3、過去的'一年里,我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護(hù)學(xué)校財務(wù)管理制度。

  四、存在問題及今后努力方向:

  1、隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個檔次。

  2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。

  3、教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識淡薄,還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。

  4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實起來缺乏大的背景和氛圍,實際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項工作推進(jìn)缺乏大的力度。

  5、學(xué)校還沒有形成自己的文化特色,辦學(xué)特色。作為百年老校,說不清底蘊(yùn)到底在哪里。

  五、今后的工作設(shè)想、措施:

  1、加強(qiáng)自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。

  2、抓教師隊伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識和敬業(yè)精神。切實加強(qiáng)科研教研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,走專業(yè)發(fā)展之路。

  3、進(jìn)一步完善教職工評價方案,為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅實基礎(chǔ)。進(jìn)一步調(diào)動廣大教師的積極性,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

  4,抓校園文化建設(shè),加強(qiáng)每個人的文化修養(yǎng),大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),研修之風(fēng)。

  5,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關(guān)注生命健康意識。

  總之,在教育局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下,通過校領(lǐng)導(dǎo)班子、全校職工的共同努力,學(xué)校教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。就我個人而言,通過這一年的教育管理工作,自己也得到了充分的鍛煉,素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。當(dāng)然,學(xué)校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難,但我堅信,有局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)校團(tuán)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有全校教師的支持和努力,我校的發(fā)展定會迎來燦爛的明天。

  謝謝大家!

  述職人:XXX

  20xx年XX月XX日

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