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述職報告

小學(xué)副校長述職報告

時間:2024-07-19 09:39:16 述職報告 我要投稿

關(guān)于小學(xué)副校長述職報告

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,接觸并使用報告的人越來越多,要注意報告在寫作時具有一定的格式。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)副校長述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于小學(xué)副校長述職報告

關(guān)于小學(xué)副校長述職報告1

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!因?yàn)楣ぷ餍枰,我又重回中心校主抓教育教學(xué)工作。一年來,在張校長的帶領(lǐng)下,在各位老師的大力支持下,各項工作圓滿完成。下面我就將一年來自己所做的的主要工作以及取得的成績和存在的問題向各位領(lǐng)導(dǎo)做以匯報。

  一、學(xué)習(xí)為工作注入"源頭活水"。

  有人曾預(yù)言"在未來,你所擁有的唯一持久的競爭優(yōu)勢就是,具備比其他人學(xué)得更快的能力。"因此,在工作之余,我總是不忘學(xué)習(xí)。在政治思想方面,努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,讓自己的教育理念建立在以人為本、科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)之上。目前,已經(jīng)做筆記一萬字,上報實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀材料一篇。在干部培訓(xùn)中,認(rèn)真參與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),積極地學(xué)習(xí),堅持做筆記。并首批完成作業(yè)及論文,全部合格。10月10日,被興城市干訓(xùn)部邀請,在全市中小學(xué)、高中校長會上作學(xué)習(xí)體會發(fā)言,效果很好。

  二、"創(chuàng)新"為工作提供不竭動力。

  1、"創(chuàng)新"實(shí)現(xiàn)學(xué)校動態(tài)管理的實(shí)效性。

  時代在發(fā)展,管理的方式方法也必然要與時俱進(jìn)。在度上學(xué)期,我主管中心校工作。首先完善了各項管理制度,同時進(jìn)行了管理方法上的更新,變原來的年終量化考核為動態(tài)評估。在一定的考核標(biāo)準(zhǔn)的前提下,根據(jù)教師工作任務(wù)完成情況,進(jìn)行定性、定量的考核,作出現(xiàn)時評價,并與效益掛鉤。學(xué)校實(shí)施動態(tài)管理以來,管理考核的時效性明顯增強(qiáng)。這種方法便于教師找到不足并及時彌補(bǔ),極大的調(diào)動了工作積極性,提高了工作效率。教學(xué)質(zhì)量也明顯提升,六年級畢業(yè)考試從原來的全市后幾名提高到了全市第五名。

  2、"創(chuàng)新"實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的`有效管理。

  開展學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成月系列主題活動,在活動中學(xué)生從養(yǎng)成正確的姿勢開始,形成各種好習(xí)慣。課堂教學(xué)面貌大有改變,學(xué)生的傾聽習(xí)慣、表達(dá)習(xí)慣、讀書習(xí)慣逐步形成。在此基礎(chǔ)之上,重視青年教師教育技術(shù)技能培訓(xùn),開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)檢查活動,從中選取優(yōu)秀課進(jìn)行多媒體教學(xué)教研活動。這些辦法的實(shí)施為打造優(yōu)質(zhì)課堂注入了生機(jī)活力。

  3、"創(chuàng)新"實(shí)現(xiàn)了砟山希望小學(xué)打造的高質(zhì)優(yōu)績。

  下學(xué)期,我又臨時負(fù)責(zé)打造砟山村小活動。在打造過程中,從外部環(huán)境到特色內(nèi)涵我都動了一番腦筋,從創(chuàng)意到實(shí)施,全程參與。在砟山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)師生共同努力之下,取得了全市村級小學(xué)打造第二名的好成績。其中走廊北墻面一幅高達(dá)6.2米的藝術(shù)畫是由我和幾位領(lǐng)導(dǎo)利用休息日克服困難創(chuàng)作而成,在評比中頗受贊譽(yù),成為了學(xué)校的亮點(diǎn)。

  三、"忘我"為工作盡添無限魅力。

  "不以物喜,不以己憂""淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)",這是在我走過的工作生活之后,內(nèi)心悟到的一種境界。在學(xué)校里,時時刻刻想的是工作,常常為怎樣才能科學(xué)有效地開展工作而想盡辦法,廢寢忘食。上學(xué)期,由于工作過度勞累,常常是晚飯后就已經(jīng)疲憊得睜不開眼。在打造砟山小學(xué)過程中,自己因?yàn)檠撁看巫囋陬嶔さ纳铰飞隙紩弁床恢,但因(yàn)橐恍囊蛟旌庙纳揭矡o暇顧及。而去網(wǎng)上翻找材料,寫書面報告等常常會到夜深人靜。當(dāng)自己的工作取得了成績時,我的內(nèi)心卻是坦然和無悔。在工作中,我也盡自己所能為老師著想,為他們提供考試用的資料,給他們耐心地輔導(dǎo)教學(xué),交流意見和感想。因此,在工作中得到了大家大力的支持,這使我感到特別的欣慰。

  以上就是我一年來工作述職,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠多提寶貴意見,讓我更加成熟,更加進(jìn)步。

關(guān)于小學(xué)副校長述職報告2

 xx年年9月以來,回顧過去的一年,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,順利地完成了本職工作。同時大家也給與我本人很大幫助,使我順利開展各項工作。現(xiàn)將本人負(fù)責(zé)分管工作述職如下:

  一、普九工作

  二、校園文化建設(shè)

  調(diào)入本校后,按照學(xué)校校園文化建設(shè)的總體構(gòu)想、設(shè)計理念和學(xué)校的具體情況。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真領(lǐng)會設(shè)計理念,投入大量業(yè)余時間進(jìn)行構(gòu)思、設(shè)計。

  本學(xué)期,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,同其他領(lǐng)導(dǎo)一起對學(xué)校圖書室、音樂教室、榮譽(yù)展室、多媒體室、科技室、書法室、棋室等7個功能教室進(jìn)行設(shè)計裝修。完成了一中樓、實(shí)驗(yàn)樓1~3層的'墻壁裝飾及美化,以及所有班級、功能教室的墻面布置和美化工作。整個過程從創(chuàng)意、選材、查找資料、設(shè)計小樣、領(lǐng)導(dǎo)審查到最后的完成,每一個環(huán)節(jié)都花費(fèi)了不少心血。為了保證效果好、質(zhì)量高,經(jīng)常和其他領(lǐng)導(dǎo)一起加班、加點(diǎn),有時甚至工作到深夜?吹揭患髌沸迈r出爐,這是我最欣慰的時候。同時,也體會到了只有付出才有收獲。

  三、藝術(shù)教育工作

  本學(xué)期的藝術(shù)教育工作,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項臨時任務(wù),及時上交了書畫作品。為了在全市慶六·一兒童卡拉ok比賽中取得好成績,我們多方了解,在合唱隊中選送了6名小選手,其中4人進(jìn)入了決賽,分別摘取了特等獎、一、二等獎,我校也獲得了唯一一家優(yōu)秀組織獎,為學(xué)校取得了榮譽(yù)。

  除認(rèn)真抓好藝術(shù)三隊訓(xùn)練之外,還組織開設(shè)了剪紙、面塑、米粒畫、紙立體等七個美術(shù)特長班的訓(xùn)練。每次都爬上4樓挨個教室進(jìn)行檢查,學(xué)生出席情況及時反饋給班主任,責(zé)成班主任督促學(xué)生按時訓(xùn)練,從各隊作品來看,學(xué)生確實(shí)受益匪淺。

  我校藝術(shù)三隊常規(guī)訓(xùn)練抓的實(shí),也取得了較好的成績。本學(xué)期承擔(dān)了全市音樂三隊訓(xùn)練教研現(xiàn)場會,三隊各展示了訓(xùn)練成果,精湛的表演得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,取得了較好的效果。如今樂隊又備戰(zhàn)局運(yùn)動會,相信他們一定會有出色的表現(xiàn)。

  四、其他工作

  本學(xué)期我們承擔(dān)了校體育節(jié)會場布置,開幕式及主席臺的設(shè)計,方隊創(chuàng)意及訓(xùn)練工作。在全體工作人員的共同努力下,體育節(jié)圓滿成功。

  以上是我一年來的工作述職,工作中還存有不足,請領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見,以便今后更好的工作。

關(guān)于小學(xué)副校長述職報告3

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  履職周莊初中副校長一年來,負(fù)責(zé)教務(wù)工作,F(xiàn)就履職情況向大家作一匯報,希望給予批評、幫助和指導(dǎo)。

  堅持理論學(xué)習(xí)

  我工作閑余,自覺研讀《中小學(xué)校長》、《人民教育》等雜志,中國教育報中的“基礎(chǔ)教育”?、“校長”?W(xué)習(xí)學(xué)校管理中必備的理論知識,充實(shí)自己的管理理念。學(xué)校管理中校長成長理論認(rèn)為:校長的成長任職起點(diǎn)晚成長周期長。這就說明,要努力適應(yīng)校長崗位,提高自身素質(zhì)的必要。山東清怡中學(xué)學(xué)習(xí)了杜朗口的“三三六”模式,洋思中學(xué)的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”,獨(dú)創(chuàng)“自主探究、展示反饋”的245教學(xué)模式,辦學(xué)獲得了空前的成功。這個模式告訴我們,在學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念的同時,要有自己的文化底蘊(yùn)。我認(rèn)為加大辦學(xué)理念的學(xué)習(xí)與研討是提升一個學(xué)校動力的有力武器。

  積極參加課改培訓(xùn)

  去年開始,縣局加大了對校干、教師的課改新理念培訓(xùn)。一般都放在節(jié)假日、周末。我們認(rèn)真組織老師參加了每一期的培訓(xùn),不錯過一個提高老師理念的機(jī)遇,仔細(xì)做好培訓(xùn)記錄,會后認(rèn)真研讀吸收。經(jīng)歷了數(shù)次“頭腦風(fēng)暴”,深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機(jī)。在教育改革的陣痛期,在教育改革向內(nèi)轉(zhuǎn),在教育改革練內(nèi)功時期,我縣能夠?qū)彆r奪勢,快步加入“名校共同體”是一個正確的'選擇。本學(xué)年,整理聽報告筆記兩本8000多字,聽教改傳經(jīng)課12節(jié)。另外,引領(lǐng)我校教職工積極參加縣局的所有培訓(xùn)、聽課,收到了預(yù)期的效果,為我校高效課堂建設(shè)培養(yǎng)了多名骨干老師。

  實(shí)施推進(jìn)新課改

  不進(jìn)行課改,教育沒有出路。高效課堂是對應(yīng)于傳統(tǒng)課堂教學(xué)的“低效”、“無效”、甚至“負(fù)效”而言的,它屬于“有效教學(xué)”范疇,很好地補(bǔ)充了有效教學(xué)所不具有的指向的準(zhǔn)確性。高效課堂是最接近于理想的教學(xué)形式。我校自縣局發(fā)出動員令后。積極行動起來。率先在數(shù)學(xué)科實(shí)施以導(dǎo)學(xué)稿為統(tǒng)領(lǐng),以小組組織為抓手,以自主、合作、探究為內(nèi)涵、以三維目標(biāo)為目的,以發(fā)展學(xué)生主動學(xué)習(xí)為方向的高效課堂建設(shè)。現(xiàn)在各科老師都積極行動起來,投身于“三為主”高效課堂的建設(shè)中。我們的目標(biāo)是把課堂變成“知識的超市,生命的狂歡”。我們認(rèn)為,模仿不是課改,是邯鄲學(xué)步、東施效顰。學(xué)習(xí)杜朗口、兗州一中、昌樂二中,還是寧達(dá)中學(xué)、東廬中學(xué),只能學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念和它的理論支撐,不能照抄照搬。我校今后會結(jié)合本校實(shí)際,積極探索,爭取用一年左右的時間,全面推廣有本校特色的高效課堂建設(shè)。

  加強(qiáng)校園文化建設(shè)

  實(shí)施“公開課”、“聽課”常態(tài)化

  我校實(shí)施“公開課”、“聽課”常態(tài)化是配合“三為主”高效課堂的強(qiáng)力措施。所謂的常態(tài)化的每位老師每周都要上一節(jié)公開課,不論有沒有老師去聽課,都按公開課的方式去準(zhǔn)備,教研組長是各組“公開課常態(tài)化”的第一責(zé)任人。實(shí)施以來,各組都能盡職盡責(zé)起到召集、督促作用,各位老師也積極行動起來,主動邀請老師給予指導(dǎo)、幫助。事實(shí)證明,“公開課常態(tài)化”能有效引領(lǐng)教師專業(yè)成長。現(xiàn)在我校老師大都不把上公開課看成是一種負(fù)擔(dān),他們已把“公開課”看成了一種“常態(tài)”。今后,我們會總結(jié)“公開課、聽課”常態(tài)化中存的問題,繼續(xù)完善、實(shí)施這一方案。

  珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會

  3月22日,組織上推薦我參加“十一·五初中校長任職資格班第二期”培訓(xùn)。離開了繁忙的課改一線,使我有機(jī)會靜下心來學(xué)習(xí)、思考、梳理教學(xué)管理理論。近3個月來,我認(rèn)真聆聽了多位老師的理論課,參加了6次學(xué)校管理的大討論,閱讀了5本專業(yè)書籍,做了4本近0多字的聽課筆記,參觀市區(qū)學(xué)校3所,并聽所在學(xué)校校長的有關(guān)教學(xué)管理的報告3場,完成了已結(jié)業(yè)學(xué)科的作業(yè)。有幸結(jié)識了一批三縣和市區(qū)的校長,與他們學(xué)習(xí)、交流了學(xué)校教學(xué)管理的成功經(jīng)驗(yàn),充實(shí)了自己的理論與實(shí)踐知識。我的收獲是:校長要把主要的精力放到教育教學(xué)上,放到教師和學(xué)生身上,要不斷強(qiáng)化課程開發(fā)與教學(xué)過程的管理,要做到真正有利于學(xué)生的發(fā)展,要站在教育改革與教育科研的前沿,要做到真正的有利于教師的發(fā)展,要指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)不斷前進(jìn)。

  協(xié)助張敬民校長做好以下工作:

  1、學(xué)?紕(wù)工作,培訓(xùn)學(xué)習(xí)回來,積極主動參加學(xué)校所有的考務(wù)工作。

  2、在張校長外出東廬掛職期間,主持學(xué)校工作一月。

  3、教師安置房的質(zhì)檢、協(xié)調(diào)工作。

  4、校委會安排的其它工作。

  今后努力方向:

  1、推進(jìn)“三為主”高效課堂不放松,全面實(shí)施以導(dǎo)學(xué)稿為抓手的高效課堂建設(shè)。

  2、真誠熱心服務(wù)于老師、學(xué)生,為教育教學(xué)服務(wù)。

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