小學副校長述職報告
隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編整理的小學副校長述職報告,歡迎閱讀與收藏。
時光飛逝,我已經(jīng)擔任了一年的學校副校長。伏案回眸,在過去的一年里,我與老師們一樣,在校長的帶領下,用自己的智慧和心血見證和打造學校的發(fā)展,在自己的崗位上學習、探索、進取、奉獻,將全部的身心與蜀山小學融為一體。有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應俱全。但學校不容質疑的發(fā)展,令人欣慰。
總結一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指點,全體老師幫助的極好機會,F(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領導和老師們匯報,恭請大家指正。
一、明確目標,在思索中前行。
1、始終堅持讀書學習。
在學習中,我知道了副校長不僅是職務,更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學習。一年來,天天閱讀報刊,瀏覽頁,緊跟時代步伐,閱讀《有效研修》、《小學數(shù)學教師》和《教育新理念》等書籍;在校和外出聽課30多節(jié),參加各種教研活動30多次,撰寫文章2篇,讀書和思考已成為我生命中不可缺少的習慣。
2、準確把握角色位置。
作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。
二、開拓進取,在實踐中收獲。
圍繞學校發(fā)展目標,在教育教學管理中主要著力做好了以下方面工作:
1、實現(xiàn)教學管理的規(guī)范化、制度化、科學化
一是嚴格執(zhí)行國家課程計劃;
二是加強教學常規(guī)管理。對常規(guī)教學中備、教、批、輔、考、研、評各環(huán)節(jié)逐一落實,形成制度;
三是強化質量管理。針對我校學生實際,每班制定有暫差生輔導計劃,建立了暫差生
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