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開學(xué)以后作文600字(通用19篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的開學(xué)以后作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學(xué)以后作文600字 1
暑假生活飛快地過去了,我們迎來了新的學(xué)期,在我們這個新的學(xué)期里,我們會發(fā)生哪些難忘的事情呢?我們會不會成長呢?
我透過窗戶,看著日落。太陽慢慢從地平線消失、越來越少、越來越小。就像我們的假期,也快結(jié)束了,開學(xué)在倒計時中慢慢會迎來。
我們度過了自由自在、無拘無束的兩個月,馬上要迎來新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時光過得真快。轉(zhuǎn)念想想,開學(xué)后又可以見到兩個月未曾謀面的同學(xué)和老師,心里就有一絲興奮。但是,即將投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),每天在題海里遨游,難得有個雙休日也不能松口氣,歇一歇,心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個月的假期生活,又埋怨時間為什么過得這么快。
五年的小學(xué)生活結(jié)束了,即將踏入六年級。六年級,一個既陌生又熟悉的詞,它蘊含著一絲神秘。曾經(jīng)無數(shù)次思考著:六年級生活會是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個班嗎?會認識新同學(xué)并成為朋友嗎?上了六年級以后學(xué)習(xí)成績會和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會下降呢?一切都是個未知數(shù)。
曾經(jīng)也無數(shù)次幻想:迎著朝陽,走在上學(xué)的路上;踏著夕陽,走在回家的路上。清新的早晨,奔跑在校園的街頭;溫暖的`午后,漫步在校園的小路上。初春的早晨,和同學(xué)們在操場嬉戲;夏天的傍晚,在校園的大樹下排練節(jié)目;秋日的午后,在學(xué)校的椅子上看書;冬日的上午,和同學(xué)們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。 聽大人們說,六年級這個階段很重要,要打好基礎(chǔ),以后學(xué)起來才不會累。
曾經(jīng)有一個學(xué)姐(她比我高一年級,很優(yōu)秀,是個非常好的姐姐)對我說:“中學(xué)這個階段很重要,一切要以學(xué)習(xí)為主,別的都是次要的。”學(xué)姐這番意味深長的話,使我有很大的感悟。謝謝你,學(xué)姐,那讓我們一起加油吧!
夕陽西下,但是明天又將從東方升起,我會以嶄新的面貌,開始人生的新一番旅程!
開學(xué)以后作文600字 2
今天數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,不是我預(yù)計的成績,又考砸了,等下不知怎么面對媽媽。
媽媽來接我們了,上車后,我怕媽媽問起成績,甚至不敢說話,這時媽媽淡淡地說:朵數(shù)學(xué)沒考好哦。我還以為又是一頓數(shù)落,正做好準(zhǔn)備讓她罵,我低著頭,不安地捏著衣角,坐在旁邊的圓圓居然也沒做聲,估計是想看場好戲。就這樣靜默了一分鐘,我鼓起勇氣抬頭看媽媽,媽媽竟然沒事一樣,很淡定地開著車,因為她戴著墨鏡,看不清她臉上究竟是什么表情,也許是在醞釀著怎么收拾我。也許實在克制著等回家修理我。我正在胡亂猜測著,這時媽媽又說:朵,試卷很難嗎?是真的做不出來還是粗心?語氣平平的,根本看不出有硝煙的.跡象,難道媽媽變了?不那么在意分數(shù)了?要是以前,劈頭蓋臉一頓說教了,還是媽媽每天聽說有用,情緒沒那么激動了,心中竊喜,膽子大了一點:我感覺有點難哦!還有一道題不會做,沒做。我媽媽應(yīng)了一句,又沒說什么了,甚至很開心地轉(zhuǎn)移了話題,沒聊這個令人尷尬的分數(shù)了,我頭一次覺得沒考好心情也沒那么沉重。
回到家,媽媽問我要考試試卷,我一下子心里又被提了起來,該不會看了試卷發(fā)火吧?當(dāng)時可能是因為圓圓在,媽媽不好意思當(dāng)她的面罵我,我把試卷給媽媽,忐忑不安地坐在書房里,等著發(fā)落,只見媽媽微微皺著眉頭,臉上并沒有憤怒之色,看完試卷,若有所思了兩分鐘的樣子,然后媽媽在客廳里踱了幾步,走到我面前,用柔和的眼睛看著我,語氣很平和地對我說:孩子,這次沒考好,下次努力,你很聰明只要你沉下心來好好學(xué)習(xí),媽媽相信你是很棒的,在學(xué)校有不懂的可以去問文老師,要不恥下問,老師喜歡勤學(xué)好問的學(xué)生,錯題要分析反思,寫在糾錯本上,重做一遍,還要舉一反三。請你記住:學(xué)習(xí)是自己的事,只有學(xué)而知之,現(xiàn)在把錯題更正弄懂,加油!媽媽微笑著用鼓勵的眼神看著我。我發(fā)誓我一定好好學(xué)習(xí),不辜負媽媽的期望。
我好喜歡這樣的媽媽,對我民主寬厚。
開學(xué)以后作文600字 3
開學(xué)了!但這次我踏進的已不再是以前的小學(xué)了,而是令人耳目一新的邾城二中。寬大的操場,聳立的樓房令人十分向往,還有那長長的塑膠跑道,上去跑一跑,跳一跳,那感覺可是真正的棒!誰叫我們的小學(xué)沒有這樣的跑道呢?
向著教學(xué)樓的方向走去,突然,一處天花板低矮的地方出現(xiàn)在面前。還好我反應(yīng)快,彎下腰,小心翼翼,一點不敢疏忽地“潛伏”過去了,也許這正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了鍛煉我們的敏捷能力吧!
繼續(xù)向樓上走,我發(fā)現(xiàn)這棟樓還真為我們初中生“著想”,每層樓竟然都有兩個廁所,這可相比我們的小學(xué)多得多了。要知道,我的小學(xué)一共只有兩個廁所,整天跑上跑下,很是不方便。初中就不一樣,要上廁所的話,散步一樣的走幾步就到,輕松搞定,徹底告別了上廁所還得與時間賽跑的小學(xué)時代!
拐個彎,再往前走幾步,進了教室。我仔細瞧了瞧,新的`老師,新的同學(xué),當(dāng)然也有認識了很多年的老同學(xué)。我看大家都在紙上寫著什么,我立刻走過去問班主任老師,原來是開學(xué)第一天要寫自我介紹。寫作可是我的強項,看俺小胡去也!拿起筆,寫好字,“唰!唰!唰!唰!”十分鐘,寫完了!我看了看,字跡還算工整,字數(shù)也不多不少,交去正好,想著想著就給交了。
到了下午,班主任又讓我們用發(fā)言的方式來自我介紹,老師還要我們按順序發(fā)言,可老師第一個就點到了我,我就覺得奇怪了,不管是從左到右的順序,還是從前到后的順序,都輪不到我呀!可只有硬著頭皮說了,“我……叫小砥……”“怎么?沒準(zhǔn)備好?”“是的!
“好,你的同桌發(fā)言!”“我叫小帆……今年……十二歲……”“你也沒準(zhǔn)備好?小砥,你再說!”看這局面,我就想起個頭,就勇敢地說:“我叫小砥,今年十一歲……”就在這時,下面?zhèn)鱽砹艘魂囮囼}動聲,可能是覺得我太小了,可我還是繼續(xù)說,直到說完。
開學(xué)有趣事,以后也會有趣事,希望趣事多,學(xué)習(xí)也多些快樂!
開學(xué)以后作文600字 4
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的美好時光,已悄然逝去。我們已經(jīng)步入初中的校門;叵胄W(xué)的六年,我們哭過,笑過,鬧過。這都是我們六年的收獲和美好的童年記憶!這六年我們收獲很多,老師教會了我們許許多多的知識,同學(xué)之間建立了醇厚的友誼。這也是我如今最難忘的美好記憶。
回想起我們在一起的每一天,歷歷在目,六年2190天,52560個小時,3153600分鐘189216000秒,這熟悉的一切卻只是為了沒有暑假作業(yè)的假期而戛然而止。
新的校園,新的老師,新的同學(xué).....我現(xiàn)在已慢慢適應(yīng)了初中的新生活。但我還是很懷念我的小學(xué)生活,我敬愛的老師,親愛的同學(xué),美麗的校園.....早晨,迎著朝霞踏入校園,聞著花香和同學(xué)們肩并肩走進熟悉的教室,一陣陣朗朗的讀書聲傳進耳朵。嚴厲的'老師在我們面前來回的走動,在老師的嚴格要求下,學(xué)習(xí)中我們不敢有一絲松懈。在老師的諄諄教誨下,我們不斷努力學(xué)習(xí),事事力爭第一。
記得在小學(xué)時,每過一段時間,班里都會興起一些新鮮的小玩具,比如小魔方,太空泥…可總是在玩的正嗨的時候被老師無情的禁止了。當(dāng)時總覺的有些小失落,F(xiàn)在有時想起,禁不住笑出聲來。還有每當(dāng)節(jié)假日,同學(xué)們之間會互送小禮物如:賀卡,書本,再或是對方喜歡的愛豆的海報,明信片呀,這都是大家送禮物的頭號選擇。想想同學(xué)們當(dāng)時互相攀比誰的禮物多的時候,真好笑!
畢業(yè)那天,凝視著畢業(yè)照,淚水忍不住的往下流,小時候看著哥哥姐姐們抱頭痛哭卻不以為然,當(dāng)畢業(yè)得人真的換成自己時才真正體會得到離別的感覺時的痛苦。淚水在臉上徘徊……
每每想起這些,我心中總是甜甜的,時光總讓人留戀,總要在分時多一些惆悵。時光不能倒流。但,時光不老,我們不散!
開學(xué)以后作文600字 5
即將開學(xué),沉眠于冬季的萬物即將復(fù)蘇,你說,是喜悅還是悲傷,是悲歡還是離合?
作為大22班班干,老師的小幫手,無不感到驕傲,寒假的時間比暑假時間短的太多,可以這么說,時間如白駒過隙一般,不見蹤影。好在在短短20天的時間里,所有的寒假作業(yè)都已完成。作業(yè)的內(nèi)容跟暑假作業(yè)一樣,都是54頁。可以說這就是應(yīng)試教育了。
最讓我懷念的還是我們的物里老師張老師,他不主張應(yīng)試教育,他主張怎樣去理解,去記憶,用更短的時間去記住更多的內(nèi)容。整天都是風(fēng)騷,點燃我們對他的.熱情。
強哥(張老師)是個不一樣的老師,他有英語老師(班主任)的原則,他有語文老師的“獅吼功”,他有數(shù)學(xué)老師耐心和幽默,他有政治老師的上課風(fēng)格,他有歷史老師的長舌婦,唯一的缺點,就是他沒有體育老師愛缺課的壞習(xí)慣。
清楚的記得,他對我的態(tài)度一直都不是很好,因為我每次都上不去分數(shù),總是在75~90之間徘徊,每次考試考到這個分數(shù),他就會派人讓我去他的辦公室接受思想教育,父母也為我的物理發(fā)愁,他們晚飯時還開了個玩笑,說:“只有老張一對一跟你輔導(dǎo)你才能上去!闭f實話,很生氣。但是事實擺在這兒,無可奈何,后來這句話成為了現(xiàn)實,我成了強哥的關(guān)門子弟和開門子弟,只要星期五下午一下課,就要去強哥辦公室寫作業(yè),訂正作業(yè),再由他去講解,由于被特殊化,是至把強哥的語言當(dāng)成外星語一般,我只是負責(zé)點頭,微笑,嗯就可以了。所以,至此我才發(fā)現(xiàn),原來我一直都不太愛表現(xiàn)。
第一次開學(xué),老師們輪番進行自我演講,輪到強哥的時候,我差點沒笑出聲兒來,因為他太像喝醉酒的老頭了,一挫茂密的黑發(fā),加上一對咪咪的眼睛,一個如月亮般的嘴唇,更為笑點的是他的那一對咪咪笑的眼睛上面有兩塊漸紅的斑,噗嗤一聲,他對著我的眼睛,我對著他的眼睛,就這樣認識了。確認過的眼神,我遇見對的人。
老張,俜著你的堅持,我一定努力。夯實基礎(chǔ),只有大力才能出奇跡。
開學(xué)以后作文600字 6
新的學(xué)期又開始了,第一天走進校園,每個人的臉上都洋溢著幸福和快樂。每個人的心中都充滿了憧憬我希望。馬上就要見到老師幾同學(xué)們了,我心里既激動又興奮。來到學(xué)校,我驚奇地發(fā)現(xiàn)校園里的每個角落都打掃得干干凈凈,表的草,綠的葉,各色鮮艷的花形成了美麗、和諧的校園。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴響了,我們迅速地坐在位子上,等待著老師的到來。我們的班主任雷老師一蹦一跳地走進教室,雷老師的臉上露出了喜悅。她的眉毛彎彎的,像個月牙兒,嘴巴微微揚起,甜甜的笑了一個。雷老師清了清嗓子,掃視了全班同學(xué)一眼,又看看講臺上的作業(yè),心想:今天的作業(yè)有進步,要是天天都這樣,那就好了。
在這個學(xué)期,我希望自己可以從老師身上學(xué)到
清晨,睡夢中的我被媽媽熟悉的聲音叫醒,“起床啦,上學(xué)的時間快到了,快點快點……”我揉揉惺忪的睡眼,哦,美好的假期結(jié)束了,但是,想到今天又要見到老師同學(xué),糾結(jié)的心馬上興奮起來,飛快的漱洗完畢,換上校服,背上新書包沖出家門。
在這秋天涼爽的'早晨,我們的校車載著一顆顆期待的心,一路憧憬,車上的同學(xué)都面帶微笑,大家的心都是一樣的吧!都在想象著我們的學(xué)校還好嗎?
大約十幾分鐘,我們到了熟悉的校園,綠色的草坪,紅色的塑膠跑道,高高的教學(xué)樓,一切都是那么熟悉而親切!分開將近兩個月的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄穑闩奈乙幌,我戳你一拳,那份純真的友情飄滿了整個校園,這就是我們的世界,我們夢想開始的地方,又一段沖刺的起點。
久違的上課鈴聲把我們呼喚到一起,激揚國歌里,五星紅旗冉冉升起,我的心也一下子滿懷希望,新的學(xué)期開始了,這是小學(xué)生活的最后一年,我要更加努力,爭取畢業(yè)考出好成績,來報答母校,報答老師們對我們辛苦的培養(yǎng)!
開學(xué)以后作文600字 7
開學(xué)啦,我心里很不是滋味,不知道是高興還是難過。
開學(xué)了,我真高興!一想到兩個月都沒見那些可愛的同學(xué)們,我就迫不及待地想馬上開學(xué)。一想到同學(xué)們有說有笑的模樣,就發(fā)現(xiàn)我是那么想念他們,就連平時關(guān)系不太好的同學(xué)這時也顯得很親切了。還有老師們站在講臺上神采飛揚的講課、校園里五顏六色的花草樹木……一切的一切,都是那么迷人。啊哈,真期待呀!開學(xué)了!開學(xué)了,我心里非常難過。兩個月的暑假,我玩得很盡興——睡覺睡到自然醒,沒事兒的時候就看看電視、玩玩電腦,一有空就約朋友們一起出去玩,作業(yè)想寫的時候就寫,這樣的生活多么休閑、舒適呀!一想到以后每天一大早醒來去上學(xué),放學(xué)回家還要寫一大堆作業(yè),電視、電腦都不許碰,還要應(yīng)付各種各樣的考試,我的頭一個就變兩個那么大!哎呀,好舍不得呀,這神仙般的日子到頭了!開學(xué)了,我是悲喜交加,不知如何是好呀!開學(xué)寄語范文十
開學(xué)啦!開學(xué)啦!新學(xué)期新氣象。走,跟我去三(9)班瞧瞧吧!我的班主任是新的.。潘老師長得很美,齊耳短發(fā),卷中帶黃,皮膚又白又嫩。她說起話來細聲細氣,笑容甜美動人。她是教我們英語的,上起課來生動有趣,我非常喜歡她。
我的語文老師也是新的。王老師長得瘦瘦的,一雙水靈靈的大眼睛會說話。她喜歡扎一條馬尾辮,并且盤起來,顯得很精神。她喜歡笑,一笑起來右邊的臉頰上會有一個小酒窩。她上起課來很有趣,喜歡表演,把我們深深吸引住了。
我的課程依然是新的。三年級,我們新增了一門英語課。剛接觸英語的我不免有些緊張,不敢大聲朗讀。每讀一句,心就像小兔子似的“怦怦怦”直跳,但潘老師笑容可掬地帶我們唱歌、做游戲、小組競賽······我們在玩中學(xué)英語,可開心啦!我慢慢地喜歡上英語課了。
新的起點,新的征程,我會努力前行!
開學(xué)以后作文600字 8
2月,一個不怎么恐怖的日子,28日,一個也不可怕的日子,但是,如果把它兩進行合體。哦!天哪!2月28日,寒假的最后一天,開學(xué)的前一天!沒錯,明天就是神獸們歸籠的日子。
對于其他(她)人來說,今天實在是太太太緊張了,簡稱“補作業(yè)日”。
但是我一點也不緊張,并不是我寫完了所有的寒假作業(yè),而是我的想法很特別,反正怎么補都補不完了,還不如靜下心來好好地玩一天。
哈哈!
不開玩笑了,其實我的寒假作業(yè)早已經(jīng)寫完了,要不我怎么可能不緊張呢?
時間過得好快呀,感覺還沒有開始,假期就結(jié)束了。就連天氣也來湊熱鬧,開學(xué)日碰到了下大雪,簡直是難上加難。
背著沉重的書包,帶著沉重的作業(yè),拉著沉重的雙腿走向了我們那個“美好”“幸福”的家——學(xué)校。
走在操場上,踩著落下的雪,聽著那好聽的咯吱咯吱的`聲音,心中竟然有了些許的開心、激動與興奮。
進了教室,我大吃一“井”哦,不對,我大吃一驚,我的同桌不像其他的人一樣在那說笑,而是在拼命趕作業(yè)。
我心中的可憐油然而生,為他祝福吧!我心中默默念叨著。
我坐在座位上,和前桌聊了起來,看著同桌那著急的樣子和羨慕的眼神,我哈哈大笑起來。
突然,一陣熟悉的腳步聲傳來,我的神經(jīng)不由自主繃緊了,天哪!是她,我們的女王,教室里立刻安靜了下來。
果然,班主任兼數(shù)學(xué)老師登場了。
我們把作業(yè)趕緊交了上去,聽著老師指令發(fā)新書、擦地、擦桌子,而且是只有女生干這些。唉,懶惰的男生。
上午四節(jié)課在不經(jīng)意間就過去了,因為沒有上課、沒有作業(yè),好留戀這樣的日子……
開學(xué)的節(jié)奏是快進的,更何況我們是六年級即將面臨小升初了,想想都頭大。但是,我還是希望我最后的小學(xué)生涯可以過得快樂、和諧。美好的一學(xué)期開始了,加油吧!努力!奮斗!
為了美好的明天,沖刺!
開學(xué)以后作文600字 9
9月1日清晨,正值中學(xué)開學(xué)之時。我踏著輕快的步伐邁向新學(xué)!鳚芍袑W(xué)。
此時的天氣如同我的心情一般明朗,天高云淡,陽光燦爛。來到學(xué)校,只見人流如潮,處處可見忙著幫自家孩子報名的家長。從分班名單中我到我所在的班級,抑制不住的喜悅促使我飛快地奔向新教室。
剛到教室門口,老朋友董穎就叫住我:“宋之潤,你也在這班啊?太好啦!”我朝她笑了笑,走進了教室。頓時一副副陌生的面孔出現(xiàn)在我眼前,每個座位上都坐了人。我一時愣在那里,不知該往哪里“落座”。這時,一位女老師為我搬來一張桌子,并將她的椅子讓給了我。我想她肯定就是我們的班主任了,一股暖流立刻涌上心頭。沒過多久,老師便將我們喊到教室外,按高矮個子排隊。我正納悶老師要干啥時,旁邊的人說:“可能老師要排座位了,上天保佑,讓我分個好同桌吧!”我聽了,不禁笑了起來。
果然不出那位“大蝦”所料,老師已在前面分配座位了,一對又一對同桌坐到了他們的“雅座”上。
輪到我了!我的心像揣了只兔子,“撲通、撲通”地跳,競也有了“大蝦”剛才的心思:
非常不幸,我和一位索不相識的同學(xué)分在了一起,頓時感到非常失落。
過了一會兒,老師讓我們?nèi)ツ脮。只聽老師一聲令下,我們一個個似猛虎下山。沖出教室,沖下樓梯,奔向圖書館。引得其他班的學(xué)生一個個大眼瞪小眼,用好奇的眼光盯著我們。
捧回新書,我們又開始領(lǐng)書……由于我剛才過于興奮,競沒有發(fā)現(xiàn)我的老同桌就坐在我的.身后,并且他的“拍檔”還是我一年級時的老同學(xué),哈哈,你說巧不巧?敘過舊,我們就開始了領(lǐng)書這個漫長而又艱難(因為有很多書,捧在手上很重,還會滑下幾本)的旅途……終于將屬于我自己的書歸位了,我滿心歡喜?煽粗鴯湫碌姆饷妫矣炙季w萬千:從今天開始,我就是一個中學(xué)生了。在這新的學(xué)校里,我該如何起步?這些豐富多彩的教科書,又將把我?guī)胍粋怎樣的世界……撫摸著一本一本新書,我心潮澎湃……
開學(xué)以后作文600字 10
9月1日晚上6:55分,在地震英雄少年林浩和奧運女孩林妙可一曲美妙的《我和你》中,以知識守護生命為主題的安全公益課《開學(xué)第一課》徐徐拉開帷幕。在《開學(xué)第一課》的四個小節(jié)中,給我啟發(fā)最大的是“潛能”這節(jié)課。在這節(jié)課中出場的老師是舉重隊的八位運動員和他們的教練。他們對“潛能”的理解讓我恍然大悟——
陳燮霞說:“潛能就是永不放棄超越自己。”劉春紅說:“人的潛能是無限的,就看如何去發(fā)掘!笔前。鬄(zāi)出大干,大干出大練,大練出輝煌,每個人都擁有無窮的潛能,在危險關(guān)頭,這無窮的潛能就會在堅強的意志和堅定的信念挖掘之下爆發(fā)出來,超越自我,創(chuàng)造奇跡。在汶川大地震中,桑棗中學(xué)的學(xué)生們正是這樣,用了1分多的時間,安全撤離到操場上,這就證明了一點:人的潛能是無限的!不過,“潛能的挖掘需要一些訓(xùn)練”這句話說得一點兒也沒錯,正是在每學(xué)期一次的逃生訓(xùn)練下,桑棗中學(xué)的.同學(xué)們才順利轉(zhuǎn)移。
同樣,“團隊”這一節(jié)也同樣精彩。姚明的那句話讓我們受到巨大的啟發(fā):“團隊是取得勝利的保證,每個人都是團隊的一分子。”小林浩與姚明的拔河比賽就證明了這一個,最后,以小林浩為首的14個孩子靠團隊的力量,終于打敗了籃球隊的兩名成員,這就是團隊的力量。不錯,一個班級是一個團隊,一個家庭是一個團隊,一個民族是一個團隊,一個國家是一個團隊,團隊需要團隊的精神,那就是目標(biāo)一致,齊心協(xié)力。
在危險時刻,團隊精神顯得尤為重要。它能使一個團隊反敗為勝,將桂冠輕易奪下……最后,在意味深長的《生命》詩朗誦中,《開學(xué)第一課》結(jié)束了。我想:通過這堂令人受益匪淺的課后,許多人會對避險有了進一步了解,希望在災(zāi)難面前,每個人都能用知識守護生命,更好地自救!
開學(xué)以后作文600字 11
開學(xué)的第一天,一大早,我已經(jīng)把所有的暑假作業(yè)準(zhǔn)備好。來到校門口,我迫不及待地想飛到教室看看新同學(xué),迎接新書本,向新老師問聲好。
找到三(3)班教室,看見許多新同學(xué)已經(jīng)坐到座位上七嘴八舌地說這話。忽然,我看見我的老同學(xué)高浩軒朝我一邊招手一邊叫我坐到第二組第二排的左邊的座位上,我立刻走過去坐了下來。我左看看又看看,看到了許多以前二(5)班的老同學(xué),心里別提有多高興了!
“鈴鈴鈴“上課鈴聲響了,鄧老師走進教室踏上講臺,她溫和地說:”誰能幫幫老師去一樓美術(shù)室把新書搬上來?“話音剛落,全班同學(xué)”唰“的'一聲把手舉得高高的,老師看見了,臉上露出了微笑,她選了我和周昊言、高浩軒等同學(xué)去搬書。到了一樓美術(shù)室,美術(shù)室里擺著許許多多的新書本,我第一個把書抱起來,沒想到剛走幾步書就”嘩啦嘩啦“地掉了下來,我一邊把書抱緊,一邊把書撿起來,周昊言和另一個同學(xué)看見了”哈哈哈“地笑了起來,他們也一人一捆地把書提起來。周昊言想到了一個辦法,他叫另一個同學(xué)把手里的那一捆書給他,那個同學(xué)幫我拿一點。說干就干,回到了教室,周昊言可累壞了,我們也累得氣喘吁吁。
盼望著盼望著,終于到了第三節(jié),是英語課!鈴聲響了,英語老師方老師走進教室,她一開口就來了一串英語話,我腦子里打了個問號:英語老師到底在說什么呀?”同學(xué)們也答不上來。英語老師跟著說普通話了,原來“Hi“就是”你好“的意思,“I”表示”我“的意思,”am”表示“是”的意思,“Iam”表示”我是“的意思……
下午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,我最喜歡的是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)老師非常漂亮,瓜子臉,眉毛像彎彎的月亮,聲音很清脆,說起話來聲音像百靈鳥那樣動聽。
開學(xué)第一天真好!有美麗的老師,有可愛的同學(xué),有一個像蜂巢一樣排列得井井有然的教室,別提我有多高興了!
開學(xué)以后作文600字 12
開學(xué)對我來說實在不是什么快樂的事情。開學(xué)的前幾天,做什么事情都感覺郁悶,整日都昏昏沉沉的。
我不喜歡開學(xué):不喜歡整日呆在學(xué)校,也不喜歡去讀那些課本,好沒意思!如果放假太久了,去學(xué)校又需重新調(diào)整狀態(tài)。像我這樣的,一時半會兒根本無法調(diào)整。
假期是少不了有作業(yè)的,而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業(yè),可怎么也做不完,此時多么希望時間能夠過得慢一點或時光倒退一天!
高一上半學(xué)期的寒假后,回到學(xué)校的第一個星期,每個晚上十二點多了還是翻來覆去睡不著,然后睡到凌晨三四點又醒了過來。接著呢,上課也無精打采的,老是昏昏欲睡。過了段時日,勉強好了些。
現(xiàn)在已經(jīng)是國慶節(jié)假期的第三天,可我的作業(yè)還只字未動。本來計劃是先瘋狂地玩一天,第二天開始寫這兩篇作文的。結(jié)果到了今天晚上才開始寫《開學(xué)感言》。
經(jīng)常聽人說:讀書的時候老想著放假,現(xiàn)在放假了,倒是又想讀書了?墒俏业母惺軈s并非如此:讀書的時候的確想著放假,但放假的時候卻想讓假期延長些。這真是一個悲劇啊!我特別不喜歡上學(xué),尤其是在假期末和開學(xué)初這段時間,是心情最低谷的時候。
不知道為什么,每次開學(xué)我都尤為難受,但是看看別人,好像都很開心的樣子。也許是一開學(xué),同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起,可以有說有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個內(nèi)向的人,平時不太喜歡說話。我習(xí)慣自己一個人的.世界,可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧,反而使我感到煩悶。不管別人怎么說,我都一如既往。這也許就是我不喜歡開學(xué)的另外一個原因吧!
有關(guān)開學(xué)的作文,以前也是寫過的。也正如以往,這些日子以來,我竟毫無改觀。對于開學(xué),我仍舊覺得不是件開心的事。
以上就是我關(guān)于開學(xué)的一些感言了。
開學(xué)以后作文600字 13
似水流年,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了鎮(zhèn)一中,走進了初一生活。
進入初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的.歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人,學(xué)到不同的新知識。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績。
初中的一切,對我來說是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:增加的課程,有許多是以前沒有的。還有晚上的晚自習(xí)……等等
在開學(xué)第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)與老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,突然得提高起來。
這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)了,也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了!
在心里大喊一聲“加油,向新的目標(biāo)前進,你永遠是最棒的!”
開學(xué)以后作文600字 14
暑假已接近尾聲,我決定在開學(xué)前做最后的歡樂,所以這幾天和幾個死黨討論,最終計劃就是到享溫馨盡情歡唱,總之,年少不瘋狂,豈不枉少年。
周五,早上是返校日,到學(xué)校后,看到昔日未見的老師和同學(xué)們,懷念的感覺一擁而上,雖然暑假是我的最愛,但還是會想念上學(xué)的日子,至少現(xiàn)在的我很想趕快開學(xué)。今天老師只交待一些事情,就放學(xué)了!與同學(xué)告別完,就趕緊回家準(zhǔn)備。不久,和朋友集合,一樣靠著我們唯一的交通工具|腳踏車,一步一步踩,急急忙忙的前往享溫馨KTV,我按照前天去探路的路線帶領(lǐng)朋友們順利到達目的地,進到了小包廂,我們?nèi)碎_始點歌,剛開始有點不習(xí)慣,但過不久歡樂氣息已經(jīng)完全占滿包廂的氛圍,一首又一首的歌曲,三人也唱到肚子在鬧脾氣了,于是都點了自己愛吃的餐點,歡愉的氣氛,讓我們吃的津津有味。兩人吃一人唱或是一人吃兩人唱的方式,終于填飽了肚子,唱歌可將平常的'煩悶一掃而空,又可以展現(xiàn)自己的歌藝,不論快歌慢歌,都一定要唱的盡興,而時間也一分一秒的消逝,歡唱的時間也到了,于是我們踏著腳踏車,一路上有說有笑,就這樣各自帶著剛剛興奮過度的余溫,拖著疲憊的身軀回到了家中,結(jié)束這瘋狂的一天。
今天我們?nèi)硕加幸粋共同的感覺,那就是“誰說三人去KTV太少?誰說三人不能HIGH?”告訴那些人,我們?nèi)齻人今天很瘋!也因為這樣,害我們?nèi)说暮韲涤悬c痛,但我們也約定好,下次有機會還要在一起去唱歌唱到瘋,這應(yīng)該也算發(fā)洩平常情緒的一種吧!雖然很期待下一次,但還是得趕快收心,并回到開學(xué)后用心讀書的軌道上,畢竟已經(jīng)初二了,課業(yè)也比初一的難許多,不多用點心我大概會突破成績最低的首次紀(jì)錄吧!
幾天后,就要開學(xué)了,課業(yè)壓力也會隨之增加,也盼望新的開始,班上會有良好的讀書風(fēng)氣,否則多多少少會影響到大家的課業(yè)吧!隨著今天的歌唱游記結(jié)束后,也意味著該收心并用功讀書了。
開學(xué)以后作文600字 15
快樂的寒假眼看著就要結(jié)束了,馬上就要開學(xué)了,開學(xué)之前,我給自己做了很充分的心里準(zhǔn)備! 六年級的生活是漫長的一年,還有半年,我要更加努力的學(xué)習(xí)。因為六年級的課程更難了,學(xué)習(xí)更緊張了。
爸爸媽媽寫八句話,這八句話,對我以后更有幫助:
1、父母的愛只能送你一程,余下的.路全靠你自己走,要在這個復(fù)雜的社會里立足,就需要能力和本事,大學(xué)就是培養(yǎng)你鍛壓你的最佳平臺,如果好好珍惜,你將受益一輩子。
2、真誠善待你的同學(xué),和他們和睦相處會讓你的生活多出許多便利和快樂,對不習(xí)慣的生活方式或行為,包括衛(wèi)生、嗜好等,多一些包容和理解。
3、在學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該舍棄、拒絕一些東西,比如享樂、誘惑,人生就是在取舍中顯示自己的毅力和智慧的。
4、你的事情當(dāng)然是你做主,但你自己的選擇你必須為之承擔(dān)責(zé)任,有些責(zé)任可能是需要一輩子來承擔(dān)的,因此務(wù)必謹慎,切記輕率。
5、我們相信你的實力,你既要自信又不要盲目自信,因為你身邊的人都是各地的佼佼者,三人行,則必有我?guī),自古而然?/p>
6、做一個善良的人,尊重教師,同情弱者,低調(diào)為人,友好同學(xué),記。哼@個世界上還是好人多。
7、你有出息,父母為你高興為你驕傲,但父母還是你的父母,你不必在父母面前出言不遜,盛氣凌人;你沒出息或者不順心或者落難,孩子,請你記。焊改高@里永遠是理解、包容你的最佳場所,父母這里的大門永遠朝你敞開著。
8、讀書是讓人最快樂的事情,希望你繼續(xù)堅持,但希望你融入火熱的生活,別獨自一人閉門造車,當(dāng)下而言,生活是你最為寶貴的財富。
這八句話,是最能讓我更加努力的八句話。這八句話,令我終身難忘。
還有7天我就能再次回到離開了快一個月的學(xué)校了。這個學(xué)校給我留下了很深的印象,使我離開一天,就非常想念。
六年級的最后一個學(xué)期,我想我一定會用我的努力交出一份滿意的答卷的!
開學(xué)以后作文600字 16
懷著一顆憧憬已久的心,我邁進了那神圣、自由的大學(xué)殿堂 。寒窗苦讀十二年就為了這激動的一刻啊!我興奮、自豪……那一刻我深深的讀懂了人生的轉(zhuǎn)折點和各位學(xué)姐學(xué)長的熱情與友好。
邁進大學(xué)首先迎接我們的是難忘的軍訓(xùn)時間,一直向往軍營時間的我終于可以親身體會一下,在軍訓(xùn)期間我從中長大了不少,學(xué)到了很多平時在書本上無法學(xué)到的知識。 軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,還磨練了我的堅強意志。軍訓(xùn)是苦的,也是快樂的,更是甘甜的。我學(xué)會品嘗這種苦中之樂。通過軍訓(xùn),我感受到了超越自我的快樂。軍訓(xùn)時間讓我看到了軍人的風(fēng)采,體會到了軍人的氣質(zhì)。烈日炎炎下,那抬頭、挺胸、收腹的軍姿讓我知道了什么是堅持。那整齊的踏步和口號聲讓我知道了什么是團隊精神。通過軍訓(xùn),我學(xué)會了如何去面對挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強,走出一條自己的陽光大道,開創(chuàng)一片自己的天空。我會將這段軍訓(xùn)時間永久地珍藏,當(dāng)作是人生的瑰寶,讓它的精神貫穿我的整個一生。
轉(zhuǎn)眼間,軍訓(xùn)時間已告一段落。留給我的是無窮的回味和寶貴的人生體驗。如今的我也在為我新的大學(xué)時間而忙碌著!在忙碌中我找到了幸福。我面試了很多學(xué)生會和院團委。在每次的面試中我都會學(xué)到很多,也找到了我很多的不足,我要在我的`時間中不斷的改正我的缺點,不斷的總結(jié),不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善自我。這天我用我的微笑順利的進入了我向往已久的院團委組織部,在這個部門我深深的體會到了什么是敬業(yè)精神;什么是團隊精神;什么是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)……很感謝組織部給了我這個平臺鍛煉我,讓我在其中學(xué)到了更多的東西。我相信這個部門會讓我終身難忘、終身受益。
相信自我,為自己加油。用自己的雙手讓我的大學(xué)時間過得豐富多彩。風(fēng)雨過后會見彩虹。
開學(xué)以后作文600字 17
9月1日,我們又迎來了一個新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績,在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先,我認為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但是卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能夠?qū)W會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能夠催人奮進。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內(nèi)定一個小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時間內(nèi)達到這個小目標(biāo),然后長時間達到一個大目標(biāo)。在長短計劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時的'目標(biāo)就是先進入全班前8名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 有些同學(xué)認為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績就會提高。但是我個人不贊同這一觀點,因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續(xù)的工作,不停的運轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但人就會覺得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容;丶液笳J真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補充習(xí)題,認真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時間完全可以自由支配。
最后再說一句:學(xué)習(xí)計劃要根據(jù)個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
開學(xué)以后作文600字 18
今天,我們喜氣洋洋地來到學(xué)校報到,心想早點拿到新書,回家預(yù)習(xí)新的一課。我又見到了班里的同學(xué)和老師,甭提有多高興了。
我早早地來到教室,只見講臺上已經(jīng)放九大堆新書,原來劉老師很早就提前把新書給領(lǐng)來了。我看到新書就興奮不已,心里想新學(xué)期要給大家做個好榜樣,好 好學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),給班級爭一面流動紅旗,讓大家都目瞪口呆、刮目相看。我拿到新書,翻看新書時,“啊,這書上的字真難寫,還有那么多生字,那么多課 文。”我一邊自言自語,一邊暗下決心,一定要上課認真聽講,回家多復(fù)習(xí)鞏固,爭取克服困難,把它們?nèi)坷卫斡涀≌莆铡?/p>
回到家后,我和媽媽一起給新書穿上漂亮的新衣服,我還給它們一一寫上名字,然后按順序收拾到書包里。我有時候還把音樂書、美術(shù)書、語文書、思品書等 拿出來預(yù)習(xí),我還看了每篇課文的圖片,知道它的涵義,感覺特別想快點上到這些課程,一種強烈的求知心情油然而生。我打算以后更要愛惜書本,不能把書本破壞 了。
新學(xué)期開始了,我們要珍惜時間,因為一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,更加努力學(xué)習(xí),把高貴的時間都用在學(xué)習(xí)上,學(xué)“黃老師好!”接著,黃老師笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,我們要發(fā)新書了!”頓時,全班歡呼起來。當(dāng)我領(lǐng)到新書,聞著那特有的墨香便不知不覺的陶醉了。
幾天新課下來,新來的英語老師給我的印象最深刻。她雖然很嚴厲,但是講課真的是很風(fēng)趣。我們大家都愛上她的課?赡苁俏覀儼嗟狞S老師和宋老師都很和藹可親,導(dǎo)致我們班上這學(xué)期來了十一個插班生。因此,我們成為了年級人數(shù)最多的一個班。真是要辛苦老師了。
現(xiàn)在的'我,已經(jīng)正式成為了一名五年級的學(xué)生。因此,我會更加的嚴格的要求自己,會尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,專心聽講,認真的完成作業(yè)……
開學(xué)以后作文600字 19
生活就像一個調(diào)味盒,喜悅、快樂、難過、痛苦、后悔……酸甜苦辣咸,人生的滋味全都匯集在里面。今天是開學(xué)的第一天,我背著書包,穿著整齊的校服,高高興興地來到學(xué)校。
走進校門,我想:過了一個漫長的暑假,同學(xué)們的樣子有沒有變化呢?長高了還是長胖了呢?這個學(xué)期上五年級了,會不會分班呢?一連串的問題從老師我的腦海里一涌而出。
我走進五(4)班的教室,坐到座位上。同學(xué)們?nèi)烬R了,老師宣布:“現(xiàn)在開始分班……”頓時,我愣了一下心都實了,果然真的要分班,我想:我是留在本班還是被分到其他班呢?我的.好朋友還會不會和我分到同一個班呢?我的心百感交集。老師終于叫到了我的名字,我和11個同學(xué)被分到五(3)班,卻沒有我的好朋友——小彬。我依依不舍地離開五(4)班,走進五(3)班課室,只見每位同學(xué)和老師都是新面孔。我找了個座位坐下。講臺上站著三位年輕有為、和藹可的老師。!原來這三位老師就是我們的新老師,她們分別是教我們語文的馮老師,教我們數(shù)學(xué)的李老師,教我們英語的易老師。
坐在座位,我很快樂,也很難過—這種開學(xué)的滋味?鞓返氖侨杂11個舊同學(xué)分在同一班,又可以認識到更多的好朋友,和他們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。我和好朋友小彬雖然不分在同一班,但在假期里我們還可以通過打電話聊聊天,我難過的是要和相處了整整四年的同學(xué)各奔前程,我真想大哭一場,甚至夢想有一天我們五(4)班又能聚在同一班上課。但現(xiàn)實是不可能的。那一班舊同學(xué)只不過是我腦海中一個開學(xué)的傷心印記而已,我在難過之后也只能把他們轉(zhuǎn)為淡淡芳香的美好回憶,就像苿莉花……
我暗暗地自己鼓勵自己:我在新的學(xué)期里,在新的班集體里,在新老師的教導(dǎo)下一定要努力學(xué)習(xí),爭取取得優(yōu)異的成績。
開學(xué)的滋味是酸的、甜的,令我難忘。
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