開學(xué)以后作文
引導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，開學(xué)以后你們過(guò)的怎么樣啊?下面小編整理開學(xué)以后作文，歡迎大家閱覽!
【一】開學(xué)了
“開學(xué)了”這三個(gè)平凡的字代表了一個(gè)學(xué)期的結(jié)束。也代表了一個(gè)學(xué)期的開始，代表了我對(duì)過(guò)去的告別，也代表著我對(duì)將來(lái)的渴望，代表了我要向兒童時(shí)代告別，也代表了我對(duì)少年時(shí)代的前進(jìn)。
我?guī)е鴿M懷的好心情，去報(bào)到，一進(jìn)教室門，映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿了教科書，在這些書中，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的書越來(lái)越多，我背著書包排著很長(zhǎng)的隊(duì)，終于到我了，我自信的把書交給老師，老師并沒(méi)有點(diǎn)評(píng)我什么。我很失望，本來(lái)是想讓老師點(diǎn)評(píng)一下我。
但是我可以看出潘老師在很認(rèn)證的再幫我檢查作業(yè)，突然，只見(jiàn)老師把眉頭一皺，心想，一定是什么地方錯(cuò)了，我自信的狀態(tài)變得緊張起來(lái)了，開學(xué)第一天應(yīng)該是開心的，可我是緊張的，可是老師看完了之后沒(méi)有批評(píng)我，只說(shuō)了一聲‘好’，我領(lǐng)了書，一拿起來(lái)感覺(jué)好重啊。
在回家的路上，花兒搖了搖頭，好像在表?yè)P(yáng)我，鳥兒也好像對(duì)我豎起了大拇指，一切的植物好像都活了。這讓我明白了新的學(xué)習(xí)開始了。
回到了家，我一個(gè)人躲在房間里，想了又想，下定決心，在這個(gè)學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能考上一個(gè)好初中。雖然六年級(jí)是一個(gè)很難的年級(jí)，但是只要堅(jiān)持就是勝利。
【二】開學(xué)啦
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了。就在開學(xué)的前一天晚上，我總想著快點(diǎn)上學(xué)，我想：“開學(xué)了，我的同學(xué)長(zhǎng)高了嗎?這學(xué)期又有哪些同學(xué)來(lái)我們班讀書呢?”我越想越興奮，最后連覺(jué)都睡不著了，直到九點(diǎn)我才進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上，我又早早起床了，我穿好衣服就跳下了床，從書桌上找出了幾本寒假作業(yè)，還一邊數(shù)著：“一、二、三……”我把作業(yè)一本一本地放進(jìn)書包。吃完了早飯，我準(zhǔn)備去報(bào)名，可被媽媽叫住了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“早上不用去報(bào)名，下午去上課。”我聽了，心想：“下午去?不是早上去，唉!”我又在家等待著，等啊!等啊!我終于等到了下午。我背上書包，開開心心地去上學(xué)。
我?guī)е矏偟男那樽咴谌W(xué)校的路上，不知不覺(jué)，我就來(lái)到了學(xué)校，我快步走向班級(jí)。
到了班級(jí)，我看見(jiàn)了我的同學(xué)，我回到了位置，看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卮粼谝黄鹫f(shuō)什么，我還發(fā)現(xiàn)了我的朋友盈諾回來(lái)了，一大堆同學(xué)圍著她，問(wèn)在上海的事，我們聽得直拍手，我心想：“啊!我以后又能和她一起玩了!”
過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，可全班還是像去年一樣，話說(shuō)個(gè)不停。
又過(guò)了一會(huì)兒，開始發(fā)書了，只見(jiàn)一本本厚厚的課本堆在一起，就像一座小山似的。不一會(huì)兒，書發(fā)完了，我拿著一本本書，心想：“我一定要保護(hù)好我的書，我還要好好學(xué)習(xí)，以后長(zhǎng)大了做個(gè)有出息的人!”
開學(xué)了，我們又要開始學(xué)習(xí)，讓我們從新的起跑線出發(fā)!爭(zhēng)取取得好成績(jī)!
【三】開學(xué)感想
新的學(xué)期開始了，我來(lái)到了熟悉的學(xué)校，走進(jìn)了熟悉的教室，看到了熟悉的面孔。我?guī)е碌南Ｍ�，踏上了新的征程�?/p>
人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。我要珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情、最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩汗水是我迎接日出的眼睛!
“播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣：播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。”要知道，“一分耕耘，一分收獲。”我相信，只要我付出，不拋棄，不放棄，不靠運(yùn)氣，就能改變自己的命運(yùn)。
在新的一學(xué)期里，我要在學(xué)習(xí)方面做以下幾點(diǎn)：一、上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。二、下課不追逐打鬧，認(rèn)真看課外書。三、按時(shí)并認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，書寫整潔。四、做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。我還要在品德方面做幾點(diǎn)：一、愛(ài)護(hù)花草樹木、有益動(dòng)物，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。二、遵守交通秩序、公共秩序。三、誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改。四、尊敬父母師長(zhǎng)。五、同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不罵人，不說(shuō)臟話，不打架。
我已是六年級(jí)的學(xué)生了，我一定會(huì)說(shuō)到做到。加油!
【四】開學(xué)以后感想
夢(mèng)想，夢(mèng)想!
電視中不斷重復(fù)著這個(gè)詞語(yǔ)，一次又一次撞擊著我的心靈;亦或說(shuō)，這個(gè)詞語(yǔ)又重新從我的心靈深處鉆出來(lái)。它沉默了很久，被我忽略了很久，而在這個(gè)晚上，從電視里傳來(lái)的話語(yǔ)，如同一場(chǎng)及時(shí)雨，讓它蘇醒了過(guò)來(lái)。
夢(mèng)想，就是埋在心里的一顆種子。
或許是很久以前埋進(jìn)去的，或許是在你不知情的時(shí)候埋進(jìn)去的。但不管怎樣，它就在那里，不聲不響的，有一天，卻會(huì)忽然生根發(fā)芽。
有夢(mèng)
女航天員王亞平，一定知道她是什么時(shí)候把她的太空夢(mèng)埋進(jìn)去的。
是十年前吧，當(dāng)她作為一名飛行學(xué)員，和戰(zhàn)友們一起觀看神舟五號(hào)載人飛船的發(fā)射，楊利偉成為了中國(guó)首位航天員。“看著火箭燦爛的尾焰，我的藍(lán)天夢(mèng)更高更深邃了。”二十三歲的她，年輕又富有朝氣，意氣風(fēng)發(fā)的在心中埋下了一顆夢(mèng)想的種子。
記得小時(shí)候，我也曾幻想著當(dāng)一名航天員，爸爸的一番話卻給我潑了一盆冷水：“想當(dāng)航天員?他們所經(jīng)受的訓(xùn)練可不是你可以想象的。”但聽到王亞平說(shuō)離心機(jī)甚至需要訓(xùn)練承受自身八到九倍的重力時(shí)，我還是深深地震撼了。
在游樂(lè)園玩過(guò)山車都會(huì)頭暈眼花，想到那種感覺(jué)我都有點(diǎn)不適。但為了夢(mèng)想，為了一個(gè)要上太空的夢(mèng)想，她什么都堅(jiān)持下來(lái)了。十年后，當(dāng)初在電視機(jī)前滿懷憧憬的女孩成為了中國(guó)首位太空教師。
堅(jiān)持，堅(jiān)持下去，夢(mèng)想就是你的動(dòng)力。
堅(jiān)持
我想堅(jiān)持這個(gè)詞，來(lái)自空軍跳傘隊(duì)的隊(duì)員付麗娟，也許有更深的體會(huì)。
年僅十三的付麗娟，是八一跳傘隊(duì)的新隊(duì)員，也是其中年紀(jì)最小的小隊(duì)員。這個(gè)平均年齡只有十五歲的年輕隊(duì)伍，接受著我們這些初中生無(wú)法想象的魔鬼訓(xùn)練。