以后的我作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的以后的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以后的我作文1

　　二十年后的我國社會已全面進入小康，那時，大家都很富裕，但人還是難免要生病。生病了，就要找醫(yī)生，所以醫(yī)生這個職業(yè)是很高尚的，也是絕對不可缺少的，通常人們把醫(yī)生稱作治病救人的愛新天使。因此我為了解人們生病的痛苦，毅然決定終生從事醫(yī)生這個高尚的職業(yè)。

　　我很小的時候，就知道有一位很好的醫(yī)生，他叫白求恩，我很敬佩他，把他作為我學(xué)習(xí)的榜樣，我認為做醫(yī)生就應(yīng)該以白求恩爺爺為目標(biāo)，學(xué)習(xí)他毫不利己，專門利人的精神。也要象他那樣用極端熱忱的態(tài)度去為人民服務(wù)，做一個有利于人民的人。

　　我知道作為一個好醫(yī)生，在技術(shù)上一定要精益求精，在為人民治病的過程中要努力學(xué)習(xí)不斷總結(jié)經(jīng)驗，等我經(jīng)驗很豐富的`時候，就準(zhǔn)備開一家愛心醫(yī)療站，專門為弱勢群體和有困難的人們，解除痛苦，治好病，宣傳衛(wèi)生知識，同時還要培養(yǎng)一些年輕的醫(yī)務(wù)人員，共同為人們的健康事業(yè)服務(wù)，讓人人活得健康愉快。

　　同時我還想把平時積蓄下來的錢捐獻給國家醫(yī)藥研究所，促進研究速度，使受病痛折磨的絕癥患者戰(zhàn)勝疾病，健康地活下來，讓大家都生活在幸�？禈分�中。

以后的我作文2

　　說起二十年以后的我，這是一個多么長久的事，不過這事想起來倒是挺有意思的。到那時，我有可能是一名高科技設(shè)計師。

　　我設(shè)計的高科技產(chǎn)品就是“全智能型學(xué)�！保�這學(xué)校的大門設(shè)計具有超級功能，門里面其實是裝有一臺微型的小電腦，它可以通過老師或同學(xué)們的指紋和聲音來判斷你是不是這個學(xué)校里的人。它還有另外一種功能，如果你按時到校了，門上將會出現(xiàn)“歡迎你”這些文字；如果你沒有按時到校，門上將會出現(xiàn)“你遲到了，下次注意哦”這些文字。教室里的桌椅可以隨時升降，它是可以自動根據(jù)你的身高來調(diào)節(jié)的。桌子本身就是一臺超薄的`電腦，桌面就是屏幕，如果有什么不懂的問題，只要用鼠標(biāo)筆點擊一下就行了。教師辦公室里多了一臺臺改作業(yè)的機器，看現(xiàn)在這些機器正忙著改作業(yè)呢！教師的辦公桌也都配了一把智能椅，當(dāng)老師工作累的時候可以自動幫老師捶背和按摩。

　　這就是我的設(shè)計，相信未來的老師和同學(xué)們在這樣學(xué)校工作和學(xué)習(xí)一定感到輕松和快樂。雖然這只是我的想象，但我一定會努力讓我的夢想成真。

以后的我作文3

　　今天，我去補課班補習(xí)，小妹把一張卷紙放在桌子上，我好奇的看了一眼，只見那里標(biāo)著一個個大錯號，我心里一驚，不禁翻了一個面，�。�77.5分，雖然因為馬虎錯了一些題，但是我相信馬虎就是學(xué)的不扎實，就是學(xué)的不會！我質(zhì)問她：“你考這么點分，怎么讓媽媽能夠放心呢？媽媽一天天的辛苦的工作，你學(xué)習(xí)這么不用心，怎么能讓親人放心呢？”說著她就羞愧的.低下了頭，我看到我的“質(zhì)問”有些用處，便繼續(xù)說：“學(xué)習(xí)好與學(xué)習(xí)壞只有一步之遙，你有自尊信、自信心、上進心和目標(biāo)，自然能成為成功的人，而沒有遠大理想和胸襟的人，不付出努力，將來他們只會成為四肢發(fā)達，頭腦簡單的寄生蟲！所以我希望你能夠前者，而不是一個笨人！”

　　小妹妹回答我：“姐姐你說的對，我以后一定要認真學(xué)習(xí)，爭取每次都有一個好的成績，將來成為一個遠大理想和報負的人！”

以后的我作文4

　　 我常常想，我以后會是怎樣的人呢？

　　晚上我做了一個夢，夢見我長大了，正在準(zhǔn)備2020年奧運會的100米短跑中，這一次與其他奧運比賽不同，因為天上的神仙聽說我們中國跑步不錯，就來觀看我們的跑步比賽，我的`教練對我說：“裁判說跑的時候不要興奮﹑慌張，跑步時什么是也不要想，就算天塌下來了也不要理，就算地陷下去了，也不關(guān)你的事，哪那個神態(tài)就看出這一次的比賽很重要，因為神仙只來一次他想去的地方，你以前再好，再怎么怎么樣，著一次失手了也沒用。

　　比賽開始了，我只聽裁判說：“各就各位，預(yù)備，跑！”我不顧一切直往前沖，把什么要得第一呀，如果的了第一回得什么什么東西呀拋到九霄云外去了，過了6秒57，我到了終點，有一個選手只差我0.01秒，真險，我哈哈大笑。

　　“快起來，快起開，上學(xué)要遲到了”媽媽把我從睡夢中叫了起來，我想，我以后原來是這樣得人呀，那我以后要更加努力才行，爭取把這個夢給變成現(xiàn)實！

以后的我作文5

　　20年以后的我，就不是現(xiàn)在的我啦。那時的我已經(jīng)是個知識淵博的發(fā)明家了。

　　到了那時候，我會發(fā)明一個神奇的屋子，在屋的頂端有一個夜晚的背景和一個白天的背景，門口旁是一個開關(guān)，只要按一下開關(guān)就可以調(diào)換背景，這樣你想要白天就白天，想要晚上就晚上。

　　20年后的我，已經(jīng)有了孩子。因為那時我都30歲了，有了孩子，我會用我的教育方法，把孩子教育得很好，長大讓他做對國家有用的人。等他問我題的時候，我會像老師一樣把他教得很好。我有信心，因為我是知識淵博的人。

　　我還發(fā)明了一件神奇的衣服。這種衣服穿不臟，這樣就不用整天洗衣服了。衣服的領(lǐng)子有兩個按鈕，一個是紅色的，一個是綠色的，我們都知道，一般紅色的是熱，綠色的是涼，這樣你想熱就熱，想涼快點就涼快點。當(dāng)然，不光有衣服有這種神奇的功效，還有床單被子……

　　還有汽車，我發(fā)明了一個無需用油的.汽車，只要太陽和月亮在，就不需要油，還有車子會壞的時候，得去修車場，所以我就發(fā)明了一種只要按一下按鈕，車子就會自動修復(fù)，這樣就不用去修車場修車子了，方便了許多。

　　20年后的我比現(xiàn)在的我優(yōu)秀多了。想到了就要去做，我相信，我的夢想一定能變成現(xiàn)實。

以后的我作文6

　　時光飛逝，二十年一下就過去了。我由一個可愛的小女孩變成了一個漂亮的大姑娘。

　　二十年后的我已經(jīng)有非常穩(wěn)定的工作，實現(xiàn)了自己的愿望，成了一位校長。我致力于教學(xué)改革，拋開老一套的教學(xué)方法，開展適應(yīng)現(xiàn)實的的教學(xué)方法：孩子們累了就休息一下，表演、聽歌、朗誦、演講……我引導(dǎo)孩子們在課堂上各抒己見、暢所欲言，訓(xùn)練他們的思維，開發(fā)他們的.智力，讓他們用智慧的鑰匙

　　去打開科學(xué)寶庫的大門……

　　那時我要健一個美麗的校園，有池塘、花園、游樂園、健身器材等等，讓同學(xué)們在一個美好的校園中健康成長。我還要讓家庭貧困的孩子來我這上學(xué)，不讓世界上有失學(xué)的孩子。

　　“校長”，這個神圣的職業(yè)，帶給我無數(shù)的的歡樂與喜悅，帶給孩子們的童真、童趣，讓我們仿佛走進了自己美好的童年。

　　這就是二十年后的我，一個有理想、有愛心的人。

以后的我作文7

　　人人都有過去，但過去的一切你們都還記得嗎？過去不會變成我不堪的回憶，而是變?yōu)槲椰F(xiàn)在的動力，有了之前的教訓(xùn)，會讓我更加努力前進！

　　現(xiàn)在的我，眼前是朦朧的，看不清自己的未來會是怎么樣的，是幸福的？是美好的？是凄涼的'？我也不知道。我只知道把握好現(xiàn)在是我的目標(biāo)，超越自己是我的目標(biāo)，以后的以后再超越......

　　一年前，我是羞澀的，是孤獨的，像是得了憂郁癥的一個人。14歲的我因為留學(xué)讀六年級，班上的同學(xué)大都比我小，我和同學(xué)們像是隔了一道墻，再大的浪也沖不破它，不會主動跟他們打鬧，不會和他們一樣活潑，在他們之間我顯得多了一份成熟。

　　今年，他們變得更活躍，唯有我依舊沒有改變......明年，我的小學(xué)生涯也就結(jié)束了，可能會遇到比我小的，可能會遇到比我大的同學(xué)。我只希望我可以與他們?nèi)跒橐惑w，和他們共同度過一個快樂的中學(xué)！明年，我不想再像小學(xué)這樣，每天懷著孤獨感生活下去，我渴望著與同學(xué)們快樂玩耍的情景，甚至我在夢境中也曾經(jīng)夢到過這樣的場景，多么美好��！明年，一個我非常期盼的世界，真希望能如我所說的一般美好......

以后的我作文8

　　二十年，多么的遙遠��！想象力帶我走向未來。

　　未來的我，可能會是一名老師，抱著書本走向充滿笑聲的課堂，作為老師的我，不會打罵同學(xué)，不會為一點小事而通知家長，我會耐心的和他們交談，了解他們的心聲。

　　未來的我，可能是一名護士，我會用充滿愛心的雙手，幫助病人早日康復(fù)。作為護士的我，不能因為病人的性格而討厭他，不想照顧她，我會遵循醫(yī)生的吩咐，定時給病人打針，吃藥。

　　未來的我或許會是一位農(nóng)業(yè)科技師，我會細心的鉆研農(nóng)業(yè)機器。作為農(nóng)業(yè)科技師的我，會盡力研發(fā)對廣大農(nóng)民有益的智能機器。收割、澆水、撒農(nóng)藥、施肥、播種、翻土等工序，只需一個機器就可以輕松的完成。

　　未來的我也許是一位綠化設(shè)計師，讓城市變得更美。做為綠化師的我，會認真對待每一個草稿，節(jié)省每一塊土地，設(shè)計最美的綠化帶，使到處都充滿綠色的'氣息。

　　未來的我或許……

　　我對未來充滿了希望，對明天的世界充滿了憧憬，二十年后的我，一定會成為一名成功人士！

以后的我作文9

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我拖著沉重的身子從床上爬起，睡眼朦朧，我機械的洗著臉，刷著牙。洗漱過后，我為我的孩子和老公做著早飯。清晨，就在這樣的忙忙碌碌中度過，到了8點，一切都準(zhǔn)備就緒，老公去上班了，孩子送去了學(xué)校，而我駕駛著車去學(xué)校上班。我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的人民教師了，也有好多年的教齡了。

　　剛進辦公室就聽到同事們在聊天，互相打了招呼后，我坐在我的辦公桌前準(zhǔn)備著今天的講課內(nèi)容，批改著學(xué)生們的作業(yè)。一天的時間都在學(xué)校中度過，晚上下班回到家，老公已經(jīng)輔導(dǎo)完孩子的作業(yè)，為我做了豐富的晚餐，一天的疲累在這時也消散了。

　　每天的`生活雖然沒有太大的變化，雖然有時候會累，但又覺得很幸福，有穩(wěn)定的工作，幸福美滿的家庭，體貼入微的丈夫，可愛的孩子。

　　空閑的時候，帶著孩子去游樂場、動物園，或者我們一家人一起回家看看父母，簡單而充實。

　　這樣的生活平靜中不乏感動，累中不乏充實，簡單而幸福。

以后的我作文10

　　十年后，我從一個一直被父母管著的小小鳥，成長為一個自由自在的漫畫家了。

　　十年后的我，笑著面對生活，每一天充足美好，每一天享受著畫漫畫的樂趣，迎接每天的`朝陽，觀看每天的夕陽。十年后的我，不會有哀傷。

　　十年后的我，在漫畫故事里陶醉，在美麗畫面中感嘆。漫畫，成了十年后的我生命中的一部分。因為我愛漫畫，漫畫中一字一句，一個個畫面，，都是我嘔心瀝血的創(chuàng)作。

　　十年后的我，不會為一點小事傷心、氣餒。即使有挫折，我也會勇敢地闖過去。我不能因為失敗，放棄我的夢想。要在失敗中更加堅強，從失敗的陰影中走出來，從失敗中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗。

　　十年后的我，會更加樂于助人，會用稿費幫助落難的人或動物，會用稿費去捐助希望工程。不會因為經(jīng)濟困難而對落難的人和動物置之不理，不會因為稿費不足或稿費太少而就不捐贈。

　　十年后的我，有可能并不漂亮，可還是會和向日葵一樣。天天面向太陽，對著太陽微笑；天天面帶微笑地去對待別人，給別人帶來快樂。天天向上，把一切的煩惱都丟掉。

　　十年后的我，一定會幸福！

以后的我作文11

　　現(xiàn)在的我才9歲，是個一年級的小學(xué)生。過完暑假，我就要升入二年級了，現(xiàn)在的我還在享受快樂的童年時光，在全家人的'呵護下茁壯成長，我從來沒有考慮過長大后的我會是什么樣子�，F(xiàn)在認真想想：30年以后的我快步入中年，我可能會是一名老師、科學(xué)家、醫(yī)生、畫家……在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地發(fā)揮自己的才能！

　　但是，長大以后的我最想成為一名老師或是醫(yī)生，老師可以教學(xué)生許多知識，還有人生道理，老師就像守護在我們身邊的天使，細心呵護祖國的下一代，以后我也想有自己的學(xué)生。醫(yī)生是一種神圣的職業(yè)，可以救死扶傷，幫助病患減輕痛苦，給病人的家人帶來希望。

　　現(xiàn)在的我要開始家有女努力，為自己的理想打下基礎(chǔ)，我希望30年以后能成為一個對社會有貢獻的人。

以后的我作文12

　　中段考試過去了，我們還不知道自己的分?jǐn)?shù)，但聽老師們講了講，我發(fā)現(xiàn)我做錯了很多題。因此我又有了新的想法。

　　我打算：一、自己或別人號的重點，我要背熟。不然，到了考試時出了這個重點答不上來或答錯了，都得扣分。這次考試品德，有一道題是填誠信是什么和什么的，由于我考試前沒有背，就沒有答，肯定會扣分的。以后，凡是重點我都要背。

　　二、多積累各種語文知識。以前我總是積累好詞佳句，包括比喻句、排比句和擬人句等。這次考試語文，竟然出了一道題是給“捎”字換偏旁，要求寫四個，我寫了個“消滅”的“消”，“紙屑”的'“屑”和“夜宵”的“宵”三個字，卻還差一個想不起來沒有填。以后我要多積累些形近字和易混易錯字。

　　考試以后王老師給我們開了三服藥，一、是擴大閱讀面，二、是堅持每天寫一篇作文，三、是每天堅持改正錯別字。我要按老師的要求去做，爭取期末考試考出更好的成績。

以后的我作文13

　　10年以后的我已經(jīng)23歲了，我有了自己的事業(yè)——演員兼航天員。我的生活過得很悠閑。我家前后的空地上種滿了花花草草，只留了一條細細的小路。家里養(yǎng)了很多動物，像什么狗、貓、鸚鵡、兔子、烏龜?shù)鹊�，生活過得無憂無慮，自由自在。

　　在劇組里，我把人物表演得活靈活現(xiàn)，我表演的人物和我平常簡直判若兩人。演戲時，我便全神貫注的投入到戲中去；演完時，我便馬上變回平常的狀態(tài)。我不會像現(xiàn)在的一些明星一樣，為了演好劇中的人物而得了一些病，像憂郁癥什么的。只要一說出需要表演的角色，我就會馬上投入那個人物的狀態(tài)中去。

　　等到有什么航天任務(wù)時，我便會馬上投入到航天工作中去，把任務(wù)做得十分出色，獲得大家的贊譽。有時候我也不是獨自在太空中執(zhí)行任務(wù)，而是和其他人一起分頭行動，當(dāng)他們遇到困難時，我會和他們一起想辦法解決，而且有很多次都是我先把解決方法想出來的呢！10年以后的'我為中國的航天事業(yè)做出了很大的貢獻。

　　10年以后的我是一名出色的演員，也是一名出色的宇航員，在世界享有名氣。等到10年以后，這些夢想一定會變成現(xiàn)實！

以后的我作文14

　　戴著一副平光鏡，手上提著一臺手提電腦，另一只手上提著滿滿一袋子的程序、文件的人，就是十年后的我。

　　十年后的我，肯定是一家游戲設(shè)計公司的CEO，坐在有六十幾層樓高的樓房里，編寫著復(fù)雜的程序。手機“叮鈴鈴”響個不停，一會兒一個，一會兒一個，甚至連半夜都有人打電話和我商量生意，連覺都睡不好，連夜編寫程序，有時連水都沒時間喝，連飯都沒時間吃，一時忙到早上六、七點，想睡一會兒吧，還要上班，不睡吧，還會傷到身體。只能在坐公交車的時候睡上一會兒。

　　當(dāng)然這有時也很輕松，我編完程序之后就在公司里到處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看員工的.工作情況，再試一試自己的“成果”，去公司旁邊的餐廳吃點東西，喝點茶，邊吃邊拿出小電腦看看視頻，看看新聞，再玩會兒游戲，玩著玩著，手機“叮鈴鈴”響了起來“喂，陸總，這邊出了點問題，嗯，請過來看看�！卑�，好不容易找到個地方休息一下，可還不到十分鐘，電話就響了，老板還真不好當(dāng)��！

　　幾年之后，公司賺了筆大錢，于是我買了一輛敞篷跑車，這車十分的帥氣，白色的車身，黑色的敞篷，引得一群人天天圍著看。哎呀，心里樂滋滋的。

　　“叮鈴鈴”手機響了，不是鬧鐘，哦，這原來是一場夢啊，十年后的我，好忙啊！

以后的我作文15

　　人們常常用蠟燭來形容老師，因為老師都是“燃燒”自己的一生。

　　20xx年，我站在三尺講臺上。面對著一張張?zhí)鹛鸬?笑臉，心里不由得緊張起來。我鼓起勇氣：“大家好，我是你們的語文老師，希望大家能和我成為知心朋友�！辈乓还�(jié)課，我就認識了“書迷”、“游戲迷”、“歌迷”、“電腦游戲‘高手’”……當(dāng)然，也有“超級”調(diào)皮的小小“淘氣包”和“淚包”。

　　總不知道該怎么做，但心里已經(jīng)打好了“草稿”，在第二節(jié)課我說：“同學(xué)們，如果學(xué)習(xí)上有不明白的，希望你們能告訴我多多提問。如果我做錯了什么，請你們給我指出來�！边@時，小“淚包”說話了：“老師，我……我……嗚嗚~~~~~”她還沒說完，就哭了起來。我好無奈……只好說：“怎么了？不要哭，慢慢說�！薄拔摇�…我的……語文……書……找不……到……了，嗚嗚~~~”她哽咽著說。我很沒辦法，只好說：“沒事，我的送給你�！薄啊�…”

　　這件事總算解決了，但心里還是忐忑不安。我想，在下課時，如果有學(xué)生跑來問我生活上的困難，我會把它當(dāng)自己的事一樣去處理，去解決！

　　我立志，我長大一定要當(dāng)老師！為祖國貢獻力量，培育更多的國家棟梁！

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