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社會實踐報告

最新毛概實踐報告

時間:2024-09-09 06:55:17 社會實踐報告 我要投稿

2015最新毛概實踐報告范文

  一切事物都在不斷地發(fā)展變化之中,人要發(fā)展,社會要發(fā)展。人的發(fā)展決定著社會的發(fā)展,社會的發(fā)展又直接影響著人的發(fā)展。只有高度發(fā)展、高度文明的社會才能使每一個人得到最充分最全面的發(fā)展,也只有全面發(fā)展了的人才能更好地推動社會的發(fā)展。

2015最新毛概實踐報告范文

  一棵樹不能改變氣候,但森林可以改變氣候。一個人不能改變社會,但全體社會成員的共同努力則可以改變社會。我們現(xiàn)在要構(gòu)建和諧社會,就需要全體社會成員的共同努力。上下一心,眾志成城,和諧社會就會很快到來。從中央到地方,從高層到基層,從社會團體到每一個人,都有切實的舉措,那么和諧社會就會成為現(xiàn)實。涓涓細流匯成江河,各個部分努力的結(jié)果,就是社會整體的發(fā)展。

  每一個人的努力,每一個人的發(fā)展可以促進社會的發(fā)展,反過來說,社會的發(fā)展又為人的發(fā)展創(chuàng)造了條件。經(jīng)濟發(fā)展了,每個人都可以接受優(yōu)質(zhì)教育,每個人的才能都可以得到充分的發(fā)揮,每個人都可以得到最全面的發(fā)展。西部地區(qū)經(jīng)濟欠發(fā)達,很多人不能接受教育,很多人得不到較好地發(fā)展,生產(chǎn)力就得不到提高。很明顯,是社會的落后限制了人的發(fā)展,人得不到發(fā)展,社會也就相應(yīng)地落后。也就是說,只有社會發(fā)展了,人才能得到更好地發(fā)展。

  人的發(fā)展與社會的發(fā)展是相互制約、相互促進的。構(gòu)建和諧社會就是為每一個人的發(fā)展創(chuàng)造最有利的條件,每一個社會成員的努力,充分而全面的發(fā)展,也就為和諧社會的構(gòu)建作出了貢獻。

  人的發(fā)展與社會的發(fā)展是如此,人的和諧與社會的和諧也是如此。一個社會要和諧,一個國家,一個地區(qū),一個人也要和諧。小和諧構(gòu)成大和諧,大和諧促進小和諧,和諧是人與社會共同發(fā)展的目標(biāo),和諧才能更好地發(fā)展。和諧就是矛盾的統(tǒng)一,和諧就是平衡,和諧就是中庸之道,和諧就是科學(xué)發(fā)展觀,和諧才具有親和力,和諧才有活力,和諧才能可持續(xù)發(fā)展。全體社會成員共同努力,不斷消除那些不和諧的因素,創(chuàng)造和諧的一切,那么和諧社會就會如期而至。

  人的和諧,就是冷靜與熱情同在,就是剛?cè)嵯酀,德威并存,就是身心俱健,活力四射。社會的和諧,就是全體社會成員共同進步,就是各地區(qū)、各區(qū)域共同發(fā)展,就是每一項事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。讓人和社會都和諧,讓社會與人齊發(fā)展。

  和諧則是人對自身與社會、自然的進一步認(rèn)識,其實溝通也是和諧的一個組成部分。和諧是民族文化的一部分,儒家的“仁愛”、“仁義”,墨家的“兼愛”、“非攻”,道家的“雞犬相聞,老死不相往來”,以及陶淵明的《桃花源記》等傳統(tǒng)文化中,都蘊涵著和諧的思想。一個中學(xué)生要想真正體味和諧,就要先從體驗社會和人生開始。

  孟子曰:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也”。 [1]何謂誠,信也;意思是說要有信用。誠信之道,古而存之,誠則成,虛則敗。秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變“立 木取信”,終而“商鞅變法 ”聞名于世; 季布“一諾千金”使他免遭禍殃;但周幽王烽火戲諸侯卻致身死國亡。前車之轍,后車之鑒。我們在物質(zhì)文明高度發(fā)達的今天,我們?nèi)?然要以誠信為本,取古之精華,舍古之糟粕。在全國號召建設(shè)和諧社會的潮流下,我們始終堅持和諧為本,誠信為根。無論在人文社科方面,還是在經(jīng)濟方面,我們的誠信仍然主 導(dǎo)著時代的先鋒,誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是市場經(jīng)濟的基石,也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容。故此,構(gòu)建和諧,誠信關(guān)鍵。在社會人文輿論的:大學(xué)生誠信危機。 也不是空穴來風(fēng)的。當(dāng)今大學(xué)生確實存在著這樣或者那樣的誠信危機,我們應(yīng)該面對現(xiàn)實,著眼未來。在事情實處,我們應(yīng)該反思我們的所想,所為,所事。特別在我們的人生事 業(yè)上,我們應(yīng)該尊重誠信這個不成文的客觀規(guī)律上來。尤其我們作為人民健康的維護者,為民誠信,真正做到醫(yī)藥救人,真正落實好我們的衛(wèi)生事業(yè)。誠信待人,誠信事事,誠信 為人。做時代誠信的大學(xué)生。

  荀子曰:“ 人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。” 中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。在和諧社會中倡導(dǎo)中的 知禮中,這不僅僅是不是一種美德的問題,更是象荀子所言的知禮是人立,事成,國寧的必要條件。禮而待人,禮而事事,人人互相尊重,這個社會就成了禮儀的天地了。禮賢下士,禮貌待人,都突出了一個“禮”字。在當(dāng)代人際關(guān)系更加密切聯(lián)系的社會里頭,我們大學(xué)生更要著重“知禮”這個基礎(chǔ),打好人際關(guān)系,以禮待人。“禮多人不厭”這不僅僅是說實在禮物的多少,而是指你待人的閔誠度!在這個禮儀上,更有利于我們?nèi)穗H的溝通,更有利于我們跟廣大人民群眾的交流,跟家人,跟同事的交流,利于創(chuàng)建和諧的宿舍環(huán)境,和諧的校園環(huán)境,和諧的社會環(huán)境。在真正意義上提升我們大學(xué)生的能力。

  目標(biāo)已經(jīng)確立,綱領(lǐng)已經(jīng)完善,主要是我們個人的思想,正如“精誠所至,金石為開”只要我們心中有一顆愛國、守法、誠信、知禮的真心,相信我們能在個人和諧,校園和諧,社會和諧上做得更好。

  一、造就構(gòu)建社會主義和諧社會所需要的千百萬高素質(zhì)人才,離不開思想的重視和措施的保障。

  (一)首先,要大力宣傳和落實科學(xué)人才觀

  著力營造起尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會氛圍。好的社會氛圍猶如陽光雨露,對人才的成長具有極其重要的促進作用。和諧社會的一個重要特征,就是充滿活力,讓一切勞動、知識、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā),使人們的創(chuàng)造能力得以充分發(fā)揮出來。為此,形成人人可以干事、人人能夠干事、人人干得成事的觀念。只要通過積極的努力和創(chuàng)造、為社會作出了積極的貢獻,象這樣的人,就應(yīng)該受到社會的尊重和肯定。與此同時,還要牢固地樹立“惜才如金、用得其時、用得其所”的思想,用真心來留住人才。

  (二)其次,要建立健全相關(guān)制度

  為人才脫穎而出創(chuàng)造良好的體制環(huán)境。造就千百萬高素質(zhì)人才隊伍,抓好制度建設(shè)是關(guān)鍵。要建立科學(xué)合理的獎勵制度,能夠培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才和科學(xué)評價人才,使人們的創(chuàng)造成果和社會貢獻得到社會的尊重。特別要為人才發(fā)揮作用搭建舞臺,建立健全保障機制。要制定和落實必要的優(yōu)惠政策,為人才干事和創(chuàng)業(yè)搭建良好的平臺。與此同時,還應(yīng)主動為他們解除后顧之憂。要加強知識產(chǎn)權(quán)的保護和成果轉(zhuǎn)化,使人才的創(chuàng)造成果得到有效的保護和合理利用。要健全人事仲裁制度,使人才的引進、流通、培養(yǎng)、使用等有法可依。要建立領(lǐng)導(dǎo)干部人才工作責(zé)任制,明確領(lǐng)導(dǎo)干部在人才培養(yǎng)、選拔、使用中的職責(zé)。總之,要以優(yōu)越的環(huán)境留住人才。

  (三)再者,要充分發(fā)揮市場在人才配置中的基礎(chǔ)性作用

  促進人才合理流動。和諧社會應(yīng)是人才資源能夠得到有效配置的社會,要充分發(fā)揮市場在配置人才資源中的基礎(chǔ)性作用,通過建立健全人才市場促進人才合理地有序流動。與此同時,也要充分發(fā)揮好政府的調(diào)控作用,通過制定規(guī)劃、政策引導(dǎo)、提供服務(wù)、加強管理等方式,指導(dǎo)和調(diào)控人才的流動和配置。這樣可以防止人才工作中的無序和混亂情況發(fā)生,以確保將每位有才之士能真正的用在刀刃上,并發(fā)揮其價值的作用。

  (四)最后,要堅持好黨管人才原則

  不斷提高黨領(lǐng)導(dǎo)人才工作的水平。培養(yǎng)和選拔構(gòu)建和諧社會的千百萬人才,必須加強黨在人才工作中的領(lǐng)導(dǎo)作用,堅持黨管人才的原則,做到管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)。其重點應(yīng)放在制定好政策,整合資源,營造良好的環(huán)境工作中,努力開創(chuàng)用事業(yè)造就人、用環(huán)境凝聚人、用機制激勵人、用法制保障人,構(gòu)建和諧社會人才工作的新局面。

  綜上所述,構(gòu)建社會主義和諧社會,離不開人才的支撐,更離不開高素質(zhì)人才支撐。抓好對人才的培養(yǎng)、選拔和使用,不僅是黨和政府的責(zé)任,也是各級各部門領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。因此,只能重視,不能忽視。只有在全社會中形成了尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍,才能使無數(shù)的有才之士更好的發(fā)揮出巨大的作用,在大膽地展示才華的同時,使

  他們在為促進經(jīng)濟發(fā)展和構(gòu)建和諧社會中作出應(yīng)有的更大貢獻。

  播下一顆種子,收獲一片希望;播下良好的行為,收獲人生的精彩。讓和諧的影子跟隨我們真誠的步伐,風(fēng)吹不去,雨打不散,如影隨形,讓我們攜手同行,從你做起,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,構(gòu)建和諧社會,共創(chuàng)美好未來!

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