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班級(jí)班干部申請(qǐng)書(shū)范文
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長(zhǎng)的今天,申請(qǐng)書(shū)出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多,申請(qǐng)書(shū)是承載我們?cè)竿驼?qǐng)求的專用書(shū)信。那么申請(qǐng)書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的班級(jí)班干部申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)班干部申請(qǐng)書(shū)范文1
老師,同學(xué)們:
轉(zhuǎn)眼之間,我們已從大一的快樂(lè)時(shí)光中悄悄走過(guò)。大二的來(lái)臨,讓習(xí)慣安逸生活的我們開(kāi)始醒悟,開(kāi)始成熟。面對(duì)未來(lái)的.壓力,我更加渴望在學(xué)校鍛煉自己。這次班委換屆,我想申請(qǐng)的職位是副班長(zhǎng)和心理委員。
我認(rèn)為競(jìng)選副班長(zhǎng)是我的第一步。副班長(zhǎng)要為大家負(fù)責(zé),經(jīng)過(guò)一年的鍛煉,我個(gè)人認(rèn)為自己有足夠的能力對(duì)大家負(fù)責(zé),相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級(jí),我對(duì)自己充
滿信心。副班長(zhǎng)要盡心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我有能力做到的!副班長(zhǎng)的職責(zé)是每堂課課前要點(diǎn)名,每周按時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告,在班長(zhǎng)不在是代行班當(dāng)然,如果沒(méi)有競(jìng)選上,說(shuō)明我也存在這樣或那樣的不足,我一定接受并改正。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
班級(jí)班干部申請(qǐng)書(shū)范文2
敬愛(ài)的老師。親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。我叫xxx,今天我競(jìng)選xxxxx,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。xxxxx是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在小學(xué)階段都當(dāng)過(guò)xxxxx。大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶吧!我熱情開(kāi)朗。熱愛(ài)集體。團(tuán)結(jié)同學(xué)。擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,喜歡挖苦人。在未來(lái)的日子里,我將要努力地改掉這些毛病。
做一個(gè)合格的優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好。學(xué)習(xí)好。身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班干部,我一定會(huì)用《xxxxx》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭(zhēng)做好事,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的得力助手。為創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上x(chóng)xxxx,我一定遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不曠課,上課能專心聽(tīng)老師講課,不做小動(dòng)作,能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),能與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)關(guān)心集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上x(chóng)xxxx,我將用旺盛的精力。清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),需要我進(jìn)行自我完善。
假如我真的當(dāng)選xxx,我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律。衛(wèi)生。學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員。組織成績(jī)好的.同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了xxx,我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。
我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):〝不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!〞
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)〝仆人〞。希望我能當(dāng)上x(chóng)xxxx,和大家一起努力前行!謝謝大家!
申請(qǐng)人:
年月日
班級(jí)班干部申請(qǐng)書(shū)范文3
尊敬的xx老師:
您好!
我是xx專業(yè)xx班xxx,非常榮幸能夠有機(jī)會(huì)申請(qǐng)班級(jí)學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù),學(xué)習(xí)委員在班級(jí)干部中是一個(gè)重要的角色,在以往的學(xué)習(xí)中我對(duì)學(xué)習(xí)委員的職責(zé)有了進(jìn)一步的了解,并對(duì)學(xué)習(xí)委員的工作有了深刻的認(rèn)識(shí)。有夢(mèng)就要去追求,我一直在不斷地努力,激發(fā)自己的興趣與潛力,我喜歡在知識(shí)的海洋里暢游,喜歡汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),也喜歡思考問(wèn)題。自然我本身也有不足,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作中,發(fā)掘自我,發(fā)現(xiàn)不足,積極改正,也是對(duì)自己能力的提升。
學(xué)習(xí)委員不是裝飾,它身上有著一份沉重的責(zé)任;它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡(jiǎn)單,它更是一種信任,一種溝通的樞紐。它收集同學(xué)的疑難雜問(wèn),歸集分類,然后反饋給任課教師,從而老師可以有針對(duì)性地幫同學(xué)解疑,這是老師和同學(xué)之間一種有效的溝通方式。而大學(xué)的學(xué)習(xí)委員除此之外還要對(duì)同學(xué)的學(xué)分績(jī)點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),幫助同學(xué)做好規(guī)劃,及時(shí)了解與本專業(yè)相關(guān)的信息并告知同學(xué)。在做好本職工作的基礎(chǔ)上,積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并協(xié)助其他班委開(kāi)展班級(jí)工作。如果我能如愿當(dāng)上班級(jí)學(xué)習(xí)委員,我會(huì)從以下幾點(diǎn)做起:
1、認(rèn)真完成學(xué);蛘呃蠋煱才诺'任務(wù),秉著〝為同學(xué)服務(wù)〞的宗旨,盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事,銘記自己的責(zé)任,做好本職工作,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助老師處理好本班工作。
2、及時(shí)將老師的課件,相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們,以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)。
3、根據(jù)需要,不定期安排同學(xué)參加專題講座,到與本專業(yè)相關(guān)的單位參觀學(xué)習(xí),拓寬同學(xué)們的視野,豐富課余生活。
4、嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講,與同學(xué)們互幫互助,解決學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問(wèn)題。
以上就是我的一些想法,如果我成功當(dāng)選,我會(huì)以自己的行動(dòng)給大家一份交代的,敬請(qǐng)老師和同學(xué)們的監(jiān)督。如果我當(dāng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)把它當(dāng)成一次鍛煉,一個(gè)教訓(xùn),讓自己變得更好,更稱職。
請(qǐng)老師相信我,給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)以行動(dòng)來(lái)證明我是合格的。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
班級(jí)班干部申請(qǐng)書(shū)范文4
尊敬的殷老師:
您好!
我是xxx,我自愿申請(qǐng)擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由有以下兩點(diǎn):
第一,我有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級(jí)班主任選上擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),其中包括在河北借讀期間兩個(gè)學(xué)期中的第二個(gè)學(xué)期,說(shuō)明我具備這方面的能力,得到了老師的認(rèn)可。
第二,我在小學(xué)4—6年級(jí)期間擔(dān)任大隊(duì)委,其中六年級(jí)擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。〝責(zé)任心強(qiáng),認(rèn)真細(xì)心,公平正義,有工作熱情,有大局觀念,善于溝通,善于觀察,敢于管理,敢于評(píng)價(jià),有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和總結(jié)評(píng)價(jià)能力。〞這是殷老師對(duì)班長(zhǎng)的職位要求,其實(shí)這也是作為大隊(duì)長(zhǎng)工作需要具備的能力。我相信,我能夠做好學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)的工作也完全能勝任班級(jí)班長(zhǎng)的職務(wù)。
下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容:
第一,作為大隊(duì)委,協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員做學(xué)校宣傳報(bào),廣播活動(dòng),升旗儀式;大隊(duì)老師不在時(shí)主持大隊(duì)會(huì)議,并分配大隊(duì)委員的工作任務(wù),積極檢查執(zhí)行情況;負(fù)責(zé)總結(jié)大隊(duì)的.工作執(zhí)行情況,并記錄在日志上;
第二,作為班主任的小幫手,4年級(jí)開(kāi)始早去學(xué)校10—20分鐘,在早自習(xí)時(shí)為同學(xué)出兩道疑難題或典型例題,幫著提高班級(jí)成績(jī);幫著老師改判作業(yè),統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),使用家;(dòng)平臺(tái)通知家長(zhǎng);班級(jí)同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題或者事情能夠積極幫著解決;協(xié)助老師維持課堂紀(jì)律;我所做的手抄報(bào)經(jīng)常被作為優(yōu)秀作品表?yè)P(yáng)或者在學(xué)校展示;我的幻燈片制作不僅是班級(jí)小組時(shí)拿第一,還經(jīng)常應(yīng)用在大隊(duì)工作中;團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),經(jīng)常帶領(lǐng)小組成員積極分配,完成小組任務(wù),并獲第一;
第三,4年級(jí)進(jìn)入國(guó)旗班,當(dāng)過(guò)升旗手,領(lǐng)操員,獨(dú)立能力強(qiáng),善于思考,善于溝通,責(zé)任心強(qiáng),比如放學(xué)時(shí)看到國(guó)旗沒(méi)有收起來(lái)會(huì)幫著收回來(lái);比如最后離開(kāi)教室時(shí)看看教室的窗戶是否關(guān)好,風(fēng)扇,燈開(kāi)關(guān)是否關(guān)好;上課了,黑板沒(méi)有擦好,會(huì)督促值日生做或者自己去做;我見(jiàn)黑板布太破了,我從家里拿來(lái)一塊新抹布等等,我認(rèn)為責(zé)任心體現(xiàn)在為班級(jí),同學(xué),學(xué)校所做的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)上。我申請(qǐng)參與競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。若班里有比我更適合的同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng),我也一定會(huì)支持,并希望擔(dān)任學(xué)習(xí)委員或科技委員,或團(tuán)支書(shū)中的職務(wù)。因?yàn)槲邑?zé)任心強(qiáng),有積極向上的精神,有精力,學(xué)習(xí)努力,助人為樂(lè),希望自己的奉獻(xiàn)精神得到認(rèn)可。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
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